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初一我的讀書(shū)經(jīng)歷作文
只有知識——才能構成巨大財富的源泉。小編收集了我的讀書(shū)經(jīng)歷作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的讀書(shū)經(jīng)歷
在我讀過(guò)的書(shū)里,我最喜歡的就是那本《三國演義》,因為在哪本書(shū)里我學(xué)到了不少的知識,如做人要重情重義,人與人之間要學(xué)會(huì )寬容……
每當我已做好家庭作業(yè),就拿起了它津津有味的讀著(zhù);吃好飯以后,我又打開(kāi)它,然后,翻到剛剛看過(guò)的那一頁(yè),認真地讀著(zhù),每當三國中的某國打了敗仗就仿佛自己打了敗仗,然后,坐在軍營(yíng)里發(fā)怒。我總是這樣如癡如醉地沉浸在書(shū)里,他們的快樂(lè )與悲傷,常常使我牽腸掛肚。
最可笑的是,平時(shí)十分喜歡到外面玩的我,好像變了似的.,說(shuō):“你自己去吧!我還有正事呢,沒(méi)空!”你瞧!好好的一樁美事就被我一兩句話(huà)輕而易舉地給推辭了。當時(shí),媽媽就想:以前每次都是寒假里或暑假里帶他到海邊還是登山等,像今天這樣的情況,還是頭一次呢!
你瞧瞧!這就是我的讀書(shū)故事,我就是這樣如饑似渴地讀著(zhù),有時(shí)好像晚飯沒(méi)吃飽似的。
第二篇:我的讀書(shū)經(jīng)歷
童年時(shí)代像一只幼獅,依偎在媽媽身邊,與同伴無(wú)拘無(wú)束地玩耍;時(shí)光飛逝,光陰似箭,當幼獅以成雄師,就不在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,雖時(shí)而位領(lǐng)土而戰,但也忘不了那童年時(shí)光,人何嘗不是如此呢?
別看我那么愛(ài)看書(shū),但也是需要轉變的,我也就有了一段刻苦銘心的經(jīng)歷。
小時(shí)候,媽媽跟我講:“書(shū)是良師益友。”當時(shí)我似懂非懂。當我認識了近200多字時(shí),我第一眼見(jiàn)到了書(shū),就是這一眼,使我的人生產(chǎn)生了巨大變化,使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩成為一個(gè)踏入社會(huì )的兒童。
我的第一本書(shū)是故事書(shū),是圖文本,內涵豐富,我看得如醉如癡,我先將書(shū)囫圇吞棗似的讀一遍,只要遇到不懂的字,我就先繞過(guò)去,回過(guò)頭來(lái),問(wèn)長(cháng)輩。再記住好詞,把感人肺腑的句抄下,知道作者就算精讀了。
我還量了書(shū)的面積和長(cháng)度,自己縫了個(gè)袋子,這樣就可以隨時(shí)隨地鉆入書(shū)的`海洋了?上Ш镁安婚L(cháng),這個(gè)我想方設法節約時(shí)間看書(shū)的方法很快得到我的否認,因為我讀完一本書(shū),就換一本,而袋子永遠還是那么大,有的都裝不下。
我又想了一個(gè)方法,我家當時(shí)窮,于是,我到書(shū)店借書(shū),但要幫忙做家務(wù),都沒(méi)時(shí)間看,我就縫了一個(gè)大挎包,足足可裝2本現在的書(shū),出去時(shí)就可以看了。
我上學(xué)時(shí)的書(shū)大多都不是作文書(shū),因為我認為作文要寫(xiě)好,最忠實(shí)的益友其實(shí)是閑書(shū),它們不像課本;作文書(shū)一樣死板。我的書(shū)大多都是自然界的奇異現象的書(shū),比如布封寫(xiě)的《自然史》(還未買(mǎi)到)等等。
我并不是什么書(shū)都買(mǎi),只要看到書(shū),我會(huì )先看有沒(méi)有這幾點(diǎn),如沒(méi)有我就現場(chǎng)看完。一,內容豐富精彩。二,要有做人道理。三,有精彩片段。
只有知識——才能構成巨大財富的源泉。學(xué)無(wú)坦途,只要專(zhuān)心學(xué)習,好書(shū)必定能帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣,并品嘗到成功的喜悅。
第三篇:我的讀書(shū)經(jīng)歷
小時(shí)候,我不懂事,看見(jiàn)爸爸媽媽看書(shū)我就覺(jué)得很無(wú)聊,很煩?墒,慢慢地我知道了書(shū)的好處。有一件令我終身難忘。
那時(shí)我才剛上一年級,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),可我不會(huì )做。我問(wèn)媽媽?zhuān)墒撬齾s說(shuō):“你自己找書(shū)吧!書(shū)是知識的海洋,我幫你找一本書(shū),你自己查閱一下吧!”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一翻開(kāi)書(shū),就被一些美麗的'插圖吸收住,突然間,我覺(jué)得我已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書(shū)了!我耐心地、一頁(yè)一頁(yè)地看下去?粗(zhù)看著(zhù),我忘記了時(shí)間,忘了身邊的一切。過(guò)了很久,媽媽拿開(kāi)了我的書(shū),我才知道現在已經(jīng)8點(diǎn)了!媽媽說(shuō):“不趕快做作業(yè),就不能早點(diǎn)睡了!”
“刷,刷——”,我和作業(yè)本“大戰”了一個(gè)多小時(shí)之后,終于把它“制服”了。我高興地想:我又可以繼續看下去啦!這時(shí)媽媽卻催我快點(diǎn)睡覺(jué)。我對媽媽說(shuō):“讓我繼續看下去嘛!你不是說(shuō)‘書(shū)是知識的海洋’嗎,而且高爾基先生也說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過(guò)我,答應讓我看書(shū)了!我再次拿起書(shū),看的如醉如癡完全沉浸在書(shū)的畫(huà)面里,就連媽媽叫我我也不知道。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我終于看完書(shū)了。我回到房里,躺在床上,回憶著(zhù)剛才讀書(shū)的內容,美美地睡著(zhù)了。
從小時(shí)候的不喜歡讀書(shū)變成了現在的“書(shū)呆一族”,我覺(jué)得很高興,因為書(shū)——能帶給我快樂(lè ),帶給我知識。大家何嘗不是一下博覽群書(shū)呢?讓我們一起向“不說(shuō)話(huà)的老師”出發(fā)吧!
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