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我和書(shū)的故事作文500字「六年級」

時(shí)間:2022-02-02 12:45:58 我和書(shū)的故事 我要投稿

我和書(shū)的故事作文500字「六年級」

  【范例1】

我和書(shū)的故事作文500字「六年級」

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。”

  培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,,給人以才干。”

  我覺(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著(zhù)無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識的寶庫,使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì )默默給予你幫助和支持。”所以,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

  我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來(lái),總會(huì )把我抱在她的腿上,手里拿著(zhù)一本故事書(shū),一篇一篇給我講。我總會(huì )靜靜的坐著(zhù),津津有味的聽(tīng)著(zhù),仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì )使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì )欣慰的看看我……

  上二年級的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書(shū)——海底兩萬(wàn)里。那天晚上,我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽把一本書(shū)遞到我的面前,我定睛一看,在書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一幅神秘的圖畫(huà):一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚(yú)形的怪船中開(kāi)懷大笑。幾只全身布滿(mǎn)彩色條紋的石斑魚(yú),正圍著(zhù)怪船游來(lái)游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過(guò)書(shū)來(lái),立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書(shū)中的怪魚(yú),勇敢機智的尼摩船長(cháng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒(méi)有。”,直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒(méi)完成,匆匆忙忙的補完作業(yè)后,我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書(shū)翻開(kāi),和書(shū)中尼摩船長(cháng)一起繼續神游奇妙的海底的世界……

  第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書(shū)白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

  從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始,我嗜書(shū)的情結,一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底,久久不能浮出水面。

  書(shū)陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!書(shū)籍將成為我的終生朋友!

  【范例2】

  現代人類(lèi)科技發(fā)達,書(shū)籍也隨著(zhù)逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類(lèi)齊全,各不相同。因此,就會(huì )有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購書(shū)籍,而我,就是其中的一員。

  我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)能陶冶人心,當在神秘的知識海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁 對剛才的“美酒”回味無(wú)窮。

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū),就連去廁所,也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著(zhù)本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。

  記得那次,我剛買(mǎi)了書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),趁爸媽去刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電,借著(zhù)微弱的光看起書(shū)來(lái),冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現我在被窩里看書(shū),不容分說(shuō),立馬揪起我,搶去新書(shū),撕了個(gè)粉碎,然后大聲責罵我;氐奖桓C,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。”我認為這句話(huà)說(shuō)得很對,不看書(shū),從哪兒得到知識呢?得不到知識,以后怎么會(huì )成功呢?但并非所有的書(shū)都是有益的,還有一些不文雅的書(shū),看了以后,會(huì )改變你原來(lái)的思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書(shū)會(huì )增長(cháng)知識,看了不雅的書(shū)會(huì )有害身心。

  一本書(shū),是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標準的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。

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