實(shí)用的我的理想六年級作文300字8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文300字 篇1
理想是人生導航燈塔，我們每個(gè)人都應該自己理想。你理想可能是當教師，是警察、是科學(xué)家……，你知道我理想是什么嗎？我理想是當一名救死扶傷醫生。
我理想——當一名醫生，是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)。那時(shí)候，我看到電視中新聞報導有一個(gè)地方地震了，大多數人因沒(méi)有得到及時(shí)救治，而失去了寶貴生命，從那以后，我就樹(shù)立了當醫生理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們笑容洋溢在幸福之中，讓他們身體健健康康。
世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡威脅，死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼人。
因為我爺爺是一名醫生，我平時(shí)也跟著(zhù)爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí)，不用低爺爺大費周章地開(kāi)藥，這點(diǎn)小技藝我還是會(huì )。不過(guò)，如果是重感冒，我可不敢輕易開(kāi)藥，還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢！
做醫生不是喊喊口號就可以。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我以后，一定會(huì )跟著(zhù)爺爺學(xué)習醫術(shù)，做個(gè)救死扶傷醫生，當然最先要把文化知識學(xué)好。
這就是我理想，同學(xué)們，你們理想是什么��？大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的理想六年級作文300字 篇2
理想是“指路明燈”，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，我的理想是當一名發(fā)明家。
小時(shí)侯，我在外婆那的時(shí)侯，外婆總會(huì )給我講一些以前的事，外婆說(shuō)她們那個(gè)年代沒(méi)有彩色的電視，只有黑白的，而且沒(méi)有聲音，那時(shí)侯的空氣很清晰，而現在的中國有了好的電視機和電腦，還有汽車(chē)，不僅如此，現在的一些地方有很多的工廠(chǎng)，但是，現在那些汽車(chē)會(huì )排放出很多的廢氣，工廠(chǎng)也會(huì )排出很多的廢水和廢氣，嚴重污染空氣的水質(zhì)。
所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好，我就要好好學(xué)習，人會(huì )的就問(wèn)，或者是在網(wǎng)上查，爭取考上大學(xué)，好好學(xué)習怎樣組裝零件和怎樣運用物理反應和動(dòng)力學(xué)研究出對這些情況有用的東西，還要多去問(wèn)一些對這些有過(guò)研究的專(zhuān)家，大家一起來(lái)實(shí)現，還要發(fā)明出空氣凈化器，空氣凈化器是可以通過(guò)吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣，大家可能會(huì )覺(jué)得空氣凈化器也會(huì )污染空氣吧！不過(guò)，大家可以放心，因為空氣凈化氣是太陽(yáng)能的，所以是不會(huì )污染空氣的，我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器，水質(zhì)凈化器是通過(guò)可以?xún)艋|(zhì)而取的名字，效果也和名字一樣，可以?xún)艋|(zhì)，把廢水凈化成可以飲用的純凈水，讓人們再也不用為淡水的缺少和煩惱了。
這就是我的理想。
我的理想六年級作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣，我也有自己的理想，我的理想是當一名教師。
雖然這個(gè)理想不遠大，但是我要在學(xué)習的一段生命旅途中努力，這樣就很容易當上一名教師了。
這個(gè)的理想是我從一本書(shū)上看到的，這是一個(gè)很好的理想我要為它奮斗。這本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：在一個(gè)很貧窮的地方，那里的孩子上不了學(xué)，那里的人們在一起建造一座學(xué)校，因為找不到老師，所以孩子們還是上不了學(xué)，那所學(xué)校一直是空的。
這個(gè)理想也是在一次夢(mèng)中得到的，我夢(mèng)到有許多孩子為了能夠上學(xué)，在路邊大哭……
從那以后，我就想：我長(cháng)大后一定要成為一位老師，我就像我們老師那樣，給那里的孩子帶來(lái)快樂(lè )，傳授知識……
要在小學(xué)和中學(xué)期間好好學(xué)習，為自己的理想而沖刺。在大學(xué)，這個(gè)理想會(huì )離我更近些。
我的理想六年級作文300字 篇4
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。而我的理想是當一名醫生。
醫生雖然沒(méi)有警察那樣威風(fēng)凜凜；沒(méi)有科學(xué)家那樣出名；沒(méi)有老師那樣偉大。但他們一心一意為人民服務(wù)，卻從不求回報。他們默默無(wú)聞，每次見(jiàn)到病人，他們總是急得滿(mǎn)頭大汗，每一次手術(shù)、治療成功之后，他們長(cháng)吁了一口氣，臉上露出欣慰的笑容，然后悄然離開(kāi)。在我心中，他們是英雄。他們掌握著(zhù)無(wú)數條生命，卻一條條的還給他們，無(wú)數的人都在醫生的幫助下把許多條垂矣的生命變成精神旺力的生命。
我想當醫生，因為我不想看著(zhù)一條條生命在病魔下苦苦掙扎；我不想看著(zhù)一朵朵鮮花被病魔籠罩而枯萎；我想幫他們解除痛苦；我想拯救他們。
我想當醫生，可能沒(méi)有南丁格爾那樣偉大；沒(méi)有白求恩那樣厲害。但我會(huì )盡心盡力的去幫助所需要幫助的人。
往后，我一定會(huì )努力學(xué)習，當上醫生的！
我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的醫生，盡心盡力為人民服務(wù)！
我的理想六年級作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想，有人想當科學(xué)家，有人想當畫(huà)家，然而我的理想就是當一名優(yōu)秀的山村教師。
每當我在電視看到偏遠山區那些上不起學(xué)，讀不起書(shū)的孩子，就十分同情他們，想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來(lái)到學(xué)校上課，中午他們只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十幾里路回到家里，每當看到這些，我的心里就非常難過(guò)。我們都是同齡的孩子，為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂(lè )，而他們只能在狹小黑暗的教室里學(xué)習？這對于他們來(lái)說(shuō)，公平嗎？從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中，我看到他們渴望學(xué)習，渴望學(xué)到知識�？吹竭@些我暗下決心，長(cháng)大后當一名山村教師，到那遙遠的地方去教書(shū)，讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣，在知識中成長(cháng)。
為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，將來(lái)把我學(xué)的知識，用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區的孩子，我還要讓他們走進(jìn)語(yǔ)文的樂(lè )園，數學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。讓他們走出大山，去看看外面的世界，這就是我的理想。雖然這個(gè)理想不算偉大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我會(huì )為了我的理想一直奮斗下去。
我的理想六年級作文300字 篇6
''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫(xiě)作，我的.理想就是當一名作家。
在六年的小學(xué)生活中，我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品，我深深地覺(jué)得創(chuàng )作是一件多么有意思的事。其中，我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿(mǎn)溫情而不乏幽默，她筆下的淘氣包馬小跳，貪玩老爸給我留下了深刻的印象；“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng)，真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊；羅爾德·達爾筆下的人物，動(dòng)物特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當讀完一篇作品，我就會(huì )抄錄好詞好句，并且自己的心里體會(huì )或試著(zhù)仿寫(xiě)。不知不覺(jué)間，我得寫(xiě)作水平有了很大的提高。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，大量閱讀書(shū)籍，不但使我進(jìn)步，而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書(shū)，便如同登上一個(gè)臺階，也就離理想更近了一步。同時(shí)，我也明白，學(xué)無(wú)止境，即使我將來(lái)成為一名作家，我也不能放棄閱讀，要不斷地充實(shí)自己，不斷提高創(chuàng )作水平。
我相信，只要我堅持奮斗，堅持閱讀，踏著(zhù)書(shū)籍的臺階，一步一個(gè)腳印，一定回實(shí)現我的作家夢(mèng)。
我的理想六年級作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想是想當一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時(shí)候，有一天，我染上了重病，已經(jīng)好幾天都沒(méi)去上學(xué)了�！岸＿�、叮咚�！崩罾蠋熡謥�(lái)了，媽媽跑去開(kāi)門(mén)，李老師為了我可以趕上功課，已經(jīng)好幾天都來(lái)給我補課。雖然李老師反反復復的教了我幾遍，但是我還是有幾個(gè)知識點(diǎn)不懂，但老師并沒(méi)有責怪我，還耐心地教我。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就暗暗地下決心：我要當一個(gè)好老師。
因為我知道當老師是非常困難的，我也知道我的理想很難實(shí)現，必須要很好的資歷，所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標，來(lái)鼓勵我自己。因為我的理想很難實(shí)現，所以從現在開(kāi)始我要經(jīng)常舉手，積極發(fā)言，我還要努力練好我的字，爭取考試重點(diǎn)學(xué)校，我還要認真聽(tīng)講，背書(shū)上的知識點(diǎn)，還要認真復習，為我的理想打上扎實(shí)的基礎。
我要為我的理想，我的目標而努力奮斗，還要為我的祖國獻出一份貢獻。
我的理想六年級作文300字 篇8
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛(ài)，心里裝著(zhù)多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，很多的教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)。
自從我有當老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我：“當個(gè)老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認真地說(shuō)道：
“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
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