我和書(shū)的故事作文：讀書(shū)的感悟
一本好書(shū)，就是一份好的精神食糧。今天小編就來(lái)分享我和書(shū)的故事作文：讀書(shū)的感悟，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我和書(shū)的故事作文：讀書(shū)的感悟(一)
書(shū)，是使人類(lèi)文明走上巔峰之路的一位偉大的引導者。書(shū)，是使磕磕絆絆的人生之路一路風(fēng)順、絢麗多彩的一道道絢麗的美麗彩虹。在古代文壇上頗負盛名的陳壽老先生說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，”的這句流傳千古的佳言。在唐代詩(shī)壇中也數一數二的杜甫先生也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的名言警句。是呀，如果你一天沒(méi)有看書(shū)，當你做各種事時(shí)你便沒(méi)有頭緒和精神。是呀，如果你讀過(guò)許多書(shū)，并將它們讀得卷頁(yè)翻破，那當你要寫(xiě)作時(shí)，你便會(huì )寫(xiě)得有聲有色，如同有神靈相助。正是因為讀書(shū)，我的人生才會(huì )像彩虹一樣絢麗多彩，不再枯燥煩悶。書(shū)，點(diǎn)亮了我心中那片閱讀的光亮，讓它照亮我內心的閱讀世界。我每當手里有了書(shū)，幾乎無(wú)論在什么時(shí)候，我都能翻閱它，欣賞它的一條條文字，品味、感受作者所想向讀者表達的情感。在讀書(shū)的過(guò)程中，發(fā)生里一些令我難忘的事情。
那一次，我在看前幾天買(mǎi)回來(lái)的【夏洛的網(wǎng)】。這是班上老師發(fā)下來(lái)的推薦書(shū)單上的的一本書(shū)。故事的情節深深地吸引了我，引我走完了這一條閱讀之路。書(shū)中有許多好詞好句，它們運用的十分好，生動(dòng)地描繪了各個(gè)角色的心情、做的事情等，尤其是夏洛拯救威爾伯的過(guò)程中，夏洛替威爾伯著(zhù)想、為友心急等心理態(tài)度，活靈活現地描繪了夏洛。而夏洛用自己和那只老鼠的合作，織出了一張又一張不可思議、帶有字的愛(ài)心大網(wǎng)，還用“早晨的露珠”將愛(ài)心大網(wǎng)打扮得玲瓏美麗，體現出了作者的用心和仔細，以及那別具匠心、感人肺腑的寫(xiě)法。最后，文章令人心酸的結局深深打動(dòng)了我，我為夏洛的死去感到傷心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻渾然不知。直到看完后，我才意識到?jīng)]做作業(yè)就看書(shū)的不好后果，于是立刻奮筆疾書(shū)。當晚很晚才睡，這是我明白：要做好作業(yè)才能看書(shū)，否則后果很?chē)乐亍?/p>
經(jīng)歷過(guò)這件事后，我再也不不寫(xiě)好作業(yè)就看書(shū)了。但是，書(shū)中那精彩的文字還是像曾經(jīng)一樣，深深地吸引著(zhù)我。
我和書(shū)的故事作文：讀書(shū)的感悟(二)
當我囈呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽開(kāi)始教會(huì )我認字，“大、小、多、少”等等。日積月累，我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書(shū)讀成句，讀成段，讀成一個(gè)個(gè)故事，就這樣，我學(xué)會(huì )了讀書(shū)，并且從而一發(fā)而不可收拾的喜歡上了讀書(shū)。
通過(guò)讀《中華上下五千年》我知道我們中華有著(zhù)五千年的文明史，知道了社會(huì )的形成，知道我們生活在地球的東方，并且知道了歷史的興衰�！睹鞒哪切┦聝骸纷屛抑烂鞒拈_(kāi)國皇帝朱元璋，是在怎樣的境況下建立了大明王朝。書(shū)讓我知道了大海的浩瀚，天空的遼闊，宇宙的廣緲，書(shū)能讓我哭也能讓我笑，更重要書(shū)教會(huì )了我在哭過(guò)笑過(guò)之后，怎樣面對生活中所發(fā)生的一切快樂(lè )與悲傷。
現在，我深深的感受到，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)讓我學(xué)到了伴我成長(cháng)的知識，書(shū)已經(jīng)成為我的朋友，我的老師，我的精神食糧，我會(huì )在書(shū)的海洋不斷進(jìn)取，不斷提高。
我和書(shū)的故事作文：讀書(shū)的感悟(三)
從我步入初中到今天，已經(jīng)有數了。在這幾個(gè)月中，我讀了不少作家的名著(zhù)，例如：日本著(zhù)名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，德國作家博多??舍費爾的《小狗錢(qián)錢(qián)1。2》，美國知名作家笛福的《魯賓孫漂流記》，美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等等一些享譽(yù)全球的作品。
雖然這一個(gè)月我讀的字的書(shū)目不是很多，但是字數可以達到兩百萬(wàn)左右，這可不是一個(gè)小數目啊!按照這樣計算，那么我一年就可以讀六七百萬(wàn)字，那是一個(gè)多么驚人的數字呀!
我讀一本書(shū)大約要花八個(gè)小時(shí)左右，一本都會(huì )讀三遍。但要是書(shū)的內容比較深奧，不易理解，那就得多讀幾遍。第一遍讀書(shū)，主要是簡(jiǎn)略一點(diǎn)書(shū)，主要是體會(huì )作家想要表達的思想感情。第三遍讀書(shū)，就是體會(huì )書(shū)中重點(diǎn)詞句的意思，并把好句、好詞給摘到我的摘錄本中。
每一位作家和各自所創(chuàng )作出來(lái)的作品都具有不同的思想感情和創(chuàng )作靈感，我讀了以后也有不同的心得與體會(huì )。比方說(shuō)笛福的《魯賓孫漂流記》吧，這本書(shū)主要講了主人公魯賓孫喜歡航海和冒險，希望走遍天涯海角。又一次，魯賓孫乘船前往南美洲，不幸遇難流落荒島，但他并沒(méi)有就此放棄，而是通過(guò)自己的努力，左后回到自己的國家。從這本書(shū)中，我們可以看出魯賓孫不畏艱險、機智勇敢、對生活積極樂(lè )觀(guān)的精神。我看完這本書(shū)后，我從中感受到了這樣的一個(gè)道理：我們要有積極向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰勝困難，戰勝心靈的由于和失望。
除了《魯賓孫漂流記》讓我受益匪淺外，《窗邊的小豆豆》也給我留下了很深的印象。
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子在一九八一年出版的一本書(shū)，講的是作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。主人公因十分淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到“巴學(xué)園”(學(xué)校的名字)。入學(xué)后，在小林校長(cháng)的關(guān)心和引導下，平常人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
所以說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好的書(shū)能改變人的一生。
我和書(shū)的故事作文：讀書(shū)的感悟(四)
我讀了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公—保爾使我油然而生敬意。我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。在小說(shuō)中我最欣賞的一句話(huà)：“人最寶貴的東西是生命，生命對我們只有一次，一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”我認為這話(huà)很對，準確的說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。難道不是這樣么?一個(gè)人不應虛度年華，也不應碌碌無(wú)為，因個(gè)人應該為社會(huì )，為大家甚至為自己做一點(diǎn)事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也不能虛度此生，才能算得上是在“活著(zhù)”。
對我們來(lái)說(shuō)，狼煙滾滾已成歷史，《鋼鐵是怎樣練成的》讓我們了解歷史，認識到今天的幸福來(lái)之不易。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海，見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈波瀾，一定會(huì )明白什么叫生命不息，奮斗不止。如果你曾度過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》體會(huì )過(guò)保爾的頑強，沉著(zhù)，你定會(huì )明白什么叫永恒的生命，每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，生命之旅都不會(huì )一帆風(fēng)順，當你冷卻的時(shí)候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經(jīng)據典，以長(cháng)篇道理來(lái)安慰自己，首先應該讓自己站起來(lái)，直著(zhù)身子走路去迎接美好的明天。
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