我的課余生活敘事作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的課余生活敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活敘事作文1

　　我的課余活動(dòng)豐富多彩，去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。早上，我們又去東湖公園徒步了。

　　在公園里，我看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著(zhù)一只可愛(ài)的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象，他雖然不認識我，卻熱情地跟我們打招呼，他還跟弟弟說(shuō)，叫小狗“小豆�！�

　　這只名字叫“小豆”的小狗非�？蓯�(ài)，棕色的毛卷卷的，長(cháng)長(cháng)的耳朵，垂下來(lái)，眼睛又大又黑的，只不過(guò)他的腳有點(diǎn)長(cháng)，身上的毛剪短了，感覺(jué)有點(diǎn)瘦，它的軟度可好了，一條后腿翹的多高啊，原來(lái)它在拉尿哩。

　　小狗非常的活潑，東蹦蹦，西跳跳，爺爺一解開(kāi)繩子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽(tīng)話(huà)哩，爺爺一吹口哨，小狗就跑回來(lái)了，跑了一半還轉了個(gè)圈，看到爺爺，就跑到爺爺腳下，抬起頭望著(zhù)爺爺，特別乖巧。

　　多么可愛(ài)的'小狗��！多么聽(tīng)話(huà)的小狗��！它就像爺爺的影子，跟著(zhù)爺爺出門(mén)，跟著(zhù)爺爺回家。

我的課余生活敘事作文2

　　下了第二節課，我、孫致遠、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳�！�

　　我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰(shuí)和誰(shuí)一組。第一次我說(shuō)不算，第二次我又說(shuō)不算，第三次我和孫致遠還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開(kāi)始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時(shí)候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了！又開(kāi)新的一局，我上了一個(gè)廁所，我上完廁所回來(lái)。路越告訴我說(shuō):“孫致遠一箭雙雕‘踩死’了謝天宇，武思成�！蔽艺鏇](méi)想到，他都快趕上“踩腳霸王”。

　　上課了，我們一起跑進(jìn)教室，我們安安靜靜的坐在自己的'座位上，等著(zhù)老師的到來(lái)，我知道了一個(gè)道理，團結的力量是最大的。

我的課余生活敘事作文3

　　我的課余生活豐富多彩，讀書(shū)、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　我還記得第一次畫(huà)畫(huà)的情景呢！

　　來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，我非常害怕。心想：“畫(huà)畫(huà)會(huì )不會(huì )很難？老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤�？”老師�?lái)了，一個(gè)年輕又漂亮的女老師。她的眼睛大大的，有一頭烏黑的.頭發(fā)和雪白的皮膚，美麗極了。我拿起剛剛發(fā)到的染料盒，心里充滿(mǎn)了好奇。

　　開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。老師先講，我們聽(tīng)老師講。老師講完了，我拿起手中的筆，開(kāi)始畫(huà)了。先把藍和黃擠在染料盒上，再把它們調在一起，然后用毛筆蘸著(zhù)畫(huà)一個(gè)大大的絲瓜。我又用墨色畫(huà)樹(shù)葉。我畫(huà)完了，老師說(shuō)：“再畫(huà)上幾根藤�！蔽矣之�(huà)上幾根長(cháng)長(cháng)的細細的藤。老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：“畫(huà)得很漂亮��！”我心里很高興。

　　以后我還要認真學(xué)畫(huà)畫(huà)，你會(huì )看到我更精彩的作品！

我的課余生活敘事作文4

　　我的課余生活豐富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。

　　我五歲的'時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳了�？墒�，這幾年暑假爸爸帶我游泳時(shí)，我始終放不下墊板，總覺(jué)得沒(méi)有墊板就會(huì )沉下去。盡管爸爸在一旁保護我，我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳時(shí)，發(fā)現一個(gè)上幼兒園的小妹妹己經(jīng)獨立游泳了，而且還能游一個(gè)來(lái)回呢！我心想：小妹妹不用墊板也能游，我比她大那么多，我放下墊板也一定能游！于是，我決定放下墊板試一試，果然身體輕飄飄地浮了起來(lái)，我調整呼吸，做準動(dòng)作，向前游了大約五米。

　　我真的會(huì )游泳了！我興奮地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。經(jīng)過(guò)之后一個(gè)星期的努力，我己經(jīng)可以游四百米遠了！后來(lái)，我又向爸爸學(xué)會(huì )了各種泳姿，如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣己經(jīng)很涼了，我還堅持雙休日游泳。

　　我愛(ài)游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，更可以磨煉我的意志！

我的課余生活敘事作文5

　　我的課余生活各式各樣，它給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。

　　我最喜歡看課外書(shū)。每天晚上，我都會(huì )津津有味地看著(zhù)爸爸給我訂的.課外書(shū)《趣味作文》，書(shū)上有全國各地小朋友寫(xiě)的作文。這本書(shū)可好看了，一面比一面精彩，一頁(yè)比一頁(yè)好看。無(wú)論看哪一篇文章，都會(huì )覺(jué)得有一股力量正在把你吸入文章里，讓你感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)樂(lè )園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺(jué)。我從這本書(shū)中收獲了不少知識，作文水平也日漸進(jìn)步。

　　我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會(huì )在晚飯后去體育館打羽毛球。一開(kāi)始的時(shí)候我不太會(huì )打，在經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數次的調教之下，我現在打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越長(cháng)進(jìn)：我先發(fā)球，我把羽毛球拋向空中，然后用球拍用力擊打羽毛球，羽毛球像箭一樣向球場(chǎng)對面的媽媽那邊飛去，媽媽身手快，用球拍敏捷地接住球，球又飛回來(lái)了……在這樣的運動(dòng)中，我不僅鍛煉了身體，而且和家人增進(jìn)了感情，我好開(kāi)心。

　　我把我的課余生活說(shuō)出來(lái)了，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧？

我的課余生活敘事作文6

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)，有跳繩，有輪滑，有騎自行車(chē)，有做軟陶……可我最喜歡游泳。

　　每當我到游泳館時(shí)，我都會(huì )迫不及待地換上泳褲、泳帽，急著(zhù)下水。

　　剛入水進(jìn)，水總是冷得要命，全身上下的雞皮疙瘩就一個(gè)個(gè)地站了起來(lái)，不過(guò)我很快就適應了。馬上，我就如魚(yú)得水，一個(gè)猛扎就鉆到了水里，這時(shí)我像一條活蹦亂跳的小魚(yú)，這里竄竄，那里鉆鉆。有時(shí)突然嗆到水，只好急急地鉆出水面，呼一口新鮮空氣。

　　兩個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了蛙泳和仰泳，不過(guò)，蛙泳時(shí)，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔心嗆水。我浮在水面時(shí)，就像一片小樹(shù)葉，一動(dòng)不動(dòng)，當我游起來(lái)時(shí)，就會(huì )有巨大的水花。

　　我要繼續學(xué)游泳，我一定學(xué)會(huì )所有游泳的'方法。

我的課余生活敘事作文7

　　終于下課了，做完操，我就和胡金宗比賽跳繩了。

　　比賽開(kāi)始，我和胡金宗一起跳起來(lái)了。我在心里想：我贏(yíng)定了！我一不留神，速度慢了一點(diǎn)兒，我一著(zhù)急，跳繩打到了腿上，輸了。又一局比賽開(kāi)始了。我一邊跳一邊說(shuō)：“上次我失手了，輸給了你，這次我贏(yíng)定了�！焙�金宗說(shuō)：“別高興的太早，我一定贏(yíng)你�！焙�金宗這時(shí)把跳繩打到了腿上，輸了。又一局比賽開(kāi)始了，我和胡金宗這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，我們都沒(méi)走神，這一次我贏(yíng)了，因為胡金宗跳著(zhù)跳著(zhù)滑到了。這時(shí)候我都笑得沒(méi)勁兒了。這是我們都站隊了，我們就回教室了。在回教室的路上，我對胡金宗說(shuō)：“你還說(shuō)你贏(yíng)定了，這不還是敗給我了嗎？”胡金宗說(shuō)：“別高興的太早了，下次我贏(yíng)定了�！�

　　課余生活真是有趣��！

我的.課余生活敘事作文8

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，除了緊張的學(xué)習生活以外，還有許多課余生活，比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫(xiě)日記……

　　我最喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。我沒(méi)事的時(shí)候就經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。今天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就拿起筆，專(zhuān)注地畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫《秋天的色彩》。

　　先畫(huà)天空。碧藍的天空中飄著(zhù)幾朵棉花糖似的白云。白云下面，一群大雁一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )排成“一”字形，“咿咿呀呀”地唱著(zhù)歌向溫暖的.南方飛去。

　　最后畫(huà)果園。近處，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，是那么紅，那么鮮艷。遠處，山楂樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆紅瑪瑙似的果子。

　　我把這副畫(huà)送給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這副畫(huà)畫(huà)得真豐富！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界！

我的課余生活敘事作文9

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩；像春天的百花一樣，五彩繽紛；像天空的云彩一樣，變化多端。其中，我最喜歡的是讀書(shū)。我的讀書(shū)生活，我做主。

　　我看的的內容很廣泛，我看過(guò)書(shū)中感到最好笑的書(shū)是那本《掩耳盜鈴》的書(shū)了。書(shū)中講：“從前有一個(gè)人，他去偷別人家的鈴鐺，他怕偷盜鈴鐺的過(guò)程中，一旦不小心把鈴鐺弄響了會(huì )驚醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以為這樣人家就聽(tīng)不到了。其實(shí)這只是偷鈴鐺的人聽(tīng)不到了，而周?chē)�的人們卻還能聽(tīng)得到的'。

　　《掩耳盜鈴》的這個(gè)故事告訴我們任何時(shí)候都不要做自欺欺人的事情�！堆诙�盜鈴》的這個(gè)故事也提醒大家，如果一個(gè)人一旦干了壞事，自己聽(tīng)到的別人能聽(tīng)到，自己聽(tīng)不到的別人也是能聽(tīng)到的，所以最好還是不要干壞事為妙。

　　看！這就是我的課余生活，幸福溫馨的讀書(shū)生活，它給我知識，它給我智慧，它給我力量。我的課余生活因讀書(shū)而豐富多彩。

我的課余生活敘事作文10

　　我的課余生活象一座七彩橋豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、玩電腦、打羽毛球，但我最喜歡的——下棋。

　　在我很小的時(shí)候我就喜歡看爸爸和媽媽下五子棋我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的`大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著(zhù)棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設下陷井，時(shí)而疲于應付，每出一招我都在為自己的棋子暗地里搭橋。每當自己的棋子一排能排到五顆時(shí)就勝利了。然而聰明的老爸總是能事先識破我的計謀，每下一招棋，都使我很被動(dòng)。爸爸常教導我下棋和學(xué)習一樣要謙虛謹慎、不驕不躁。

　　每次下棋，雖然我贏(yíng)的機會(huì )很少，但是卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機會(huì )，同時(shí)也大大提高了注意力的集中。

我的課余生活敘事作文11

　　在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。

　　星期天，爸爸說(shuō)：“我和你打羽毛球，看誰(shuí)贏(yíng)得多�！蔽揖驼f(shuō)：“好吧�！蔽揖烷_(kāi)始和爸爸打了。開(kāi)始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)球到哪，就得跑快些，把球往上拍�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法去做，果然接住了球。

　　玩了一會(huì )兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說(shuō)：“只要中間有空，就可以跳過(guò)去了。下的時(shí)候還要注意開(kāi)棋路�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來(lái)了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。

　　這兩樣小游戲，給我帶來(lái)了不少的'樂(lè )趣，它們也陪伴著(zhù)我健康成長(cháng)。

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