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我的課余生活作文5篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
天氣越來(lái)越冷了,衣服穿的越來(lái)越多了,雖然天氣那么冷,但太陽(yáng)仍然很大,給這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運動(dòng)了,今天,我們就來(lái)踢毽子吧。
我最不善長(cháng)踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通,可我們班的同學(xué)踢的都不錯,我心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下,真希望不要開(kāi)始。同學(xué)們帶著(zhù)自己的毽子,三五成群的來(lái)到走廊上,踢了起來(lái),當然,我也不例外,我拿著(zhù)自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來(lái)到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個(gè),看著(zhù)同學(xué)們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個(gè)小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒(méi)輒,好不容易踢了兩個(gè),當要踢第三個(gè)時(shí),卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來(lái)這被人們譽(yù)為“生命的'蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。
陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場(chǎng)男女生之間的踢毽子比賽。比賽開(kāi)始了,首先是女同學(xué)踢,只見(jiàn)她抿著(zhù)嘴眼睛緊盯著(zhù)毽子,一心一意地踢著(zhù),不一會(huì )兒一分半鐘時(shí)間過(guò)去了,她以六十個(gè)的成績(jì)結束比賽,緊接著(zhù)是朱偉杰踢,只見(jiàn)他十分鎮定,眼神同樣也緊跟著(zhù)毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了,
不知不覺(jué),時(shí)間又到了,他以七十四個(gè)的成績(jì)贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。怎么樣,這是不是一場(chǎng)激烈的比賽呢?
圍觀(guān)的同學(xué)也同樣緊張,有的在旁邊數著(zhù),有的在旁邊練習。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂(lè )趣,不信你們也試試。
我的課余生活作文 篇2
說(shuō)到我的課余學(xué)習生活,那可真是一個(gè)豐富了。我會(huì )選擇游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是中國游泳了!
我每次去游泳,我很興奮。因為我終于可以游泳,像鴨子一樣的自由。二話(huà)不說(shuō),跳進(jìn)泳池,游泳時(shí)間。我擅長(cháng)的蛙泳動(dòng)作。蛙泳并不困難,顧名思義,是游泳像青蛙。但想學(xué)會(huì )游泳也不是那么容易。
去年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,連水都不敢下。后來(lái),教練可以慢慢發(fā)展指導我怎樣出現憋氣,我費了九牛二虎之力才學(xué)會(huì )了憋氣。只學(xué)會(huì )憋氣可不行,還有游蛙泳的動(dòng)作呢!教練進(jìn)行耐心教育指導我動(dòng)作,終于我能游泳了,雖然我們有些學(xué)生吃力,但是我還是需要堅持下來(lái)了。功夫才能不負一個(gè)有心人,由于我經(jīng)常學(xué)習游泳,游泳教學(xué)技術(shù)要求越來(lái)越多越好,現在我已經(jīng)是中國游泳小能手了。
甚至變得水的旱鴨子都不敢在一個(gè)小專(zhuān)家游泳,我學(xué)到了一個(gè)道理:困難不能輕易放棄,只要永不放棄,勇敢面對困難,能吃苦,我們就可以收獲成功的果實(shí)。
這是我的.學(xué)校生活——游泳,它不僅給了我一個(gè)健康的身體,而且還教我做人的道理。我愛(ài)游泳!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩!和小伙伴玩耍、看書(shū)、玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡游泳了!
我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時(shí),看著(zhù)清澈見(jiàn)底的水池,即緊張又害怕,雙手緊握著(zhù)扶手,雙腳緊緊地踏在臺階上不敢前邁一步。這時(shí)教練在旁邊說(shuō):“不怕,水不深,有我在你身旁!蔽衣卦囂街(zhù)下了水,水真的才到我胸口,在教練的引導下,慢慢地我就不那么害怕了。
在水中,我按照教練教的動(dòng)作:雙手向后抓住欄桿,身體躺在水面上,雙腳繃直,一上一下不停的拍打著(zhù)水面,單一的打水動(dòng)作讓我感到很枯燥。當我雙腿彎曲向后仰身體,雙腳使勁一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。這時(shí)我不由自主的'打起了腿,竟然游動(dòng)了,那飛揚的水花,好像是在為我鼓掌。我高興地喊著(zhù):“教練!教練!我會(huì )游啦!”就這樣,我學(xué)會(huì )了仰泳,還被選入了后備集訓隊。
現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了四種泳姿,再也不是以前的旱鴨子了。在水中,我就是一條歡快的魚(yú)。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著(zhù)清香。
書(shū),是成功的大門(mén),是希望的彼岸,是知識的大船。一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū),會(huì )拽住我的腳步,這時(shí)候,我會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一本新書(shū)。當我捧著(zhù)書(shū),來(lái)到書(shū)房,翻閱著(zhù)那本散發(fā)著(zhù)濃烈墨香的書(shū),心中還想著(zhù)那些舊書(shū),那些已經(jīng)被我打入冷庫的書(shū)。這時(shí),我便把新書(shū)輕輕放進(jìn)書(shū)櫥,踩著(zhù)椅子拿起那些蓋滿(mǎn)灰塵的書(shū),用抹布輕輕擦干凈,慢慢翻開(kāi)封皮,那些故事寶寶又深入浮現在我的眼前:《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇;《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事;《睡前故事大全》讓我知道了一個(gè)個(gè)同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)的睡前故事。那一本本小說(shuō),有曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,有沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,還有……
我在書(shū)中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過(guò)四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來(lái),為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活,但他沒(méi)想到死,他那堅強的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經(jīng)過(guò)九九八十一難而沒(méi)有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛大宋的精神。書(shū)讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了生活。
曹文軒說(shuō)過(guò)“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(cháng)!弊x書(shū)一定要分清好與壞。書(shū),一個(gè)精彩的世界;一個(gè)燦爛的世界。
我的課余生活作文 篇5
在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著(zhù)她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測,有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
我是一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜歡?垂适聲(shū),可以體現孩童成長(cháng)中的快樂(lè )和天真的幻想;看寓言書(shū),可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì )出人生的'大哲理;看偵探書(shū),可以更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng )造和神州,嫦娥的偉大建設。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)又怎樣去判斷人心險惡和真假里外呢?又怎么得到知識呢?
我是一個(gè)書(shū)迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著(zhù)一杯清茶,靜靜地細嚼書(shū)中文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著(zhù)那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著(zhù)窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級有一次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我沒(méi)有報名,所以只能去后勤,也給辦理運動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。
“小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠到近,由近到遠……”喂,有沒(méi)有搞錯,你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼,連忙把向著(zhù)左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?
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