我和書(shū)的故事_記敘作文400字_三年級寫(xiě)事作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事_記敘作文400字_三年級寫(xiě)事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事_記敘作文400字_三年級寫(xiě)事作文1
每個(gè)人都有一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心，我也不例外，下面就讓我來(lái)給你講講我和書(shū)之間的故事吧！
一次上課時(shí)，老師在講臺上講得唾沫橫飛，我趁老師不注意，偷偷地把課外書(shū)拿出來(lái)放在抽屜里面看了起來(lái)，看得津津有味。很快，便投入到了書(shū)的海洋里，完全不知道發(fā)生了什么事。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的耳朵有點(diǎn)痛，這時(shí)，我才從書(shū)的世界里清醒過(guò)來(lái)，抬頭一看，是李老師，李老師怒氣沖沖地盯著(zhù)我說(shuō)：“王博奧，下課到我辦公室里去一趟！”這下可慘了。
還有一次是在放學(xué)后，我沒(méi)有回家，偷偷地待在一個(gè)地方，從書(shū)包里拿出我最喜歡的《科幻小說(shuō)》，津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，很快，日落黃昏，太陽(yáng)最后的一縷金光照在樹(shù)梢上，把書(shū)上的字照得金光閃閃。我從書(shū)中反應過(guò)來(lái)，呀！我怎么看得這么入迷，都忘記回家了，爸爸媽媽該著(zhù)急了。于是，我趕緊把書(shū)放到書(shū)包里，像離弦的箭一樣跑回家里。
果不其然，爸爸媽媽正在焦急地向門(mén)外張望呢！一見(jiàn)到我，就說(shuō)：“你跑到哪里去了，怎么這么晚才回來(lái)？”我說(shuō)：“我在學(xué)校的一個(gè)墻角旁看書(shū)呢！”爸爸媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你呀！真是個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’，在哪里都能看入迷�！蔽业哪樴У匾幌录t了，不好意思地低下了頭。
這就是我和書(shū)之間的故事，小朋友，你們熱愛(ài)讀書(shū)嗎？和書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事嗎？
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我很喜歡看書(shū)，平時(shí)沒(méi)事就那本書(shū)在手上，一有空就爭分奪秒地看。休息時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，甚至坐車(chē)時(shí)等紅燈的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都要看上幾行。家里我的專(zhuān)用書(shū)架上的書(shū)早就看過(guò)好幾遍。后來(lái)爸爸看我實(shí)在是沒(méi)書(shū)看，就從他的書(shū)柜中拿出厚厚的一疊書(shū)，《明朝那些事兒》，對我說(shuō)：“這些書(shū)你看看吧，等你讀完這套書(shū)，你就是一個(gè)明史小專(zhuān)家了�！�
這套書(shū)的作者寫(xiě)作的語(yǔ)言非常幽默風(fēng)趣，每一個(gè)故事中，都會(huì )用許多比喻，排比等修辭方式，經(jīng)常讓人讀著(zhù)讀著(zhù)就捧腹大笑。不象有的歷史書(shū)，讀起來(lái)讓人覺(jué)得很死板，像是在記流水賬。
在許許多多的故事中，我印象最深刻的是鄭和下西洋的故事了。明朝的皇帝朱棣任命鄭和率領(lǐng)船隊下西洋，他們的船隊到達城市后和當地人友好的交易，而不是恃強凌弱，燒殺搶掠，許多國家都歸順了明朝。有一次，鄭和的船隊來(lái)到了東南亞的一個(gè)小國，這里的東王打敗了西王。西王很不服，見(jiàn)到東王的人就殺，結果錯殺了鄭和船隊的兩百多個(gè)人。要換了別人，早就大開(kāi)殺戒去復仇了。但是鄭和說(shuō)，如果歸順了明朝，他就可以既往不咎。當地人很感動(dòng)，就紛紛歸順了明朝。從這個(gè)故事，我知道了鄭和是個(gè)愛(ài)好和平的人。
明朝的故事真精彩啊，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)看看這部精彩的圖書(shū)了��？
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書(shū)就像當你處在沙漠的時(shí)候為你指明出路的指南針，同時(shí)它又像黑夜里的那一顆顆微微閃爍的北極星，幫助迷失在森林的人走出森林。
我和書(shū)之間就好像一本訴不盡的書(shū)一樣，有著(zhù)很多我們共同的回憶……一回頭就可以看到里面的自己正在會(huì )心的笑，正在默默的擦著(zhù)眼淚，正在為故事里的主人公二歡呼雀躍……
說(shuō)起我愛(ài)書(shū)來(lái)，就不得不提起我的榜樣——爸爸，他可也是一個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)，就是因為他愛(ài)看書(shū)，所以每次他在看書(shū)的時(shí)候我也都會(huì )在他的邊上拿著(zhù)書(shū)裝模作樣，慢慢的我也不只是拿著(zhù)做樣子，開(kāi)始認真的看起書(shū)來(lái)，這一看就不得了，我也晉升成了“小書(shū)蟲(chóng)”。
爸爸從來(lái)不會(huì )讓我看他的書(shū)，因為爸爸老是說(shuō)：“你還小，看不懂這些書(shū)�！蔽铱偸遣环䴕獾恼f(shuō)：“如果一下子看懂了話(huà)，那就沒(méi)意思了�！�
在三年級的時(shí)候，我開(kāi)始看爸爸給我買(mǎi)的書(shū)了，有《優(yōu)秀作文選》，《小學(xué)生作文，手把手輔導》等。每當看到描景篇，仿佛身臨其境：看到寫(xiě)人篇，我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物……
慢慢的，我長(cháng)大了。開(kāi)始慢慢接觸爸爸的這些書(shū)了，我看的爸爸的第一本書(shū)是《七色花》，我覺(jué)得詩(shī)歌給人帶來(lái)的情感體驗往往是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。
書(shū)開(kāi)心的時(shí)候可以看：傷心的時(shí)候也可以看;無(wú)聊的時(shí)候也能看。書(shū)帶給我無(wú)窮的動(dòng)力。不知道書(shū)帶給了你們什么呢?
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高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )�！绷_蔓羅蘭說(shuō)過(guò)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己，或來(lái)檢查自己�！笨梢赃@樣說(shuō)，書(shū)是我們生活中的一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末，媽媽準備帶我去新華書(shū)店，可真是不湊巧，正好今天要開(kāi)會(huì )，原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了，后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情，我喜出望外。
我興高采烈地哼著(zhù)曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店，望著(zhù)這數已萬(wàn)計的書(shū)，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套〈〈大百科〉〉�；氐郊�，我坐在凳子上，如饑似渴地閱讀起來(lái)......
有一次，奶奶叫我去買(mǎi)醬油，我剛才正在看書(shū)，我邊走邊想：奶奶叫我買(mǎi)什么？是筆？是紙？是書(shū)？對，是書(shū)！那是什么書(shū)呢？是文學(xué)類(lèi)的，還是什么？不管他了，我買(mǎi)〈〈小學(xué)生作文選〉〉對，就買(mǎi)他了，我走到書(shū)店，急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉，又飛快往家跑去�！拔医心阗I(mǎi)醬油，你卻買(mǎi)書(shū)�！蹦棠碳壬鷼庥趾眯�。
我們應該：好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！睍�(shū)就像止渴的泉水，也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品嘗。
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書(shū)，你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書(shū)，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的心靈；書(shū)，你就像一陣微風(fēng)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就叫媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店里面人山人海，都是看書(shū)的人，沒(méi)有一個(gè)是閑著(zhù)的，書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，里面有兒童書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有科技書(shū)、還有動(dòng)物百科書(shū)。
我首先拿了一本《笑貓日記》看，看著(zhù)看著(zhù)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再過(guò)會(huì )，再過(guò)會(huì )�！薄安恍��！眿寢屨f(shuō)到�！澳悄憔桶堰@本書(shū)買(mǎi)回家”媽媽說(shuō)：“不行，你上個(gè)星期已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本書(shū)了，這個(gè)星期不能買(mǎi)了�！眿寢屨f(shuō)完這句話(huà)后我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)這本書(shū)，我想買(mǎi)這本書(shū)�！眿寢屢矝](méi)有辦法，只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。
回到家里，我又津津有味的讀那本書(shū)，廢寢忘食。讀書(shū)的時(shí)光總是那么快，又到上補習班的時(shí)候了，補習班上出了一道作文題，正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似，我就慢慢的回憶，沒(méi)想到我的作文得了個(gè)九十八分�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“崽崽以后你想要看什么書(shū)，媽媽都給你買(mǎi)�！甭�(tīng)完之后我的心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書(shū)的故事，每當我拿起一本書(shū)的時(shí)候都會(huì )期待里面精彩的內容。
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其實(shí)我并不是一個(gè)認真讀書(shū)的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就盡量認真去讀，直到七八歲之前，爸媽還害怕我會(huì )因為不愛(ài)閱讀而影響語(yǔ)文科的學(xué)習呢。
直接把畫(huà)面播到三年級吧，就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。
這是一本非常好的書(shū)，可以用來(lái)形容的詞不勝其數，妙趣橫生，與眾不同，趣味十足。我時(shí)不時(shí)將豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的學(xué)校就是我的學(xué)校，她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閱讀中找到快樂(lè )。
從那以后，我再也不在晚上瘋玩兒是盡可能把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)就像海綿里的水一樣，用于看書(shū)。
這時(shí)家里的書(shū)再也不能滿(mǎn)足我了，我需要一個(gè)大書(shū)架，粘滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架，這樣才可以暫時(shí)滿(mǎn)足我的需求。
現在的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦！當年有阿拉丁神燈許的幼稚愿望，也實(shí)現了。當然，不是神燈實(shí)現的，而是愛(ài)我的家人們，現在我也是博覽群書(shū)的人了。
讀書(shū)這種東西吧，不懂就問(wèn)，不懂就查，要用打破砂鍋問(wèn)到底的精神，把書(shū)吃透。如果是這樣的話(huà)，我會(huì )說(shuō)恭喜你成功的讀完一本書(shū)了。
現在如果你問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的我會(huì )從容的告訴你，你不知道？那我和你一起去書(shū)海里感受一下好嗎？
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書(shū)像我的好朋友，在我無(wú)聊的時(shí)候，陪著(zhù)我。書(shū)像一位老師，傳遞我知識。書(shū)就像地圖，給我帶來(lái)了方向。
那天天氣真好，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照著(zhù)我的臉。那是一個(gè)周末的早晨。這天媽媽讓我把不要的舊書(shū)賣(mài)了。我拿起一大袋舊書(shū)走出家門(mén)到我家的后院來(lái)賣(mài)書(shū)。我張開(kāi)嘴巴大聲地喊：“快來(lái)買(mǎi)書(shū)了，快來(lái)買(mǎi)書(shū)了�！庇幸粋�(gè)老爺爺過(guò)來(lái)我這里買(mǎi)書(shū)，他用拐棍指向書(shū)說(shuō)：“這書(shū)多少錢(qián)？”我拿起書(shū)遞給老爺爺說(shuō)：“很便宜，只要20元錢(qián)�！崩蠣敔斈闷饡�(shū)翻了翻，仔細看了看，說(shuō)：“好的，我買(mǎi)了！”我開(kāi)心地說(shuō)：“OK！”老爺爺給了錢(qián)拿著(zhù)書(shū)慢慢地走了。我心里想：愛(ài)看書(shū)的人真多。媽媽的決定是對的，我們應該把書(shū)送到有需要的人手里。
這時(shí)，一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了，他蹲下來(lái)用手指著(zhù)我面前的書(shū)說(shuō)：“我要這本書(shū)，多少錢(qián)？”我心里想：哈哈哈，我今天要發(fā)財了。我趕緊拿起那本書(shū)說(shuō)：“很便宜，只要10塊錢(qián)！”他拿起來(lái)書(shū)說(shuō)：“好的，我買(mǎi)了�！彼麖目诖锬贸隽�10元錢(qián)給了我。我開(kāi)心地說(shuō)：“下次再來(lái)！”他接過(guò)書(shū)很快離開(kāi)了這里。這時(shí)下起了小雨，我收起了一大袋書(shū)走進(jìn)了家門(mén)。
這就是我和書(shū)的故事。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
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記得有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，可是媽媽說(shuō)過(guò)，如果不寫(xiě)完作業(yè)，就取消任何活動(dòng)，但新買(mǎi)回來(lái)的《公主故事集》實(shí)在是太想看了。于是，我冒著(zhù)“生命危險”把書(shū)偷偷拿到自己的房間，不讓媽媽見(jiàn)到，我假裝關(guān)上門(mén)做作業(yè)。我打開(kāi)裝書(shū)的袋子，一陣書(shū)的香味涌進(jìn)我的鼻孔里，我忍不住了！悄悄地把書(shū)拿出來(lái)，打開(kāi)，興致勃勃地讀起書(shū)來(lái)�！鞍籽┕鞅晃灼庞枚咎O(píng)果害了，小矮人們哭著(zhù)把白雪公主放進(jìn)水晶棺材，抬到山頂……”就在這個(gè)時(shí)候，媽媽打開(kāi)門(mén)，我便把書(shū)塞進(jìn)衣服里，冰涼涼的，讓我起了一身的“雞皮疙瘩”。我急忙拿起筆，裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽見(jiàn)我還蠻認真的在寫(xiě)作業(yè)，就關(guān)上門(mén)走了，我立馬又拿出書(shū)看�！熬驮谶@時(shí)，巫婆猖狂的笑了起來(lái)……”我小聲地嘀咕著(zhù)：“這個(gè)老巫婆真壞！如果我遇到她，我一定要給白雪公主報仇！”突然，媽媽又闖進(jìn)來(lái)，我一邊傻傻地說(shuō)起了“壞巫婆，壞巫婆”，一邊用手指向媽媽?zhuān)敃r(shí)媽媽被我嚇得沒(méi)回過(guò)神來(lái)，居然往后退了一步！我用手捂住嘴巴，禁不住大笑了起來(lái)。媽媽看到我懷中的書(shū)，氣炸了，說(shuō)：“你個(gè)小調皮，嚇我一跳！”媽媽拿過(guò)我懷中的書(shū)隨便翻了幾頁(yè)，看了看說(shuō)：“內容挺美好的嘛！沒(méi)收，直到你做完作業(yè)才還給你！”聽(tīng)了這話(huà)，我只好乖乖的寫(xiě)作業(yè)了。
書(shū)里有歡樂(lè )，書(shū)里有悲傷，書(shū)里還有無(wú)窮的色彩！我喜歡在書(shū)的海洋里暢游，因為書(shū)是智慧的寶庫，是知識的海洋！
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書(shū)是我最好的朋友，它像一位老師，給予我了許多知識，當然，我和書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。
周末，我到圖書(shū)館里看書(shū)，看見(jiàn)那一排排花花綠綠的書(shū)，我的心情就格外興奮。我先找了一本笑話(huà)書(shū)，我拿著(zhù)書(shū)，找了一把椅子坐下來(lái)，津津有味地讀起來(lái)。我讀到一篇非常好笑的文章，忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)，因為圖書(shū)館是不許發(fā)出聲音的，所以頓時(shí)，我覺(jué)得有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛正在瞪車(chē)我，緊接著(zhù)傳來(lái)一片“噓”的聲音，我低下了頭，覺(jué)得很不好意思。之后我又忍不住笑了出來(lái)，但是這次我把聲音放小了，可是還是被周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn)了，接著(zhù)又傳來(lái)了一片“噓”的聲音，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，害羞極了，只好回家了。
還有第二個(gè)故事呢！我一有空，就會(huì )躲在書(shū)房里看書(shū)。有一天，我又在書(shū)房里看書(shū)。每次我的心情都會(huì )有故事情節發(fā)展產(chǎn)生變化，書(shū)里的主人公開(kāi)心，我就開(kāi)心，如果書(shū)里的主人公傷心，我也會(huì )傷心。一直在外面掃地的媽媽一會(huì )兒聽(tīng)到我笑，一會(huì )兒聽(tīng)到我哭，覺(jué)得非常奇怪，進(jìn)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？怎么一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭的�！蔽倚α诵�，沒(méi)有回答媽媽……”
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的，所以我們得多讀書(shū)，而且要讀得滾瓜爛熟，這樣才能進(jìn)步，才能寫(xiě)出好文章。書(shū)永遠是我們最好的朋友。
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書(shū)，陪著(zhù)我走過(guò)了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發(fā)生了許多關(guān)于書(shū)的事。
有一次，我在書(shū)店里發(fā)現了一本有趣的書(shū)。但是，書(shū)非常貴，于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：在書(shū)店里讀完。于是我每天跑到書(shū)店里去看，但是如果被老板注意了就完了!幾天后，我發(fā)現我每次到書(shū)店里，店長(cháng)就會(huì )盯著(zhù)我。我心里想：哎呀，好像被發(fā)現了!于是，我決定就待在書(shū)店里，一口氣把它讀完。讀完了那本書(shū)，一抬頭，呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是，我站起來(lái)，雖然腳有點(diǎn)麻木，不過(guò)我總算把那本書(shū)讀完了!我踏著(zhù)輕快的腳步離開(kāi)了書(shū)店。
在朋友家，也發(fā)生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發(fā)現了一本很有趣的書(shū)。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來(lái)。
雖然我讀得很快，但那本書(shū)很厚。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽(tīng)不見(jiàn)媽媽只好上樓叫我，那時(shí)，我還在聚精會(huì )神地看書(shū)呢!結果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過(guò)神來(lái)。
書(shū)給了我們知識，也給了我們樂(lè )趣，我很喜歡書(shū)，所以，我會(huì )讓書(shū)繼續陪著(zhù)我走下去!
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我家里買(mǎi)了很多書(shū)，剛開(kāi)始的幾天我還每天堅持看，可過(guò)了一個(gè)星期我就把書(shū)放在書(shū)柜里，再也沒(méi)看過(guò)了。
一天，我和同學(xué)去青少年活動(dòng)中心的圖書(shū)館看書(shū)。我們走進(jìn)書(shū)店，便看見(jiàn)了擺在書(shū)柜上密密麻麻的書(shū)，雖然這里人不多，但是書(shū)的種類(lèi)很多。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一些有利于成長(cháng)的書(shū)，我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看著(zhù)看著(zhù)入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩，每天早晨都要媽媽叫她起床，幫她穿衣服。有一次，她的媽媽覺(jué)得身體不舒服，便去了醫院檢查，發(fā)現是得了癌癥，苗苗的媽媽不想讓苗苗知道，就沒(méi)有告訴她。苗苗的爸爸知道了，就和苗苗的媽媽做了一個(gè)計劃，最后苗苗有了很大的改變，變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動(dòng)中暈倒了，送到醫院已經(jīng)來(lái)不及了。苗苗這才知道原來(lái)媽媽得了重病，苗苗后悔的說(shuō)：“以前我不應該不聽(tīng)話(huà)，如果我讓媽媽省點(diǎn)心，媽媽就能多點(diǎn)時(shí)間陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年了�！边@時(shí)，我從這美好而又悲傷的故事中出來(lái)了。我想，媽媽不可能永遠在你身邊，我們一定要靠自己創(chuàng )造奇跡。
通過(guò)這次看書(shū)我便從此愛(ài)上了書(shū)，我把以前買(mǎi)了沒(méi)看過(guò)的書(shū)反反復復的看了一遍。我現在明白了，原來(lái)書(shū)中有許許多多課堂上學(xué)不到的知識，我以后一定要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的雅學(xué)生。
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我和書(shū)像一對冤家，經(jīng)常相遇。而且每次相遇都會(huì )掀起一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”!
“丁零零……”鬧鐘響了。
“哎呀!要遲到了。媽媽上班去了，你趁熱吃早餐，作業(yè)要寫(xiě)完哦!”媽媽關(guān)門(mén)走了。
我立刻跳下床�！肮�!媽媽上電梯了，可以看書(shū)了!”我趴在門(mén)邊聽(tīng)了一下，便歡呼起來(lái)。
我打開(kāi)那本讓我魂牽夢(mèng)縈的書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我正沉侵在書(shū)中，誰(shuí)料想，忘帶手機的媽媽進(jìn)門(mén)了。她東翻西找，沒(méi)找到手機，卻找到了看書(shū)的我。媽媽生氣地說(shuō)：“你看看你，還在看書(shū)!眼睛不要了啊!”說(shuō)罷，便讓我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。當我寫(xiě)到“25×4”時(shí)，我又心不在焉，突然想起書(shū)中寫(xiě)的“不要為一些雞毛蒜皮的小事操勞”。于是，我便在等號后寫(xiě)下了“雞毛蒜皮”。
媽媽檢查作業(yè)時(shí)，一看25×4=雞毛蒜皮，2。5×4=雞毛蒜。皮，0。25×4=雞毛。蒜皮。媽媽肺都要氣炸了：“你的數學(xué)怎么學(xué)的啊?說(shuō)，25乘4等于多少?”我疑惑不解地問(wèn)：“等于100呀!怎么了?”媽媽大聲叫道：“你明明知道等于100，為什么還寫(xiě)錯?”媽媽指著(zhù)作業(yè)說(shuō)：“一看就是不用心!”
這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是因為我看書(shū)太入迷了，才鬧出這樣的笑話(huà)!我告訴自己，下回可不能這樣了!
我和書(shū)的`故事_記敘作文400字_三年級寫(xiě)事作文13
書(shū)是一把金鑰匙，等待著(zhù)我們去開(kāi)啟智慧的寶庫，書(shū)是一片收獲希望的土地，讓我們從中體驗到成功的快樂(lè )，書(shū)籍是人們智慧與知識的結晶。我從小就愛(ài)讀書(shū)，于是書(shū)和我便結下了“不解之緣”。
那還是我上幼兒園的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì )拼音的我總會(huì )纏著(zhù)媽媽一遍又一遍的講故事，百聽(tīng)不厭。有時(shí)媽媽會(huì )故意落下幾句話(huà)，我都會(huì )及時(shí)的加以“補充”，有時(shí)我們會(huì )一起讀拼音故事，在媽媽的鼓勵下我嘗試著(zhù)自己看書(shū)《農夫和蛇》，《雪孩子》我能一口氣把它們讀完，我無(wú)比興奮，書(shū)就像一塊磁鐵強力的吸引著(zhù)我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我的閱讀范圍越來(lái)越廣。我看的書(shū)，不再局限于童話(huà)故事，少年名著(zhù)、小說(shuō)、詩(shī)歌擠滿(mǎn)了我的書(shū)櫥，我也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。
每年的假期，書(shū)就是陪伴我最好的朋友，我去的最多的地方就是那彌漫著(zhù)墨香的新華書(shū)店，看見(jiàn)一本本書(shū)整齊地排列在書(shū)架上，我很欣喜，于是往書(shū)堆里一扎就再也不肯抬頭……《中外科學(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的發(fā)現和頑強的精神，《上下五千年》又令我了解了祖國的悠久歷史和文明，《魯濱遜漂流記》還讓我知道了以不屈不撓的堅強意志勇敢地向各種困難挑戰，大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)讓我受益無(wú)窮，也讓我樂(lè )在其中。
書(shū)，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書(shū)海中遨游;明天，我將用知識去創(chuàng )造生活。
我和書(shū)的故事_記敘作文400字_三年級寫(xiě)事作文14
“少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳�！痹谖已壑�，書(shū)是力量的翅膀，智慧的海洋，知識的源泉我愛(ài)書(shū)中的一切。
在我4歲生日時(shí)，我的媽媽送給了我幾本書(shū)，那時(shí)我便迷上了看書(shū)。由于我經(jīng)�？磿�(shū)，做作業(yè)的時(shí)間變少了，有時(shí)會(huì )導致作業(yè)完不成。因此，媽媽便立下規定，如果作業(yè)沒(méi)有做完就不讓我看課外書(shū)。于是，我就只能在晚上睡覺(jué)時(shí)看書(shū)，我如饑似渴地尋找，五彩繽紛的畫(huà)冊和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣，激活了我對藝術(shù)朦朧的眼睛。有一次，媽媽搞了一次突然襲擊，害得我的書(shū)被沒(méi)收了。從那以后，我便加快了做作業(yè)的速度，并如愿以?xún)數芈肺蹲约合矏?ài)的書(shū)。
慢慢的，我便有了更多的時(shí)間看書(shū)。我津津有味地看著(zhù)，那一本一本的書(shū)，像磁石一般吸引著(zhù)我，讓我廢寢忘食地讀著(zhù)。我看到書(shū)中的搞笑人物，我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，笑得合不攏嘴；看到書(shū)中的悲慘人物，我心里的悲傷又油然而生，多了幾分傷感！
是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，啟迪了我的智慧，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。今天，我在書(shū)海中遨游，我要感謝書(shū)，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。
明天，我將用知識去創(chuàng )造生活。
我和書(shū)的故事_記敘作文400字_三年級寫(xiě)事作文15
書(shū)，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以?xún)A聽(tīng)它的訴說(shuō)。古今中外，許多的名人都得益于好讀書(shū)。
我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)總會(huì )看書(shū)。我最喜歡看的書(shū)就屬故事書(shū)了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會(huì )很快地進(jìn)入書(shū)中的世界。每次我一看書(shū)，時(shí)間就像離開(kāi)弦的箭，流逝得飛快。只要我看書(shū)看到很晚，媽媽就會(huì )嘮叨個(gè)沒(méi)完�？晌也宦�(tīng)，總像個(gè)小偷似的，偷偷摸摸地看。
記得有一次，我在看《農夫的故事》，看著(zhù)看著(zhù)就九點(diǎn)多了。忽然，我的房門(mén)不知被誰(shuí)打開(kāi)了。我往邊上一探，原來(lái)是媽媽呀，差點(diǎn)嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書(shū)快睡覺(jué)，以免明早賴(lài)床。以往的教訓告訴我，在這個(gè)時(shí)候我要是再反抗的話(huà)，媽媽肯定又要采取實(shí)施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭，我只好佯裝戀戀不舍地把書(shū)放下睡覺(jué)了。媽媽見(jiàn)我躺下，也就回房睡覺(jué)了�？晌夷母市哪�，就又開(kāi)燈看起書(shū)來(lái)了。第二天起床，我那兩個(gè)“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動(dòng)口不動(dòng)手”！爸爸一聽(tīng)，放手不打我了。呵，你看，多看書(shū)還是有好處的吧！
我愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了知識。書(shū)是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤(pán)。它可以為我開(kāi)啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷，但是我會(huì )堅強地面對困難和挑戰，決不退縮。
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