課余生活作文精華（7篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的課余生活作文7篇，希望對大家有所幫助。

課余生活作文 篇1

　　“哈哈哈……”爸爸媽媽正在為我自編的游泳動(dòng)作哈哈大笑。

　　我最喜歡游泳了，每當我穿著(zhù)游泳衣，戴著(zhù)游泳帽來(lái)到游泳池旁邊時(shí)，我就會(huì )毫不猶豫地跳下水。在淺藍而又干凈的水池里，我就像一條活蹦亂跳的小魚(yú)，在浩瀚無(wú)邊的大海里自由自在地游來(lái)游去。

　　游泳可是一門(mén)潛在水里的特殊體育運動(dòng)哦！自從我學(xué)會(huì )游泳后，身體棒了許多，人也十分精神，一下子還可以游好幾百米呢！游累了，我輕輕地拍打著(zhù)水花，看著(zhù)小水滴像火箭一樣飛出去，又像流星一樣落下來(lái)，有趣極了！

　　我非常喜歡我的課余生活。

　　如果說(shuō)我的課內生活是一棵大樹(shù)，那我的課余生活就像一座大山。

　　如果說(shuō)我的課內生活是一朵云彩，那我的'課余生活就像一片藍天。

　　如果說(shuō)我的課內生活是一棵星球，那我的課余生活就像一個(gè)宇宙……

課余生活作文 篇2

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩，其中就有我最喜歡的折紙。

　　我喜歡去爸爸的店鋪，那里有我最喜歡的東西-廣告紙。廣告紙給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我用它折出許多好玩的東西，青蛙、飛機、西裝……等大家有時(shí)間了，我們來(lái)一場(chǎng)折紙大比拼，看誰(shuí)折的'好玩，有趣！

　　除了折紙，我還有一個(gè)活動(dòng)-搖呼拉圈。搖呼拉圈需要人全神貫注，手眼協(xié)調，必須渾身左右搖動(dòng)。我能搖數百下。有一天，我對媽媽說(shuō)：“我搖是為了減肥穿旗袍�！惫�哈！她聽(tīng)了差點(diǎn)把牙笑掉。

　　這就是我多彩，有趣的課余生活。

課余生活作文 篇3

　　我的課余生活很豐富，有騎自行車(chē)、滑滑板、打籃球……但我最喜歡的還是看書(shū)。

　　每當我看起書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直是不要命了。無(wú)論媽媽怎么叫我都不動(dòng)，她說(shuō)我看起書(shū)來(lái)連九頭牛也拉不動(dòng)。我倒不認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，因為我每次都拋了一個(gè)“嗯”給媽媽?zhuān)�就像“干打雷不下雨”�?/p>

　　我看書(shū)的姿勢千奇百怪，有窩在椅子上看的、有坐在地板上看的`、有靠在欄桿上看的、還有單腳站著(zhù)看的。每天回家我都會(huì )看上10到20分鐘書(shū)，然后再慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)。因此媽媽稱(chēng)我是書(shū)蟲(chóng)。

　　我的閱讀量很廣，無(wú)論是報紙還是小說(shuō)，是汽車(chē)雜志還是百科全書(shū)我樣樣都愛(ài)看，就連不引人注目的小廣告我也能讀得津津有味，因此我戴上了300多度的近視眼鏡，爸爸還說(shuō)要把書(shū)柜鎖起來(lái)，我一天不看一本書(shū)就坐立不安，如果一個(gè)月不看書(shū)還不是要了我的命？看來(lái)我得好好地保護眼睛了。

　　書(shū)本可以帶給我們知識，所以請愛(ài)上看書(shū)吧，它是我們知識的源泉。它豐富了我的課余生活，如若你喜歡，它也必將豐盈你的生命。

課余生活作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得還真是快啊，轉眼間到了頒獎典禮的時(shí)間了，想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過(guò)去了，真的是十分驚訝啊，回想這5個(gè)月，深有感觸······

　　記得開(kāi)始的時(shí)候，還是老師推薦我們使用電子文章，請我們班的孫揚同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠文集”這才將我們牽上了博客之路，一開(kāi)始只是隨意發(fā)發(fā)，但發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)卻有了感情，一開(kāi)始的'時(shí)候就有兩位老師經(jīng)�！皶秤巍痹谏倌瓴┯[里，有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位老師是出我們語(yǔ)文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評，提出意見(jiàn)的老師，初來(lái)乍練只能隨之應變！后來(lái)即將臨近6月1日，語(yǔ)文老師讓我們建立自己的博客，試一試能否博得獎項，也算是一個(gè)愛(ài)好，慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師，還認識我們班的幾個(gè)博友：“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當然也包括“致遠文集”，換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有致遠文集，就沒(méi)有現在的我們!

　　轉眼間頒獎典禮已經(jīng)悄然而至，我發(fā)現好像得不得獎已經(jīng)不重要了，打博已經(jīng)成了我的愛(ài)好，成了我生活中不可割舍的一部分，我同樣也十分期待頒獎典禮，很想認識一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位導師！

　　最后也只能說(shuō)：感謝有你，依然如舊······

課余生活作文 篇5

　　我的課余生活是看書(shū)，每次下課或者有空閑的時(shí)間，我都會(huì )急急忙忙的去看書(shū)，大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)迷”。

　　有一次下課，我們班的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣跑下樓去玩耍。但是我沒(méi)有去，我心想這下終于有時(shí)間讓我安安靜靜的看書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒，我們班的同學(xué)上樓來(lái)找我，讓我和他們一起去玩，我說(shuō)：“我不去了，我要看書(shū)呢，你們去吧！”同學(xué)們只好說(shuō)：“好吧�！蓖蝗簧险n鈴聲響了，“真討厭，我還沒(méi)看夠呢！”我總是抱怨道。

　　還有一次放學(xué)回到家，我急急忙忙的回家把作業(yè)寫(xiě)完，然后我就去看書(shū)了！弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，我們去看電視吧，我們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了�！蔽要q豫了一下，然后對他說(shuō)：“你去吧，姐姐忙著(zhù)呢�！钡艿芫团苋タ措娨暳�，我就又埋頭在我的`書(shū)本中了。

　　我看過(guò)的書(shū)好多，有《安徒生童話(huà)》、《漫畫(huà)》、《唐詩(shī)宋詞》等等。我離不開(kāi)書(shū)，它們不僅是我的朋友，同時(shí)也是我的良師，讓我懂得了好多知識，也學(xué)會(huì )了好多本領(lǐng)。我愛(ài)讀書(shū)！

課余生活作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室，干什么的都有。一些人圍著(zhù)橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布，一些人三五成群地做起了游戲，一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……

　　我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里，唯獨我，在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間，忘記了喧鬧。

　　書(shū)是知識的寶庫，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的.文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫(huà)的山川景致，神往已久。是書(shū)，這位好老師，這位好向導，讓我足不出戶(hù)就游覽了祖國的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《黃山奇石》，到了氣勢非凡的《長(cháng)城》，從長(cháng)城的望口里，我看到一片莽蒼的《林�！�，穿過(guò)林海，又來(lái)到《草原》，這里“空多么晴朗，空氣多么清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。

　　書(shū)不僅是我的良師，更是我的益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期中考試后，我因成績(jì)不佳，悲觀(guān)失望，總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書(shū)中有一句話(huà)：“一定要爭氣，我并不比別人笨!”在對未來(lái)缺乏信心，悲觀(guān)時(shí)，是書(shū)給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此，我更加努力了，上課更加專(zhuān)心了，做作業(yè)更認真了，燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí)，我取得了較好的成績(jì)。這都歸功于我的這位好朋友。

　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩，但我只忠于看書(shū)。

課余生活作文 篇7

　　我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)國畫(huà)。

　　有一次，媽媽帶我去廈門(mén)市青少年宮畫(huà)國畫(huà)，來(lái)到班級里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。

　　上課了，老師告訴我們今天要畫(huà)的主題叫做“菊花”。在老師說(shuō)完后，我好像聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說(shuō):“你忘了把我拿出來(lái)了”。于是我把美術(shù)袋拉開(kāi)，原來(lái)我忘記把水桶拿出來(lái)了，我和老師說(shuō)了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級里坐了下來(lái)，認真地聽(tīng)老師講課。

　　聽(tīng)完老師講的話(huà)后，我就拿墨水出來(lái)，在顏料盆里調出了淡墨，然后我拿出鉤線(xiàn)用的毛筆在宣紙上畫(huà)了起來(lái)，我先把用淡墨畫(huà)的.地方先畫(huà)了，之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫(huà)了枝干后就完成了鉤線(xiàn)部分。

　　很快，我就開(kāi)始上色了。我先調出了菊花的黃色，和枝干的咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現我還沒(méi)有畫(huà)葉子，于是我又拿起鉤線(xiàn)筆，畫(huà)了幾片葉子。然后我就開(kāi)始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來(lái)涂色，另一支用來(lái)分染。我把涂色筆粘上顏色，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候，我沒(méi)分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫(huà)了葉子和枝干 。畫(huà)完后，我覺(jué)得很滿(mǎn)意!

　　在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。

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