我和書(shū)的故事作文400字(精選66篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書(shū)的故事作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的不錯:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良友!笔前,博覽群書(shū)能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì )變得枯燥乏味。
書(shū)的豐富多彩,吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”,我也是“小書(shū)蟲(chóng)”,一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,但愛(ài)書(shū)也會(huì )讓我鬧出許多笑話(huà)來(lái)。
有一次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說(shuō):“給你10元錢(qián),去買(mǎi)2袋鹽回來(lái)!蔽衣唤(jīng)心的答了句:“好!边^(guò)了大約十分鐘,媽媽見(jiàn)我一動(dòng)也不動(dòng),便怒氣沖沖地說(shuō):“還不去,小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場(chǎng),一邊嘀咕著(zhù):“2袋?2袋味精?……”我買(mǎi)完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書(shū)了。沒(méi)想到,媽媽大聲訓斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買(mǎi)對了,我又接著(zhù)看書(shū)了。我倒了一杯水喝,一個(gè)不小心,倒在了書(shū)上!鞍ミ,怎么辦呢?別急別急,慢慢想辦法……”有了有了!上次看了一本書(shū),說(shuō)輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層里,就ok了!我照做了,兩小時(shí)后,這本書(shū)完好無(wú)缺地展現在我的面前。這些自然是多看書(shū)的益處啦!
書(shū),學(xué)到了它豐富的知識,就應該學(xué)以致用,我一讀書(shū),就完全陶醉在書(shū)中,忘了一切,就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們取長(cháng)補短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。
我和書(shū)的故事作文 篇2
其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機會(huì ),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)二年級的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內容。當時(shí),我讀了《格林童話(huà)》。當我翻開(kāi)那本書(shū)細細讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因為,書(shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習慣,我每天早上起來(lái)都會(huì )讀上一兩頁(yè)。
讀書(shū)還給我帶來(lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應,媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認真的復習,終于,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對我讀課外書(shū)。
從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇3
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼!但是,它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。在我記憶的長(cháng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著(zhù),我與書(shū)結下了不解之緣,每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……
書(shū),對于我又是多么重要的!如果我認定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對書(shū)的依戀。每當看著(zhù)一本本書(shū)“退休”時(shí),我會(huì )感到無(wú)比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,不過(guò),那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話(huà)。小學(xué)二年級的時(shí)候,哥哥為我買(mǎi)了一本書(shū),我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來(lái)非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,夕陽(yáng)無(wú)限美好,但我無(wú)心欣賞,雙手還是捧著(zhù)那本書(shū)看著(zhù),可當我留心注意查字典時(shí),那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會(huì )游泳!我身體又不高,難以踏著(zhù)地。我摟住書(shū)在池里掙扎著(zhù)。也許就是天意,大兄就在這時(shí)出現了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì )取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì )情不自禁。
書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因為,在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養
我和書(shū)的故事作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,具有豐富的營(yíng)養品。我們讀了一本書(shū),就增長(cháng)了我們許多的知識。小時(shí)候,我叫媽媽給我買(mǎi)《格林童話(huà)。,媽媽爽快的答應了我?墒,我卻怎么也讀不進(jìn)去,真奇怪。慢慢的我發(fā)現我有個(gè)怪毛病,就是讀一本書(shū)不能停,不然我會(huì )忘記故事中講了什么。真快呀,一轉眼,我是五年級的學(xué)生了,在這期間,我讀的書(shū)漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類(lèi)的故事,我都喜歡看。
有一次,我把一本書(shū)弄對了,非常著(zhù)急,因為那是媽媽好不容易買(mǎi)到的,還是我最喜歡看的一本書(shū)呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒(méi)找著(zhù)。到學(xué)校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒(méi)有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應該有或是沒(méi)找的地方。哦,忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找,就是我寫(xiě)作業(yè)的柜子里,我飛快的奔向家里,過(guò)了一會(huì ),到了家里,我氣喘如牛的找著(zhù),呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著(zhù)。這時(shí)我感到百年失去的朋友現在終于回來(lái)了一樣……現在的我很開(kāi)心很快樂(lè )。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!
我和書(shū)的故事作文 篇5
我很無(wú)聊時(shí),竟無(wú)意間發(fā)現了一本書(shū),名字叫做《情緒掌控術(shù)》,聽(tīng)著(zhù)就是教育類(lèi)的書(shū)籍。于是,我不由看了起來(lái)。
“好厚!我要讀好幾個(gè)月才能讀寫(xiě)呢!”我說(shuō)。我又看了看前面,才發(fā)現這是爸爸小時(shí)候就想要的書(shū)。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書(shū),這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會(huì )心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術(shù)》借給我嗎?”我說(shuō)。
“當然,但是不能弄臟了,還要記得早點(diǎn)還給我!卑职执鸬。
“好,謝謝爸爸!蔽遗d奮地說(shuō)。
我迫不及待拿起書(shū),抱著(zhù)去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書(shū)了!但不知何時(shí)就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一覺(jué)醒來(lái),咦,我的書(shū)怎么沒(méi)了?我看了爸爸的書(shū)柜,竟然在!我就去找爸爸興師問(wèn)罪了。
“爸爸,為什么把書(shū)拿走了?”我沒(méi)好氣地嘟噥著(zhù)!澳鞘且驗榘职忠惨!彼χ(zhù)。
我似乎明白了:這書(shū)是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?
我和書(shū)的故事作文 篇6
小時(shí)候,我總是一邊搭積木,一邊聽(tīng)媽媽給我講故事,一邊睡覺(jué)一邊聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)。后來(lái)是爺爺陪著(zhù)我讀書(shū),一直讀,一直讀,F在,我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常獨自一人遨游在書(shū)的海洋里。
打開(kāi)書(shū)柜,我找到一本探案的書(shū)—《福爾摩斯探案集》。捧著(zhù)書(shū),我像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛跟著(zhù)福爾摩斯一起沉著(zhù)冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集,我想,如果有那么一天我當上了偵探,福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì):他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過(guò)人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著(zhù)超強的觀(guān)察和分析能力。一個(gè)星期后,我讀完了這本書(shū),戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來(lái)我真的讀了一遍又一遍,有時(shí)連做夢(mèng)都在讀。
讀書(shū)讓我結識了很多朋友!朵撹F是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的孫悟空,《小飛俠。彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長(cháng)。
書(shū)是炎夏的陰涼;書(shū)是治狂醫驕的良藥;書(shū)是靈魂的伊甸園。我要終生與書(shū)為伴。
我和書(shū)的故事作文 篇7
書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來(lái)到遠古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。
我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)看作文。因為作文不僅讓我懂得了各種各樣的寫(xiě)作方法,還提高了我的寫(xiě)作水平。就如杜甫的詩(shī)句: 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 多看作文,就會(huì )在不知不覺(jué)中不斷提高寫(xiě)作能力。
我不僅愛(ài)看作文,而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書(shū)。令我印象最深刻的是英國著(zhù)名的偵探小說(shuō)作家|——柯南道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。書(shū)中寫(xiě)了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習到課本內學(xué)習不到的知識,還開(kāi)發(fā)了我們無(wú)窮的智力。
書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷時(shí),書(shū)告訴我,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣;當我被人誤會(huì )時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。
書(shū),你是我一生中最好的伙伴!
我和書(shū)的故事作文 篇8
書(shū),給予我知識。我常把書(shū)比作一葉扁舟,是它載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。它能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊我們的胸襟。因此,高爾基把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
八歲的時(shí)候,看見(jiàn)了第一本書(shū)——《三國演義》的故事。我立刻捧著(zhù)它,如饑似渴地讀起來(lái),那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤著(zhù)我的心田。
那本《三國演義》是在圖書(shū)館借的,當時(shí),家里沒(méi)有這本書(shū),但我很渴望得到它。在我滿(mǎn)九周歲過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我說(shuō):“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說(shuō):“要書(shū)!庇谑,媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店,并讓我自己選擇書(shū)籍。我迫不及待地要那一本書(shū)———《三國演義》。
回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書(shū)中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了,一手奪過(guò)我的書(shū),把我的書(shū)鎖進(jìn)了柜子里。我看著(zhù)媽媽生氣又著(zhù)急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。
書(shū),帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識,無(wú)盡的樂(lè )趣……
我和書(shū)的故事作文 篇9
書(shū)是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋里遨游;書(shū)是一扇大門(mén),讓我走進(jìn)知識的世界;書(shū)是一雙翅膀,使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書(shū)接觸已有整整五年的時(shí)間了。我對書(shū)從原本那種愛(ài)理不理的態(tài)度轉變?yōu)閻?ài)不釋手。書(shū)現在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
一天早上,我來(lái)到學(xué)校,迫不及待地把新書(shū)《淘氣包馬小跳》拿了出來(lái),津津有味地看著(zhù)。我的心情也隨著(zhù)故事的情節高低起伏,那精彩的一幕幕似乎出現在我的眼前。書(shū)中的內容真豐富!我如癡如醉,沉浸在有趣的故事中,鈴鈴鈴~上課了,我也沒(méi)有一點(diǎn)兒反應。
突然,班主任來(lái)了。
你在干什么?我耳邊響起班主任嚴厲的聲音。
我……我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評以后,我就再也不敢看書(shū)了。媽媽對我說(shuō):孩子,書(shū)是多么的有趣!以后不要在上課時(shí)看就好了。
我想:對呀!是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識;是書(shū)讓我找到知識世界的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養讓我在學(xué)習中慢慢成長(cháng);是書(shū)改變了我的一生。
我和書(shū)的故事作文 篇10
有一次,我媽讓我跟她去逛街,雖然我不愿意去,但還是被迫去了。在路上我一聲不吭,媽問(wèn)我所為何事,我說(shuō):"你去逛街了,我干嗎呢?""哦"媽說(shuō)道:"給你指條明路,到新華書(shū)店去看書(shū)。""看書(shū)?"我本來(lái)不想去,可仔細一想,那至少有冷氣,便說(shuō):"好吧!""兩小時(shí)后見(jiàn)"媽一邊說(shuō)一邊笑。
我徑自走到新華書(shū)店,隨手挑了本<<男生賈里>>讀起來(lái)。開(kāi)始,我不時(shí)看手表,看兩個(gè)小時(shí)到了沒(méi),漸漸地我喜歡上了這本書(shū),覺(jué)得故事情節十分有趣。時(shí)間飛逝著(zhù),我媽來(lái)找我了,我央求著(zhù)她,希望能把書(shū)買(mǎi)下來(lái)。開(kāi)始,媽媽認為這是閑書(shū),不給我買(mǎi)。后來(lái)在我的軟磨硬泡下,終于把書(shū)買(mǎi)下來(lái)了。一回家,我首當其沖,趕快跑到沙發(fā)上,貪婪地讀起來(lái)。以后,只要老媽去逛街,我都會(huì )自告奮勇地跟著(zhù)去,為的只是滿(mǎn)足讀書(shū)的欲望。
后來(lái),我悟出一個(gè)道理,知識是清澈的泉水,而我就是汲取書(shū)的人,書(shū)本是了解知識的工具,就像回家必須走一段路一樣。因此,書(shū)本是我人生中必不可少的"日用品"。
我和書(shū)的故事作文 篇11
“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是我的良師益友。
那天我在家里閑來(lái)無(wú)事,東找西翻,突然看到一本《愛(ài)克斯探長(cháng)》,拿出來(lái)翻了翻,被書(shū)中有趣的數學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)把枯燥無(wú)味的數學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛(ài)不釋手。
這天晚上,姐姐給我講一道數學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書(shū)上的公式,一下子茅塞頓開(kāi),深入淺出地給姐姐講了起來(lái)?粗(zhù)姐姐張得好大的嘴巴,我捂著(zhù)嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得這么多呀?”姐姐問(wèn)。
“不告訴你!”我狡黠的一笑,又去看書(shū)了。
還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我這才想起來(lái),作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書(shū)了。
我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書(shū)上,怎么辦?這可是借的嶄新的一本書(shū)呀!正當我一籌莫展時(shí),突然想起一本書(shū)上說(shuō)把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書(shū)又完好如初。哇!讀書(shū)的用處真大。
書(shū)不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書(shū)給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )和希望。我與書(shū)接結下了不解之緣。
我和書(shū)的故事作文 篇12
書(shū),是我靈魂的知音,對我而言,“知音”并不只是一本書(shū),而是一位令我著(zhù)迷,陪伴我終身的朋友。
當我在幼兒園那個(gè)充滿(mǎn)天真的時(shí)光中,是書(shū),充實(shí)了無(wú)知的我。無(wú)數本有趣的書(shū)呼喚著(zhù)我。奧妙無(wú)窮的《大自然的孩子》,情節生動(dòng)曲折的《小貓魚(yú)》……《丁丁歷險記》與我共同探索未知的世界,《海的女兒》同我在海里盡情遨游。這些書(shū)滋潤了我幼小的心靈。
轉眼間,我跨入了小學(xué)的大門(mén),更多的書(shū)讓我受益匪淺。從《綠山墻的安妮》奇妙的幻想到《綠野仙蹤》成長(cháng)的友誼,從《查理和巧克力工廠(chǎng)》到《兔子坡》,這些書(shū)讓我看到了成功的背后的努力,使我懂得尊重是相互的。這些書(shū)解了我心中那一團團迷霧,使我茅塞頓開(kāi)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),歲月將更多的書(shū)送到了我的書(shū)架中!度祟(lèi)簡(jiǎn)史》在我心中不斷發(fā)展,《魏晉南北朝》的一幕幕映入了我的眼簾,《春秋》的開(kāi)始令我驚嘆不已。這宏偉的歷史發(fā)展撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,我回憶過(guò)去,期待著(zhù)未來(lái)。
書(shū)里面有著(zhù)人性,去細細斟酌吧,你會(huì )發(fā)現你也愛(ài)上了書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇13
我家的書(shū)柜,是我的一片書(shū)海,那里有許多種類(lèi)的書(shū),也有很多的知識。我非常喜歡看書(shū)更愿意和它們一起度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)光。
有一個(gè)詞不是叫學(xué)海無(wú)涯嗎?《笑貓日記》里有各種好詞,各種好句!缎ω埲沼洝防锏那楣,更是讓我贊不絕口。比如:小貓出生在神秘的山洞里,小可憐的遭遇讓我淚花朵朵;西瓜小丑又讓我哈哈大笑;云朵上的學(xué)校讓我覺(jué)得十分神奇;綠狗山莊讓我怒氣沖沖;還有的讓我哭笑不得。
《查理九世》的故事,驚險、刺激?墒敲恳粋(gè)故事的背后都有非常不可思議的真相,讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細心的去觀(guān)察和分析。
我還記得那天早上吃過(guò)飯以后,我拿起《笑貓日記》開(kāi)始看,看著(zhù)看著(zhù)我就哭了起來(lái),還沒(méi)有一會(huì )我又笑了起來(lái),我媽媽偷偷的跑到門(mén)口看看,媽媽不知道我在干嗎呢?但我知道這都是書(shū)里面的情節讓我內心流露出的真實(shí)感受。
這本書(shū)看完,接著(zhù)下一本看,就這樣我都忘記吃飯了,到晚上要睡覺(jué)了,我才依依不舍的放下書(shū),去睡覺(jué)。我要把書(shū)柜的每本書(shū)都讀上一百遍,一千遍,多到可以把每本書(shū)都背下來(lái)。書(shū)上的知識可是數不勝數喔!每本書(shū)都讓我回味無(wú)窮!
我和書(shū)的故事作文 篇14
我很喜歡看書(shū),在我很小的時(shí)候書(shū)就來(lái)到了我的世界里,在我上幼兒園的時(shí)候爸爸媽媽給我講。上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)喜歡上了讀書(shū),水平也隨著(zhù)年紀的變化增長(cháng)?磿(shū)的時(shí)候很認真做什么事都不記得了。有一次,我正在看書(shū),可是媽媽讓我去買(mǎi)饅頭,那時(shí)候我正在看書(shū),我不想去,但是沒(méi)有辦法,所以我就拿著(zhù)書(shū)去了,我邊走邊看,看的很高興,我也偶爾看一下旁邊的車(chē),因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點(diǎn)撞到樹(shù)上的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)。我已經(jīng)走了,超過(guò)超市很遠了。于是我馬上回去。
我在路上跑著(zhù),不敢再看書(shū)了。但是等我跑到的時(shí)候,我又忘了要買(mǎi)什么,我的心里很著(zhù)急,所以我一直在想,但是只能想起書(shū)上的內容。我只好回家了,在回家的路上,我也在看書(shū),心里想既然買(mǎi)不成東西了,最多看會(huì )書(shū)吧。等我到家的時(shí)候已經(jīng)非常晚了,我一進(jìn)家媽媽就問(wèn)我買(mǎi)的饅頭在哪?我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒(méi)有找我,還說(shuō)下次一定要小心,在路上已經(jīng)看完了,我應該,有合理的時(shí)間看書(shū),F在書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了,我非常喜歡看書(shū),因為教會(huì )了我們很多東西,還告訴了我們怎么學(xué)會(huì )做人。
我和書(shū)的故事作文 篇15
記得那時(shí),我才剛上一年級。一天,我看到媽媽在看一本書(shū),我很好奇,于是就湊上前去看了看。天!映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字,看的我頭暈眼花。我情不自禁的說(shuō):“哇!媽媽?zhuān)憧吹倪@是什么呀,這么多字,連拼音都沒(méi)有!”媽媽笑了笑說(shuō):“我看的是中國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一的《水滸傳》!
“可是怎么連個(gè)拼音都沒(méi)有呀!媽媽?zhuān)隳芸炊畣??/p>
媽媽得意的說(shuō):“你還小,等你長(cháng)大了,知識掌握的多了,自然就能看懂了!
聽(tīng)了這話(huà),我心里很不服氣,為什么小孩就看不懂?我要證明,我也能看懂!我帶著(zhù)一種很不服氣的語(yǔ)氣說(shuō):“我已經(jīng)上一年級了,我能看懂!”說(shuō)著(zhù),就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過(guò)來(lái),讀了起來(lái),這哪是讀啊,明明就是胡言亂語(yǔ),讀了一整頁(yè),一句話(huà)都沒(méi)讀對。坐在一旁的媽媽?zhuān)缫雅醺勾笮α,我的臉頓時(shí)紅了,其實(shí)我自己也知道,一句話(huà)都沒(méi)讀對,因為我只認識幾個(gè)字。媽媽拿出手機,按了一下播放鍵,播出的正是我剛才讀書(shū)的情景,我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中,我懂得了,不會(huì )做的事情,應該虛心請教別人,不能因為愛(ài)面子,就逞強,否則吃虧的是自己。
我和書(shū)的故事作文 篇16
其實(shí)我并不是一個(gè)認真讀書(shū)的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就盡量認真去讀,直到七八歲之前,爸媽還害怕我會(huì )因為不愛(ài)閱讀而影響語(yǔ)文科的學(xué)習呢。
直接把畫(huà)面播到三年級吧,就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。
這是一本非常好的書(shū),可以用來(lái)形容的詞不勝其數,妙趣橫生,與眾不同,趣味十足。我時(shí)不時(shí)將豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的學(xué)校就是我的學(xué)校,她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閱讀中找到快樂(lè )。
從那以后,我再也不在晚上瘋玩兒是盡可能把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)就像海綿里的水一樣,用于看書(shū)。
這時(shí)家里的書(shū)再也不能滿(mǎn)足我了,我需要一個(gè)大書(shū)架,粘滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架,這樣才可以暫時(shí)滿(mǎn)足我的需求。
現在的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦!當年有阿拉丁神燈許的幼稚愿望,也實(shí)現了。當然,不是神燈實(shí)現的,而是愛(ài)我的家人們,現在我也是博覽群書(shū)的人了。
讀書(shū)這種東西吧,不懂就問(wèn),不懂就查,要用打破砂鍋問(wèn)到底的精神,把書(shū)吃透。如果是這樣的話(huà),我會(huì )說(shuō)恭喜你成功的讀完一本書(shū)了。
現在如果你問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的我會(huì )從容的告訴你,你不知道?那我和你一起去書(shū)海里感受一下好嗎?
我和書(shū)的故事作文 篇17
當別人問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我會(huì )不假思索的回答:我的愛(ài)好就是喜歡看書(shū)!
當我看到書(shū)的第一頁(yè)起,我就被書(shū)的智慧深深地吸引了。在我眼中,書(shū)是一個(gè)有蜜的面包,一個(gè)藏著(zhù)世界上最昂貴的東西的地方,一個(gè)能吸引人的游戲。我的家里裝滿(mǎn)了書(shū):床頭、床上、柜子、書(shū)包、桌子上、凳子上,窗頭旁,沙發(fā)上……我每次都千方百計借書(shū),看書(shū),每次空閑時(shí)間都被書(shū)給裝滿(mǎn)了。
有一次,我正在復習語(yǔ)文,聽(tīng)到媽媽翻動(dòng)東西的聲音,眼睛一轉,發(fā)現了媽媽把我夢(mèng)寐以求的書(shū)已經(jīng)給買(mǎi)來(lái)了,放在一個(gè)較隱蔽認為我看不見(jiàn)的地方。我看見(jiàn)了,眼睛立刻露出貪婪的目光,一骨碌地爬下沙發(fā),輕手輕腳地走向那藏有“金子”的地方,生怕驚動(dòng)了“上帝”。我伸手拿了書(shū),躡手躡腳地走回去,像小偷偷了東西。正當我心里高興得時(shí)候,媽媽突然來(lái)了,我馬上把書(shū)放到語(yǔ)文書(shū)底下,媽媽看我還在復習,就走開(kāi)了。我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),不巧,這時(shí)媽媽又來(lái)了,我趕緊放到書(shū)下,媽媽看了我的書(shū)說(shuō)“你怎么復習得這么慢?還在第1面!”我說(shuō)“這叫精益求精!
啊,書(shū)真是我的朋友!
我和書(shū)的故事作文 篇18
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备惶m克林說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )!绷_蔓羅蘭說(shuō)過(guò):“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或來(lái)檢查自己!笨梢赃@樣說(shuō),書(shū)是我們生活中的一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末,媽媽準備帶我去新華書(shū)店,可真是不湊巧,正好今天要開(kāi)會(huì ),原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了,后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情,我喜出望外。
我興高采烈地哼著(zhù)曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店,望著(zhù)這數已萬(wàn)計的書(shū),欣喜若狂,可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套《大百科》;氐郊,我坐在凳子上,如饑似渴地閱讀起來(lái)……
有一次,奶奶叫我去買(mǎi)醬油,我剛才正在看書(shū),我邊走邊想:奶奶叫我買(mǎi)什么?是筆?是紙?是書(shū)?對,是書(shū)!那是什么書(shū)呢?是文學(xué)類(lèi)的,還是什么?不管他了,我買(mǎi)《小學(xué)生作文選》對,就買(mǎi)他了,我走到書(shū)店,急忙挑一本《小學(xué)生作文選》,又飛快往家跑去!拔医心阗I(mǎi)醬油,你卻買(mǎi)書(shū)!蹦棠碳壬鷼庥趾眯。
我們應該:好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)!睍(shū)就像止渴的泉水,也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭,首先囫圇吞棗,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品嘗。
我和書(shū)的故事作文 篇19
我從小就喜歡讀書(shū),小時(shí)候不認識字我就看連環(huán)畫(huà),我特別喜歡看奧特曼,到現在我家還收著(zhù)許多奧特曼的書(shū),奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海里。
記得有一次,我家來(lái)了一位阿姨,那位阿姨準備給我買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我媽媽不同意,后來(lái)阿姨偷偷地問(wèn)我最喜歡什么?我悄悄地告訴阿姨:“我最想要一冊?shī)W特曼的書(shū)!卑⒁檀饝,我高興極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺(jué),我和阿姨悄悄地溜出去了,我買(mǎi)到了那冊書(shū),回到家我暗喜沒(méi)被媽媽發(fā)現就津津有味地看起來(lái)。后來(lái),媽媽還是知道了這件事,她狠狠地批了我一頓,雖然挨了媽媽的批評,但是我有連環(huán)畫(huà)看了,我很高興。
我慢慢長(cháng)大了,字認識得越來(lái)越多了,連環(huán)畫(huà)一類(lèi)書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了。我就開(kāi)始讀《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》……這一個(gè)個(gè)神奇的故事像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗,我憎恨新皇后的狠毒;讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧,我嘲笑魔鬼的愚蠢;讀了《漁夫和金魚(yú)的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報的金魚(yú),我討厭貪婪的老太婆……
我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的,是一種享受。
我和書(shū)的故事作文 篇20
小時(shí)候,我接觸的第一本書(shū)是一篇較薄的故事書(shū),那是雜我還沒(méi)有上一年級的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書(shū)里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣(mài)火柴的小女孩》。那是我的第一本書(shū)也是我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。小時(shí)侯,當我還學(xué)習識字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰(shuí)給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會(huì )忘記小時(shí)候那本書(shū)帶給我的歡樂(lè )!
小時(shí)候我最喜歡那本書(shū)了,雖然那本書(shū)我已經(jīng)從頭到尾看過(guò)很多遍了,但是我還是非常的愛(ài)看。上了一年級之后,媽媽又為我買(mǎi)了很多書(shū),我也在學(xué)校了訂購了《小星星》和《中國少年兒童報》。上了三年級之后,由于我們要寫(xiě)作文,所以媽媽又為我買(mǎi)了一些作文書(shū),也就是從那次之后,我就養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣現在我已經(jīng)上了五年級了,書(shū)柜里也有非常多的書(shū),有《鉆石版作文輔導王》,《作文大全》等等。
現在我的作文寫(xiě)得非常好,得益于我從小養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣,得益于媽媽為我買(mǎi)的那些好書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇21
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽矣X(jué)得這個(gè)說(shuō)法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能,不僅在學(xué)校要聽(tīng)老師講課,還得多看點(diǎn)課外書(shū)。
小時(shí)候我第一次看的書(shū)是《看圖識物》,是看著(zhù)精美圖片,認識各種水果、蔬菜或物品。后來(lái)我上幼兒園了,學(xué)會(huì )了拼拼音。就看了帶拼音的小書(shū),比如:《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了,就到了小學(xué)階段。小學(xué)學(xué)習雖然變的緊張了起來(lái)。但我還會(huì )抽時(shí)間來(lái)看書(shū)。
有一次,哥哥送給了我一大摞書(shū)。那天,我一收到禮物就急忙從書(shū)堆里找了一本《兒童文學(xué)》,津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)使我一下子熱淚盈眶,又一下讓我眉開(kāi)眼笑。就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了!
我喜歡看一些作文選和童話(huà)書(shū),作文選使我知道許多優(yōu)美的句子,和優(yōu)美的詞語(yǔ)。而童話(huà)書(shū)讓我在智慧的海洋里能看見(jiàn)七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了賣(mài)火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘經(jīng)歷,最后并感受到了她的幸福。這就是的書(shū)的奇跡,它使我們從這個(gè)世界走進(jìn)另個(gè)世界。從悲傷走到快樂(lè ),書(shū)使我找到了快樂(lè ),同時(shí)也讓我找到了一位新的老師。
我和書(shū)的故事作文 篇22
在我還不懂事的時(shí)候。我經(jīng)?吹桨职譄o(wú)論是去洗手間。還是在陽(yáng)臺。手里都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)。只要有爸爸的地方。就會(huì )有書(shū)。漸漸地。
我對書(shū)就產(chǎn)生了好奇心。
小時(shí)候。我還不識字。每當媽媽有空的時(shí)候。我就會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事。媽媽沒(méi)辦法。只好去書(shū)店給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》這兩本書(shū)。給我講里面的故事。時(shí)間長(cháng)了。故事都聽(tīng)完了。每當媽媽給我講著(zhù)重復了很多遍的故事時(shí)。我就會(huì )大叫:二講過(guò)了。講過(guò)了。換一個(gè),換一個(gè)!”
慢慢地,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了拼音。自己能看書(shū)了口每個(gè)星期天媽媽都會(huì )抽出時(shí)間帶我去圖書(shū)館或者去書(shū)店買(mǎi)我喜歡的書(shū)。每次我都會(huì )買(mǎi)好多好多的書(shū)。我拿著(zhù)這些書(shū)如獲珍寶;氐郊液缶腿琊囁瓶实刈x起來(lái)。每當我在知識的海洋里遨游時(shí)。我就感到無(wú)比快樂(lè )。有一次。老師布置了一篇作文。我終于可以大顯身手了。我把平時(shí)從書(shū)上積累的好詞好句都運用到了作文里。最終。我的作文被老師當作范文在全班同學(xué)面前朗讀。
我喜愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)就像一位好老師。讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。古話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉!彼晕覀円欢ㄒ嘧x書(shū)。這樣才能讓自己的頭腦變得更加富有。
我和書(shū)的故事作文 篇23
今年暑假,做完假期作業(yè)以后,我迫不及待地想讀一本書(shū),因為陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,我急需要補充一下“營(yíng)養”,莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
我為了能得到一本自己稱(chēng)心如意的書(shū),我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時(shí)為了能得到小費,我還給媽媽講笑話(huà),給爸爸推薦喜劇電影,其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現這么好,我回答:“我想通過(guò)自己的努力買(mǎi)一本真正屬于自己的書(shū)”,媽媽說(shuō)道:“一本書(shū)?你每天這么努力就為了買(mǎi)一本書(shū)啊!蔽掖鸬溃骸皩Π!”媽媽說(shuō):“想買(mǎi)書(shū)簡(jiǎn)單啊,你給媽媽說(shuō)你想看什么書(shū)?”我說(shuō):“我想看《永遠的西瓜小丑》,但是我想通過(guò)自己的努力,想用自己掙到的錢(qián)去買(mǎi)這本書(shū),這才是真正屬于我的書(shū)呢”。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。接下來(lái)的一個(gè)星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著(zhù)力所能及的事情,終于湊夠錢(qián)了,我拿著(zhù)自己辛辛苦苦掙到的錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)回了《永遠的西瓜小丑》這本書(shū),當我捧著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候,心情簡(jiǎn)直高興的無(wú)法形容了。
回到學(xué)校,我把我最?lèi)?ài)的《永遠的西瓜小丑》借給了我的好朋友,雖然心里有點(diǎn)舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。
我和書(shū)的故事作文 篇24
記得九歲前,我對書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,媽媽再怎么勸我都不要看書(shū),除了應付學(xué)校要求的必讀書(shū)目外,看書(shū)就如同嚼蠟般索然無(wú)味。
直到三年級的秋假,曹文軒的一套書(shū)《我的兒子皮卡》改變了我對書(shū)的看法,書(shū)里面講了作者兒子的經(jīng)歷,故事生動(dòng)有趣,引人入勝,我在假期一口氣看完了全套10冊,欲罷不能。從此以后,我開(kāi)始關(guān)注各種好看的書(shū),后來(lái)又陸續讀了四大名著(zhù)、《小屁孩日記》,以前覺(jué)得無(wú)聊的書(shū)像被施了魔法,吸引著(zhù)我。后來(lái),媽媽把所有曹文軒的書(shū)都買(mǎi)給我,我照單全收,之前書(shū)架上零零散散的幾本書(shū),突然變得塞都塞不下,媽媽為此還添置了書(shū)架。
過(guò)了一段時(shí)間,我又迷上了《納尼亞傳奇》、《荒野求生》、《霧都孤兒》,這些都是作者嘔心瀝血的經(jīng)典創(chuàng )作。我對書(shū)的渴望越來(lái)越多,經(jīng)常放學(xué)沖到博庫書(shū)城里看書(shū),里面的書(shū)多得不可計數,而我卻被沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)深深吸引:《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《第七只獵犬》等等,生動(dòng)描寫(xiě)了動(dòng)物的艱辛生活和人一樣的情感。
就這樣,我愛(ài)上了看書(shū),我和書(shū)的故事也將會(huì )繼續越來(lái)越精彩!
我和書(shū)的故事作文 篇25
在我的腦海中有很多我和書(shū)的故事,其中有一件事令我念念不忘。
從小我就很愛(ài)看作文書(shū)。作文書(shū)讓我大開(kāi)眼界,學(xué)會(huì )了許許多多的寫(xiě)作方法,使我的作文得到了老師的好評,F在,我又迷戀上了校園小說(shuō),那些《五(三)班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛(ài)的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次,《淘氣包馬小跳》這本書(shū)不見(jiàn)了,為了找它,我急得像熱鍋上的螞蟻,那本書(shū)可是我最喜歡的。我找了一整天都沒(méi)找到,這時(shí),媽媽對我說(shuō):“奕真,去把你的房間打掃一下!
我無(wú)精打采地走進(jìn)房間,打掃起來(lái),當我打掃到床頭時(shí),在枕頭下找到了那本書(shū),我興高采烈地大叫:“找到了,找到了,終于找到了!”我捧著(zhù)書(shū)馬上津津有味地讀起來(lái),和馬小跳一起爬樹(shù),跳水……“胡奕真,你在搞什么?”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來(lái),房間里亂的像戰場(chǎng)一樣,肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的杰作了?吹綃寢寶獾每毂。我連忙說(shuō)“嗎,不要生氣,我馬上把房間收拾干凈!边@才免去了我地皮肉之苦。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我愿和書(shū)分享苦與樂(lè )。
我和書(shū)的故事作文 篇26
我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。書(shū),一個(gè)能使人陶醉在其中的“神奇魔法師!液蜁(shū)之間有非常深的感情,也有許多不一般的故事。
七歲時(shí),我認識的字很少,不喜歡書(shū),幾乎是到了“見(jiàn)書(shū)就打呼!钡牡夭?蓩寢寛猿置刻旖o我講故事,使我陶醉在故事情節中,不知不覺(jué)中我又深深地愛(ài)上了書(shū)。和書(shū)成了好朋友。
愛(ài)看書(shū)的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話(huà)》《百科全書(shū)》……從書(shū)中,我發(fā)現了中華有多么輝煌的歷史,自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書(shū)中我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,了解了許多別人不知的知識。
一、二年級,我只要看到我喜歡的書(shū),就會(huì )千方百計地把它借到手,專(zhuān)心致志地品嘗書(shū)中精髓,忘記了一切。有的時(shí)候,同一本書(shū),我會(huì )看上十多遍,還是舍不得還給別人。
還有一次,我躺在床上睡不著(zhù),就隨手抓了一本書(shū),拿起手電筒,津津有味的看起來(lái)。媽媽起來(lái)做飯時(shí),發(fā)現我在看書(shū),嚇了一大跳。就把我床頭的書(shū)全部收走了。為此,我傷心了好幾個(gè)晚上。
我和書(shū),已在為一對好朋友;我和書(shū),已經(jīng)結下了深厚的友誼……
我和書(shū)的故事作文 篇27
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)。我眼中的書(shū)有很多種,有些可以給我們放松心情,有些會(huì )給我帶來(lái)樂(lè )趣,有的則能給我增長(cháng)知識。我覺(jué)得書(shū)是我們人類(lèi)的營(yíng)養品,是我們精神的食糧,它寄托了我們靈魂的全部。
我特別喜歡看課外書(shū)。記得幾天前,我很想看課外書(shū),所以我作業(yè)沒(méi)做好就以為做好了,于是我就開(kāi)始津津有味地讀書(shū)了。讀了一個(gè)小時(shí)后,爸爸來(lái)檢查作業(yè)了,我才發(fā)現原來(lái)還有兩樣作業(yè)沒(méi)完成,于是我只好繼續寫(xiě)作業(yè),直到十點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)。
還記得有一次我去“金鑰匙”書(shū)店,我很想買(mǎi)一本《查理九世》的書(shū),可是爸爸不讓我買(mǎi),于是我就一直在那里看,一直從5點(diǎn)看到9點(diǎn)半才回家。后來(lái),我好不容易得到一本《查理九世》,于是我在學(xué)校一下課就看,在家里做作業(yè)有時(shí)我也會(huì )偷偷地看。只要我手中有書(shū),我就會(huì )每時(shí)每刻想擠出時(shí)間看書(shū)。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)能給你帶來(lái)無(wú)限的好處,它能在你悲傷的時(shí)候給你安慰,它能在你生氣的時(shí)候平息你的火氣,它能在你煩躁的時(shí)候逗你開(kāi)心,給你放松心情,它還能……
我和書(shū)的故事作文 篇28
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。博覽群書(shū),我們的想象力才會(huì )大大提高。
我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚(yú)公主》等等!睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的,無(wú)論發(fā)生什么事情,都要懂得珍惜自己的生命,不輕易放棄它!栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅毅的勇氣!度唆~(yú)公主》告訴我們要有愛(ài)心。
記得在過(guò)暑假時(shí),我正在看一本叫《西游記》的書(shū),里面的內容真是太精彩了,忽然,媽媽叫我去拿搟面杖,我走到廚房,拿了一把菜刀,嚇壞了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“思宇,你拿菜刀干什么呀!我讓你拿的是搟面杖,不是菜刀!”我一看這才知道自己拿了錯了。
爸爸下班回來(lái)知道后,哈哈大笑,根本停不下來(lái)。說(shuō):“思宇呀,你下次不能一邊看書(shū)一邊拿東西了。你要看書(shū)就不能拿東西,要拿,就先把書(shū)放下,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美好的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養,從而走上了成功之路。讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我和書(shū)的故事作文 篇29
書(shū),是我的伴侶,像一位室友陪在我身邊,書(shū),是一位無(wú)聲地教師,教會(huì )了我許多知識和道理,書(shū),是一個(gè)發(fā)泄物,當我心情不好時(shí),看看書(shū)心情就好了。
在我腦海之中,曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于我和讀書(shū)的故事。在暑假時(shí),媽媽有一次對我說(shuō):“我們一起去外婆家住幾天吧!我一跳三尺高地說(shuō):“好,我馬上去整理東西,過(guò)了一會(huì )兒后,我吃力地拿起書(shū)包走出房間,媽媽提了提我的書(shū)包說(shuō):“這書(shū)包里裝了什么東西怎么這么重!媽媽剛要打開(kāi)書(shū)包,我就一把拿過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么是吃的和玩具。我們到了車(chē)站坐上車(chē)后我才把那一顆急切的心平靜下來(lái),因為生怕媽媽打開(kāi)書(shū)包把我拿的十多本書(shū)全部都拿掉,我把書(shū)包打開(kāi)后媽媽見(jiàn)了說(shuō):“兒子我們是去玩的,你帶這么多書(shū)去干嘛?我遲遲沒(méi)有回應,因為我己經(jīng)沉迷在知識的海洋里。我看了幾個(gè)小時(shí),到外婆家了我還沉迷在書(shū)的海洋之中,認識了不少的字,也記住了很多的好詞佳句。
書(shū),既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì )知識。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
我和書(shū)的故事作文 篇30
想起那一件事,我就會(huì )笑出聲來(lái),因為那件事我還被老媽罵的狗血淋頭。
陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)臺上花開(kāi)得正艷,我想坐在那安安靜靜地看會(huì )兒書(shū),但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè),可我實(shí)在是太想看書(shū),該怎么辦呢?我的眼珠子轉了一圈又一圈,一個(gè)狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過(guò),我按照這個(gè)念頭做了。我先裝出很急的樣子說(shuō),老爸,我要去上廁所,老爸皺了皺眉頭,盯著(zhù)平板頭也不抬地說(shuō),好,快點(diǎn)哦。我趕緊在書(shū)架上摸了一本好書(shū)急急忙忙跑進(jìn)衛生間,鎖好門(mén),坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái),我還時(shí)不時(shí)的沖沖馬桶,代表我真的在上廁所。時(shí)間過(guò)得可真夠快,老爸對老媽說(shuō),這孩子在干什么呢?媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙,把廁所門(mén)打開(kāi)了,老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書(shū),氣得火冒三丈。而我,沉浸在書(shū)中,連老媽把鎖著(zhù)的門(mén)一把推開(kāi)我也絲毫沒(méi)察覺(jué),老媽的臉變形了,滿(mǎn)臉怒色地站在我面前,指著(zhù)我的鼻子說(shuō)到,余佳蔚,對你說(shuō)過(guò)多少次不許坐在馬桶上看書(shū),燈光太暗,你想做瞎子嗎?,我委屈地哭了,不就是想看書(shū)嘛,發(fā)什么火嘛。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,為了看書(shū),做了不少傻事,這就是其中的一件。
我和書(shū)的故事作文 篇31
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!崩羁喽U這句話(huà)說(shuō)的好。你們曾有讓你們廢寢忘食地讀的一本好書(shū)嗎?一定有吧,當然我也不例外,你們想知道這件書(shū)香四溢的故事嗎?哈哈就隨我來(lái)看一看吧!
記得有一次,好像是三年級的時(shí)候,我非常不愛(ài)讀書(shū),媽媽知道這件事之后大發(fā)雷霆。于是便給我定了一個(gè)讀書(shū)時(shí)間,晚上8:00~8:30.我得知這個(gè)消息后,心想:姜還是老的辣!于是,我便想裝模作樣蒙混過(guò)關(guān)。
哈!轉眼間,已經(jīng)12天過(guò)去了,心想:哈哈!不過(guò)蹚螂捕蟬黃雀在后。不過(guò),紙終究是包不住火!媽媽見(jiàn)我這么聽(tīng)話(huà),便奇怪,這不每一到讀書(shū)時(shí)間,她都會(huì )到我房間檢查,我只好認真地讀起來(lái),時(shí)間一久,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
記得還有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,說(shuō):“天氣預報說(shuō)一會(huì )會(huì )下雨,記得關(guān)窗!蹦菚r(shí)我正在看《窗達的小豆豆》,所以便漫不經(jīng)心地說(shuō):“好------你放一萬(wàn)個(gè)心!我辦事,你還不清楚!
我便沉醉在這本書(shū)中寫(xiě)的“山的味道”和“海的味道”中,所以不管外頭怎樣刮風(fēng)下雨,我都沒(méi)聽(tīng)到,一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“抱歉!我今天下樓下劉阿姨那聊了會(huì )天,來(lái)晚了,對了,你關(guān)窗沒(méi)?”媽媽抬頭一看家中全濕了,跑到我房間,一看我正在看書(shū),說(shuō):“哎!真是拿你這個(gè)小書(shū)迷沒(méi)辦法!
“書(shū)中自有黃金屋!弊屛覀円黄疱塾卧谶@個(gè)書(shū)的海洋吧!
我和書(shū)的故事作文 篇32
如果你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書(shū)!
在我小的時(shí)候,每一天晚上睡覺(jué)前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會(huì )了看圖畫(huà)書(shū),自我編故事,我認識了灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……,書(shū)本讓我覺(jué)得搞笑又快樂(lè )。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認得很多字,我開(kāi)始遨游在書(shū)的海洋里,如饑似渴地讀著(zhù)書(shū)。
每當我讀一本好書(shū)時(shí),就像駕著(zhù)一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚帆而行。書(shū)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我的心靈。法國著(zhù)名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長(cháng)、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書(shū)和名人傳記,因為他們鼓舞著(zhù)我努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
書(shū)既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂(lè )緊密相連。
我這么愛(ài)看書(shū),收獲到的知識也不少,每當我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞軼事和神秘悠遠的歷史故事時(shí),看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無(wú)比自豪。
但是因為我看書(shū)太入迷了,好幾次上課了我還舍不得放下課外書(shū),結果被老師沒(méi)收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí),又是冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”讓我懂得了讀書(shū)要善于選取,否則讀書(shū)就失去了好處和價(jià)值。
假如書(shū)是天空,按我就是天空中展翅高飛的小鳥(niǎo);假如書(shū)是大海,我就是在海洋里遨游的小魚(yú);假如書(shū)是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛(ài)讀書(shū),它是我最好的朋友。
我和書(shū)的故事作文 篇33
好比一位高尚的人士,我相信你沉浸在書(shū)海中時(shí),必須會(huì )忘卻時(shí)光,不由自主的和他“談話(huà)”。我也有一段和書(shū)的故事。
秋天的一天,我去圖書(shū)館看書(shū),天氣十分晴朗,天高氣爽,云淡日麗。我懷著(zhù)愉悅的情緒走去書(shū)店。雖然店小,但人卻很多。大家都跟我一樣,想在書(shū)海里尋找知識。
我選中了一本格林童話(huà)。當我讀到青蛙王子這篇童話(huà),我氣憤急了;美麗的小公主怎樣能說(shuō)話(huà)不算話(huà)?但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒(méi)有慫恿她,讓她繼續說(shuō)話(huà)不算話(huà)。讀完童話(huà),我心里充滿(mǎn)激動(dòng):為小公主有一個(gè)好父親而激動(dòng)!還有一個(gè)童話(huà)讓我激動(dòng)。
一個(gè)旅店老板偷走兩個(gè)兄弟的寶貝,看到這我真想把老板揍一頓,之后第三個(gè)兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓,讓老板把寶貝還回來(lái),我很解氣。結尾是:一家人相處和睦。
不知不覺(jué),時(shí)光流逝,抬頭看了一下鐘表:已經(jīng)5:10了我來(lái)的時(shí)候才1:02。我匆匆忙忙的拿著(zhù)東西回家了。
書(shū)給我們帶來(lái)豐富的知識,讓我們開(kāi)闊視野,讓我們明白做人的道理。讀書(shū)時(shí)我不求快,只求好。難怪莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。是書(shū)讓我們無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。我期望大家都能做到冰心奶奶所說(shuō)的話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
我和書(shū)的故事作文 篇34
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是我人生中的摯友,陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
記得小時(shí)候,我最喜歡看的書(shū)就是《芭比公主》和《白雪公主》的童話(huà)書(shū)。那時(shí)候我不認識字,就纏著(zhù)媽媽讓她讀給我聽(tīng),每個(gè)故事我都記得滾瓜爛熟。無(wú)聊的時(shí)候就自己翻著(zhù)書(shū),想像著(zhù)自己就是美麗可愛(ài)的公主。
上了小學(xué)一年級,我學(xué)會(huì )了拼音,也認識了一些字,就會(huì )看帶著(zhù)拼音的書(shū)。遇到不認識的字我會(huì )看看上面的拼音,雖然看書(shū)的速度很慢,有時(shí)候有些字也不是很理解,但我也會(huì )努力認真地去看。記得我第一次自己看完的一本書(shū)叫做巜小屁孩日記》,看完那本書(shū)整整花了我一個(gè)多月的時(shí)間,但我還是覺(jué)得自己很了不起,后來(lái)我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
現在的我是一個(gè)五年級的學(xué)生,看過(guò)的書(shū)還真不少。從童話(huà)故事到兒童文學(xué),從科幻小說(shuō)到世界名著(zhù)。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),但我還是不滿(mǎn)足。最近我正纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生寫(xiě)的系列叢書(shū)。因為最近我剛看完了沈石溪寫(xiě)的巜五彩龍鳥(niǎo)》,我對沈石溪先生的著(zhù)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我決定要把沈先生寫(xiě)的全部動(dòng)物小說(shuō)都看一遍。怎么樣?是不是覺(jué)得我是一個(gè)小書(shū)迷!
是的,書(shū)不僅是我的良師,也是我的益友,讓我在書(shū)的海洋里自由地翱翔吧!
我和書(shū)的故事作文 篇35
打自媽媽?xiě)焉衔业哪且豢唐?我就和書(shū)結下了不解之緣。
當我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)讀給我,當我出生之后,媽媽又給我買(mǎi)了很多嬰兒書(shū),訂閱了嬰兒畫(huà)報,指著(zhù)書(shū)上的花花綠綠的彩圖,給我講故事、讀童謠,認識書(shū)上畫(huà)著(zhù)的各種各樣的東西。我漸漸地喜歡上了書(shū)。
上幼兒園時(shí),媽媽給我訂閱了幼兒畫(huà)報、童話(huà)世界等,在清朗的夏天的晚上,媽媽經(jīng)常和我坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)一閃一閃的星星,聽(tīng)我學(xué)她講故事,在寒冷的冬天的晚上,我常常和媽媽一起坐在溫暖的被窩里,翻看一本一本的故事書(shū),我著(zhù)迷在媽媽描述的一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)故事里。
長(cháng)大了,我上了小學(xué),老師教會(huì )我認識越來(lái)越多的字,我學(xué)會(huì )自己看一些書(shū)了,書(shū)店成了我的常去的地方,我經(jīng)常和我的好朋友一起到我家附近的書(shū)店看書(shū),我們把幾個(gè)書(shū)店都逛遍了,樓下書(shū)店的老板要一塊錢(qián)才可以在里面看書(shū),我們舍不得花媽媽給的零花錢(qián),經(jīng)常都是偷偷摸摸躲在書(shū)架后面看,怕被老板發(fā)現,不過(guò)還是經(jīng)常會(huì )被老板趕出來(lái),就象《竊讀計》里的小女孩一樣。
現在,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū),但是作業(yè)越來(lái)越多,可以看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了,只有趁媽媽沒(méi)發(fā)現的時(shí)候偷偷看幾眼,連早上媽媽給我梳頭的時(shí)間我都要充分利用,媽媽邊給我梳頭我就邊看幾下我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)。唉,我真希望作業(yè)能夠少一點(diǎn),多給我們一些看書(shū)的時(shí)間。
書(shū)是我的好朋友,是我生活中必不可少的一部分。
我和書(shū)的故事作文 篇36
我酷愛(ài)讀書(shū)!說(shuō)起我讀書(shū),那可是有故事的。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一歲半剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),有一天凌晨我竟然對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)_(kāi)燈,讀書(shū)!狈浅W⒅嘏囵B我讀書(shū)的媽媽樂(lè )不可支地開(kāi)燈,陪我看《小熊寶寶》系列繪本。媽媽總是對這件事津津樂(lè )道,所以有好多人都夸我是愛(ài)讀書(shū)的孩子。
現在爸爸媽媽每個(gè)星期六都會(huì )帶我去海南省圖書(shū)館借書(shū)。自從我看了一本名叫《法國尋寶記》的書(shū)以后,我就瘋狂喜歡上了科普類(lèi)漫畫(huà)圖書(shū)。不過(guò),讀書(shū)也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。有一天晚上,我一連看了12本書(shū)。當我正看得津津有味時(shí),媽媽叫我睡覺(jué)了,可我非常不情愿,就說(shuō):“不要!眿寢層H切地說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),明天早上起來(lái)吃完早餐再看!蔽野欀(zhù)眉頭勉為其難放下手中的書(shū),無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”但是我在床上早已偷偷地放了四本書(shū)和一只手電筒,我心里想:媽媽肯定不知道呢!哈哈!結果,第二天早上起來(lái),我變成了“國寶大熊貓”。然后就“露餡”,被媽媽發(fā)現啦!因為看書(shū)太多,不注意用眼衛生,我成了“眼鏡”帥哥,媽媽開(kāi)始限制我的看書(shū)時(shí)間。唉,這對于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),真是要命!
平時(shí),我只要一寫(xiě)完作業(yè)或者是課余時(shí)間,就會(huì )看書(shū)。我讀書(shū)的最高紀錄是一個(gè)星期40本哦!2015年,我是海南省圖書(shū)館讀書(shū)借閱量排名第一的小讀者。
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,我覺(jué)得我找到了屬于我的“黃金屋”!
我和書(shū)的故事作文 篇37
書(shū)是我的良師益友。在我童年的讀書(shū)生活中,有許多關(guān)于書(shū)的故事。
上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)“撕不破”兒童叢書(shū)、注音童話(huà)故事書(shū),我每天都纏著(zhù)媽媽講故事,還錄成磁帶,反復欣賞。老師經(jīng)常讓我為小朋友們講故事,我繪聲繪色地講自己讀過(guò)的精彩故事,他們?yōu)槲夜恼,稱(chēng)我為“故事大王”,我高興極了。
上學(xué)后,我識的字多了,眼界開(kāi)闊了,就開(kāi)始讀《好孩子畫(huà)報》、《意林》、《啟迪》、《藍貓環(huán)球50問(wèn)》、《中華美德》、《科普報》等書(shū)刊。好書(shū)伴我成長(cháng)。我不但自己讀書(shū),還把我讀過(guò)的好書(shū)借給同學(xué)們,讓他們與我分享書(shū)中的知識和快樂(lè )。我從中學(xué)到了很多名人名言、唐宋詩(shī)詞,還懂得了做人的道理。
后來(lái),我在媽媽的幫助下,又建立了博客。杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我的作文常在報紙上刊登。在教育局博客大賽上、清泉源頭讀書(shū)活動(dòng)中連續獲獎。我更加勤奮地讀書(shū)。博友們越來(lái)越關(guān)注我,并支持我、指點(diǎn)我。暑假里,我的文章在《鐵嶺日報》上發(fā)表了。我得到了有生以來(lái)第一筆稿費。這些榮譽(yù)都緣于勤奮讀書(shū),我嘗到了讀書(shū)的甜頭。
我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。每年的五一、六一、國慶節和圖書(shū)節,爸爸媽媽總是帶著(zhù)我逛書(shū)市,幫我選購精美的圖書(shū)。我家的藏書(shū)有近千冊呢!
書(shū)是清泉,滋潤我的心田;是甘露,澆灌我的智慧;書(shū)是陽(yáng)光,呵護我成長(cháng)。書(shū)是力量,使我不再孤獨。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。
我和書(shū)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為伴,其樂(lè )無(wú)窮!
我和書(shū)的故事作文 篇38
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人和書(shū)是最要好的朋友。今天我就分享我和我的書(shū)的故事!
我的第一本書(shū)是《西游記》,是爸爸建議我看的。當時(shí)我很不情愿地接受了,但基本沒(méi)怎么看。爸爸一直逼著(zhù)我看,只要一天不看他就念叨一天。后來(lái)沒(méi)經(jīng)得住折磨,我才翻開(kāi)了書(shū)。
從這之后,我是越看越興奮,越看越得勁!看到孫悟空大鬧天宮,偷吃蟠桃和仙丹,還喝得醉醺醺的,我比他都著(zhù)急。結果媽媽讓我別看了,該睡覺(jué)了。我并沒(méi)有放下書(shū)。媽媽直接把燈關(guān)了,我只好放下書(shū)上床睡覺(jué)?墒俏夷穷w心始終安頓不下來(lái),一直都在想,他敢不敢打玉皇大帝,后來(lái)受到什么樣的懲罰?最終,我破防了,拿起手電筒在被窩里看起來(lái)?磿(shū)—時(shí)爽,一直看書(shū)一直爽,不知道看到什么時(shí)候才睡覺(jué)。所以,第二天上課我無(wú)精打彩,雖然沒(méi)有在課堂上睡著(zhù),但一天的課也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。
還有一次,我看到三打白骨精,孫悟空接連三次打敗了妖怪,而唐僧卻以為他故意殺人,把孫悟空趕走了。這使我氣得直接原地起飛!這個(gè)唐僧是凡人,看不穿妖怪也就算了,還把救命恩人趕走了,導致我半個(gè)月連《西游記》這本書(shū)摸都沒(méi)摸。
《西游記》的故事雖然不是真實(shí)存在的,但卻給了我無(wú)窮的歡樂(lè )。我想感謝這本書(shū),也感謝這本的作者!
我和書(shū)的故事作文 篇39
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)里把書(shū)籍比喻成人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我感覺(jué)這個(gè)比喻十分貼切。
在幼兒園的時(shí)候,我游手好閑,不愛(ài)讀書(shū),而到了小學(xué),媽媽給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》,徹底改變了我對書(shū)的看法。這一套書(shū)寫(xiě)了馬小跳、唐飛、毛超、張達幾個(gè)淘氣包的故事。他們學(xué)習雖然不是非常優(yōu)秀,但是愛(ài)恨分明,讓我深深的喜歡上了他們。自從這套書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,我愛(ài)不釋手,晝夜不分的看,有時(shí)媽媽叫我休息一下,我只是答應一聲就繼續看。我還看了《優(yōu)秀男孩最?lèi)?ài)看的120個(gè)成才故事》,讓我明白:做人要有尊嚴,不管遇上什么挫折,都不能退縮,人生不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過(guò)了磨難,才會(huì )到達成功的彼岸!端{花》讓我感受到了我文學(xué)的豐富多彩!妒澜缥唇庵i》讓我知道了世界上還有很多未解之謎等待我們解答!秳(dòng)物百科全書(shū)》、《地球百科全書(shū)》讓我感受到了大自然的奇妙……
我瘋狂的愛(ài)上了讀書(shū),只要一有空就拿起書(shū)看,郁悶的時(shí)候也會(huì )拿起書(shū)讓書(shū)帶我去另一個(gè)世界去遨游。書(shū),讓我懂得了不少知識,擴大了我的知識面,也陪伴我走過(guò)了七八年的歲月;書(shū),也給了我想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。
我將來(lái)一定會(huì )攀登上那知識的高峰,用智慧報效祖國。
我和書(shū)的故事作文 篇40
古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只要你多讀點(diǎn)書(shū),把所學(xué)的東西應用到實(shí)際生活,讓你的生活多姿多彩。
在我不開(kāi)心的時(shí)候,可以讓我開(kāi)心的是漫畫(huà)書(shū)!這個(gè)“姐妹”是一位“搞笑團的團長(cháng)”,滿(mǎn)肚子都是笑話(huà),如果他不把你逗笑或笑的肚子疼,是不會(huì )甘心的!它最搞笑的作品有很多,但我最喜歡的是《爆笑校園》,我看到《爆笑校園》時(shí),我總是把肚子笑疼,所以我給這位“姐妹”起了一個(gè)別名“開(kāi)心果妹妹”!
陶冶我情操的是我的“小兄弟”——故事書(shū)!它可是具有無(wú)窮想象力的家伙。它用它那只來(lái)之不易的筆把故事里的主人翁,寫(xiě)的栩栩如生!冻笮▲啞、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》……都讓我讀的津津有味。所以,我要給這位故事書(shū)“小兄弟”頒發(fā)一張獎狀——最近有想象力獎。
激發(fā)我求知欲的是我的“二姐妹”——作文書(shū)。它可是一個(gè)滿(mǎn)肚子墨水的老手了,是我寫(xiě)作時(shí)的“導師”。在我每一次不會(huì )寫(xiě)作文時(shí),它非常喜歡幫助我,所以我要給這一位“二姐妹”頒獎——助人為樂(lè )精神獎,我們也要學(xué)習作文書(shū)助人為樂(lè )的精神。
我的文學(xué)導師是我的“大姐”——文學(xué)小說(shuō)!這些都是大文豪的得意之作。每次我面對它時(shí),它總是像一名嚴格的老師,手上拿著(zhù)棍子,像模像樣的教我。有時(shí)像一位“導演”,把故事里的內容編成一部電影給我看,讓我更加深刻的加深印象。因此,我要為它頒發(fā)——文學(xué)內涵獎。
沒(méi)錯,書(shū)豐富了我的知識,書(shū)開(kāi)闊了我的視野,書(shū)能讓我開(kāi)心,書(shū)熏香了我的人格。
我和書(shū)的故事作文 篇41
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候,我讀過(guò)一本書(shū),那本書(shū)使我記憶深刻,它就是《窗邊的小豆豆》。
記得當時(shí),是媽媽推薦給我讀的,它的作者是黑柳徹子,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來(lái)到巴學(xué)園,這本書(shū)講的是她在巴學(xué)園的故事,那時(shí)候,我還不太懂書(shū)里講的是什么意思,只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛(ài)的小豆豆、充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園,以及后來(lái)巴學(xué)園被戰火毀于一旦的情景。
終于有一年暑假,在老師的推薦、鼓勵下,我有機會(huì )進(jìn)一步閱讀這本書(shū),并寫(xiě)出讀書(shū)筆記,一有時(shí)間,我便拿起書(shū)在上面圈圈畫(huà)畫(huà),認真寫(xiě)出自己的感受,就這樣,我寫(xiě)了整整一本讀書(shū)筆記,我對這本書(shū)更加了解了,這時(shí),我看到了在巴學(xué)園老師的關(guān)心教育下,小豆豆茁壯成長(cháng)著(zhù)。
后來(lái),當我再拿起來(lái)看這本書(shū)的時(shí)候,我又學(xué)到了不少新知識,仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長(cháng)的小豆豆給了我不同的感受,從一開(kāi)始的有趣到后來(lái)的津津有味。小豆豆,一個(gè)不甘平凡的她,在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過(guò)了美好的時(shí)光,制造出種種“奇跡”,她告訴了我怎樣勇敢、樂(lè )觀(guān)地對待生活。
如果,你問(wèn)我,你以后還會(huì )關(guān)注小豆豆嗎?我會(huì )回答:是的!
一本好書(shū),給予我們無(wú)窮的知識和力量。我們要認真讀書(shū)、反復讀書(shū)、做好筆記,爭做一名合格的讀書(shū)人。讓我們與書(shū)為伴,讀一本自己喜歡的書(shū)吧!我們的成長(cháng)需要書(shū)的培養、教育,和對書(shū)的熱愛(ài)!
我和書(shū)的故事作文 篇42
讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書(shū)的`人只能活一次。一喬治,馬丁
書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情但是非常忠實(shí)。-雨果
記地小時(shí)候接觸的書(shū)是一些小孩子的益智故事書(shū),我特別喜歡聽(tīng)小動(dòng)物的故事。那時(shí)我很小。只能靠耳朵聽(tīng),主要是媽媽爸爸讀書(shū),我聽(tīng)書(shū)。每天都是在聽(tīng)書(shū)中入睡的,還必需聽(tīng)三個(gè)故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書(shū)的能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假,只要有時(shí)間,我便拖著(zhù)爺爺奶奶陪我去圖書(shū)館看書(shū),國書(shū)館里的書(shū)絕對是種類(lèi)繁多,應有盡有。踏進(jìn)圖書(shū)館仿佛掉進(jìn)了書(shū)的海洋。任我在書(shū)的海洋里暢游。我會(huì )找自己特別喜歡的拿來(lái)看,看的太入迷常常會(huì )忘記了時(shí)間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。打開(kāi)書(shū)我先看了一下簡(jiǎn)介,只是一個(gè)短短的簡(jiǎn)介便把我吸引住了,接下來(lái)就是一個(gè)故事接著(zhù)一個(gè)故事,好像有種力量在吸引著(zhù)我,讓我無(wú)法自拔,由于我看的太入神,媽媽叫我喝水我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調偶侃了我一句"這本書(shū)有什么魔力,連水都不喝了!讀完給我講講吧!讓我也感受一下!蔽艺f(shuō):“好!”讀完我便給媽媽說(shuō)起了我讀的這本書(shū)是多么好看。媽媽聽(tīng)完后,鼓勵我以后也要多讀書(shū)。
讀書(shū)讓我傷佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。根據故事情節心情會(huì )變得或喜、或悲。從書(shū)中還會(huì )獲取一些啟示和道理。這便是讀書(shū)帶給我的。我喜歡讀書(shū),書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
我和書(shū)的故事作文 篇43
打開(kāi)書(shū)櫥,里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂,每一本我都很喜歡,看到它們我就會(huì )回想起我和它們的一段故事。
我最喜歡的一本書(shū)是《我愛(ài)背詩(shī)詞》,這是一本囊括了詩(shī)經(jīng),楚辭,漢樂(lè )府,唐詩(shī)宋詞元曲等很全面,很經(jīng)典的書(shū),她很厚,大約有四百頁(yè),它陪了我700多個(gè)夜晚,每晚睡前總會(huì )拿起她來(lái)翻一翻,讀一讀,雖然看起來(lái)書(shū)面有些破損,但每當我再次拿起的時(shí)候對她的熱愛(ài)一點(diǎn)沒(méi)減少,白看不厭。我很喜歡詩(shī)詞,這些詩(shī)詞都是經(jīng)典,雖然剛開(kāi)始讀起來(lái)有點(diǎn)難,但讀過(guò)幾遍后就會(huì )覺(jué)得朗朗上口,再讀幾遍就背過(guò)了。
三百多首深入人心的詩(shī)詞盡數收攬,有些詩(shī)詞十分有趣,如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠;《木瓜》講的是投桃報李,人與人之間是要往來(lái)的;《木蘭詩(shī)》是一篇膾炙人口的詩(shī),記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗,凱旋歸來(lái)受封的故事;還有李白的《行路難》和《將進(jìn)酒》讀起來(lái)很上口而且詩(shī)意也很好。
我最喜歡白居易的《長(cháng)恨歌》,它講述唐太宗和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事。它非常長(cháng),背誦它花了很長(cháng)時(shí)間,我每天晚上會(huì )讀一段,因為實(shí)在太長(cháng),一次讀不完,每晚讀一段(共31行)。
走進(jìn)古詩(shī)的世界,賞析源遠流長(cháng),意境優(yōu)美的中國古詩(shī)詞感受文字的魅力,重溫經(jīng)典的美好,在朗讀和吟誦中成長(cháng)。我愛(ài)你,古詩(shī)詞!
我和書(shū)的故事作文 篇44
書(shū),人類(lèi)一生中不可缺少的一部分,人類(lèi)文明的關(guān)鍵。每個(gè)人都喜歡讀書(shū)。書(shū)對所有人都有一種吸引力,讓那些人去讀書(shū),去看書(shū)。爾每個(gè)人在讀書(shū)和看書(shū)的過(guò)程中都會(huì )有一些事情,然而沒(méi)有一個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷和其他人是一樣的,也沒(méi)有一個(gè)人的一生沒(méi)有書(shū)的相伴。
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷不同,讀書(shū)的事也不同。比如在《竊讀記》中的小女孩寫(xiě)了她讀書(shū)的經(jīng)歷,‘竊讀’。每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都是寫(xiě)了一個(gè)人對書(shū)的渴望。比如在《我的長(cháng)生果》一課中寫(xiě)了作者對書(shū)的渴望,和對更多書(shū)的如饑似渴。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷。
我第一次接觸書(shū)是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市,在奶奶買(mǎi)東西的時(shí)候我看了我人生中第一本書(shū)《西游記》,故事中的情節使我如癡如醉。因此,我便開(kāi)始了我的讀書(shū)欲望。我把那本書(shū)買(mǎi)回了家,一有功夫,我便看了起來(lái)。不過(guò)《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》什么的我都喜歡看。
我有的時(shí)候,該吃飯了我還在看書(shū)。有時(shí),我上廁所時(shí)也會(huì )?磶妆緯(shū),一上就是大半天。在晚上睡覺(jué)前我都會(huì )看上好幾頁(yè),然后被催著(zhù)放下書(shū)去睡覺(jué),還真是依依不舍呢。有時(shí)我拿手電筒在被子里偷偷的看。
之后家里的書(shū)都看完了,我就去超市那去看書(shū),我每天晚上都和奶奶去超市,在哪里看書(shū)。
每個(gè)人的一生中,要讀上千本書(shū),然而每一本書(shū)都值得我們記下來(lái)。
我和書(shū)的故事作文 篇45
書(shū),是我們在成長(cháng)中必不可少的一個(gè)朋友,在我的成長(cháng)道路上,書(shū),一直在陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
我讀小學(xué)一年級那會(huì ),在農村讀書(shū),條件也不是特別好,連看課外書(shū)都是一種奢望,只要遇到人家有書(shū),我就絞盡腦汁讓人家給我看,那時(shí)候的我什么書(shū)都看,不知道什么書(shū)看了對我有幫助,什么書(shū)有害。后來(lái),我從農村轉到了城市,學(xué)習條件變好了課外書(shū)也不再是件難事了,但我也沒(méi)有因此對閱讀減少半分喜愛(ài),我繼續看書(shū),那時(shí)我讀的書(shū)有《格林童話(huà)》,《安徒生童話(huà)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些書(shū)讓我受益匪淺。
我喜歡看很多書(shū),我最喜歡看的一本課外書(shū),名叫《笑貓日記》,但他也讓我受了苦。有一次,我在看那本書(shū),就在要結尾時(shí),媽媽催我睡覺(jué)了,我像媽媽求情:“媽媽?zhuān)妥屛铱赐臧!就五分鐘!眿寢専o(wú)情的就絕了我。我眼珠子一轉,嘿,有啦!我假裝答應了媽媽?zhuān)P(guān)上燈和門(mén),蓋上被子,用手電筒照著(zhù)看書(shū)。第二天,我的眼睛特別疼,早知道就不那樣看書(shū)了,真后悔!
閱讀時(shí),我在書(shū)中看到好詞好句,我都會(huì )寫(xiě)在筆記本中,遇到不懂的地方,我會(huì )多讀幾遍,再聯(lián)系上下文來(lái)理解,要還是不太懂的話(huà),我就會(huì )去問(wèn)別人,或者上網(wǎng)搜索答案。
好書(shū)伴隨我們一生,愛(ài)閱讀的孩子都很懂事,從現在開(kāi)始,讓我們一起閱讀吧!
我和書(shū)的故事作文 篇46
今天天氣非常好,我放學(xué)后還要去圖書(shū)館,我邊走向學(xué)校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了,可能是因為我在想書(shū)的事兒吧?過(guò)了一會(huì )兒終于放學(xué)了,我興奮地飛奔到圖書(shū)館,今天圖書(shū)館里的人比昨天還要多,我心想,剛開(kāi)始這家圖書(shū)館人非常少,過(guò)了幾天,這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過(guò)去,我從密密麻麻的書(shū)架上找到了那本書(shū),是楊紅櫻寫(xiě)的,非常精彩。我埋著(zhù)頭讀起書(shū)來(lái),我已經(jīng)把這本書(shū)讀了一半兒了,但是天色已黑,快七點(diǎn)了,我戀戀不舍地離開(kāi)。
第二天放學(xué)后我還是來(lái)到原來(lái)的圖書(shū)館,今天人很少,我怕被店長(cháng)看見(jiàn),就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書(shū)架上找那本書(shū),可就是找不到,正當我失望的時(shí)候,發(fā)現那本書(shū)跑到書(shū)架的最上層了,我怎么拿也拿不到,我又失望起來(lái)。這時(shí)我腦子靈機一動(dòng),就跟旁邊的一個(gè)要買(mǎi)書(shū)的叔叔說(shuō):叔叔您能幫我拿一下那本書(shū)嗎?謝謝!叔叔幫我拿下書(shū)說(shuō):小朋友,你這么愛(ài)看書(shū)!我家兒子打死也不看。我聽(tīng)完叔叔的話(huà),想:記得我小時(shí)候也不愛(ài)看書(shū),上了小學(xué)之后家人給我借書(shū)看,從此我就很喜歡看書(shū)了。
我的媽媽知道我很喜歡看書(shū),就買(mǎi)了一大堆書(shū),她說(shuō):你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開(kāi)始我對這本書(shū)不感興趣,因為我不喜歡看厚書(shū),但是后來(lái)我看了很多厚書(shū):《秘密花園》《草房子》《假想國歷險記》。
我和書(shū)的故事作文 篇47
高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽揖头浅O矚g看書(shū)。我的小書(shū)架上排放了很多圖書(shū),比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《大語(yǔ)文》……其中,我和書(shū)還有一個(gè)小故事。
有一天,我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。到了圖書(shū)館,人山人海,所有人密密麻麻地擠在了一起。我費了好半天的勁兒才擠進(jìn)去,尋找我要買(mǎi)的書(shū)《大語(yǔ)文》。我抬頭一看,看到了許多牌子,有科學(xué)類(lèi)、管理類(lèi)、兒童文學(xué)類(lèi)等,我心想:《大語(yǔ)文》是什么類(lèi)的呢?對了,是兒童文學(xué)類(lèi)!我猛地想起來(lái)了,朝著(zhù)兒童文學(xué)類(lèi)走去。到了那兒,我找了半天才找到這本《大語(yǔ)文》?墒,它放在最高層。怎么辦呢?在我正在想拿下書(shū)的方法時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái)!靶∨笥,是想要那本書(shū)么?”大姐姐問(wèn)到!笆!蔽液π叩卣f(shuō)!澳俏規湍隳孟聛(lái)吧!贝蠼憬氵呎f(shuō)邊把書(shū)拿下來(lái)放到我的手里!爸x謝你!蔽倚÷曊f(shuō)道,害羞的跑開(kāi)了。到了前臺,我付好錢(qián)后高高興興地準備回家?蓜傄怀鲩T(mén),就下起了大雨!霸趺聪掠炅?”我說(shuō)到。把外套脫下來(lái),緊緊地裹著(zhù)書(shū),我抱著(zhù)書(shū)狂跑。雨水一滴一滴地流進(jìn)我的衣服里,使我不禁打了個(gè)冷顫?赡芤驗橄掠晏炻诽,我一失腳,掉在了水坑里!皼](méi)事!蔽易约喊参孔约,起身繼續狂跑。到了家,媽媽說(shuō):“你怎么澆成這樣?”我卻開(kāi)心地叫到:“買(mǎi)到了,我買(mǎi)到了!”換好衣服后,我津津有味地看起書(shū)來(lái),心里也非常開(kāi)心。
我喜歡看書(shū),書(shū)不但增長(cháng)了我的知識,更豐富了我的生活。
我和書(shū)的故事作文 篇48
書(shū),是一個(gè)神秘的國度,它總是會(huì )在你難過(guò)時(shí)安慰你;失望時(shí)默默地鼓勵你,這是不是很神奇?對此,我的回答是:“是的,愛(ài)上了書(shū),書(shū)也總是會(huì )默默地幫助你,鼓勵你,還能讓我們獲得新知識呢!”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng),吹綠了柳樹(shù),小草;書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng),雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來(lái)了真心的笑容;書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍天的色彩;書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光,融化了冰雪,溫暖了人們;書(shū)是那甜甜的棒棒糖,誘惑著(zhù)小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無(wú)窮;書(shū)還是那理想的階梯,引領(lǐng)著(zhù)人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠的朋友!
小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖,對書(shū)中的文字一向忽略;可是,當我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì )想:咦!為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢?這時(shí)候,我才明白:書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái),我會(huì )認認真真地讀一本書(shū),開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國遨游。每當我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事,我會(huì )寫(xiě)下讀后感或日記。
記得有一次,姐姐給我買(mǎi)了本名叫《小王子》的書(shū),我一看封面!昂!好看!蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū),一看就是兩個(gè)多小時(shí),打了個(gè)哈欠,一看表“天!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結果,第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書(shū)!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿與一生都與你做朋友
我和書(shū)的故事作文 篇49
我和書(shū),總有那么一點(diǎn)緣分。不管是什么書(shū),只要是才買(mǎi)的或是沒(méi)看過(guò)的,我總會(huì )如饑似渴地看起來(lái)。我和書(shū)還有一段難忘的故事。
記憶變得有些模糊,大約是二三年級。開(kāi)春時(shí),我的肺炎又復發(fā)了,躺在醫院的病床上,不知該干些什么。忽然,我眼前一亮,急忙叫媽媽把家里的四本電腦書(shū)拿過(guò)來(lái)。醫院里比學(xué)校清靜多了?磿(shū)時(shí),也許忘記了自己的病痛,也不咳了,手也沒(méi)有針扎在上面打點(diǎn)滴時(shí)的感覺(jué)了;看書(shū)時(shí),總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣快,看完一本書(shū),點(diǎn)滴也差不多了。
一個(gè)月后,我出院了,四本書(shū)也看完了,還做了象棋書(shū)上的三百多道練習題。但是,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。書(shū),成了我生活中必不可少的一部分,哪一天不看書(shū),心就像被針扎了一般,很不是滋味。雖然說(shuō)我那時(shí)住院了,但是反倒給我帶來(lái)了好處。
家里的電腦壞了,總是我來(lái)修理,外婆說(shuō)我是家里的“電腦專(zhuān)家”,這都歸功于二三年級住院期間看的那四本電腦書(shū)。象棋中級班里,居然個(gè)個(gè)都不是我的對手,雖然我缺了幾次課,反而還長(cháng)進(jìn)了不少,這也歸功于住院期間做的書(shū)上的象棋練習題?墒,返回學(xué)校后,讀書(shū)的時(shí)間更少了,題也沒(méi)時(shí)間做了,讓我的棋藝再次退步……
書(shū),我需要你;書(shū),我喜歡你;書(shū),你讓我獲得了知識,啟迪了智慧。我還想住一次院,再次體驗一下當年那啃書(shū)時(shí)無(wú)比放松、快樂(lè )的感覺(jué)!
我和書(shū)的故事作文 篇50
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而在我眼里,書(shū)籍是石,敲出星星之火;書(shū)籍是燈,照亮夜行的路;書(shū)籍是路,引我走向黎明。
記得八歲那年,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),而她有點(diǎn)事情要出門(mén)!皨寢屢鋈チ?”我小聲嘟囔著(zhù),心中竊喜。媽媽剛一走,我便馬上從書(shū)柜拿出一本《刀疤豹母》,我剛看一點(diǎn),就覺(jué)得特別好看。我越看越激動(dòng),同時(shí)又不免有些緊張,不過(guò)這并不影響我看書(shū)。我陶醉在書(shū)的海洋,壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的腳步聲。門(mén)開(kāi)了,“啪”的一聲,又關(guān)了,我沒(méi)察覺(jué)。接著(zhù),又是一陣腳步聲,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!皶(shū)好看嗎?”我一聽(tīng),頓時(shí)毛骨悚然,既猶豫又不安地轉過(guò)頭,原來(lái)是姐姐!我馬上放下心來(lái),繼續看書(shū)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了......
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了......
“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)?”我以為又是姐姐,于是便漫不經(jīng)心地說(shuō):“又是姐姐!能不能別來(lái)打擾我看書(shū)!蔽艺f(shuō)著(zhù),回過(guò)了頭,一下子驚慌失措,支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!薄跋弈阋粋(gè)小時(shí)內寫(xiě)完作業(yè),不寫(xiě)完不許睡覺(jué)!”媽媽斥責道。
我被逼無(wú)奈,只好乖乖寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)不看書(shū)是不可能的,大約十點(diǎn),我又“饑渴”地看起了書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,爸爸回來(lái)了!懊魈焐蠈W(xué)知不知道?看書(shū)看那么晚,明天起不來(lái)怎么辦?”
無(wú)奈之下,我只好乖乖去睡覺(jué),不管怎樣都無(wú)法磨滅我對書(shū)的興趣。是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我和書(shū)的故事作文 篇51
暑假里,書(shū)架上多出了幾本花花綠綠的小冊子。書(shū)是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。
每天下午,我都會(huì )湊近書(shū)架看看,讓心靈歡快地徜徉在簡(jiǎn)潔高雅的書(shū)架上,靜靜地去品味那一股股沁人心脾的墨香。我的指尖輕輕滑過(guò)一本本書(shū)的脊背,仿佛我與它們進(jìn)行著(zhù)心與心的交流。我抽出一本《中華上下五千年》,打開(kāi)風(fēng)扇,靜靜地躺下,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)美妙的聲音,沉浸在奇妙的幻境中,忘記了炎熱,忘記了饑餓,忘記了一切的不愉快……
蒙朧中,我看見(jiàn)屈原向我走來(lái),他向我訴苦說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽(tīng)我的勸告,聽(tīng)信小人讒言,導致楚國滅亡了,你可知道我這個(gè)愛(ài)國主義者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái),說(shuō):“哎,都是我太相信馬稷了,害得街亭失守,我慚愧呀!”這時(shí)劉備拍拍諸葛的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地嘆息道:“寡人身邊一身傲骨之臣無(wú)數,個(gè)個(gè)忠心報國,愛(ài)卿出類(lèi)拔萃,不必自責。只怪自己生出一個(gè)無(wú)德無(wú)能之子,沒(méi)有幾分骨氣,最終把一番帝業(yè)給葬送了!鼻赝跻瞾(lái)湊熱鬧,他大聲說(shuō):“幸虧小內侍的提醒,否則我就要被荊軻殺掉了!币粫r(shí)間,古人們議論紛紛,我也很幸運地在那里和他們談天說(shuō)地……
醒來(lái)時(shí),書(shū)還躺在我旁邊,風(fēng)還在吹。我把夢(mèng)中的故事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你已經(jīng)走進(jìn)了書(shū)的世界!
在這個(gè)金色的童年里,我要抓緊時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們一起每天學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是“智”慧。
我和書(shū)的故事作文 篇52
書(shū),滿(mǎn)足了我對知識的渴望,它是全世界的營(yíng)養品,更是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在我很小的時(shí)候,每天晚上,都是【安徒生童話(huà)】和 【一千零夜 】的故事伴我進(jìn)入 甜美的夢(mèng)鄉。上幼兒園時(shí),我雖然識字不多,但總喜歡看一些有圖畫(huà)的書(shū),遇到不懂的,就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我這么喜歡看書(shū),就買(mǎi)了一本【兒童識字認物大全】,我每天都捧著(zhù)書(shū),認真的看,有時(shí)竟連媽媽叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn)。從這本書(shū)中,我認識了許許多多 的事物,是它帶我走進(jìn)了奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識海洋。
現在,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,但書(shū)仍是我生活中必不可少的一部分 。應為我十分了解,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我的興趣由原來(lái)的童話(huà)世界轉向了小說(shuō)世界!緩匿撹F是怎樣煉成的 】我學(xué)會(huì )了堅毅,明白了生命的意義,懂得了生命的美好!靖柲λ固桨讣孔屛抑懒,其實(shí),犯罪分子并不像我們想的那樣可怕 ,只要勇敢與他們作斗爭,正義最終戰勝邪惡。讀了【魯賓遜漂流記】,使我懂得了一個(gè)人只要有驚人的毅力,頑強的意志和勇往直前、永不言敗的精神就可以戰勝一切困難!緶匪鱽啔v險記】,我明白了擁有快樂(lè )最有效的途徑是笑對生活......
熱愛(ài)書(shū)籍把,它會(huì )使人的生活感到輕快;它將會(huì )友好的幫助你搞清楚各種思想、情感與各種事件的多樣而激烈的混亂;它要教會(huì )你去尊敬別人和你自己;它要用對世界和對人的愛(ài),給你的理智和心靈插上翅膀。
我和書(shū)的故事作文 篇53
書(shū)是寶物,是引領(lǐng)我叩開(kāi)知識大門(mén)的引導者,是知識的源泉。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千重穗。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書(shū)完全稱(chēng)得上是食物,是財富,沒(méi)了書(shū)等于沒(méi)有吃米飯一樣會(huì )被餓死,沒(méi)有知識人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)步。
我們家愛(ài)看書(shū)的人很多,家中常有一股濃濃的書(shū)香彌漫著(zhù),可能是這個(gè)原因吧,我也很愛(ài)看書(shū),愛(ài)得死心塌地,愛(ài)到一天不看都難受。
在我上幼兒園的時(shí)候,我就愛(ài)看書(shū)。我會(huì )融入到書(shū)里去,和書(shū)中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨險阻,再看《白雪公主》時(shí),我會(huì )幫助白雪公主找藏身之所,會(huì )幫助小矮人對付惡毒的王后……小時(shí)候這樣,長(cháng)大后更是如此。
我不但能融入到書(shū)里去,而且看書(shū)很入迷,甚至不管外界,好像我在另一個(gè)世界似的。
記得在三年級的時(shí)候,有一天我剛拿起一本書(shū),媽媽說(shuō):“待會(huì )兒把煤氣關(guān)了,我去超市了,別忘了!薄芭,知道了!笨珊髞(lái)我看得入迷,根本不記得了。幸好媽媽回來(lái)的早,一聞到氣味,就沖進(jìn)廚房,關(guān)了煤氣。然后揪起在知識海洋里遨游的我,媽媽和我說(shuō)了這事,我輕聲說(shuō):“這不能怪我,要怪就怪書(shū),它太好了!
其實(shí),我還是很感謝書(shū)的,因為從小有書(shū)陪伴,所以課外知識也就豐富了,課外知識豐富了寫(xiě)作水平就提高了那語(yǔ)文成績(jì)也就“唰唰”往上漲。
因為書(shū)幫了我許多忙,所以我認為書(shū)是我最好,最親近,最善良,最樂(lè )于助人的朋友,他勝過(guò)其他任何的伙伴!
我愛(ài)書(shū)!這是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)!
我和書(shū)的故事作文 篇54
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我的好朋友,它給我帶來(lái)很多快樂(lè )。說(shuō)起看書(shū)來(lái),還有一個(gè)好玩的故事呢。
以前,我認為看書(shū)并不好玩。讀書(shū)要一個(gè)字一個(gè)字地去看,去想,多麻煩!還不如看電視動(dòng)畫(huà)片省事呢。
有一件事改變了我的看法。那天,我自己在家,正趕上沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得特別無(wú)聊。怎么辦?忽然,發(fā)現桌子上有一本書(shū),題目是《怪老頭》。怪老頭,怪老頭,怎么個(gè)怪法?我漫不經(jīng)心地看起來(lái)。真有意思!怪老頭把房子疊起來(lái)裝進(jìn)了衣服的口袋里,還有這樣的房子?不由得津津有味地讀下去?赐赀@本書(shū),又看了《皇帝的新衣》,皇帝的做法真讓人發(fā)笑。從此,我產(chǎn)生了讀書(shū)的興趣!镀婷畹臄祵W(xué)王國》把我帶進(jìn)了一個(gè)美妙的數學(xué)世界,《西游記》中的唐僧,讓我氣憤不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊,書(shū)真是我的好朋友了!每當看完我能看的書(shū),才心滿(mǎn)意足地合上最后一頁(yè)。
再也不怕我自己在家了,因為有書(shū)給我做伴。
有一回,我找一本書(shū),把書(shū)翻了一地,被一本小說(shuō)吸引住了,不知不覺(jué)地就看了起來(lái)。媽媽回來(lái)了,看著(zhù)滿(mǎn)地的書(shū),嚇了一跳:“這是怎么了?你瘋了?”媽媽看到我正在專(zhuān)心致志地讀書(shū),她明白了是怎么一回事,知道我讀書(shū)已經(jīng)入迷,暗暗歡喜。后來(lái)她給我買(mǎi)了好多書(shū),我讀書(shū)的興趣更濃了。
現在,你知道我和書(shū)的故事了吧。
我和書(shū)的故事作文 篇55
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷,有事沒(méi)事就看書(shū)。而且不知怎么,我對書(shū)還挺“情有獨鐘”的。如果你不相信,那你聽(tīng)聽(tīng)下面的故事,就知道了。
記得我小時(shí)候,才剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。媽媽一喂我吃飯,我就哇哇大哭,拿什么玩具也哄不住我?扇绻麐寢屢粚ξ艺f(shuō):“好了,乖啊,不哭,吃完飯我們去買(mǎi)書(shū)!蔽荫R上就止住了哭,還咧開(kāi)嘴笑呢。從此以后,我每次吃飯,都要邊吃邊“看”著(zhù)書(shū)。
我特別愛(ài)看書(shū)。只要一有錢(qián),就馬上去買(mǎi)書(shū)。有一次,媽媽讓我去買(mǎi)醋,可一看錢(qián)包,沒(méi)有零錢(qián)了,只好給了我一張十元的?晌易叩桨肼,看見(jiàn)有賣(mài)書(shū)的,我眼前一亮,想見(jiàn)了救命恩人一樣。
于是,我連忙跑到賣(mài)書(shū)的那兒,我看呀看,差不多看了一個(gè)小時(shí)。最后,還是老板說(shuō):“小姑娘,該回家了吧?”于是,我只好選了一本書(shū),名叫《小學(xué)生必背古詩(shī)文》。我問(wèn)老板:“這本書(shū)多少錢(qián)呀?"老板說(shuō):“十元。"于是,我像模像樣地把十元錢(qián)掏出來(lái)給了他。到了家,媽媽面如土色,擔心地問(wèn):“你到哪里去了,可把我急死了."我高興地把書(shū)亮了出來(lái)讓媽媽看,看了書(shū),再看看我空空的手,媽媽很奇怪,說(shuō):“醋呢?”我這時(shí)才想起來(lái),自己自顧買(mǎi)書(shū),結果把醋的事忘到九霄云外了。我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哭笑不得,只好重新拿錢(qián)買(mǎi)醋。
聽(tīng)了上面的故事,你們知道我是何等地愛(ài)看書(shū)了吧?我一直把書(shū)當做我的朋友,當做我再生父母。因為是它,傳授了我知識。
我和書(shū)的故事作文 篇56
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,雖說(shuō)我并不知道書(shū)中到底有什么黃金屋,但我知道書(shū)是我成長(cháng)的好伙伴,是在我成長(cháng)過(guò)程中的一位好老師。
自從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就結識了書(shū),那是布滿(mǎn)各種彩色圖畫(huà)的《拼音世界》,媽媽一邊指著(zhù)書(shū)上的圖畫(huà),一邊耐心地告訴我:這是香蕉、蘋(píng)果,這是……告訴我老鼠為什么要磨牙,貓為什么要抓老鼠,告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。
從我上小學(xué)開(kāi)始,我就能自己去找書(shū)來(lái)看了,雖然有時(shí)讀得一知半解,但是我還是堅持看書(shū),到了三、四年級,我就開(kāi)始看童話(huà)故事了。列如:《安徒生童話(huà)》是令我著(zhù)迷的書(shū)。
我漸漸長(cháng)大了,已經(jīng)不滿(mǎn)足與《童話(huà)世界》了,我開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。我看過(guò)《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個(gè)字“頑強?勇敢!”以前學(xué)習的時(shí)候,我一遇到難題就退縮,可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了不管在生活還是學(xué)習上遇到困難,都應該盡全力去“戰勝它!”
《笑貓日記》也是一本我愛(ài)不釋手的書(shū)。它是一本心情寶典,帶給我了喜、怒、哀、樂(lè ),猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。
有一句話(huà)說(shuō)的好:“人不能選擇生命的長(cháng)度,卻可以選擇生命的寬度”。我愛(ài)書(shū)!書(shū)是我的好朋友,正是它使我不斷充實(shí)自己,給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )!
我和書(shū)的故事作文 篇57
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要多讀書(shū)。
在我們上四年級的時(shí)候,陳老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一張讀書(shū)記錄卡,用它來(lái)記錄我們每天讀書(shū)的情況,所以我每天都要讀至少一個(gè)小時(shí)的書(shū)。第一次讀書(shū)小明星,我得了個(gè)第二,我欣喜若狂,陳老師獎給我們三個(gè)(王若按、我和范佳琳)一人一個(gè)漂亮的小本子。雖然它只是一個(gè)很普通的小本子,但是對我來(lái)說(shuō)它意義重大。是書(shū)幫助了我,我不是因為想要這個(gè)榮譽(yù)才讀這么長(cháng)時(shí)間的書(shū),而是因為書(shū)把我“拽”進(jìn)了它們的世界,使我不得不繼續看下去。
就在發(fā)卡的第二天,我又拿著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)興致勃勃的看了起來(lái),我正看到最精彩的地方時(shí),爸爸突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“該吃飯了”。我說(shuō):“這才五點(diǎn)不到就吃飯了?”爸爸說(shuō):“你抬頭看看表,到底幾點(diǎn)了”。我看了一眼表驚奇的說(shuō):“已經(jīng)六點(diǎn)多了”!我依依不舍的把書(shū)放回了桌子上,去吃飯了。
吃完了飯我又高興的拿起了書(shū),又繼續看了起來(lái),一直看到了爸爸催我去睡覺(jué)。
書(shū),是我們增長(cháng)知識的源泉,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),我們要做到讀書(shū)吃飯,如果做不到,那就一定要做到讀書(shū)=吃飯,不管怎么說(shuō),讀書(shū)是生活中重要的事情之一。書(shū)就是你一生中最好的朋友和老師,同樣它也是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。書(shū)就是你永遠的知心朋友!
我和書(shū)的故事作文 篇58
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。的確,書(shū)籍是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。
早晨,我一來(lái)到書(shū)店,就像是在呼吸戶(hù)外的新鮮空氣一樣吮吸著(zhù)書(shū)香,因為書(shū)籍對我來(lái)說(shuō)永遠都是新奇的。書(shū),像磁鐵一樣深深的吸引著(zhù)我。記得小時(shí)候,媽媽每天都在我要睡覺(jué)的時(shí)候,給我講故事,假如有一天媽媽不給我講故事,我就睡不著(zhù)覺(jué)。于是,幼時(shí)起,戍邊慢慢地成為了我生命中不可缺少的一部分。書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠處不斷召喚著(zhù)我,牽引著(zhù)我,讓我在知識的海洋里隨心所欲暢游,讓我在智慧的天空中盡情歡笑,指引我去品味真正的人生。
還有一次,是在暑假的時(shí)候。中午,我很無(wú)聊,就自然地走到樓下書(shū)店里找我喜歡的書(shū)看。走進(jìn)書(shū)店里,我的眼睛急切尋找,卻找不到我想要的那本書(shū),哎!它在哪兒呢?我在書(shū)店里穿來(lái)穿去,喲!它在哪兒!我急忙跑過(guò)去,拿起那有趣的童話(huà)書(shū),津津有味的讀起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我慢慢地沉侵在這美麗的童話(huà)世界里,《海的女兒》、《丑小鴨》、《園丁與主人》……
書(shū),是知識的海洋,會(huì )把你帶入一個(gè)嶄新的境界,讓你去思考,讓你去體悟,使你智慧,讓你進(jìn)步;書(shū)會(huì )讓你達到你理想的地方,做好自己想做的事,讓我們做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧。
我和書(shū)的故事作文 篇59
書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯,在我很小的時(shí)候,書(shū)就走進(jìn)了我的生活,一個(gè)不曾讀書(shū)的人,他的心靈一定是粗糙的。
在我上幼兒園時(shí),通常都是媽媽或者外婆,拿著(zhù)童話(huà)書(shū)給我講故事,那時(shí)候,我對書(shū)的內容產(chǎn)生強烈的興趣,到了我會(huì )認字時(shí),我就開(kāi)始讀一些拼音繪本,最喜歡的當然還是童話(huà)故事。我經(jīng)常與小伙伴們互相借閱故事書(shū),這些書(shū)幾乎讓我廢寢忘食,忘記了周?chē)囊磺,甚至時(shí)間。
等我上小學(xué)二年級時(shí),我已經(jīng)讀完了《安徒生童話(huà)》、《小豬唏里呼!、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……這些書(shū)豐富了我的整個(gè)童年,因此,我的童年生活過(guò)得非常充實(shí)與快樂(lè )。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我先后又看完了大部頭《西游記》、《三國演義》、《大宇神祕驚奇》、《吳姐姐講歷史》等。
在這些書(shū)中,我認識了英雄關(guān)羽、張飛,結識了少年神探大宇和他的一些偵探助手,讓我感受到無(wú)限的偵案驚險與離奇,《西游記》更是讓我懂得了取得成功的艱辛與不易,唐僧一行四人經(jīng)歷重重磨難,最后取得真經(jīng)的故事,這些時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,也鞭策著(zhù)我前行。
現在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)書(shū),書(shū)是我的財富,書(shū)是我的老師,更是我的伙伴與朋友,我將一生與它相伴。
不是所有的事物都能帶給我們快樂(lè )和欣喜,只有書(shū),在給予我們知識的同時(shí),還讓我們的內心變得充盈與豐富,讓我們的視野變得高遠遼闊,書(shū),引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng),伴我走向更廣闊的世界。
伴著(zhù)書(shū)香,我在一天天的成長(cháng)。
我和書(shū)的故事作文 篇60
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙彩且粋(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。書(shū)能帶給我們快樂(lè ),能帶給我們思索,書(shū)是我們的好朋友。下面,我就講一講我和書(shū)之間的故事吧!
我喜歡看書(shū)。一有空就拿來(lái)看,有時(shí)路上看,有時(shí)吃飯時(shí)看,有時(shí)睡覺(jué)前看,甚至連上廁所也要看?磿(shū)的時(shí)候,我總是隨著(zhù)書(shū)里面的故事情節做出表情,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)萬(wàn)分悲痛?吹目扇朊粤!
我愛(ài)看書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的地步,記得有一次,我和媽媽一起去買(mǎi)一本新書(shū),一來(lái)到書(shū)店門(mén)口,就看到門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,媽媽看到了,就對我說(shuō):“不行,這個(gè)隊伍太長(cháng)了,我們還是明天再買(mǎi)吧!”我說(shuō):“不行不行,我一定要今天就買(mǎi)到!”于是,我下了車(chē),緊接著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍排在后面,所以,媽媽也就只好依我了。我們等啊等,終于等到了,我急忙去找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū),終于找到了,那本書(shū)的名字叫《令小學(xué)生感動(dòng)的100個(gè)故事》,我讓媽媽交了錢(qián),急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書(shū),所以我才會(huì )這么有耐心的排長(cháng)長(cháng)的隊伍。你們覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子嗎?
毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀!睍(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把金鑰匙,書(shū)可以讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)知識和智慧的世界,書(shū)同時(shí)也是智慧的來(lái)源。但它一直都是我最最親密的朋友,我希望在今后的日子里,它能繼續給予我更多的幫助。
我和書(shū)的故事作文 篇61
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)的意思是只要你多讀書(shū),到寫(xiě)作的時(shí)候你才能文思泉涌,所以我們要多讀書(shū)。
有同學(xué)給我推薦了《假如給我三天光明》這本書(shū)。中午,我回家的時(shí)候告知媽媽我想看那本書(shū)。爸媽確定這是一本好書(shū)給我買(mǎi)回了家。
拿到書(shū)后,我如饑似渴地讀了起來(lái)。這本《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。讀的時(shí)候有時(shí)會(huì )自言自語(yǔ),有時(shí)我會(huì )一蹦三尺高說(shuō):“太好了!庇袝r(shí)我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來(lái)。當我讀到主人公因一場(chǎng)疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)我很傷心;當我讀到主人公會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)我很驚訝;沒(méi)想到一個(gè)雙目失明、耳聾的人居然學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
一次,我看書(shū)看得津津有味,這時(shí),媽媽喊我吃飯了,由于我看得太著(zhù)迷,完全沒(méi)有聽(tīng)到。這時(shí),媽媽不耐煩了,走了過(guò)來(lái),用力一拉,才把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái),我才戀戀不舍的去吃飯。由于太想看了,我就狼吞虎咽一樣的吃完了飯,又拿起了這本書(shū)津津有味的又看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我看了這么多遍還在看生氣地說(shuō):“不要老看一本書(shū),別的書(shū)也要看,你瞧,這本書(shū)都快被你翻爛了”可我還是像沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)一樣,繼續讀著(zhù)。
媽媽問(wèn):“為什么讀這么多遍?”
我說(shuō):“因為這本書(shū)讓我學(xué)到了堅持不懈,不怕困難,勇于向命運抗爭的精神!
我和書(shū)的故事作文 篇62
是夜,靜悄悄地劃過(guò)天際,遠處的風(fēng)輕柔地拂過(guò),清新的空氣中還夾雜著(zhù)淡雅的花香。它掠過(guò)書(shū)桌,卻不小心翻開(kāi)了那帶著(zhù)墨香的書(shū)。我邁著(zhù)輕捷的腳步走了過(guò)去,一個(gè)人獨享著(zhù)這寧靜美好的夜。
書(shū)中講述了一只名為“寸”的蠶,她們生活在一個(gè)童話(huà)般美好的世界里,每天津津有味地吃著(zhù)桑葉,進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧,好像披上了一層面紗。在花叢中,蟋蟀隨風(fēng)清唱,悠揚的歌聲在花瓣上搖顫,滲入蠶的心中。那歌聲,細若游絲,明亮卻略帶憂(yōu)傷,宛如夕陽(yáng)落下去時(shí)的余溫,縈繞于花香間,將一切照亮。
寸在枝頭上,透過(guò)稀疏的樹(shù)葉仰望天空。那憂(yōu)郁的藍,是一種讓人心碎的美,好似深藍的矢車(chē)菊。她靜靜地觀(guān)賞著(zhù)這短暫的美,漸漸地,隨著(zhù)歌聲悄然入睡。
月光透過(guò)樹(shù)葉,斑駁搖曳。風(fēng)穿過(guò)窗簾輕輕拂過(guò)我的臉龐,將我又帶回了現實(shí)世界。我細細咀嚼著(zhù)故事情節。是啊,月夜下的花叢多么有趣!每一朵花都搖曳著(zhù)一個(gè)秘密,每一只蠶都有自己的心事,花香四溢,幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺(jué),月亮早已高高地掛在了樹(shù)梢上。我已沉醉于書(shū)海多時(shí),嘴角還存留著(zhù)花香,似乎自己親自降臨月下花海中,在靜謐中安然入睡。抬頭看看,清幽的月光灑下,書(shū)給予了我多么寧靜的心境!讓我身臨其境,在“蠶”的夜晚中度過(guò)。
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜,書(shū)給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)中,清涼的風(fēng)又帶著(zhù)花香向遠處飄去……
我和書(shū)的故事作文 篇63
書(shū)!人類(lèi)稱(chēng)之為人類(lèi)文明的長(cháng)生果,還稱(chēng)為進(jìn)步的階梯,在我和樹(shù)之間也有一段小故事呢,他讓我懂得了做人。
上一年級時(shí),我便接觸了書(shū),最早接觸的是一本兒畫(huà)畫(huà),他讓我認識到了書(shū)的重要,它能給人們帶來(lái)開(kāi)心,不過(guò)這是我最低層對書(shū)的理解,上二年級時(shí),我發(fā)現連環(huán)畫(huà)書(shū)我再怎么看也不好看了,于是我接觸了一些有知識的書(shū),比如三國演義,西游記,水滸傳那些,開(kāi)始我還不懂上面的字,只有漫畫(huà)版的西游記,我能看個(gè)半懂,可我感覺(jué)他們給我了快樂(lè ),增強了我的知識能力,是我二年級的期末考試,得特了一個(gè)好成績(jì)。
上到四年級的時(shí)候,我已經(jīng)讀過(guò)快100本書(shū)了,我不僅知識得到了提高,還讓我的作文得到了提高,早在一年級時(shí)我開(kāi)始寫(xiě)話(huà)就沒(méi)有什么煩惱,經(jīng)常得全班之冠,都是因為書(shū)的作用,每一次寫(xiě)作文,我都排在班級前三名,四年級的一個(gè)期末考試,有一道題特別難看著(zhù)同學(xué)都停下了筆,可我發(fā)現這道題是我在一本書(shū)上看的,還把這道題畫(huà)出來(lái),作為了重點(diǎn),看著(zhù)別人都在努力的想了一道題,看著(zhù)大家都很努力的想,我卻不用想,這都是讀書(shū)的作用。
這次考試下來(lái),他是我更喜歡讀書(shū)了,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,沒(méi)有一艘艦艇可以跟他比,也沒(méi)有一匹坐騎能跟他比,他帶我們走進(jìn)了知識的大門(mén),帶我們通往人生的巔峰。
我和書(shū)的故事作文 篇64
說(shuō)起我看過(guò)的書(shū),那可謂是數不勝數呀!在我二年級的時(shí)候,那是我第一次接觸讀書(shū)這個(gè)令人知識淵博的選項。
那是夏天的一個(gè)中午,我在爸爸的書(shū)房里翻來(lái)翻去。我找到了一本厚厚的書(shū),它的名字叫做《西游記》。由于我強烈的好奇心我翻開(kāi)了這本書(shū)布滿(mǎn)灰塵的書(shū)。
剛開(kāi)始我只是囫圇吞棗似的閱讀,后來(lái)故事中人物的悲歡離合,常常令我牽腸掛肚。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀,把每句話(huà)都把反復咀嚼……
這不,一個(gè)暑假過(guò)完啦。一本厚厚的西游記也被我讀完啦。從此我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,爸爸媽媽在家里常常叫我小書(shū)蟲(chóng)呢。
現在我已經(jīng)五年級啦,爸爸書(shū)房里的書(shū)差不多我都翻閱過(guò)了。從書(shū)中,我了解到著(zhù)著(zhù)名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對這句話(huà)我頗有感悟。是啊,你想如果一個(gè)人讀書(shū)讀得多了。那他寫(xiě)作文的時(shí)候,腦筋根本動(dòng)都不用動(dòng)因為他的腦子里全部都是優(yōu)美詞句。
現在讀書(shū)已經(jīng)成了我每日中必不可少的一部分。我真正的體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣讀書(shū)多么有趣呀。書(shū)中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,活潑可愛(ài)。自從讀書(shū),我的作文提升了不少。
朋友,如果你還在為作文而發(fā)愁,那你就多讀書(shū)吧。讀書(shū)會(huì )讓你的知識淵博,讓你出口成章,脫口而出。
一句古語(yǔ)說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”說(shuō)的一點(diǎn)不差。我喜愛(ài)讀書(shū),希望你也可以多多讀書(shū),現在時(shí)候已經(jīng)不走啦,我要是再不回去,媽媽就該催我啦。
我和書(shū)的故事作文 篇65
我來(lái)到這個(gè)世界上,幼年,小學(xué),中學(xué),大學(xué),為人師……似水流年,過(guò)去了30多個(gè)春秋,書(shū),對我來(lái)說(shuō)是我生命中不可缺少的,但是我愛(ài)上讀書(shū),卻是因為奶奶。
奶奶出生時(shí)家里窮,所以奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué),后來(lái),聽(tīng)她講,村里辦了掃盲班,才會(huì )寫(xiě)自己的名字,認識一些字。自此,奶奶最大的愛(ài)好,就是讀書(shū),讀報。我從小就是奶奶照顧大的,因為媽媽要上班還要照顧弟弟,所以,晚上都是奶奶哄著(zhù)我睡覺(jué)。奶奶盡管文化有限,但在我剛滿(mǎn)1歲時(shí),奶奶就開(kāi)始教我唱小兒歌,說(shuō)一些膾炙人口的順口溜,講一些成語(yǔ)故事。有時(shí)奶奶也會(huì )講錯,如將“更羸”講錯成“更贏(yíng)”。我聽(tīng)得似懂非懂,有些壓根兒不懂,但那時(shí)有些成語(yǔ)故事既已成誦于口,爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠的樣子,卻永遠銘刻在我的心里。
在回想起,但是奶奶閱讀書(shū)的過(guò)程就足以讓我感動(dòng)。
每次閱讀時(shí),奶奶總要認認真真地把手洗干凈,然后雙手捧著(zhù)自己喜歡愛(ài)的書(shū)本,戴上老花鏡,一字一句認真閱讀。閱讀完畢,還要仔細把書(shū)收好,再鄭重地鎖到柜子里,記得我小時(shí)候,我把奶奶的書(shū)偷偷得從柜子里拿出來(lái)看,不小心把吃的飯粒撒到了書(shū)上,一向和善的奶奶,眼神立刻變得從沒(méi)有過(guò)得嚴厲,F在想想,奶奶對書(shū)的虔誠和對知識的渴望,讓我在腦中定格,向我傳遞了這樣的信息:世界上最寶貴的,書(shū)比金錢(qián)、糧食重要。
對一個(gè)人的成長(cháng),熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)文化的種子播下的越早越好。
我和書(shū)的故事作文 篇66
書(shū),是知識的海洋,讓我們自由自在地遨游;書(shū),是一扇大門(mén),為我們打開(kāi)神奇而精彩的世界;書(shū),是一位老師,不斷為我們送來(lái)新知識……
我喜歡讀書(shū),還有件最有趣的事,你們知道是什么嗎?讓我告訴你們吧!
班里建立了一個(gè)圖書(shū)角,老師說(shuō)可以把我們借的書(shū)拿回家看,但是不能把別人的書(shū)弄壞。我聽(tīng)了之后,把我借的書(shū)小心翼翼地放在書(shū)包里。
中午回家,我迫不及待地把書(shū)拿出來(lái),放在桌子上。隨后我又把作業(yè)也拿出來(lái)放在桌子上寫(xiě)了起來(lái)。心里在想:我要趕快把作業(yè)寫(xiě)好,我就可以安心來(lái)看書(shū)啦!
不一會(huì )兒作業(yè)寫(xiě)完了,我立馬拿起我借的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。當我讀得正帶勁兒的時(shí)候,媽媽叫我出來(lái)吃飯,我說(shuō):“好好,知道了!笨墒鞘昼,十五分鐘……都過(guò)去了,我終于把這本好書(shū)讀完了,站起來(lái)伸伸懶腰,準備去吃飯。
到了餐廳就看見(jiàn)桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著(zhù)。我沒(méi)多想,坐到桌前毫不猶豫地吃了起來(lái)。吃完飯便把碗洗了洗,桌子擦了擦,東西放好,就去媽媽的房間了。
到了媽媽的房間,我看見(jiàn)爸爸媽媽都在午休,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冊趺床怀燥埦臀缧萘四?”媽媽嘆了一口氣說(shuō):“我們早就吃完了,喊你幾次了,沒(méi)見(jiàn)你出來(lái),看你把書(shū)當‘寶貝’,讀得那么帶勁兒就沒(méi)打擾你,給你留著(zhù)飯菜”。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),害羞地進(jìn)了我的房間,便拿著(zhù)這本書(shū),自言自語(yǔ)地說(shuō):“書(shū)啊書(shū),你怎么那么迷我呢!”
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