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我和書(shū)的故事的作文

時(shí)間:2021-01-25 11:45:39 我和書(shū)的故事 我要投稿

我和書(shū)的故事的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我和書(shū)的故事的作文15篇

我和書(shū)的故事的作文1

  我喜歡讀書(shū),你若問(wèn)我為什么喜歡上了讀書(shū),這要從頭說(shuō)起。

  小時(shí)候,爺爺幾乎每天都要給我讀幾塊故事,聽(tīng)起來(lái)有時(shí)候柔情似水,有時(shí)候卻大發(fā)雷霆地讀,這故事講得可有趣了。

  自從我們上了學(xué),老師教我們認了字,慢慢地積少成多,把每學(xué)到的一個(gè)字就放到故事情節里面去,把一本現在對于我們來(lái)說(shuō)是“小兒科”的書(shū)拿出來(lái)像模像樣地讀了起來(lái)!把!這是哪個(gè)怪字在搗亂,這是什么字呀?”有時(shí)候就會(huì )這樣問(wèn)家長(cháng),他們都毫不猶豫地告訴了我,再教我它的意思,怎么理解,都一一傳授給了我,慢慢地我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  真是快呀!不幾天我們就長(cháng)大了,就能讀一些比較有趣的書(shū)了。有時(shí)候找一些有意思的故事讀給爸爸媽媽、爺爺奶奶他們聽(tīng),收獲的知識也越來(lái)越多了。

  讀書(shū)對我們很有幫助,記得周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。還有好多好多關(guān)于讀書(shū)的名言,我都把它牢牢記在了心里。加油吧!我還要積累更多更多的知識呢。

我和書(shū)的故事的作文2

  大提琴的悠揚/小提琴的美妙/給人以心的陶冶/愛(ài)的熏陶/而你/我的樂(lè )園/永遠是我心中的永恒……

  我的樂(lè )園是我的書(shū)架,里面有好多游戲器材和美麗風(fēng)景?偸亲屓肆暨B忘返,心曠神怡。

  數學(xué)和英語(yǔ)的“奧賽”書(shū),是矗立在樂(lè )園中央的爬桿,爬的越高便看得越遠也更有趣更刺激。而在爬桿的過(guò)程中卻充滿(mǎn)了艱辛與危險,一個(gè)不小心,一個(gè)沒(méi)注意,就會(huì )滑落桿底,只能從頭再來(lái)。所以必須時(shí)時(shí)刻刻都繃緊思維,爭取達到光輝的頂峰!

  經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習,爬完桿還得來(lái)點(diǎn)放松的活動(dòng)。打開(kāi)電子琴書(shū),讓里面的小蝌蚪在碧波蕩漾的小河中游蕩,讓幽默故事和漫畫(huà)和造一只小船。推動(dòng)槳,讓清新的空氣過(guò)濾學(xué)習的疲勞,讓可愛(ài)的小蝌蚪帶走學(xué)習的壓力。讓一天的快樂(lè )與痛苦都享受在那一刻!

  當然,樂(lè )園里可不止這一點(diǎn)東西,還有字典爺爺開(kāi)辦的沙灘字,語(yǔ)文課本帶來(lái)的美妙樹(shù)林等等。

  我和書(shū),不止朋友關(guān)系那么簡(jiǎn)單。因為書(shū)以嵌入我的生命,成為我心中的永恒!

我和書(shū)的故事的作文3

  我最喜歡看書(shū),尤其是故事書(shū)。但有時(shí)得入迷,常常會(huì )忘記一些重要的事。

  記得有一次晚上,媽媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。我閑得無(wú)聊,于是就看起了故事書(shū)!Z’不時(shí)也傳來(lái)了幾陣耀眼的閃電。媽媽立既打電話(huà)來(lái)叫我把家里所有通電的電源都拔了。我應為看書(shū)太入迷了,很快就把媽媽的叮囑的話(huà)忘得一干二凈!Z’我嚇了一跳,才想起媽媽說(shuō)的話(huà),可現在已經(jīng)來(lái)不急了。

  我喜歡書(shū)里的知識,喜歡書(shū)里的圖片,更喜歡書(shū)里的文字!

我和書(shū)的故事的作文4

  從我幼年時(shí),書(shū)就已悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。

  如今,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,那些童年的書(shū)已不在了,但我的讀書(shū)熱情絲毫沒(méi)有減退。

  有一次,我從一本書(shū)上讀到了幾個(gè)少年因為渴望看書(shū),但又沒(méi)有錢(qián),所以他們想盡了辦法:去做乞丐,又給別人擦鞋子,修電腦、電視、床、柜子等等,去給別人洗碗……不管有多累多苦,都只為了買(mǎi)書(shū)?赐赀@本書(shū)后,我落淚了,這些是少年們多么熱愛(ài)書(shū)籍!后來(lái),我在一間書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)里面有些字、詞、句我不理解,我就用詞典或者上網(wǎng)把我不會(huì )的、不理解的字、詞、句弄明白,那以后我一看到這些字我就會(huì )了。書(shū)可真好!

  正如劉向說(shuō)的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”;陳壽說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;朱熹說(shuō)的“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口看”……

  這讓我真正明白了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

我和書(shū)的故事的作文5

  你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎?它就是-書(shū),想知道我和書(shū)的故事嗎?那就聽(tīng)我講一講吧!

  從上幼兒園開(kāi)始我就可以讀帶拼音的書(shū)了,因為幼兒園我就學(xué)拼音了,有時(shí)幼兒園也發(fā)帶拼音的書(shū),老師讓我們拿回家讀,我高興壞了。過(guò)了十幾天,有兩本書(shū)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  有一次,我生日,媽媽送給我一本書(shū),我高興壞了吃完飯就看,不知又過(guò)了多久,我入了迷。媽媽過(guò)來(lái)了見(jiàn)我看的這么認真說(shuō):“都幾點(diǎn)了,你還不睡覺(jué),說(shuō)完見(jiàn)我沒(méi)反應就推了推我這一推把我從書(shū)的世界里給拉出來(lái)了,我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“太入迷了!

  還有一次,我寫(xiě)完了作業(yè)正在看書(shū),突然,我肚子痛,但我又不想浪費時(shí)間怎么辦呢?我的肚子又痛了起來(lái)。我想起來(lái)了,我拿著(zhù)書(shū)到廁所看去,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽過(guò)來(lái)了。發(fā)現了我在廁所讀書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)的階梯,這是高爾基說(shuō)的一句話(huà),我覺(jué)得有道理,書(shū)是人類(lèi)的老師。

  

我和書(shū)的故事的作文6

  高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  我看的第一部長(cháng)篇小說(shuō)叫《三國演義》。這是一部名著(zhù),也是我最喜歡的一本書(shū)。記得有一次,在回家的路上,我津津有味的看著(zhù)《三國演義》,突然聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲,把我從安靜的知識海洋帶回了現實(shí)世界。我往左一瞧,發(fā)現自己差一點(diǎn)被一輛大貨車(chē)撞傷了。從貨車(chē)上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔,他教導我說(shuō):“以后不要在馬路上專(zhuān)心看書(shū),要隨時(shí)注意馬路上來(lái)往車(chē)輛!

  我因為經(jīng)歷這次了這次“事故”之后,就一直不敢在馬路上看書(shū)。一直等到回家,才從書(shū)本里拿出課外書(shū)來(lái)看。

  還有一次,我因為在托管班沒(méi)有做完作業(yè),就翻開(kāi)課外書(shū)來(lái)看,結果被老師沒(méi)收啦。爸爸媽媽接我回家時(shí),老師把書(shū)給了他們。在回家的路上,母親一直在責罵我,教育我以后不要在不合適的時(shí)間和場(chǎng)合看書(shū)。

  我喜歡看課外書(shū),因為有那些書(shū),人類(lèi)文明才能永不衰退。

我和書(shū)的故事的作文7

  中秋節的第二天,我約爸爸陪我去趟新華書(shū)店。吃完午飯稍作休息后爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我就直奔書(shū)店去。

  不一會(huì )兒,遠遠地就看見(jiàn)新華書(shū)店四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,在陽(yáng)光下格外醒目。走進(jìn)書(shū)店大門(mén),哇!里面可真大啊,幾臺大空調一陣陣涼爽的冷氣撲面而來(lái)。在這炎熱的天氣下可真是一種享受啊。只見(jiàn)一排排書(shū)柜像一條條長(cháng)龍,上面整齊地擺放著(zhù)各式各樣的書(shū)籍,有許多學(xué)生如饑似渴地看著(zhù)。

  書(shū)店分為兩層,一樓有許多故事書(shū),這里最能吸引小朋友了,我立刻找出我最喜歡的`《裝在口袋里的爸爸》我便認真地看了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)多,爸爸說(shuō)二樓有關(guān)于小學(xué)到初中的學(xué)習教科書(shū),有學(xué)習輔導書(shū),奧數書(shū),作文書(shū)等等……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的,便立刻上樓找起了五年級作文,找到后找了位置認真地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,要關(guān)店了,我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

  一路上,我在想著(zhù)那些好看的書(shū),那里清涼的環(huán)境,還許多書(shū),可真學(xué)習的好去處,以后有假期我還要去。

我和書(shū)的故事的作文8

  上小學(xué)的時(shí)候,我就討厭看書(shū),因為,書(shū)上的文字都是密密麻麻的,故事很無(wú)聊,看得很不舒服。

  一開(kāi)始,我看的書(shū)是連環(huán)畫(huà),圖畫(huà)上面印著(zhù)文字,就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面,上面的文字就像歡快的樂(lè )章。起初,我看的津津有味,因為圖畫(huà)上的文字和故事都生動(dòng)有趣。但看久了,就不過(guò)癮了。

  后來(lái),我在圖書(shū)館借了幾本真正的連環(huán)畫(huà),如;《七色花》,《三俠五義》,《水滸傳》,只要一看到這些書(shū),我什么都忘記了。

  連環(huán)畫(huà)這一類(lèi)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了,圖書(shū)館那有很多類(lèi)型的圖書(shū),只要一有書(shū),我就奔向哪里,幾個(gè)月的時(shí)間,我就把那里一類(lèi)的書(shū)都借閱了。

  另外,我還可以看一些故事,看的時(shí)候,我會(huì )常常想起,這個(gè)作者有什么樣的經(jīng)歷,作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。漸漸地,我愛(ài)上了看書(shū),因為讀書(shū)時(shí)我感到隨心所欲,只要我看上了一本好書(shū)就什么都忘記了。因為書(shū)不能一日不讀。就像高爾基說(shuō)的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我和書(shū)的故事的作文9

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!痹陉悏鄣难劾飼(shū)是這樣的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹诙鸥Φ难劾飼(shū)是這樣的!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!痹谠陬佌媲溲劾飼(shū)是這樣的。在我眼里,書(shū)是我的好朋友,我離不開(kāi)他。

  我只要一看見(jiàn)一本書(shū),就什么事都忘了,周?chē)孟穸疾淮嬖,世界上有我一個(gè)人,別人叫我一聲,我就隨便答應一聲,整個(gè)人卻木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。

  有一次我在看《格林童話(huà)》,媽媽正好做完飯,就叫我吃飯,媽媽叫了好久,我只說(shuō)了一聲,其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,媽媽又說(shuō)再不過(guò)來(lái)我就吃沒(méi)了,我不怕,可肚子咕咕只抵抗,我只好戀戀不舍地去吃飯。

  我愛(ài)書(shū),他是我的良師益友,我會(huì )一直愛(ài)護它,閱讀它,品味它。

我和書(shū)的故事的作文10

  書(shū),給予我知識。我常把書(shū)比作一葉扁舟,是它載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。它能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊我們的胸襟。因此,高爾基把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  八歲的時(shí)候,看見(jiàn)了第一本書(shū)——《三國演義》的故事。我立刻捧著(zhù)它,如饑似渴地讀起來(lái),那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤著(zhù)我的心田。

  那本《三國演義》是在圖書(shū)館借的,當時(shí),家里沒(méi)有這本書(shū),但我很渴望得到它。在我滿(mǎn)九周歲過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我說(shuō):“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說(shuō):“要書(shū)!庇谑,媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店,并讓我自己選擇書(shū)籍。我迫不及待地要那一本書(shū)-——《三國演義》。

  回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書(shū)中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了,一手奪過(guò)我的書(shū),把我的書(shū)鎖進(jìn)了柜子里。我看著(zhù)媽媽生氣又著(zhù)急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。

  書(shū),帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識,無(wú)盡的樂(lè )趣……

我和書(shū)的故事的作文11

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。

  剛上小學(xué)時(shí),我根本不喜歡讀書(shū),甚至說(shuō)是討厭讀書(shū)?蓩寢屢惶煲惶斓哪托呐阄易x書(shū),漸漸的,我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)讓我寫(xiě)作水平逐漸提高了,以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪,F在看了作文書(shū)知道了一些寫(xiě)作技巧和修辭手法寫(xiě)作文再也不用“擠牙膏”了。

  自從喜歡上讀書(shū)后,每天我都盡量爭取時(shí)間讀書(shū)。有一次都九點(diǎn)多了,可我還在書(shū)海中暢游,老媽走了過(guò)來(lái),叫我去睡覺(jué),于是我就戀戀不舍地放下書(shū),走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過(guò)腦海:我可以把書(shū)帶到臥室!在夜深人靜時(shí),我又開(kāi)始了我的書(shū)海之旅。!本書(shū)的主人公遇到危險了,不要!千萬(wàn)不要回頭。這些話(huà)在我的心里想著(zhù)。本以為這些事情可以瞞過(guò)爸爸媽媽?墒,沒(méi)想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”,卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。

  一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!所以從現在開(kāi)始,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的美好世界吧!

我和書(shū)的故事的作文12

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是的,沒(méi)有書(shū)就不會(huì )有科技發(fā)展,更不會(huì )有人類(lèi)的進(jìn)步。

  小時(shí)候,媽媽給我講了許多故事,有《小紅帽》《白雪公主》還有《灰姑娘》等等。長(cháng)大了,書(shū)依然是我不可分離的好朋友。從《西游記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》,我如饑似渴地讀著(zhù)。記得有一次,我得到了一本夢(mèng)昧以求的書(shū),我吃飯的時(shí)候讀,做完作業(yè)也讀,就連睡覺(jué)還忍不住再看幾頁(yè),結果你猜怎樣?第二早晨醒來(lái)我發(fā)現書(shū)蓋在我的胸前,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我不好意思地笑了。

  慢慢地,這些書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了,我開(kāi)始迷戀上《福爾摩斯》《中華上下五千年》《明朝那些事》……正是因為書(shū)的幫助,我單凋的腦瓜一下變的豐富多彩起來(lái)。同學(xué)們朝我堅起了大拇指,稱(chēng)我“萬(wàn)事通”,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  我想,書(shū)將是我一生的朋友!

我和書(shū)的故事的作文13

  一天下午,媽媽下班回家,從背包里拿出一本書(shū),溫柔地說(shuō):“子墨,我給你買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》!闭f(shuō)著(zhù),把這本書(shū)遞到了我的手里。

  我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“我才不要讀書(shū),讀書(shū)一點(diǎn)也不好玩!眿寢屨f(shuō):“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!@是杜甫說(shuō)的。這本書(shū)里講了魯濱遜如何在荒島求生,最后自給自足,將一個(gè)小島建設的十分美麗,他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀!庇谑,吃過(guò)飯后,我捧起書(shū),一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么意思,那時(shí)我還想:還不如玩手機呢!可是到后面我覺(jué)得好玩,慢慢的,魯濱遜、星期五都出現在我的腦中……

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,又到了吃飯的時(shí)候。媽媽說(shuō):“子墨,快出來(lái)吃飯吧,媽媽先去上班了!蔽覜](méi)吱聲,一直在讀書(shū),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,書(shū)也不那么厚了,到最后看完了,我一看鐘表2點(diǎn)了,便走到飯桌前,快速地把飯給吃了,然后跑去上學(xué)。

  這本書(shū)給了我智慧,我以后一定要多讀書(shū)。

我和書(shū)的故事的作文14

  從幼年時(shí)伴我成長(cháng)的書(shū),悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光倒流,我似乎來(lái)到了我美好的童年。

  那時(shí)我才上一年級,老師把課本遞給我時(shí),我就覺(jué)得非常自豪,因為我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一本帶拼音的書(shū),它叫〈〈中國兒童百科全書(shū)〉〉,那時(shí)我只會(huì )不多的幾個(gè)字,就看看圖片。一年級時(shí),我學(xué)會(huì )了拼音,當我能把這本書(shū)結巴的讀下來(lái)時(shí),我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙,比如從海洋里可以提取石油;還有猛犸象,它生活在前300萬(wàn)年到一萬(wàn)年間,全身披著(zhù)長(cháng)毛,有強健的身體和粗闊的趾端,耳朵較小,身體高達5米,牙齒長(cháng)達3~5米并且彎曲,皮下脂肪有8厘米,因此有極強的耐寒能力。

  有句話(huà)說(shuō);“糧食只能哺育人的身體,而知識卻哺育了人的靈魂;”是的,在生活中就是這樣的,我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書(shū)籍,補充自己的課外知識,成為一個(gè)有用的人。

我和書(shū)的故事的作文15

  一天,我和幾位朋友一起去書(shū)店里看書(shū),她們是:小文、小平、小倩、小萍、小婷。

  去到書(shū)店,我還不知道要看什么書(shū),小文就推薦我看一本《查理九世》,我在書(shū)店里找了一會(huì )兒就找到了,我看的是第十六集:鬼公主的嫁衣。我才看了幾頁(yè),就覺(jué)得里面的內容很精彩,我越看越入迷,不知不覺(jué)就看了好幾集,連回家吃飯也不回了,小倩叫我回家吃飯,我說(shuō):“不回!毙≠徽f(shuō):“不行,要回家!薄澳悴换丶,你媽媽會(huì )罵你的!蔽艺f(shuō):“好吧”,然后才依依不舍地把書(shū)放回到書(shū)架。

  到了第二天,我叫朋友們再和我去書(shū)店里看書(shū),那本書(shū)在什么位置?右邊第六排,對就在這。我繼續看昨天沒(méi)有看完的,我把《查里九世》這本書(shū)全看完了,緊接著(zhù)又去找好看又有趣的書(shū)。結果,我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,相信大家都看過(guò)這本書(shū),我光看書(shū)名就覺(jué)得有趣,更別說(shuō)內容了。我看完了這本書(shū),得到了一個(gè)啟示:我們有什么不會(huì )的事情,都可以在這本書(shū)里面找到答案。通過(guò)幾年的努力,我看的書(shū)越來(lái)越多了。

  這就是我和書(shū)的故事,你的呢?快來(lái)和我分享一下吧!

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