我和書(shū)的故事400字敘事作文
我聽(tīng)我們班上的同學(xué)說(shuō)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)特別的好看,我也像同學(xué)借過(guò)“五三班的壞小子”看過(guò),確實(shí)是十分的好看。
我聽(tīng)說(shuō)成長(cháng)三步曲,一共有三本:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學(xué)回家,把鞋子一甩,就迫不及待的說(shuō):“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)成長(cháng)三步曲!”“什么是成長(cháng)三步曲!”媽媽好奇的問(wèn)!八还灿腥揪褪恰拔迦嗟膲男∽印薄捌晾蠋熀蛪男∽印薄凹傩∽哟靼病!聽(tīng)說(shuō)挺好看的`!”我回答。***臉頓時(shí)沉了下來(lái),說(shuō)“寶貝啊,你現在主要任務(wù)就是學(xué)習,不是看書(shū)!”“你給我買(mǎi)嘛!我又不會(huì )影響學(xué)習!”“不行”“這三本都是成長(cháng)故事書(shū)!看只有好處沒(méi)有壞處”“還是不行的”“我幫你掃地一個(gè)月”“NO”“5個(gè)月”“NONONO”著(zhù)事情以后再說(shuō)把!
過(guò)了若干天,媽媽突然神秘的對我說(shuō):“想不想看成長(cháng)三步曲,“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”!”“想啊,做夢(mèng)都想”“只要你好好學(xué)習就給你看,你每天的作業(yè)一題作業(yè)也不可以錯,寫(xiě)字要認真,工整”“OK!沒(méi)問(wèn)題”現在媽媽連我作業(yè)一題錯也說(shuō),只要我和她頂嘴,媽媽就回說(shuō):“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放學(xué)就像被監視一樣,終于,在一天,我大聲宣布:讓成長(cháng)三步曲去見(jiàn)鬼把!哈哈!因為我已經(jīng)想同學(xué)借了成長(cháng)三步曲了,而且都看完了!哈哈!
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