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小學(xué)生優(yōu)秀作文:我和書(shū)的故事

時(shí)間:2021-08-26 11:47:31 我和書(shū)的故事 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文大全:我和書(shū)的故事

  一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。一起來(lái)看看關(guān)于書(shū)的作文,僅供大家參考!謝謝!

小學(xué)生優(yōu)秀作文大全:我和書(shū)的故事

  【我和書(shū)的故事篇一】

  人們都說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活中沒(méi)有了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,生活中沒(méi)有了書(shū)就像天空沒(méi)有了陽(yáng)光。書(shū)就像一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū),我的好朋友。

  一年級的時(shí)候我十分討厭書(shū),看著(zhù)書(shū)上密密麻麻的小字,一篇一篇的,有四厘米那么厚,我看了不經(jīng)抱怨起來(lái)。但媽媽硬逼著(zhù)我看著(zhù)本書(shū)——《水滸傳》,看著(zhù)看著(zhù)我捧著(zhù)書(shū),盯著(zhù)天花板想:昨天的`動(dòng)畫(huà)片放到哪了,今天又有什么好看的動(dòng)畫(huà)片?等等……

  記得三年級的時(shí)候,我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō),她過(guò)一小時(shí)回來(lái)!鞍!電腦設了密碼,電視也沒(méi)什么好看的,現在只能看書(shū)了!拔曳隽艘槐緯(shū)——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛,應該是一個(gè)人怎么會(huì )織網(wǎng)呢?”于是我帶著(zhù)好奇心翻開(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運,是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái),我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友,我不該無(wú)視夏洛。當讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來(lái)。

  鄭大我都得如癡如醉時(shí),一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了,我還沉浸在書(shū)里,感受著(zhù)樂(lè )趣!爱敭敭敗眿寢屒昧饲瞄T(mén),持續了兩分鐘,媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)于是就打了電話(huà),只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門(mén)口開(kāi)門(mén)。

  書(shū),讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè )的。書(shū),我的好朋友。

  【我和書(shū)的故事篇二】

  杜甫曾說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒(méi)錯,只有多看書(shū)、讀書(shū),作文才能寫(xiě)得更好,更棒。

  書(shū),它是一位良師,教導了我們許多知識;書(shū),它是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國;書(shū),是我們的營(yíng)養品,滋潤了我們的身體……

  我與書(shū)的故事有很多,我就說(shuō)一些給你們聽(tīng)吧!

  有一次,媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醋,我去到商店,對老板說(shuō):“小二,給我拿一瓶醋!崩习宀粦,我在叫:“小二,快給我拿一瓶醋!崩习宕舸舻乜粗(zhù)我,我這才回過(guò)神來(lái),我不好意思地對老板說(shuō):“老板,給我拿一瓶醋!辟I(mǎi)完醋后,在路上笑了笑,我居然用了《水滸傳》里的話(huà),這次我可鬧了大笑話(huà)啦。

  平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)數才肯睡,不然誰(shuí)不著(zhù),那一晚也不例外:我正在看書(shū),看到一半卻睡著(zhù)了,書(shū)就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書(shū)拿走了。那一次,我又鬧笑話(huà)啦!

  我和書(shū)的情深已不可斷,從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū),再到名著(zhù),這段經(jīng)歷,我永遠也忘不了。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰……”這些名言不都是書(shū)中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書(shū),從書(shū)中學(xué)到我們沒(méi)有的知識。在這里,我要對書(shū)籍說(shuō):“書(shū)籍,謝謝你帶給我的一切知識。

  【我和書(shū)的故事篇三】

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彪m說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是好習慣,但對那些癡迷于書(shū)的人來(lái)說(shuō)這就是不折不扣的壞習慣,我就是那個(gè)“書(shū)呆子”。

  有一次我癡迷于書(shū)里,把媽媽給惹火了。是這樣的:晚上9點(diǎn)了,我還沉浸在書(shū)香里,一本厚厚的書(shū),看的只剩寥寥無(wú)幾。

  突然一陣“砰砰”的敲門(mén)聲,媽媽在門(mén)口說(shuō):“該洗洗睡了!”我只好悻悻地放下心愛(ài)的書(shū),心不甘,情不愿得去準備睡覺(jué)?晌倚睦镞惦記著(zhù)那本書(shū),想著(zhù)“一定要看完它,多精彩的書(shū)啊,看幾遍都不膩!痹趮寢尡O督下已經(jīng)躺下睡覺(jué)的我偷偷起身,打開(kāi)了床頭柜上的臺燈,又捧起書(shū)忘我的看起來(lái),忘了時(shí)間也忘了明天還得上學(xué)呢!突然,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),我趕緊關(guān)了臺燈,書(shū)呢就藏在了枕頭底下,拉好被子,裝起睡來(lái)。開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)匆?jiàn)我睡著(zhù)了,就回自己房間了。我的心緊張地“砰砰”跳著(zhù)。唉,危險哪!

  不一會(huì )腳步聲又響起來(lái)了,不是吧!還來(lái)!我條件反射“啪”的再次把燈關(guān)上,被子一掀,打起了“呼!。過(guò)了一會(huì ),啥動(dòng)靜也沒(méi)有,我一口氣爬起來(lái)接著(zhù)看,想想:這臺燈太容易被發(fā)現,還是拿個(gè)帶夾子的簡(jiǎn)便小臺燈吧,往書(shū)上一夾,鉆進(jìn)被子里,自認為完美的接著(zhù)看起來(lái)。沒(méi)想到,剛才來(lái)的媽媽原來(lái)就站在門(mén)后,盯著(zhù)我。我一抬頭,打了個(gè)激靈。之后,免不了挨一陣教訓。

  當然,媽媽說(shuō)得對:看書(shū)也是要有節制的,學(xué)會(huì )合理的安排閱讀時(shí)間,像我這樣該休息的時(shí)候不休息,不僅影響第二天的學(xué)習,還嚴重影響視力,我可不想以后在漂亮的臉上帶個(gè)“老學(xué)究”眼鏡!

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋里暢游,在它的懷抱我可以學(xué)得知識,懂得的道理!

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