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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2021-01-20 13:25:14 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文(匯編10篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

我與書(shū)的故事作文(匯編10篇)

我與書(shū)的故事作文1

  我從小就迷上了書(shū),每天都會(huì )用好幾個(gè)小時(shí)來(lái)看書(shū)。因為書(shū)是智慧的寶石,是知識海洋中的帆船;它讓我打開(kāi)知識的寶庫,自由地遨游在知識的海洋當中。不過(guò),書(shū)既給我帶來(lái)了知識和樂(lè )趣,但也給我帶來(lái)了不少苦頭。

  那一天,我準備到書(shū)店里啃書(shū)。我仔細地掃描了一遍,發(fā)現了寶藏——《世界未解之謎》。我立刻往寶藏沖去,一拿起書(shū)就狼吞哭咽起來(lái)。我越看越入迷,它把我帶進(jìn)了魔鬼金山角……這些地方都藏著(zhù)不為人知的秘密:幾十架飛機、輪船……,只要一進(jìn)入魔鬼金山角,就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤,從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò)……真是太可怕啦!

  太陽(yáng)落山了,媽媽不知什么時(shí)間來(lái)到了我的身邊,竟然扭著(zhù)我的耳朵說(shuō):“你這孩子,把我的話(huà)當耳邊風(fēng)啦,不用吃飯嗎?快跟我回家!蔽疫吤(zhù)發(fā)紅的耳朵,邊悶悶不樂(lè )地跟著(zhù)媽媽回家去,但我的心還留戀著(zhù)魔鬼金山角的秘密。心想:如果我能到魔鬼金山角去看一看,那該有多好!如果進(jìn)去了,我能回來(lái)嗎?越想越入迷,差點(diǎn)跟丟了媽媽!皟鹤,吃飯呀!”媽媽又扭了扭我的耳朵!鞍!疼死我啦!媽媽?zhuān)銥槭裁蠢舷矚g扭我耳朵?”“只有這樣,你才能醒過(guò)來(lái)!看書(shū)是好,但要適可而止,哈哈,不疼不疼,吃飯吧!”媽媽摸了摸我的頭。我只好無(wú)奈地接受懲罰,心想:快吃完去散步,我要揭開(kāi)魔鬼金山角的秘密。

  書(shū)籍真是一個(gè)會(huì )帶來(lái)酸甜苦辣的魔術(shù)師啊!讓我歡喜讓我愁,更讓我痛!

我與書(shū)的故事作文2

  在我的記憶中,我從小就與書(shū)為伴,書(shū)籍不僅給予我豐富的知識,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍,同時(shí)對書(shū)也越來(lái)越癡迷,一有時(shí)間就捧著(zhù)書(shū),經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。

  一天中午放學(xué)回來(lái),我又抱著(zhù)本《三國演義》聚精會(huì )神、津津有味地看起來(lái)。諸葛亮立下軍令狀,三天內造十萬(wàn)支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……

  突然,有人一把奪走了我的書(shū),我如夢(mèng)初醒,這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)桌。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷!钡拇_,我就是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。我每天暢游在書(shū)的海洋中吸取無(wú)盡的能量,而書(shū)也慷慨地給予我充足的養分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。

  史書(shū)告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說(shuō)陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書(shū)告訴我大自然有無(wú)窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著(zhù)主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經(jīng)過(guò)了英國、法國、印度、美國等國家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找?说淖阚E,憧憬著(zhù)將來(lái)自己真的能環(huán)游地球。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!倍腋且晻(shū)為良師益友。

我與書(shū)的故事作文3

  有的人說(shuō):“書(shū)是知識的海洋,是成功路上的良藥!笔堑,我想,書(shū)像你的老師幫你解決問(wèn)題;也像你的知己,給你敞開(kāi)心扉。這里,我想到了與書(shū)的往事。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,我坐在椅子上,拿起《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)?,我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺(jué)中我己經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。

  一個(gè)明朗的夜晚,我早早地上了床,我可不睡覺(jué),而是被中午買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引住了,看到那本書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)又一頁(yè)地翻著(zhù),津津有味地讀著(zhù),我被作者有趣的語(yǔ)言吸引著(zhù),由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界,那些昆蟲(chóng)勤勞勇敢,有的時(shí)候,我們人有的時(shí)候可能也不如它們。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,看得睡不著(zhù),直到母親喊我睡覺(jué),才戀戀不舍地放下書(shū)。

  在我的閱讀過(guò)程中,總會(huì )認識一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認識了堅強的海倫;讀了《唐詩(shī)三百首》認識了李白、杜甫等等!書(shū)中惡人勝利,我氣憤;英雄犧牲了,我悲痛……

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一雙使你騰飛的翅膀,也是浩瀚的知識海洋。書(shū)被喻為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”,還被喻為全世界的營(yíng)養品。這就是我與書(shū)的故事,同學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起編織與書(shū)的故事吧!

我與書(shū)的故事作文4

  每當我躺在炕上,就會(huì )想起令我哈哈大笑的一件事。

  那時(shí)我11歲,已經(jīng)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的飯了,比如煮方便面。

  那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽(tīng)到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書(shū)的我,雖不愿將手中的書(shū)放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。

  于是我一邊看書(shū),一邊做飯。我把水放入鍋中,書(shū)也沒(méi)離手。然后,我一邊看書(shū),一邊把方便面袋打開(kāi),把面放進(jìn)去,再把調料加上。然后,我再把煤氣灶打開(kāi),點(diǎn)火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。

  于是,我又躺在炕上,開(kāi)開(kāi)心心的看起了《西游記》。因為那本書(shū)里的“三打白骨精”的內容太讓我著(zhù)迷了,結果把煮面這一件事忘得一干二凈。

  當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來(lái)煤氣灶好像沒(méi)關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現煤氣灶好像自動(dòng)關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的。

  不一會(huì )兒,媽媽從外面走了進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書(shū)太入迷了,就沒(méi)叫你。另外,讀書(shū)是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭。

  媽媽對我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。

我與書(shū)的故事作文5

  莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養品!倍壹矣性S許多多的書(shū),《三國演義》,《西游記》……都是我愛(ài)看的書(shū)。只要一沒(méi)事干,或寫(xiě)完作業(yè),不是去游泳,就是看書(shū)。有時(shí),可能會(huì )拿著(zhù)我喜歡看的`書(shū),坐在沙發(fā)上看。有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘了睡覺(jué)。有些時(shí)候,媽媽教我去睡覺(jué),我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后,我爬起來(lái),坐在書(shū)桌上繼續看。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過(guò)程中,也不忘拿一本書(shū);丶視r(shí),發(fā)現路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說(shuō):“看!小貓這樣做,是在攝取維生素呢!卑职终f(shuō):“不對吧,它是在洗澡吧!甭(tīng)到爸爸這句話(huà),我可不服氣了,說(shuō):“哦?是嗎?如果我說(shuō)對了,我就服了,好嗎?”爸爸聽(tīng)了,有信心地說(shuō):“好,一言為定!

  回到酒店,我立刻找出那本書(shū),給爸爸看!靶∝執蛎窃跀z取維生素!卑职忠豢,立刻認輸了,說(shuō):“好……好吧!

  在我們的生活中,處處有課堂。不同的書(shū)就像不同的老師,他們教會(huì )了我們不一樣的知識,使我們懂得了人生的價(jià)值。

我與書(shū)的故事作文6

  書(shū)改變了我單調的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開(kāi)闊了我的視野。

  那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書(shū)館而去。

  “那本書(shū)一定還在第六個(gè)書(shū)架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點(diǎn)撞到門(mén)上。

  我打開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書(shū),像一匹餓狼見(jiàn)到肉一樣,貪婪地讀了起來(lái)。我被書(shū)中的故事情節吸引著(zhù),為書(shū)中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時(shí)間一分一秒地流逝。

  又到了上課時(shí)間了,我不情愿地合上書(shū)本,但一想到這節課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

  考試開(kāi)始了,大家都在奮筆疾書(shū)。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫(xiě)了一半,剩下的部分怎么也想不出來(lái),我只好先把它放下,想著(zhù)等其他題做完再來(lái)研究它。

  很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來(lái)再解決剛才的難題。正在我左右為難之時(shí),我忽然想起剛才在書(shū)中看到的一句話(huà):“露從今夜白,月是故鄉明”,我一下子覺(jué)得這句詩(shī)用在這里再貼切不過(guò),我欣喜萬(wàn)分,馬上完成了最后的解答。真是“無(wú)巧不成書(shū)”!

  通過(guò)這件事,我終于明白了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的含義。

我與書(shū)的故事作文7

  一本書(shū)就是一位老師,也是一處美麗的秘密花園,你隨時(shí)可以去,也是一位著(zhù)名的長(cháng)者,還是一把智慧大門(mén)的金鑰匙。

  我十分喜歡讀書(shū),在我上幼兒園的時(shí)候,就會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)書(shū),買(mǎi)一些西游記,安徒生童話(huà),格林童話(huà)之類(lèi)有趣的樹(shù),在看到白雪公主吃了毒蘋(píng)果時(shí),我經(jīng)常流淚,看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí),我氣的都跳到樹(shù)上了。到了一二年級時(shí),我就看一些連環(huán)畫(huà),散文書(shū),教育書(shū)之類(lèi)的,就在這時(shí),老師在班里舉行了我與書(shū)的故事討論發(fā)表活動(dòng),我高興的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,絕對不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機會(huì ),我在家里拼命的搜集我喜歡看的書(shū),結果,我果然“出名”了。到了三四年級,這些書(shū)已經(jīng)漸漸的不能使我滿(mǎn)足了,學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書(shū)館,我一下課就立馬飛奔到那里,挑起我喜歡看的書(shū),在那里,什么書(shū)都有,但是我還是喜歡看中國歷史,深重道德的歷史書(shū),看到日本鬼子欺負我們中國人,把我們中國人當成實(shí)驗的工具時(shí),我很氣憤,結果把書(shū)柜給踢翻了,我自己都覺(jué)得不可思議。我現在到了五年級,這不,剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了,你一定會(huì )問(wèn)我為什么,因為我把它們的書(shū)都沾上了眼淚,天吶,要不是老師說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),我早就被這些小氣的同學(xué)給K了,這些書(shū)都很感人什么的,都是寫(xiě)父母的愛(ài)之類(lèi)的。這就是我與書(shū)的故事,你們的故事呢?

我與書(shū)的故事作文8

  我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

  我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(cháng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)之一《三國演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看?粗(zhù)看著(zhù),我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰。

  為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我還是管不住自己。

  一天,剛吃完午飯,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè )的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機下了床,偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著(zhù)“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門(mén),拿出書(shū),蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),連解大便也忘了?粗(zhù)看著(zhù),我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,書(shū)看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì )受到懲罰了。

  我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城,不看完一本書(shū),我是絕對不會(huì )離開(kāi)的。

  書(shū)給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識的窗戶(hù),向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!

我與書(shū)的故事作文9

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),讓我拓展了知識、使我學(xué)會(huì )了做人、讓我變得更懂事……

  一次,我在新華書(shū)店看書(shū)讀著(zhù)讀著(zhù),讀得入迷了,居然把這本《20xx年》讀完了,但還覺(jué)得不過(guò)癮,就翻開(kāi)了續集。忽然緩過(guò)神來(lái),看看表,時(shí)間不早了,又發(fā)現身上還有點(diǎn)錢(qián),就買(mǎi)了續集《消失在醒來(lái)后》。

  走出新華書(shū)店的大門(mén),突然發(fā)現下起了雨,我可沒(méi)帶傘,要知道過(guò)來(lái)時(shí)可是陽(yáng)光明媚呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,要知道我還想看書(shū)呢,我掏出手機打給媽媽?zhuān)瑓s得知她正忙著(zhù),而我身上的錢(qián)又用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。我又不好意思再進(jìn)新華書(shū)店看書(shū)了,左右為難,不知道該怎么辦?最終狠下心,把書(shū)塞進(jìn)衣服里,以防淋濕,然后冒著(zhù)傾盆大雨跑回家。

  一路上,我雖然沿著(zhù)屋檐跑,但還是不斷有雨水滴進(jìn)來(lái),涼得直發(fā)抖,我把書(shū)抱得更緊了。過(guò)馬路時(shí),我見(jiàn)是紅燈,就躲在屋檐下看書(shū)。一會(huì )兒,到了綠燈,我卻渾然不知,直到聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,我才發(fā)現綠燈亮了,急急忙忙把書(shū)塞進(jìn)衣服,又沖進(jìn)了雨中。

  終于到家了,拿出鑰匙,突然發(fā)現除了書(shū)之外,其它東西都濕透了。進(jìn)了門(mén),我不管三七二十一,就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。

  當客廳的燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)現爸爸媽媽回來(lái)了,而且肚子也發(fā)出“警報”了。媽媽見(jiàn)衣服還滴水,一下子明白了,真是又愛(ài)又氣。換了衣服,吃了飯,我又坐在沙發(fā)上看書(shū)了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我繼續看了。

  書(shū),永遠是我最忠實(shí)的伙伴,我愛(ài)書(shū)!

我與書(shū)的故事作文10

  自從幼年起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

  記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購買(mǎi)了幾本圖書(shū),其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》,聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來(lái),書(shū)到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過(guò)書(shū)本,把它們整整齊齊地擺好在書(shū)架上,繼續去洗我的碗。

  洗完碗后,我就捧起書(shū)本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠也看不夠,我翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書(shū)的王國里,這里安靜又充滿(mǎn)了無(wú)限的知識,就在這時(shí),媽媽突然打開(kāi)了門(mén),告訴我應該睡覺(jué)了,可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。

  我還沒(méi)看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書(shū)本,開(kāi)起了燈,又讀了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽又來(lái)了,說(shuō):“要是你再這樣繼續下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書(shū)收起來(lái),媽媽走后,我想,我今天一定要把這書(shū)給讀完!等媽媽睡覺(jué)了以后,我重新開(kāi)起臺燈讀了起來(lái),在我的王國里閱讀起來(lái),直到十二點(diǎn)快把書(shū)讀完后又合上書(shū)本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書(shū)本,每重復看一次書(shū),都有不一樣的感覺(jué),書(shū)讀一次就感覺(jué)懂得越多,明白它的意思,真是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!”

  書(shū)就是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)文明延續的營(yíng)養。

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