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我的理想六年級作文

時(shí)間:2022-03-16 14:28:57 [第三單元]我的理想 我要投稿

【精華】我的理想六年級作文集錦七篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的理想六年級作文集錦七篇

我的理想六年級作文 篇1

  理想就像是人生導航的燈塔,一位名人說(shuō)過(guò):人要立長(cháng)志,不要常立志。我的理想是成為一個(gè)探險家!

  我喜歡看電視上的一個(gè)節目,在荒島上的參加者要采集資源,用盡各種方法生存下來(lái),最后用方法讓直升機救上自己。在天空上欣賞海和森林獨有的美,在荒島上吃到各種食物不同的滋味,挑戰荒島上的求生,知道求生者在困難中那堅強,勇敢的心靈。了解現在城市里學(xué)不到的知識;聽(tīng)見(jiàn)城市里聽(tīng)不見(jiàn)的聲音;看見(jiàn)城市里看不見(jiàn)的植物、動(dòng)物;嗅到城市里聞不到的美食的香味!還可以和各種親切的動(dòng)物親密接觸。生活在荒島上驚心動(dòng)魄的十天,知道自己生命的重要性,過(guò)著(zhù)無(wú)比困難還可能受傷,而且,沒(méi)有伙伴,沒(méi)有保護和家的十天生活。每一次看到電視里的他們,就像是自己也生活在那里一樣。

  從那以后,小學(xué)時(shí)我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書(shū),知道在荒島求生時(shí)的注意事項和各種各樣的生存裝備所用的方法,記住了許多裝備的做法和不一樣的用途,知道了生存中什么東西對人體有害什么動(dòng)物會(huì )傷害人類(lèi)。還看到許多別人生存的視頻,知道什么環(huán)境該睡在哪里?了解很多生存的技能!上了初中,我要學(xué)好生物專(zhuān)業(yè)。上了高中,一定要了解物理生物知識,知道什么危險,什么東西不危險。

  如果,以后我實(shí)現了理想,就像魯濱孫在荒島上養羊、寫(xiě)字、挑戰自己的勇敢,那么我的心情不是激動(dòng),就是興奮。那時(shí),我可能已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,吃過(guò)很多城市里沒(méi)有的食物。而且那時(shí)可能已鍛煉出了一個(gè)堅強勇敢的心。

我的理想六年級作文 篇2

  說(shuō)起理想,有人想當老師,有人想當醫生,還有人想當游戲王……而我的理想是當一名科學(xué)家。

  說(shuō)到當科學(xué)家,你們一定會(huì )用夸張的表情大聲地反問(wèn)我:“就你那個(gè)‘鬼樣子’,還能當上科學(xué)家?”哼!你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習是不認真,不努力,可那時(shí)我不是還沒(méi)有理想嗎?現在我已經(jīng)有了高遠的理想,難道你認為我還和從前一樣嗎?難道你認為我就不會(huì )改變嗎?不信,咱們走著(zhù)瞧!我就不信,陽(yáng)光帥氣、活潑開(kāi)朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看!看看這次班干部競選,我不就勇敢登臺演講,成功競選了嗎?看看我當了班干部后,不就很快進(jìn)入角色,履行職責了嗎?

  當然,我知道要當一名科學(xué)家那可不是鬧著(zhù)玩的?茖W(xué)家要發(fā)明一種機器,一丁點(diǎn)的錯誤都不能犯,假如你安裝錯了一顆釘子,或者理論推導上出了一個(gè)錯誤,就會(huì )引發(fā)嚴重后果,甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以,從現在起,我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病,從小就養成科學(xué)家必備的'仔細認真嚴謹的品質(zhì)。

  總之,我要當科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番,而是讓祖國的科技更加發(fā)達,國家更加強大,人們都富裕起來(lái),共同走進(jìn)高科技時(shí)代。

  點(diǎn)評:好,理想的實(shí)現不光要有豪言壯語(yǔ),既然同學(xué)們懷疑你,就拿出你的實(shí)際行動(dòng),證明給他們看。

我的理想六年級作文 篇3

  每個(gè)人的愿望像天上的星星一樣多,而我最向往的就是當一位著(zhù)名的小提琴演奏家。

  在我小時(shí)候,爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來(lái)演奏,并且對音樂(lè )極為敏感,一旦電視里播放起交響樂(lè ),我總會(huì )湊過(guò)去側耳傾聽(tīng),于是爸爸就為我報了一個(gè)小提琴班,F在我已經(jīng)11歲了,每當我看到角落里的小號小提琴,我就會(huì )想起上小提琴班的第一堂課,至今我還記憶猶新。

  歲數變了,但愿望仍然沒(méi)變,我常?匆魳(lè )節目,看到在國家大劇院里,舉世聞名的小提琴在表演中擔當最重要的獨奏時(shí),我的眼睛里就會(huì )流露出一絲羨慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺上演奏的情景,那該多好!我無(wú)數次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那夢(mèng)想中的舞臺!

  折一只裝有夢(mèng)想的小船,讓它隨風(fēng)蕩漾,通過(guò)自己的努力讓它飄向夢(mèng)的天空!

我的理想六年級作文 篇4

  理想是人生導航的燈塔,理想是大海上的風(fēng)向標,我們每個(gè)人都應該有自己的理想。

  我的理想是當一名醫生或許因為家庭的緣故,讓我萌生了這個(gè)理想,使我去憧憬想象。每當我在電視里或在真實(shí)的環(huán)境中看到的一幅幅醫生看病的情景,心底就產(chǎn)生一種敬佩之情,讓我對醫生這個(gè)職位產(chǎn)生向往。

  醫生似乎對病毒下了“緊箍咒”,只要稍稍一把脈,就能知道病情,再對癥下藥,馬上藥到病除,我很佩服醫生的神力。醫生這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)往往能人從死神的手里邊奪過(guò)來(lái),這個(gè)任務(wù)非常困難,在醫生身上肩負著(zhù)雙重重任,一是病人家屬的囑托,二是病人的生命安危。

  我生活在的家庭中遭遇這種種不幸,爺爺奶奶是農民,以前還沒(méi)改革開(kāi)放,本來(lái)農民的命運就苦不堪言,還要收稅,吃飯就更成問(wèn)題了,以前科學(xué)技術(shù)落后,再加上吃飯都成問(wèn)題,哪有錢(qián)看病,聽(tīng)奶奶說(shuō),爸爸小時(shí)候發(fā)高燒,因為沒(méi)錢(qián)看病,爺爺就用土方法,把煤油倒在爸爸的頭上,油順勢流進(jìn)耳朵里,因而一只耳朵聾了。媽媽在我七八歲時(shí),被伯伯的兒子所害,險些喪命,經(jīng)醫生預言:在晚到十幾分鐘就無(wú)力回天了。媽媽被害時(shí),流了一大攤血,比殺豬時(shí)流的血還要多,媽媽雖被救回來(lái)了,但一條大腿上神經(jīng)線(xiàn)被割斷,整條腿非常麻痛,媽媽至今還整日受著(zhù)痛苦的煎熬。我因父母雙親的病癥,暗下決心想考上醫學(xué)院,成為醫生,救助更多的人脫離苦海。

  其實(shí)我想成為醫生有部分原因是因為父母,但也有部分緣由于我看到的情景,當我看到因費用擔不起的父母去棄孩子,母親帶著(zhù)孩子苦苦尋醫,疑難雜癥的人數不勝數,他們被報道在報紙上或電視上,我都會(huì )為他們的遭遇而痛心,于是,我暗自從心底里發(fā)誓:要成為醫生,解救社會(huì )人民。

  理想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我們駛向勝利的彼岸。此時(shí)此刻,我多想自己就是一名醫生,赴往玉樹(shù)救治傷員,為人類(lèi)作出應有的貢獻。

我的理想六年級作文 篇5

  從小到大,我心中懷揣著(zhù)一顆理想的種子,現在,就等它慢慢發(fā)芽長(cháng)大。

  媽媽從小就對我說(shuō):“教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師是人類(lèi)靈魂的工程師!庇谑,使我的心中的理想種子茁壯成長(cháng),深深扎根在心中。小時(shí)候,我就十分向往做一名誨人不倦的老師,每當看著(zhù)老師在講臺上播下知識的種子時(shí),我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好!

  我的理想不單單只是做一名普通的人民教師,必須是一名可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導的大道理,而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!苯處熓窍灎T,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;教師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻;教師像一艘大船,把我們送到成功的彼岸。

  我知道,我離實(shí)現理想還很遠,但是,為了實(shí)現我的理想,從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要從課堂上的一次次小測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發(fā)言,認真思考,這樣就離我的理想的實(shí)現不遠了。

  “春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅說(shuō)的,也是最具有現代意義的一句話(huà)。

  為了理想,讓我們一起共同努力吧!

我的理想六年級作文 篇6

  人生的道路布滿(mǎn)了荊棘,人的一生充滿(mǎn)了理想……

  有人想做“園丁”,去澆灌那些“祖國的花朵”;有人想當“白衣天使”,用自已的精湛醫術(shù)去解救那些被病魔困擾的人們;有人想當科學(xué)家,為這絢麗的世界添上嶄新的一筆……而我卻只想做一名明星,不求大紅大紫,只希望有人能聽(tīng)到我的歌聲。

  其實(shí)我小時(shí)候,看見(jiàn)漂亮的衣服,就想當服裝設計師;看見(jiàn)優(yōu)秀的作文,就有當作家的沖動(dòng)……我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,這個(gè)問(wèn)題也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標。不過(guò),現在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè )!雖然我沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,但我有讓聽(tīng)眾快樂(lè )的愿望。

  相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的人都會(huì )認為音樂(lè )是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂(lè )征服的原因之一。更重要的是,音樂(lè )是醫治心靈創(chuàng )傷的良藥。音樂(lè )不僅可以醫治歌者的傷痛,也可以安慰聽(tīng)者。其實(shí),表達情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選擇演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話(huà)比較直,但卻不善于表達情感,因而含蓄迷人的音樂(lè )更適合我。而且,從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”,身邊的人無(wú)論遇到什麼煩惱都會(huì )告訴我,我也習慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們。這樣,對人對己都很好,所以音樂(lè )很適合我。

  我張開(kāi)小手遮住藍天,然后漸漸收攏,抓住陽(yáng)光、抓住理想,這種感覺(jué)十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地說(shuō):

  “理想,我要為你而去努力、去奮斗,我要追尋你,與你同行!”

  指導教師:白文珍

我的理想六年級作文 篇7

  我的理想是當一位科學(xué)家,為人們造福,創(chuàng )造自己國家武器,保衛自己國土,做出環(huán)保汽車(chē)來(lái)保護環(huán)境地球和大自然。

  假如我當上了科學(xué)家,我會(huì )創(chuàng )造一種房子,別看它外貌不怎么好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時(shí)候它可以抵擋住炎熱,在冬天時(shí)它可以抵擋住寒冷,它還有著(zhù)一個(gè)功能那就是防御功能,它能保證你在洪水,暴風(fēng)雨時(shí)不被淹沒(méi),能在臺風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)不讓你受到傷害。

  我還會(huì )做一輛環(huán)保汽車(chē),它不像太陽(yáng)能汽車(chē)那樣,只有陽(yáng)光才能開(kāi)動(dòng),它是用人們呼出的二氧化炭來(lái)做燃料,它把人們呼出二氧化碳吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機里就能開(kāi)動(dòng)了,而排出的就是空氣,這種汽車(chē)真是一舉兩得!

  除了這些發(fā)明,我還有一個(gè)超極發(fā)明。那就是大陽(yáng)隔熱衣和大陽(yáng)隔熱太空船。

  首先,我來(lái)講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬(wàn)度的情況下觀(guān)察十個(gè)小時(shí),這能使宇航員能近距離觀(guān)察太陽(yáng)。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有著(zhù)抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽(yáng)邊,讓宇航員免的走那么多路。

  我要是當了一位科學(xué)家,我一定會(huì )給人類(lèi)創(chuàng )造美好的生活和高科技產(chǎn)品。

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