關(guān)于我和書(shū)的故事演講稿四篇
我和書(shū)的故事演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我的記憶長(cháng)河里，有好多與書(shū)有關(guān)的故事。
小時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)，我還在她肚子里的時(shí)候天天鬧騰，但是一開(kāi)始講故事就會(huì )安靜下來(lái)。20xx年的冬天，我出生了，每天晚上都要聽(tīng)一個(gè)故事才睡。上小學(xué)了，我在學(xué)校里學(xué)會(huì )了許多漢字，漸漸地可以自己看書(shū)了。
有一次，我正在房間里津津有味地看書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，媽媽的快遞到了，你去幫我拿一下好嗎？”“好！”我回答到，其實(shí)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去是拿什么東西。我邊走邊想著(zhù)書(shū)中精彩的片段，到了保安室，我想了想，咦？我是干啥來(lái)的？我空著(zhù)手跑回家，問(wèn)媽媽是去拿什么。媽媽說(shuō)：“去拿一份快遞。哦，還有三本書(shū)，朱阿姨剛送來(lái)放門(mén)衛那，你順便一起拿回來(lái)�！�
我再次出發(fā)，邊走邊在腦子里繼續把這個(gè)故事編下去。到了保安室，我又忘了要拿什么。對了，是書(shū)！我高興地拿著(zhù)書(shū)就回家了�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我手里只拿著(zhù)書(shū)，搖搖頭說(shuō)：“寶貝，你還是去看你的書(shū)吧！看樣子，這快遞得我自己去拿了！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
我和書(shū)的故事演講稿 篇2
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》。
很小的時(shí)候，媽媽就給我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言。去年寒假，我終于讀到了這本書(shū)，我用三天的時(shí)間全部讀完，這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，因為書(shū)中主人公保爾·柯察金那頑強的精神是那么令人敬佩！我相信任何一個(gè)人讀了這本書(shū)，都會(huì )為之感動(dòng)，都會(huì )激情燃燒。
保爾的一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū)，對自己毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)到：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，這是多么令他灰心失望的事情啊，但是他重新振作起來(lái)，用頑強的毅力終于完成了巨著(zhù)。當讀到這里時(shí)，我被保爾的不幸和超人的堅強感動(dòng)的熱淚盈眶。
對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣熱辣。記得今年大年初一，家家戶(hù)戶(hù)沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸出國了，媽媽病了。聽(tīng)著(zhù)樓下小伙伴們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻眼淚就“簌簌”地落下來(lái)。媽媽見(jiàn)我落淚了，指著(zhù)床頭的書(shū)說(shuō)：“沛橙，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？”我再次將這本書(shū)翻開(kāi)，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個(gè)堅強的男子漢！我應該為家人分憂(yōu)解難，我決定下廚做飯。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉位我的手說(shuō)：“你真是咱們家頂天立地的男子漢！”我指著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)說(shuō)：“是它教會(huì )我的！”
從此以后，每當我遇到困難而退縮時(shí)，每當我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì )想起保爾那高大的身影，我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
下面我就給大家再朗誦一遍書(shū)中的那段名言：
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：“我已把整個(gè)生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
我和書(shū)的故事演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 我是2班的朱勇洲，我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我健康的成長(cháng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤著(zhù)我，讓我快樂(lè )的成長(cháng)！我從小就愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候我常會(huì )問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō)；“你想知道的，書(shū)里面都有，只要你上了學(xué)認了很多字，就會(huì )看很多很多的書(shū)，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書(shū)是最好的老師”的含義，當時(shí)我就有了對書(shū)的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書(shū)，懂得很多很多的知識。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書(shū)城，她把我放在地上后就看她自己的書(shū)去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書(shū)城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書(shū)城��！”姑媽說(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì )跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì )了看書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天一天地長(cháng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我 也就越來(lái)越喜歡書(shū)了。從《腦筋急轉彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話(huà)》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè )語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書(shū)城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì )兒書(shū)；平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書(shū)柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái)；我還常在晚上睡覺(jué)前躺著(zhù)看書(shū)，為了這還不少被大人罵呢！現在，我越來(lái)越喜歡書(shū)了。我喜歡書(shū)，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的`東西；我喜歡書(shū)，因為它能開(kāi)闊我的視野，豐富我的生活； 我喜歡書(shū)，因為它能幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；我喜歡書(shū)，因為它能帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。我喜歡書(shū)，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長(cháng)大以后，能當一個(gè)作家，像冰心一樣，寫(xiě)出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書(shū)的好處這么多，書(shū)的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書(shū)一起愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！ 讓我們一起在書(shū)中快樂(lè )地渡過(guò)每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！
我和書(shū)的故事演講稿 篇4
書(shū)是一位知己，時(shí)刻陪伴我，不讓我虛度光陰;書(shū)是一位良師，讓我受益匪淺。是書(shū)伴隨我成長(cháng)，不斷地充實(shí)著(zhù)我的生活。有時(shí)候為了看一本好書(shū)，我會(huì )“冒”很大的風(fēng)險。
一天晚上，媽媽和我出去散步，有人在夜市上擺書(shū)攤。媽媽提議道：“那兒有賣(mài)書(shū)的，要不要買(mǎi)幾本書(shū)？”我一聽(tīng)，正中下懷，很爽快地答應了。到了書(shū)攤前，我立即被《三國演義》的封面吸引了。在翻閱了幾篇后，我已經(jīng)愛(ài)不釋手了。在征求了媽媽的意見(jiàn)買(mǎi)下了這本書(shū)。到家后，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。正當我看到《過(guò)五關(guān)斬六將》中兩個(gè)將軍密謀殺關(guān)羽的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“君澤，該上床睡覺(jué)了！”我意猶未盡，央求道：“再看十分鐘吧！”媽媽生氣地說(shuō)：“不行！明天還要上學(xué)呢！洗漱！睡覺(jué)！”我無(wú)可奈何地將書(shū)放回書(shū)房是，灰溜溜地洗漱去了。
躺在床上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。睜開(kāi)眼，漆黑的天花板上仿佛出現了關(guān)羽中計被殺的悲慘場(chǎng)面，又仿佛出現關(guān)羽英勇殺敵的雄姿�！鞍�，關(guān)羽到底中計沒(méi)有？”我的好奇心越來(lái)越重。突然，我靈機一動(dòng)：可以偷偷地看書(shū)呀！于是我輕輕悄悄地將門(mén)打開(kāi)一條縫，探頭探腦地張望了一下，客廳里一片漆黑，只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進(jìn)來(lái)，好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進(jìn)了書(shū)房，拿起書(shū)準備走，突然想到：看書(shū)時(shí)開(kāi)燈？不行，如果媽媽來(lái)看我，想關(guān)都來(lái)不及。那怎么辦？咦！電筒，可以打電筒呀！于是我走到放電筒的抽屜前，可抽屜好像要跟我作對似的，拉出來(lái)時(shí)“嘎吱”一響！我立即呆住了：糟糕，要被發(fā)現了！我靜靜地呆在原地。過(guò)了好一會(huì )兒，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間有聲響，我才回過(guò)神來(lái)，拿起電筒迅速回房間了。
我用被子蓋住頭，打開(kāi)電筒津津有味地看了起來(lái)。��！關(guān)羽不愧是武圣呀！總算沒(méi)中計。吱——難道是媽媽來(lái)看我了！想到這兒，我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下，裝出一副熟睡的樣子。過(guò)了一會(huì )兒，我又聽(tīng)見(jiàn)吱的一聲，原來(lái)是衛生間的門(mén)在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的聲音�！昂簟蔽倚闹械氖^終于落了地。
這就是我和書(shū)的“驚險”故事。也正是因為有了書(shū)的陪伴，我的每一天都精彩紛呈。
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