【實(shí)用】我的理想六年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我的理想六年級作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
理想是追夢(mèng)者奮斗的目標,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒(méi)有目標的人生,就像一艘無(wú)人駕駛的小船,漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當一名老師。
至于我為什么想當一名老師,是因為,當上課時(shí),總有人忍不住想說(shuō)話(huà);當下課時(shí),總有人不時(shí)吵架;當學(xué)習時(shí),總有人不會(huì )做題目。因此,我想當一名老師,幫助他們改正這些壞習慣。
我曾想:該如何當老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢?……或許,我應該好好學(xué)習,才能解決這些問(wèn)題。
我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買(mǎi)了許多書(shū),比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機上看書(shū),借別人的書(shū)看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書(shū)海中暢游。
光是讀書(shū)還不夠,我還應該多方面的學(xué)習,上課時(shí),我應該認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課時(shí),我應該復習我們今天學(xué)過(guò)的功課,預習明天要學(xué)的課文;默默時(shí),我也可以多做些習題……我相信,老天一定不會(huì )讓我白白地做出努力的,肯定會(huì )讓我有所收獲的。
知識是學(xué)無(wú)止境的,我應該在學(xué)無(wú)止境的知識海洋中努力學(xué)習,才能實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 篇2
對于一個(gè)廚師而言,自己的使命無(wú)疑是炒菜做飯燒湯,雖說(shuō)是單調了點(diǎn),但我卻十分酷愛(ài)這個(gè)職業(yè),燒湯時(shí),那咕嘟咕嘟的聲音令人陶醉;炒菜時(shí),那噼里啪啦的聲音令人著(zhù)迷。能做出美味可口的佳肴,奉獻給我的家人,聽(tīng)到他們一句句贊嘆聲,這使我感到既欣慰要高興,并給予了我很大的鼓舞。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到家長(cháng)竟不希望我勝任這個(gè)職業(yè),那天回家的路上,我問(wèn)爸爸:“我能當廚師嗎?”,而爸爸的話(huà)卻像晴天霹靂,傷透了我的心,他說(shuō):“有這個(gè)愛(ài)好可以,但你看到有幾個(gè)當廚師的'很有出息?廚師這條路,走不得!蔽野蛋蛋l(fā)誓:我一定會(huì )讓廚師有出息的。
在以后的生活里,每次我都是認真的翻炒,經(jīng)常在廚房呆好長(cháng)時(shí)間,累得我滿(mǎn)頭大汗我的理想——當廚師——小于子,我堅信人人會(huì )做菜這個(gè)理念,每個(gè)人都有每個(gè)人的創(chuàng )意,要自己發(fā)明或發(fā)現菜與菜調料與調料之間,怎樣互相搭配才會(huì )變的更好吃我的理想——當廚師——小于子,這樣我的炒菜技術(shù)才會(huì )進(jìn)步。踏踏實(shí)實(shí),厚道這是我們做廚師的本質(zhì),為了我的未來(lái)著(zhù)想,我甚至寫(xiě)過(guò)菜譜,自己創(chuàng )造吃的,又不好的地方,自己一嘗就知道:是太酸,太甜,太澀,太辣,太咸,五大味道我都要嘗一個(gè)遍,并且吸取教訓。這樣就可以為以后當廚師做良好的鋪墊。
只要我堅信理念,持之以恒,一步一步踏實(shí)的“走著(zhù)”,我想在不久的未來(lái),一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
廚師,我來(lái)了。
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是當一名畫(huà)家,長(cháng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà),讓每個(gè)人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因為小時(shí)候我拿著(zhù)筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現在我讓媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班,自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà),讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認真,就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里,畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的非常好!币驗槲耶(huà)的非常好,還在畫(huà)畫(huà)班當了一個(gè)組長(cháng)。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà),所以我會(huì )每一天都畫(huà)一副,讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。
假如我成了一名畫(huà)家,我會(huì )讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞,假如我是一名畫(huà)家,我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的理想。
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