我的理想中學(xué)作文(通用36篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想中學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的理想中學(xué)作文 1
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時(shí),老師就會(huì )出現,替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的.學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過(guò)難關(guān)的。
那里的環(huán)境應該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書(shū)室,藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺(jué)十分清爽,衛生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會(huì )靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì )舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì )排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
我的理想中學(xué)作文 2
理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都應該有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當一名主持人。
小時(shí)候,我最喜歡看少兒頻道《智慧樹(shù)》節目。我是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無(wú)比崇拜,無(wú)比向往。不知不覺(jué)中,我幼小的心靈里就種下了“當主持人”的種子。每次放學(xué)回來(lái),我都會(huì )把家當成舞臺,把爸媽當成觀(guān)眾,拿根胡蘿卜當話(huà)筒,聲情并茂地講述著(zhù)這一天來(lái)發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情,還學(xué)著(zhù)主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中,我的心獲得了極大的滿(mǎn)足……
上小學(xué)了,我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì),鄰家大姐姐般的'親切微笑,沉穩而富有感染力的聲音,上通古今、下曉中外的淵博知識,讓我為之深深折服!我開(kāi)始上主持表演興趣班,成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上,我積極回答問(wèn)題:課下,我努力的反復練習…經(jīng)過(guò)數不清的練習,我幾度成為電視臺課本劇的“女一號”!
我清楚地知道,主持人這條路充滿(mǎn)了坎坷、曲折和磨難,惟有付出血汗才可能結出豐碩的果實(shí)。此時(shí),我要學(xué)好文化知識,發(fā)奮讀書(shū),練好民族舞,一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想,并實(shí)現她。加油!
我的理想中學(xué)作文 3
如今我是一名六年級的學(xué)生了,過(guò)不了多久我將快進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)啟我的初中生活。而在我心中,也有著(zhù)一所我理想中的中學(xué),下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我理想中的中學(xué)不需要多么氣派豪華。只要學(xué)校冬暖夏涼就足矣。如果可以的話(huà),我希望學(xué)?梢苑N些花花草草,這樣不僅可以綠化環(huán)境,而且在這種學(xué)習環(huán)境下,我相信我們的心情一定可以心曠神怡。
我理想中的'中學(xué)不需要教壇名將,我只想有一位會(huì )教書(shū)育人如慈母一般關(guān)愛(ài)我們的老師。我希望學(xué)校里的老師親切和藹,對待工作認真仔細。如果我犯了社么錯誤的話(huà),我希望她可以耐心的教導我并幫助我改正錯誤。在放學(xué)后我不希望有寫(xiě)不完的作業(yè)。也不希望作業(yè)太過(guò)輕松。我希望老師能靈活的布置作業(yè),并注意我們的學(xué)習壓力。
我理想中的中學(xué)不需要有熱情的同學(xué)。我害怕會(huì )因此下降我的成績(jì)。我希望我和同學(xué)之間可以比學(xué)習,做到以學(xué)為先,把學(xué)習放在第一位。在小學(xué)階段我們經(jīng)常打打鬧鬧,但是到了中學(xué),我們的任務(wù)重了,我們就不能這么輕松了。我希望與有挑戰性的同學(xué)在一起,這樣不僅可以提高我的成績(jì),還可以讓我離成功更進(jìn)一步。
我理想中的中學(xué)就是這樣,你呢?
我的理想中學(xué)作文 4
六年的時(shí)光飛逝,轉眼間,我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐,以前那么快樂(lè )地玩耍,現在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習。這樣值得嗎?答案無(wú)非是肯定的!
老師說(shuō)過(guò):“養兵千日,用在一時(shí)!蔽覀兠刻炜炭鄬W(xué)習、認真上課、為每一次考試時(shí)刻準備著(zhù),有何意義?意義非凡!因為我們就像沙漠中的`依米花,小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升中考試。
今年是小學(xué)的最后一年,我要向桃花心木那樣,學(xué)會(huì )在“不確定”中生存,要自立自強、努力克服依賴(lài)性,而唯一可以讓我慢慢獨立的學(xué)校,便是金中南校。
這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校,選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨立,還能使學(xué)子們在學(xué)習中競爭,在競爭中成長(cháng)!
因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒(méi)有能力,但我一定會(huì )為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。
金中南校,等我!
我的理想中學(xué)作文 5
我理想中的好老師是十分棒的,我給你們說(shuō)一說(shuō)。
我理想中的好老師要達到六點(diǎn),其中最主要的有三點(diǎn)。
第一點(diǎn):要幽默一點(diǎn)。因為幽默的老師給人感覺(jué)十分年青。我的觀(guān)點(diǎn)是心不老,才能年青。而且同學(xué)們都喜歡幽默的老師。我們的夏老師他就是這樣的一樣老師。有一次同學(xué)們在踢球,一位同學(xué)迎球一腳,球沒(méi)進(jìn)球球,鞋飛到了球門(mén)里,夏老師笑著(zhù)把“球”還給他,說(shuō):“你這球可真臭啊”、同學(xué)們都哈哈大笑。
第二點(diǎn)做人正直、公正。因為做人不公正,就受到同學(xué)們的.抗議。我在書(shū)上看到有一位同學(xué)的家長(cháng)給他兒子的班主任買(mǎi)了一部手機,老師立即讓他的兒子當上了班長(cháng),這事被校長(cháng)立刻開(kāi)除了這位老師。位由此可見(jiàn)老師不[來(lái)源]正直、公正連校長(cháng)也反對。
第三點(diǎn):不打學(xué)生,因為打學(xué)生的老師,是不好的老師,會(huì )引起學(xué)生的反抗,所以這是十分重要的,我遇到的老師都是不打學(xué)生的,即使學(xué)生犯了十分大的錯誤,也只是批評、教育他們。
還應該做到三點(diǎn):
1、講課生動(dòng)吸引人;
2、穿著(zhù)整齊;
3、知識面廣天上地下。古代近代無(wú)所不知。
我理想中的好老師就是這樣,如果所有老師都做到上面幾點(diǎn),我想就會(huì )有更多的學(xué)生愛(ài)上學(xué)習。
我的理想中學(xué)作文 6
雖然我還在上小學(xué),但是每當我看到中學(xué)的哥哥姐姐,我就特別羨慕,我也好想上中學(xué),并且我理想中的中學(xué)生活是這樣子的
校園里有碧綠的小草,粉紅的'桃樹(shù)林,金黃的杏樹(shù),還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,這些都把校園裝扮得分外美麗;
池塘里面還有許許多多的小魚(yú),魚(yú)兒都在自由自在地游來(lái)游去,校園顯得更加生機勃勃。
校園里,整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼,你們會(huì )發(fā)現每個(gè)教室的每張桌子上都放著(zhù)一臺電腦,同學(xué)們上課的時(shí)候都用電腦來(lái)聽(tīng)課,完成作業(yè)。
教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍,上完課,同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺(jué)。
如果你不想睡覺(jué),可以到宿舍樓旁邊的健身房健身,也可以在操場(chǎng)上踢足球、跑步等。
校園里的同學(xué)們都是樂(lè )于助人的,當一個(gè)同學(xué)受傷了,其他同學(xué)都會(huì )圍過(guò)來(lái),一起送這個(gè)同學(xué)去醫院;
當一個(gè)同學(xué)遇到難題了,其他會(huì )的同學(xué)都會(huì )積極地跑過(guò)來(lái)教這個(gè)同學(xué)怎么寫(xiě);
當一個(gè)同學(xué)忘記帶東西了,其他多帶了的同學(xué)就會(huì )搶著(zhù)把東西借給這個(gè)同學(xué)
這就是我理想中的中學(xué)生活,這里不僅有美麗的校園環(huán)境,還有健全的配套設施,更有樂(lè )于助人的同學(xué)們。
我希望有一天我能夠夢(mèng)想成真。
我的理想中學(xué)作文 7
理想是什么?理想是路標,引領(lǐng)我們走向成功;理想是水,滋潤每一寸土地;理想是光,照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想,老師,警察,消防員......我也有自己的理想,我的理想是當一名救死扶傷的醫生。
自古以來(lái),人們就把醫生看做是戰士!戰士上場(chǎng)打仗,醫生也要上場(chǎng)打仗,醫生是為人們解除痛苦的最前線(xiàn)戰士,醫生是多么崇高的職業(yè)!為什么我要當醫生呢?是生活中的一件事令我萌發(fā)了當醫生的種子。
一個(gè)令全國沉浸于悲痛之中的日子。汶川發(fā)生8級大地震,地震過(guò)后,全國立刻組織了一支醫療小隊趕赴災區救援。醫生們面對著(zhù)家人的'不理解,災區隨時(shí)有余震的危險,默默奮斗在最前線(xiàn)。醫生是多么無(wú)私,多多么偉大的職業(yè)啊!
為了實(shí)現我當醫生的理想,我要比別人付出多幾倍的努力。用知識的的甘露去滋潤理想的種子,用知識的陽(yáng)光去照亮理想的大地,用知識的鑰匙去打開(kāi)理想的大門(mén)!
雖然我的理想沒(méi)有歌星那么耀眼,也沒(méi)有科學(xué)家那么遠大,但是我愿意用自己的生命在這樣的職業(yè)中閃爍最耀眼的光芒。
我的理想中學(xué)作文 8
世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當老師、畫(huà)家、科學(xué)家,我的理想是想當一名象棋老師。
我上一年級時(shí),有一節課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習負擔不大,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè )趣,可以畫(huà)出很多很多美麗的圖畫(huà),我畫(huà)好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫(huà)得好,在畫(huà)畫(huà)上有特長(cháng),便給我報了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著(zhù)年齡的增加,學(xué)習負擔的加重,便對學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣,這個(gè)理想也打消了。
在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺(jué)得象棋很好玩,便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺(jué)得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數學(xué)沒(méi)考好,媽媽對我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉得越靈活,對學(xué)數學(xué)有很大的幫助!眿寢尩'這番話(huà)激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋,隨著(zhù)棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數學(xué)成績(jì)也進(jìn)步了許多,我對下象棋越來(lái)越有興趣了。
我愛(ài)下象棋,更愛(ài)當象棋老師。
我的理想中學(xué)作文 9
每個(gè)人在自己小學(xué)時(shí)期都會(huì )無(wú)數次想象過(guò)自己未來(lái)的中學(xué)。它可能擁有高科技,也可能久負盛名,也可能奢華。但在我的夢(mèng)想中,它應該是這樣的。
它不一定要有豪華的教學(xué)樓和高端的教學(xué)設備。但要有整潔的教室和良好的.學(xué)風(fēng)。
老師,不一定是資深的教授,不一定是一流名師,但一定要是博學(xué)的良師。
同學(xué),不一定是聰明的天才,闊氣的少爺或千金。但一定要品德優(yōu)良,共同奮斗。
在校園中,不是會(huì )傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,無(wú)論是樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊都隨處可見(jiàn)讀書(shū)的同學(xué)。圖書(shū)館門(mén)口,同學(xué)們三五成群地來(lái)借閱書(shū)籍。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了書(shū)香。
最重要的是它要擁有一個(gè)“靈魂”。在這里,老師矢志不移地教授我們知識,上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣,課堂氣氛活躍。學(xué)生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)和祖國的發(fā)展而讀書(shū),從不把學(xué)習當做一種負擔。
當然,我所向往的中學(xué)也應該是校園環(huán)境優(yōu)雅,路邊有小草、小花。操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了樹(shù)木;▔,種著(zhù)各種各樣的鮮花,一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣直撲鼻息。迎春花、梨花、菊花,臘梅不厭其煩地為校園展示出春天的氣息。
這,就是我理想中的的中學(xué)。
我的理想中學(xué)作文 10
作家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人!蔽业睦硐胧浅蔀橐幻湃A橫溢的設計師,能用我的頭腦讓筆尖在紙上創(chuàng )作出許多新奇的東西。
這個(gè)理想來(lái)源于我小時(shí)候的好奇心,我總是問(wèn)大人們:“桌子是怎么來(lái)的?為什么會(huì )有電視?飛機為什么會(huì )飛?汽車(chē)的工作原理是什么……”大人們一般都會(huì )停下手頭的工作,耐心地講給我聽(tīng)。我認認真真地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)得津津有味,真心對那些設計發(fā)明的人感到敬佩。就這樣,當設計師的種子深深地埋進(jìn)了我的'心中。
設計師可以設計出服飾,服裝是與每個(gè)人貼切的東西。漂亮的演出服能讓表演者在舞臺上充滿(mǎn)自信,華麗的服裝能讓人們在舞會(huì )上大放異彩,舒適的服裝能讓人愛(ài)不釋手。
設計師可以設計出機械,能幫人們節省力氣,并且能提高效率,高質(zhì)量地工作。設計出更多能讓人省力的東西。
理想不僅僅是想,還要去行動(dòng),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽乙鰪娢业睦L圖能力。學(xué)好數學(xué);學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的細節,得到靈感,為未來(lái)打下基礎。
我相信,只要我堅持不懈地努力,就能實(shí)現我的理想!
我的理想中學(xué)作文 11
五年多的時(shí)間一晃而過(guò),再過(guò)一年多,我們將離開(kāi)母校,為六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,正式成為一名中學(xué)生。
我理想中的中學(xué),并不需要一幢幢富麗堂皇的高樓大廈,只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央,花開(kāi)得很茂盛,桃花、白梨、黃菊、蠟梅,周而復始地為校園展出季節來(lái)臨的氣息;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)設施一應俱全。每當清脆的上課鈴聲一響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師們的孜孜教誨。
我理想的中學(xué),生活不必太過(guò)轟轟烈烈,就像在濃郁的咖啡里加一勺糖——有滋有味就行。雖然初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻可以在籃球場(chǎng)、跑道上、足球場(chǎng)里找到一份快樂(lè ),充實(shí)那短短的課間十分鐘。于是,在各種比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,為自己的班級創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。偶爾的休息,使人頓覺(jué)心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們可以為不同的答案而唇槍舌戰,爭得面紅耳赤。每當得知了誰(shuí)是正確的,對方卻僅輕輕地“噢”了一聲,繼而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的`題海中。
同時(shí),我還要認識更多的朋友。朋友是我們必不可少的,當你悲傷時(shí),他們會(huì )安慰你,讓你開(kāi)心起來(lái);當你跌入自卑的深谷時(shí),它們會(huì )鼓勵你,讓你重獲自信;當你驕傲時(shí),他們會(huì )警告你,讓你保持謙虛自律;當你……
因此,我要把握好現在,好好的學(xué)習,好好的生活。這樣,我才不會(huì )在將來(lái)上中學(xué)的時(shí)候后悔!
我的理想中學(xué)作文 12
上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔斷了;前幾天幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來(lái)的時(shí)候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔心,學(xué)校的安全有保障。
在進(jìn)入校門(mén)之前,你必須每天去一臺機器,然后這臺機器會(huì )測試你是否想做壞事。
走在校園路上,不用擔心摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會(huì )有危險。不穿鞋不穿拖鞋會(huì )一步一步滑下去,可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。
被“懷疑”的人會(huì )被貼上一張圓牌。只有當你一天不做壞事,甚至想做壞事的時(shí)候,圓卡才會(huì )掉。想做壞事,圓牌會(huì )越來(lái)越大,你甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你做壞事。
教室里安裝的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的.污漬會(huì )被陽(yáng)光吸收。到了晚上,教室還是亮堂的,因為玻璃儲存了陽(yáng)光。而且,即使所有的窗戶(hù)都關(guān)上了,里面的空氣還是新鮮的,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數看不見(jiàn)的小孔,過(guò)濾空氣。這樣,學(xué)生課后就不會(huì )轉頭了
伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。
我的理想中學(xué)作文 13
理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名為人民服務(wù)的醫生。
我的理想由源于4歲那年,每天早上,我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃,這不僅僅是一兩天的事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏,媽媽的回答令我大吃一驚,平常的爸爸是一個(gè)強壯健康的中年人,可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的藥去控制病情,由于經(jīng)常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強忍住心中的`淚水,立志當一名醫生,為爸爸減輕病痛,壓抑病魔。
我深知,要實(shí)現這個(gè)理想,并不是一件容易的事。要實(shí)現,就要靠自己的努力,向著(zhù)自己的理想和目標前進(jìn),F在的我要努力學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊,使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩硐,不僅僅只是空談,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現。寶劍想變得更加鋒利,必須經(jīng)過(guò)磨練,梅花要更香,必須經(jīng)過(guò)嚴寒的冬天,要想追逐到自己的理想,必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力,才取得最后的成功。
理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現,如果沒(méi)有了張仲景和一些醫學(xué)家的成就,我們的醫學(xué)也不會(huì )有現在如此的發(fā)達。將來(lái)的我也要加入到醫學(xué)的隊伍中去,為人民造福!
我的理想中學(xué)作文 14
理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名為人民服務(wù)的醫生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上,我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃,這不僅僅是一兩天的事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏,媽媽的回答令我大吃一驚,平常的爸爸是一個(gè)強壯健康的中年人,可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的藥去控制病情,由于經(jīng)常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強忍住心中的淚水,立志當一名醫生,為爸爸減輕病痛,壓抑病魔。
我深知,要實(shí)現這個(gè)理想,并不是一件容易的事。要實(shí)現,就要靠自己的努力,向著(zhù)自己的理想和目標前進(jìn),F在的我要努力學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊,使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩硐,不僅僅只是空談,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現。寶劍想變得更加鋒利,必須經(jīng)過(guò)磨練,梅花要更香,必須經(jīng)過(guò)嚴寒的冬天。要想追逐到自己的理想,必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力,才取得最后的成功。
理想終究需要靠自己的'努力去實(shí)現,如果沒(méi)有了張仲景和一些醫學(xué)家的成就,我們的醫學(xué)也不會(huì )有現在如此的發(fā)達。將來(lái)的我也要加入到醫學(xué)的隊伍中去,為人民造福!
我的理想中學(xué)作文 15
再過(guò)幾天,我們即將告別母校;再過(guò)幾天,我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號,理想的中學(xué)。驀然仰首,不遠處,中學(xué),像一座知識的城堡,將那似錦的大道向我們延伸而來(lái)……
理想的中學(xué),不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央,花開(kāi)得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復始地為校園展示出季節來(lái)臨的氣息;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設施齊全,面面俱到。每當那神圣的.鐘聲一敲響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。
理想的中學(xué),生活不必太過(guò)轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上,足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂(lè ),容納著(zhù)那小小的心。于是,在各種團體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。偶爾回眸一笑,使人頓覺(jué)心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰得面紅耳赤?擅慨數弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí),對方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。
誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有苦?苦是學(xué)海深,書(shū)山高;誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有樂(lè )?樂(lè )是苦中生,淚中悟。中學(xué)生活是一本書(shū),請讓我們翻開(kāi)前3頁(yè),去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。
理想中的中學(xué),正在知識顛峰中,向我們招手!
我的理想中學(xué)作文 16
張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧钱斠晃宦蓭,為別人討回公平、公正。
我的理想起源于一個(gè)電視節目,當時(shí)一位辯護原告的律師正在說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn),只見(jiàn)他分析地頭頭是道,有模有樣,這時(shí),辯護被告的律師沉不住氣了,她急忙打了個(gè)手勢站起來(lái),大膽地指出了自己的觀(guān)點(diǎn),我是被女律師的大膽所有這個(gè)理想的。
自從有了這個(gè)理想,我看了許多書(shū),大多是關(guān)于辯論某種事物的書(shū)籍。和弟弟發(fā)生不愉快時(shí),我會(huì )把這些大道理搬出來(lái)“助陣”,每次弟弟見(jiàn)我一手叉腰,一手指他,他便會(huì )落荒而逃。我另外還經(jīng)?础堵蓭熤v堂》,那是一個(gè)關(guān)系法律知識的節目,從中我學(xué)到了很多法律知識,就連大法律家爸爸也會(huì )對我產(chǎn)生敬仰之情。有一次中午,陸豪和杜晨冬不知為什么打起來(lái)了,打了一會(huì )兒竟開(kāi)始嘴上“較勁”——吵架,剛開(kāi)始還是輕輕的喊,到后來(lái)都大吼“放開(kāi)”,我馬上就去尋問(wèn)情況,這一了解,不得了,不就不小心碰掉本子嗎!至于成這樣嗎!于是我一手抓住兩人的'衣服,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):你們倆不能“大事化了,小事化無(wú)”嗎!多大點(diǎn)事啊,就弄得全班“雞犬不寧”了!斑@不行,大律師,你得憑憑理!”陸豪說(shuō)。我被逗樂(lè )了:“好!杜晨冬撞到陸豪本子,犯下了“故意傷本罪”,判說(shuō)聲“對不起”,而陸豪犯下“不講理”罪,判說(shuō)聲“對不起”!”于是,倆人互相道了歉又和好了!
雖然憑我的力量還不能幫每個(gè)人,但我一定會(huì )盡力的!
我的理想中學(xué)作文 17
我的人生理想是做一名優(yōu)秀的演員和歌唱家,我希望用我我自己的歌聲把快樂(lè )帶給每一個(gè)人。
演員用他們的努力和汗水把所要表達的意愿在我自己的歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達出來(lái)。人們都只看到演員們在舞臺上光鮮亮麗,殊不知在光鮮亮麗的背后,也有不為人知的辛酸。臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情在舞臺下往往要苦練很長(cháng)時(shí)間,才會(huì )表演給觀(guān)眾,如果觀(guān)眾不喜歡那就說(shuō)明這個(gè)演員的所有努力和心血全都白費了。所以說(shuō)演員這個(gè)職業(yè)是充滿(mǎn)艱辛與苦澀的。
不僅如此,演員這個(gè)職業(yè)還融進(jìn)了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的不易并不僅僅表現在節目能不能登上舞臺的事上。他還有其表現在演員的名聲和形象上。只要是這個(gè)演員有一點(diǎn)點(diǎn)不好的.地方便會(huì )在這個(gè)舞臺上永遠消失。同樣,一個(gè)演員的成名機率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在這個(gè)舞臺上卻沒(méi)有真正永久的勝利者。因為沒(méi)有一個(gè)人能永遠年輕,在這個(gè)舞臺上只有年輕才能算是有資本。而這個(gè)資本是上天賜予我們每個(gè)人共有的東西,只要我們每個(gè)人都能好好利用這件資本,那我們每個(gè)人都能成為不同領(lǐng)域的SUPERSTART。
盡管當演員這條路及艱辛又不易,但是我有信心一定能克服這些困難和不易,帶著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)想,在人生的舞臺上越走越遠,越飛越高。在夢(mèng)想的海洋中盡情的遨游。
能當一名演員,站在舞臺上表演,這就是我的夢(mèng)想。
我的理想中學(xué)作文 18
理想中的中學(xué)生?不就是“名列前茅,次次三好”嗎?小學(xué)時(shí),當們嬉戲時(shí),我就會(huì )從窗中望出去,憧憬中學(xué)。
現在我如愿成為了臨淄外國語(yǔ)實(shí)驗的中學(xué)生,我發(fā)現中學(xué)習固然重要,但學(xué)會(huì )做人也顯得非常重要。如果一個(gè)人學(xué)習出色,但品德敗壞,同樣會(huì )被人們憎恨。
做人起碼要樂(lè )觀(guān)、大方、積極……總結為我們的班風(fēng):正氣和大氣是最合適不過(guò)了!罢龤夂痛髿狻弊x出來(lái)鏗鏘有力馬上就會(huì )聯(lián)想到正直、大方、堅強等等。但真正做到的又有多少同學(xué)呢?有些同學(xué)心中勾心斗角。我曾讀過(guò)一個(gè)童話(huà),講述了一支可縮小艦隊為人們心中排除“礁石”,所謂“礁石”就是指嫉妒,解不開(kāi)的心結,或仇恨……破礁船隊每次都“凱旋而歸”,讓光顧過(guò)的人心中做到“宰相肚里能撐船”。如果大家都可以自動(dòng)排除心海中的礁石,那么,世間不就不存在不正當的手段了嗎?
中學(xué)生的人生品德如果做好了,同學(xué)關(guān)系自然不錯。那么學(xué)習就一定要放在第一位了。課堂,是學(xué)習的主要場(chǎng)所在這個(gè)場(chǎng)所中一定要保持高效率學(xué)習。不管怎么樣,效率只要高,就一定會(huì )學(xué)好習。中學(xué)生活,與小學(xué)相比,是多了一份壓力,少了一份輕松;多了一份煩惱,少了一份快樂(lè );多了一份思考,少了一份童趣。但為了獲取更多知識,履行受教育的義務(wù),我們必須努力地學(xué)習。
中學(xué)的.,比起小學(xué)、大學(xué)的當然是更多姿多彩,有各式的活動(dòng),學(xué)習也是豐富的。我希望中學(xué)校園中的瑣事多一些,再多一些。中學(xué)生活將成為記憶中最亮麗的一處。
我的理想中學(xué)作文 19
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人當醫生為了救死扶傷,有的人當警察是除暴安良,我也有一個(gè)遙遠的理想——當一名幼兒教師。
這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事,我喜歡跟她說(shuō)話(huà),喜歡跟她玩耍,我也總裝作一副嚴師的模樣給他講道理。當然這可不是憑空產(chǎn)生的,因為剛上幼兒園時(shí),沒(méi)有伙伴,父母也沒(méi)有陪伴左右,我害怕極了,不禁嚎啕大哭起來(lái),而這時(shí)幼兒園的老師們不停地哄我,逗我開(kāi)心,讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想:長(cháng)大后,我也要向老師一樣,做一名體貼、耐心、充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒教師。
我常常想:如果我真的成為一名幼兒教師,當一群群活潑、可愛(ài)的孩子走進(jìn)幼兒園時(shí),我就像一名辛勤的園丁,悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂(lè )地嬉戲,授予他們知識……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂(lè )的。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的`明艷,然而,當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!笔前,通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,但是,我們只要持之以恒、鍥而不舍,現在努力地拼搏,相信理想之花會(huì )永遠綻放!
我的理想中學(xué)作文 20
那天,晴空萬(wàn)里,我們來(lái)到了中華職專(zhuān)舉行了文藝、體育2+1活動(dòng)啟動(dòng)儀式,放飛風(fēng)箏,放飛我的金色理想。前面的幾項活動(dòng)都已經(jīng)舉行完畢了,終于到了我盼望已久的放風(fēng)箏活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導下練習一個(gè)多月的時(shí)間了,小學(xué)生作文《放飛風(fēng)箏,放飛我的金色理想》。就為了到這里來(lái)大展伸手。只見(jiàn)這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展
翅翱翔,我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,準備放飛,希望能夠和他們的風(fēng)箏飛得一樣高,一樣遠。于是我用右手高高地舉著(zhù)軸,左手輕輕地向上拽線(xiàn),然后我頂著(zhù)風(fēng)飛快地奔跑,手中還不停地放線(xiàn),一會(huì )兒,風(fēng)箏穩穩當當地飄向了天空,又給瓦藍瓦藍的天空,增添了一道鮮艷的色彩。我想:我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,馬上就要結束五年來(lái)的小學(xué)生活了。我有許多美好的理想,但我最想實(shí)現的理想就是長(cháng)大當一名航天員,這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無(wú)邊無(wú)際的宇宙遨游,探索宇宙的`奧秘,為我們中國爭光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著(zhù)我的金色理想,飛向那蔚藍的天空,告訴藍天和白云,告訴風(fēng)兒和小鳥(niǎo)。但愿我的理想會(huì )成真。
想到這里,我們的啟動(dòng)儀式已經(jīng)結束了,雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了,但我知道了只有現在努力學(xué)習,長(cháng)大才能夢(mèng)想成真,成為一名真正的航天員。
我的理想中學(xué)作文 21
流沙河曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《理想》,今天我們學(xué)習了,這首詩(shī)中有一句話(huà)寫(xiě)的非常好,是說(shuō)理想是船舶,載著(zhù)你出海遠行。理想是羅盤(pán)給船舶引導方向!是啊我們正是那茫茫大海上的一葉小舟,我們要行駛到成功的彼岸,就必須要有理想的羅盤(pán),所以,總的來(lái)說(shuō)理想是很重要的。
小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)很多很多的理想,但是往往過(guò)了沒(méi)多久便自動(dòng)將這個(gè)理想拋棄了,但是自從上了初中以后,我真正的發(fā)現理想真是我不可缺少的一樣東西,只有有了目標,有了前進(jìn)的方向后才會(huì )去戰勝擋在理想道路上的種種困難,去尋找理想的`彼岸,所以我也有了第一個(gè)正式的理想,當航天員。
我的理想的駐根是在2003年的時(shí)候年10月15日早9時(shí)許,酒泉衛星發(fā)射中心我國自行研制的”神舟五號”載人航天飛船,被送往太空那時(shí)我真的很羨慕楊利偉,我想:坐在太空艙中一定很舒服吧!從那以后成為一個(gè)航天員便成為了我的夢(mèng)想。
但是真正讓理想發(fā)芽的卻是在2005年10月12日,那天“神舟六號”載人航天飛船的成功,我看到在2008年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上,費俊龍,聶海勝的颯爽英姿時(shí),理想之根在我的身體當中快速發(fā)芽起來(lái)。
直到昨天,昨天是26號26日晚21點(diǎn)10分“神舟七號”的成功標志著(zhù)中國航天領(lǐng)域的新的進(jìn)步與輝煌,我也完完全全的擁有了這個(gè)理想。
現在的我只能好好學(xué)習,但愿早日實(shí)現自己的理想。
我的理想中學(xué)作文 22
上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過(guò)你不用擔心,學(xué)校的安全已有了保障。
在走進(jìn)校門(mén)之前,你每天必須到一臺機器旁邊,然后這臺機器會(huì )測檢測出你有沒(méi)有想干壞事的念頭。
走在校園的路上,你不必擔心會(huì )摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì )有什么危險。如果你沒(méi)穿鞋,或穿著(zhù)拖鞋,便會(huì )走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒(méi)有干壞事的念頭,圓牌才會(huì )脫落下來(lái)。如果你想干壞事,圓牌就越來(lái)越大,甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會(huì )被太陽(yáng)光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽(yáng)光儲藏起來(lái)了。而且,即使把窗戶(hù)全關(guān)上,里邊的'空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數個(gè)看不見(jiàn)的小孔,它們對空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì )一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。
我的理想中學(xué)作文 23
我理想中的中學(xué)雖然沒(méi)有豪華寬敞的大門(mén),但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺階,把我推向知識的海洋,發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)知識;送我到圣堂,聞書(shū)尋識方向;讓我敲開(kāi)知識的大門(mén),收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué),雖然它沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛(ài)的朋友們在草地上自由玩耍,不受任何約束,開(kāi)心快樂(lè )。
在我理想中的中學(xué),在校園里,沒(méi)有同學(xué)互相攀比炫耀,沒(méi)有同學(xué)因為家境富裕而打廣告,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習知識;只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué),老師沒(méi)有精致豪華的桌椅,沒(méi)有高貴的窗簾,只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅,溫暖的.窗簾,白墻帶來(lái)的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺(jué),讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的希望。
在我理想中的中學(xué),當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng),安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說(shuō)有笑,很不開(kāi)心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過(guò)了,每一個(gè)字都那么清晰;有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒(méi)有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當然是呆在辦公室里認真備課.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿(mǎn)奢華的氛圍,而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
我的理想中學(xué)作文 24
六年的時(shí)光轉瞬即逝,我們在熟悉的小學(xué)校園里度過(guò)了快樂(lè )、緊張、難忘的六年生活,我對母?梢哉f(shuō)是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境,校園現在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學(xué)生卻無(wú)福消受,F在的`我們已經(jīng)要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現。
我理想中的中學(xué)校園有一座兩個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng),而且還劃分好了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動(dòng)的時(shí)候足以讓同學(xué)們玩得開(kāi)心點(diǎn),讓課余生活變得豐富多彩點(diǎn),讓我們施展自己的特長(cháng)。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”,在中學(xué)這個(gè)大團體里好好努力、好好拼搏,足以在學(xué)習、運動(dòng)兩方面都進(jìn)步,所以,我們這樣不但能搞好自己的運動(dòng)、還可以讓自己的體質(zhì)增強、更可以減輕學(xué)生們在中學(xué)的壓力,這樣豈不是一舉三得。
而且我覺(jué)得學(xué)校應該多設一些圖書(shū)館,因為著(zhù)名學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼詫τ谖覀冞@些剛剛入學(xué)的初一新生來(lái)說(shuō),這些書(shū)籍的作用可大了,可以讓人學(xué)會(huì )在書(shū)海中徜徉,可以讓人學(xué)會(huì )怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。
我理想中的中學(xué)校園還應該開(kāi)展第二課堂的活動(dòng),第二課堂的活動(dòng)是提高同學(xué)們各項能力的時(shí)候,所以我們的中學(xué)校園里應該有一些第二課堂的活動(dòng)!
這就是我理想中的中學(xué)校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F實(shí)!
我的理想中學(xué)作文 25
我之所以會(huì )有這樣的理想,是因為我從小對警察這個(gè)偉岸的稱(chēng)號充滿(mǎn)敬仰與愛(ài)戴,警察除強扶弱,伸張正義。當人們遇到困難的時(shí)候,警察第一時(shí)間趕到,為人民的安全保駕護航,但犯罪嫌疑人對受害者人身造成威脅時(shí),警察會(huì )機智靈敏地保護好受害者,在萬(wàn)不得已的時(shí)候,警察會(huì )奮不顧身,無(wú)所畏懼的沖上前去,只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時(shí)候壯烈犧牲,又有多少警察在捉捕犯人的時(shí)候光榮殉職。在生活中,他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著(zhù),他們心中從來(lái)都充滿(mǎn)了正能量,將正義與無(wú)私灌注到每個(gè)人的心中。讓那些犯罪的人低頭認錯,給受害者一個(gè)滿(mǎn)意的答復,讓那些不平之事得到公平的解決,讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧。正因為如此,我的理想種子開(kāi)始萌芽。
未來(lái)是那么遙遠,但如果我們堅持自己正確的,改掉自己錯誤的.,腳踏實(shí)地做事,堂堂正正做人,那我們的理想就近在咫尺,所以從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習,多做善事,加強體育鍛煉,為自己的理想而拼搏奮斗,讓夢(mèng)不再遙遠,在通往成功的道路上,印下最美的足跡。
成功的花,人們驚羨它的明艷,然而當初它的芽,灑滿(mǎn)了奮斗的淚泉,浸透了失敗的血雨。所以,無(wú)論今后的路再苦、再難,我都要為我的理想拼搏,堅持下去!
我的理想中學(xué)作文 26
我理想的家園家園,在我心中應該是綠色、舒適的,可我現在的家園和我心中的完全不一樣。在河沿邊,已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴,上面飄著(zhù)破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚(yú),因被污染,即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上,車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(cháng)期交通堵塞,上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真吵!我心中的美好家園分為三層,第一層是人工花園一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。
因這里禁止行車(chē),人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書(shū)、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無(wú)間的好朋友。安靜時(shí),仰望著(zhù)藍天,感受著(zhù)微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰,真舒服呀!第二層是車(chē)水馬龍、川流不息的繁華都市,這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受這寧靜的生活了。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝,便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē),使這個(gè)城市的`空氣潔凈度大大提高,多好呀!第三層是地鐵站,這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。
一上車(chē),將錢(qián)遞給工作人員,便可在一分鐘之內到達想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好!但這只是想像。不過(guò)我以后一定會(huì )用這勤勞的雙手將它變成現實(shí)的。
我的理想中學(xué)作文 27
人的一生都是在為了理想而奮斗著(zhù),難道不是嗎?漫漫人生路,蹉跎歲月,永遠都是辛苦的,但卻不能有一刻的松懈,要為了自己的理想,時(shí)刻準備著(zhù)!
我的理想是當一名作家。
相信每一個(gè)人都是有自知之明的:知道做一個(gè)好的職業(yè)人不容易,做一個(gè)好的職業(yè)人更不容易。對于這一點(diǎn)我也是心知肚明的?赡,當我第一次想要當作家的時(shí)候,我并沒(méi)有想那么多雜七雜八的東西,但是現在的我已經(jīng)不同于往日了。
我喜歡看書(shū),當我看到那些悲催的地方時(shí),我也會(huì )為主人公傷心落淚,也會(huì )為主人公傷心落淚,也是因為我喜歡看書(shū),所以我才想要當作家。
為了我自己的這個(gè)理想,目前我也是有所規劃的:首先最重要的,是先要認真學(xué)習,其次還要讀更多的書(shū),增強自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更多更好的'文章。當然,我做的這些只是向我成為作家這個(gè)理想邁出的一小步,如果說(shuō)要邁出一大步的話(huà),我還得要努力奮斗才行。
我喜歡的作家有很多:曹文軒、沈石溪、楊紅櫻……他們都是好的作家,他們都是我的榜樣,我要向他們好好學(xué)習,這樣才能夠更好地實(shí)現我的理想。
理想,又通稱(chēng)夢(mèng)想。但是我堅信:我的理想絕對不會(huì )是一個(gè)夢(mèng),它是我的理想,真真切切的理想!也許我以后實(shí)現不了這個(gè)理想,但至少我不會(huì )后悔,我用不著(zhù)因為沒(méi)有實(shí)現理想而抱怨,不是所有的努力都有一個(gè)好結局。
這樣,就已經(jīng)足夠……
我的理想中學(xué)作文 28
相信每個(gè)人都有自己的理想。有的想當醫生,有的想當教師,還有的想當宇航員,有的還想當籃球教練,有的還想當畫(huà)家…當然,我也有遠大的理想,我要為祖國做出自己的貢獻。究竟是什么呢?
每當看到我們美麗的祖國那瓦藍瓦藍的天空,潔白的云朵。我就想當一名空軍戰士,駕駛美麗的戰鷹,守衛祖國藍天。每當看到嫩綠的小草和五色的花兒與那一望無(wú)際的田野,我便感慨千萬(wàn),于是,我便當一個(gè)考察家,考察我們祖國的每一塊土地。去解決我國人民的溫飽問(wèn)題。我要去研究新的蔬菜,研究新的'水果,研究新品種的小麥種子和水稻,讓我們的國家更加富饒,讓孩子們不再餓著(zhù)肚子上學(xué)。
每當看到貧困災區的孩子們因學(xué)到知識而滿(mǎn)足的笑臉,我心中就有一種莫名其妙的欣慰涌上心頭。因此,我又想當一名教師。平時(shí)我要耐心認真的教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都有良好的前途,為我爭輝添彩。這便是我最大的幸福了。即使我每天嗓子會(huì )喊啞,我會(huì )腰酸背痛,腳抽筋;我也心甘情愿。我要好好的培育這些祖國的花朵,讓花朵開(kāi)的更美麗;我要把我畢生所學(xué)的知識都傳授給孩子們,讓孩子們成為祖國的棟梁之才;我要像一具蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。我希望我教過(guò)的孩子能把祖國建設的更美麗。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但我無(wú)論長(cháng)大做什么職業(yè),我都會(huì )做一個(gè)對祖國有貢獻的人!
我的理想中學(xué)作文 29
我的理想是當一名為人民服務(wù)的醫生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上,我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃,這不僅僅是一兩天的事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏,媽媽的回答令我大吃一驚,平常的爸爸是一個(gè)強壯健康的中年人,可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的藥去控制病情,由于經(jīng)常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強忍住心中的淚水,立志當一名醫生,為爸爸減輕病痛,壓抑病魔。
我深知,要實(shí)現這個(gè)理想,并不是一件容易的事。要實(shí)現,就要靠我自己的努力,向著(zhù)我自己的理想和目標前進(jìn),F在的我要努力學(xué)習,爭取考上我自己理想的中學(xué)。為我自己的前途做好鋪墊,使我自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩硐,不僅僅只是空談,要用我自己的行動(dòng)去實(shí)現。寶劍想變得更加鋒利,必須經(jīng)過(guò)磨練,梅花要更香,必須經(jīng)過(guò)嚴寒的冬天。要想追逐到我自己的理想,必須經(jīng)過(guò)我自己的.一番努力,才取得最后的成功。
理想終究需要靠我自己的努力去實(shí)現,如果沒(méi)有了張仲景和一些醫學(xué)家的成就,我們的醫學(xué)也不會(huì )有現在如此的發(fā)達。將來(lái)的我也要加入到醫學(xué)的隊伍中去,為人民造福!
我的理想中學(xué)作文 30
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
我的`理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執著(zhù)地走向了致富的道路,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。
“真誠到永遠,”
“大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團的首席執行官年,帶領(lǐng)幾十名員工抓住機遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng )造了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展奇跡。26年來(lái),海爾集團高瞻遠矚,確立“名牌戰略”已由一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠(chǎng),發(fā)展成為年全球營(yíng)業(yè)額超億元的中國家電第一品牌,并成為世界100強企業(yè)之一。正是這樣一個(gè)集古今智慧的思想者,一個(gè)儒化的企業(yè)家,一個(gè)有東方式修養的現代人,帶領(lǐng)著(zhù)企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng )新,商業(yè)模式的創(chuàng )新,企業(yè)的機制創(chuàng )新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中國民族工業(yè)的領(lǐng)軍人物。
每當我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì )以這些成功人士的事跡勉勵自己,永遠不要輕易放棄。
真真正正的做一名對國家、對人民、對社會(huì )有用的人。
我的理想中學(xué)作文 31
“洗刷刷洗刷刷——”一陣奇怪的上課鈴過(guò)后,第一節課開(kāi)始了。
“上什么課好呢?”我思索了半天,終于決定了,就上歷史課吧!于是,我的“小飛椅”把我送到了“歷史古堡”,剛一進(jìn)門(mén),有一個(gè)打扮成“凱撒大帝”的老師正準備上課,一見(jiàn)我進(jìn)來(lái),先用國王的`口氣問(wèn)我:“卿為何來(lái)得如此晚?該當何罪?”‘這老師穿著(zhù)外國衣服,怎么還學(xué)起中國皇帝了?’我想。便隨便接了一句:“臣賈賀有罪,還請皇上原諒!”“你今天你替我講課!”我心想:這老師脾氣還挺大,不就晚來(lái)那么一小會(huì )兒么?講就講!于是,我把我的“U盤(pán)書(shū)”插到了插口里,頓時(shí),一塊普通的木板上,印出了我課本上所有內容。這時(shí),“凱撒大帝”坐到了我的位置上!敖裉,我們來(lái)講’古羅馬的歷史’古羅馬的凱撒大帝,是古羅馬的第一任皇帝……”我一開(kāi)始還很不自信,到后來(lái)越來(lái)越激情,竟然忘了時(shí)間!“叮咚!去頭屑,用雨潔!‘雨潔去屑洗發(fā)露’提醒您該吃飯了!”我的U盤(pán)書(shū)邊說(shuō)邊退了出來(lái),飛進(jìn)我的包!靶★w椅”也來(lái)了,把我送到了“美食園學(xué)生餐廳”真是要什么有什么。今天的菜譜是:“亞洲花滿(mǎn)”,“群英薈萃”,“洪湖里脊”,“鹽焗蝸!,“藕粉桂花糖糕”,“棗泥山藥糕”,“夏熟花餅”和“紅棗枸杞銀耳羹”。那叫一個(gè)香。
下午,我去上了語(yǔ)文課,老師講的是文言文的神話(huà)故事“女?huà)z補天”真有意思。晚上,在跳完“回家舞”后,我坐著(zhù)小飛椅回了家。今天可真高興呀。!
我的理想中學(xué)作文 32
學(xué)校,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí),往往想起書(shū)聲朗朗,想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽(tīng)課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的學(xué)?刹槐M如此,它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語(yǔ),充溢著(zhù)師生的快樂(lè )。
我愛(ài)學(xué)校,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的`提醒與指點(diǎn)迷津,當然還有至關(guān)重要的督導。那么學(xué)子干嘛呢?除了學(xué)習以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)子的學(xué)習不再是老師拉著(zhù)地牽引式學(xué)習,而是自主性學(xué)習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)子的探索與創(chuàng )新被充分地挖掘。
或許你要說(shuō),若是學(xué)子無(wú)所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)子送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學(xué)子知道什么才是明智之舉吧!
學(xué)校不僅僅是學(xué)習園地,更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)子也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目,學(xué)校生活便不再單調。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出學(xué)校的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
我的理想中學(xué)作文 33
我理想的中學(xué)……
我理想的中學(xué),雖然沒(méi)有奢華寬敞的大門(mén),但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識的海洋,發(fā)現蘊藏的點(diǎn)點(diǎn)知識;將我送入神圣的殿堂,聞著(zhù)書(shū)香,尋找知識的方向;使我叩開(kāi)知識的大門(mén),收獲成功的果實(shí)……
我理想的中學(xué),它雖然沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛(ài)的伙伴們在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )。
我理想的中學(xué),校園里,沒(méi)有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒(méi)有同學(xué)因為自己家境富裕,而大肆宣揚,只有一群腳踏實(shí)地的`同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識;只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué),教師里沒(méi)有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來(lái)的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺(jué),讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。
我理想的中學(xué),當我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),只見(jiàn)眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場(chǎng)上飛奔,一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊,同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開(kāi)心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個(gè)高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了,依然沒(méi)有分個(gè)高低;;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當然是待在辦公室里認真備課咯……
我理想的中學(xué),并不是處處充滿(mǎn)豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實(shí)的氣味彌漫在四周……
我的理想中學(xué)作文 34
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,點(diǎn)亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是路,引你走向黎明。
——題記
理想是我們前進(jìn)的目標,是我們前行的方向。理想,就像是一帆白船,載領(lǐng)我們走過(guò)風(fēng)吹雨打,駛向成功的彼岸;理想,就像是一盞明燈,圍著(zhù)后居而上的我們指引前方的道路。人人都有自己的理想,而每個(gè)人的理想都不同。我的理想不復雜也不簡(jiǎn)單,只是一個(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng)。天下風(fēng)光無(wú)限好,好不容易才來(lái)人世間走上一遭,要是錯過(guò)此些良辰美景豈不是白來(lái)一趟?于是乎,我的理想理所應當的成為了一個(gè)遨游世界的夢(mèng)。
記得,偶然間,我得到了一本風(fēng)景建筑的彩繪本,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)關(guān)于旅行的日記,讀著(zhù)那一個(gè)個(gè)描繪著(zhù)世間大好江山的文字。我向往,向往那名勝風(fēng)景,向往法國巴黎埃菲爾鐵塔上的`那盞明燈;向往日本櫻花林中悄然凋謝的花苞;向往印度泰姬陵背后的愛(ài)情故事;向往海南夏威夷上的炙炙烈陽(yáng);向往埃及金字塔尖的那粒沙土;向往北極雪地上的那抹初升的朝陽(yáng);向往英國大笨鐘在凌晨十二點(diǎn)時(shí)敲響的陣陣鐘聲;向往意大利比薩斜塔那傾斜至極還屹立不倒的奇跡;向往德國城堡上那城墻最上方的一塊土磚。只因向往,所以追求。那個(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng),無(wú)論多難,我都會(huì )堅持到底。語(yǔ)言、經(jīng)濟、住所、人脈,一個(gè)個(gè)障礙我都會(huì )克服,直至最后游完世界,回到原點(diǎn)。我知道,有些現實(shí)會(huì )大于理想,有些成長(cháng)要付出代價(jià)。但,我不怕也不會(huì )放棄。哪怕這個(gè)夢(mèng)是天上的星星,我也會(huì )摘下來(lái)!繼續等吧,總有一天,我,會(huì )成功!
我的理想中學(xué)作文 35
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管你長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
在經(jīng)濟日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執著(zhù)地走向了致富的道路,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。有人會(huì )問(wèn):“你怎么會(huì )有這樣的.理想?” 這是因為,今年寒假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做“李嘉誠成功智慧全集”的一本書(shū)。書(shū)中講到:開(kāi)始,李嘉誠為一間玩具制造公司當推銷(xiāo)員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠仍用工余之暇到夜校進(jìn)修,補習文化。由于勤奮好學(xué),精明能干,不到20歲,他便升任塑料玩具廠(chǎng)的總經(jīng)理。兩年后,李嘉誠把握時(shí)機,用平時(shí)省吃?xún)用積蓄的7000美元創(chuàng )辦了自己的塑膠廠(chǎng),他將它命名為“長(cháng)江塑膠廠(chǎng)”。 1995年12月,長(cháng)江實(shí)業(yè)集團三家上市公司的市值,總共已超過(guò)420億美元?赐赀@本書(shū)后,就有了做一位的企業(yè)家理想。
我成為一個(gè)企業(yè)家后。要改變我家鄉的面貌,不讓家鄉的祖祖輩輩人靠開(kāi)山生活,把我的家鄉變成一個(gè)山清水秀的旅游景點(diǎn);我要給家鄉的孩子建一個(gè)現代化的閱覽室,讓他們也能汲取書(shū)中的營(yíng)養;我還要阻止那些有污染的工廠(chǎng)繼續污染家鄉的土地,不再讓家鄉的人喝有污染的水。讓人們過(guò)上幸福的生活。
理想是一盞明燈,為我前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將成為一名企業(yè)家,實(shí)現我的理想。
我的理想中學(xué)作文 36
在懵懂的青春里,理想伴我們成長(cháng),而當我們灰心喪氣時(shí),理想有會(huì )給以我們努力的方向,讓我們在海中找到前進(jìn)的方向,而我則認為自己是一個(gè)例外。
時(shí)光飛逝,眼間我已是一個(gè)中學(xué)生了,然而我卻還沒(méi)有給我的人生定下一個(gè)明確的目標,因為我很矛盾,也認為早就把以后要走的路規定好,自己就好像是被別人操縱的木偶,當然也就沒(méi)有了嘗試和冒險,這樣的人生也就失去了它原本存在的意義。
夢(mèng),好模糊卻又是那樣的真實(shí),聽(tīng)著(zhù)父母給我安排人生的旅程,然后開(kāi)始了我生命的旅程,先是讀書(shū)拿到第一以后,然后工作,再……
第一次,上學(xué)的感覺(jué)好不好哦,每天都坐在教室里聽(tīng)老師講一些不知名的東西,因此我討厭學(xué)習?僧斘覞u漸明白了學(xué)習的意義,知道自己是逃避不了這一切的,所以我開(kāi)始努力學(xué)習,想把以前失去的'時(shí)間補回來(lái),也想快點(diǎn)離開(kāi)那里——我討厭學(xué)習。但每次考試我都會(huì )因為粗心,而遠離了第一,可我明白粗心并不能成為我的借口,因為我的旅程里只有努力和第一,而這一切不過(guò)只是個(gè)開(kāi)始,如果我這么快就放棄了,那么以后的路,我也就沒(méi)有資格再走下去。怎么回事,我已經(jīng)看不清自己了了。不,不要啊,我不想離開(kāi)那里,因為我發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了那里,也愛(ài)上了學(xué)習。
夢(mèng),終于醒了。我也知道了理想并不是我原本想的那樣,它只不過(guò)為我們的努力提供了一個(gè)方向,然而每個(gè)人都有自己的思想,因此每走到一個(gè)人生的十字路口,就會(huì )和同行的一些人失散,或許你會(huì )很傷心,但也正是因為這些十字路口造就了不同的我們。
而我也因此找到了自己的目標。挑戰自己的極限,做一個(gè)令人敬佩,滿(mǎn)意的人,為尋找理想,做到讓自己看好的人。
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