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書(shū)的故事作文

時(shí)間:2021-06-23 18:29:30 我和書(shū)的故事 我要投稿

精選書(shū)的故事作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的書(shū)的故事作文4篇,歡迎大家分享。

精選書(shū)的故事作文四篇

書(shū)的故事作文 篇1

  我今年上二年級了,要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,那可要數大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書(shū)了!

  我最高興的事情就是捧著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū),在陽(yáng)臺的躺椅上樂(lè )悠悠的讀故事!很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了些色彩鮮艷的撕不破的書(shū),任我玩弄,并通過(guò)這些書(shū)讓我認識了紅黃綠藍等顏色色,認識了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái),繪本故事書(shū)成了我最好的朋友,每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書(shū),包得結結實(shí)實(shí)的包裹里裝著(zhù)媽媽為我精心選購的各種故事書(shū),到現在得有200多本了!這些書(shū)教我認知生命的過(guò)程、教我養成良好習慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的.新鮮事》,我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細菌隱藏著(zhù),一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂,把我吃的糖果收藏起來(lái),腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養成了認真刷牙的好習慣;讀了《愛(ài)心樹(shù)》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì )一直一直向大樹(shù)索取而不奉獻,他不懂得大樹(shù)對他的愛(ài),我長(cháng)大了肯定不像他那樣!恐龍系列書(shū)《我是霸王龍》、《永遠永遠愛(ài)你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛(ài)不釋手,我喜歡恐龍,對它們充滿(mǎn)好奇,這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛(ài),后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運,直至全部滅絕,我心里很難過(guò),真希望可以再見(jiàn)到可愛(ài)的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著(zhù)迷,看了這本書(shū),每年我都對圣誕節充滿(mǎn)期待,對圣誕老人滿(mǎn)心感激,因為每一個(gè)圣誕節,都會(huì )收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開(kāi)心了!盡管現在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節,它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛(ài)著(zhù)我,想要給我驚喜!

  媽媽說(shuō),我是喂“故事書(shū)”長(cháng)大的孩子,我喜歡書(shū),希望通過(guò)書(shū)學(xué)到更多的知識,做一個(gè)沉穩好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。

書(shū)的故事作文 篇2

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,也是一個(gè)愛(ài)藏書(shū)的人。有了書(shū),我的生活就變得有滋有味;有了書(shū),我的生活就不缺乏色彩;有了書(shū),我的人生就會(huì )故事不斷。

  也許正因為我收藏了那么多書(shū),感動(dòng)了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。

  一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書(shū)看了起來(lái)。

  “你好,小姑娘!我是書(shū)神,世界上所有的書(shū)都歸我管,你可以叫我書(shū)先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽(tīng)到了奇怪的說(shuō)話(huà)聲。

  “我,我叫……我叫應晨晨!蔽揖o張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無(wú)人后,小心地對著(zhù)手中的書(shū)應道。

  “我聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小姑娘,今天特地來(lái)看看你!睍(shū)上的每一個(gè)人物都好像活了,都對我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發(fā)出來(lái)一樣。

  “好的,好的!”我又驚又喜,連忙說(shuō),“歡迎,歡迎你們的到來(lái)!”

  “小姑娘,我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”他又親切地問(wèn)道。

  “嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。

  “那么,請問(wèn)《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”

  我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書(shū)先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進(jìn)去,也算是八九不離十吧。

  書(shū)先生的眉頭皺了一下,這時(shí),我書(shū)柜上的《紅樓夢(mèng)》跳了出來(lái),“嘩嘩”的翻了幾頁(yè),從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說(shuō) “請問(wèn)小姑娘,你認識我們是誰(shuí)嗎?”

  “!我不認識你們,你們從哪里來(lái)的?咦,怎么又好像有點(diǎn)面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗澆滅不了熱火,整個(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了,心想這下要出丑了!

  我剛說(shuō)完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前,緊接著(zhù)又跳出了一本《三國演義》,接著(zhù)又化身為劉備,哭喪著(zhù)臉問(wèn)我:“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗,后來(lái)怎么樣了嗎?”

  “我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見(jiàn)過(guò)他一次,我平時(shí)看書(shū)都是看那些漂亮的畫(huà)面的,你別問(wèn)我啊,自己去找兒子啊!

  剎那間,周?chē)兊暮冒察o,我感覺(jué)到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張試卷,半個(gè)小時(shí)就做完了,卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結束那樣漫長(cháng)。

  又不知過(guò)了多久,書(shū)先生終于語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)口了:“看書(shū)不可求快,并不是快就是好的,看書(shū)講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫(huà)面,那你就永遠都不會(huì )知道書(shū)的價(jià)值。你平時(shí)看書(shū)就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買(mǎi)再多的書(shū),藏了再多的書(shū),又有什么用呢?”

  這個(gè)時(shí)候,我敢發(fā)誓,要是地上有個(gè)洞,我會(huì )毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來(lái)……

  猛然間,“書(shū)先生”扯大了嗓門(mén)喊道:“你這個(gè)死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點(diǎn)起床,上課要遲到了。!”

  啊,不對,是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!

  “還好,還好”原來(lái)是南柯一夢(mèng)!

  但夢(mèng)中“書(shū)先生”的話(huà),讓我悟出了許多道理:好好利用書(shū)的人才知道書(shū)真正的價(jià)值,買(mǎi)書(shū)浪費書(shū)的人永遠不會(huì )知道書(shū)的精粹所在!

  我以后一定要看好書(shū),好看書(shū),書(shū)看好!

書(shū)的故事作文 篇3

  書(shū)乃智慧之根,知識之泉,所以,書(shū)自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著(zhù)名詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)“書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!边@也證明從古代時(shí)候開(kāi)始,人們就把書(shū)看的很重要。每個(gè)人都有和書(shū)的淵源,當然,我也不例外。

  我喜歡讀書(shū)、看書(shū),只要有時(shí)間,我就肯定會(huì )捧起一本書(shū),仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書(shū)城買(mǎi)了一本書(shū),一回到家,我拿起書(shū)就往沙發(fā)上一坐,津津有味的讀這本書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,到了吃午飯的時(shí)間了,正泡在書(shū)的世界里的我渾然不知,直到媽媽說(shuō)了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發(fā)現已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,我指著(zhù)我那咕嚕嚕叫的肚子,笑著(zhù)說(shuō):“你怎么就那么不爭氣呢?讓我看完這本書(shū)都不行!背酝觑埡,我又坐在椅子上去書(shū)的王國遨游了。

  至于我喜歡看書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)的回報也是很豐富。在一、二年級時(shí),我每次寫(xiě)作文就像茶壺里煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點(diǎn)也沒(méi)有派上用途,只有經(jīng)過(guò)父母指導才能勉勉強強寫(xiě)出一篇作文。到了三年級時(shí),我漸漸愛(ài)上了書(shū)這個(gè)良師益友:作文書(shū)教會(huì )了我更多好句,好詞;故事書(shū)教給了我更多知識;兒童作家寫(xiě)的書(shū)讓我學(xué)會(huì )了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著(zhù)也讓我受益匪淺……就這樣我寫(xiě)出的作文一天比一天更好,而平時(shí)我也不放棄任何一個(gè)寫(xiě)作機會(huì ),所以我的詞句運用的越來(lái)越精簡(jiǎn),每一句都要經(jīng)過(guò)琢磨,推敲。

  是啊,書(shū)是我生活中的必需品,我愛(ài)它,它也給予我很多的好處。人們夸獎這本書(shū),因為他們喜歡這本書(shū);人們批評這本書(shū),那就是他們不懂得欣賞這本書(shū)。但是,書(shū)其實(shí)最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿(mǎn)足了……

書(shū)的故事作文 篇4

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都壘成山了。

  每當我看書(shū)的時(shí)候都會(huì )很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì )看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì )戴著(zhù)耳機聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì )認真看書(shū)的。

  但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì ),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì )電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調,高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì )我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認認真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著(zhù)仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識,我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。

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