我的課余生活作文15篇（精選）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　每一個(gè)人都有自己的課余生活，而我的課余生活就是絢麗多彩的。除了學(xué)習以外，我最快樂(lè )的時(shí)候就是做自己喜歡做的事了。

　　其中我最喜歡的.就是去外面旅游了。去旅游既能讓我大開(kāi)眼界，還能讓我們放松心情。記得有一次，我與同學(xué)們還有媽媽一起結伴去杭州旅游，一路上還知道了許多有關(guān)于杭州的趣聞呢！這就讓我增長(cháng)了知識，還讓我對這美麗的城市留下了深刻的印象。

　　除了旅游外，我還會(huì )去爬山。每一次爬山，我總是半途而廢，那是因為我還沒(méi)有真正了解一個(gè)道理。但是自從我學(xué)了《挑山工》這一課時(shí)，我才明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要朝著(zhù)一個(gè)目標不懈地去努力，就一定會(huì )成功的。所以，從那以后，我一但去爬山就一定會(huì )爬上山頂，飽覽這壯麗的山色。

　　當然，我還會(huì )在寫(xiě)完作業(yè)的前提下看一會(huì )兒自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片、電視劇。如：《家有兒女》、《哆啦A夢(mèng)》、《貓和老鼠》等。但是，每次都是看到一半時(shí)就被老媽給攔截下來(lái)，我也只好掃興而歸。

　　除了以上這些，我覺(jué)得最有趣的就是踢毽子了。在學(xué)校的時(shí)候，我會(huì )找我的好朋友來(lái)一起玩。而在家的時(shí)候，我會(huì )自己玩，而且總會(huì )想盡方法創(chuàng )造新的玩法。有些時(shí)候，我甚至會(huì )把毽子拆得四分五裂，然后又把它重新組合成不同的樣子，直到我滿(mǎn)意為止。

　　這就是我的課余生活，一個(gè)快樂(lè )而有意義的課余生活。

我的課余生活作文2

　　我的興趣很廣泛，畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳等等。不過(guò)我最喜歡的還是出門(mén)“闖蕩天下”。這不，我們一家人趁著(zhù)國慶節放假，游覽溫州的五馬街。

　　“呀!快來(lái)看!”媽媽指著(zhù)一家名叫“五味和”的店興奮喊道，我飛快地跑了過(guò)去。店里面有魚(yú)餅、鴨舌、梅菜肉丸，還有各式各樣的美味小食。哇!原來(lái)全是咱們溫州和全國各地的名小吃呀!

　　我在街上邊走邊瞧。咦!一家布置得別出心裁的書(shū)店引起了我的注意。我走進(jìn)去一看，店里左邊墻上擺了個(gè)巨大的書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜好大啊!從地面一直延伸到二層的屋頂。上面陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。我心里暗暗地想著(zhù)：這樣大的一個(gè)書(shū)柜，要“吃掉”多少書(shū)籍才會(huì )填飽肚子呢?

　　走到蟬街口，一座古色古香的建筑出現眼前。它的大門(mén)是個(gè)很大的橢圓形造型，上面雕刻著(zhù)各種精美的圖案，漂亮極了!大門(mén)進(jìn)去是一幢用灰色的磚搭建而成的樓房，在屋頂深灰色的瓦片上，停著(zhù)一只只黃色的小鳥(niǎo)，給這個(gè)古老的`建筑多了些靈動(dòng)的色彩。我看著(zhù)門(mén)牌上的字“溫州第八中學(xué)”。噢!原來(lái)是媽媽的母校呀!我朝媽媽眨眨眼，媽媽驕傲又會(huì )心地笑著(zhù)說(shuō)：“這里變得好漂亮，真想回去看看我們當年一塵不染的教室啊!”校門(mén)口的街上擺了很多好玩的東西，我高興地跑到陶泥攤，隨手抓了一把泥巴，又按又拉，拉完又擠，擠完再壓。呀，終于在我的一雙小手中捏出了一個(gè)可愛(ài)的葫蘆塔。天色漸漸得變暗，太陽(yáng)公公下山了。我們也要離開(kāi)這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著(zhù)爸爸媽媽長(cháng)大，這翻新后煥發(fā)全新氣象的五馬街以后也會(huì )陪著(zhù)我長(cháng)大。相信不久的將來(lái)，它一定會(huì )煥發(fā)出更加迷人的魅力!

　　我的課外生活給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩!

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，比如打羽毛球、下圍棋、畫(huà)畫(huà)……但是我卻對打羽毛球情有獨鐘。

　　說(shuō)起打羽毛球，我就興奮的手舞足蹈起來(lái)，因為打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以讓我的生活多姿多彩。每次媽媽告訴我要去打羽毛球時(shí)我都會(huì )早早的把需要的物品都準備好，去小區的大廣場(chǎng)，那里是我快樂(lè )的'天地。我還有一個(gè)好搭檔那就是我的哥哥，哥哥特別喜歡跟我一起打羽毛球，但是哥哥比我大，打球的技術(shù)也比我高很多，所以每次我都很難戰勝他。不過(guò)每次我還是堅信自己會(huì )戰勝哥哥的。這次我用了九牛二虎之力才贏(yíng)得了第一局，我興奮的大聲喊起來(lái)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”哥哥卻說(shuō)：“別高興的太早，這才第一局我們接著(zhù)再來(lái)�！鄙弦痪指绺鐩](méi)有盡全力，但是這次哥哥認真的比了起來(lái)，第二局果然不出所料，哥哥贏(yíng)了這一局，雖然這一局我輸了，但是我和哥哥玩兒的特別高興。運動(dòng)不光可以強身健體，更讓我快樂(lè )。

　　媽媽在一旁為我鼓掌，媽媽告訴我今天我表現的特別好，哥哥是打羽毛球的高手，我能贏(yíng)一局已經(jīng)很了不起了。有了媽媽的鼓勵我對自己又充滿(mǎn)了信心，我會(huì )更加努力的。小朋友們，你的課余生活都有哪些有趣的事情呢？快來(lái)和大家一起分享一下吧，課余生活讓我的生活多姿多彩，讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋，畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)……在這些課余生活中，我最喜歡的還是彈電子琴。我常常在彈奏中進(jìn)入渾然忘我的境界，常常被自己彈奏的美妙樂(lè )曲所深深打動(dòng)。

　　我愛(ài)電子琴，始于一個(gè)美妙的`深秋，當時(shí)我正和媽媽正漫步于鋪滿(mǎn)落葉的小道上。忽然，從一扇小窗口輕輕飄來(lái)抒情而悠揚的演奏，夜風(fēng)輕輕地吹，葉子慢慢地落，昏暗的路燈，一種情緒在我的心中慢慢地涌動(dòng)……就在那一剎那，音樂(lè )已滲透到我的生命之中。當媽媽告訴我，那就是電子琴在彈奏時(shí)，我堅定地說(shuō)，我想學(xué)。

　　很快，媽媽幫我報了電子琴培訓班。剛開(kāi)始的那幾天，我處于一種激動(dòng)與興奮之中，迫不及待地想演奏出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲�？墒屡c愿違，老師只是讓我們認識鍵盤(pán)，練習手怎樣立在琴鍵上，彈奏最簡(jiǎn)單的“1—2—3……”重復地講，重復地練。我忽然覺(jué)得索然無(wú)味，原來(lái)學(xué)電子琴開(kāi)始要這么枯燥，那我什么時(shí)候才能完成我的心愿呢。媽媽看出了我的心事。媽媽嚴肅地批評了我：“做什么事都不能急于求成，只有把基礎打牢了，才能讓自己的才能不斷地攀升。萬(wàn)丈高樓平地起。世界上沒(méi)有哪一種本領(lǐng)能夠一學(xué)就會(huì )的，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢……”接著(zhù)，媽媽給我講了著(zhù)名畫(huà)家達芬奇小時(shí)候學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師總是讓他畫(huà)雞蛋的故事，讓我明白，根深才能葉茂，厚積才能薄發(fā)。

　　我聽(tīng)得懵懵懂懂，但還是安下心來(lái)，開(kāi)始心平氣和地學(xué)習入門(mén)基本功。一有時(shí)間，就練習，每天練得手都酸疼了，可就是堅持著(zhù)……功夫不負有心人。

　　現在，我已經(jīng)能彈奏出一曲曲美妙的電子琴樂(lè )曲了。學(xué)電子琴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志力，提高了我的審美情操，我要感謝它。

我的課余生活作文5

　　在校園，我們每天都過(guò)著(zhù)開(kāi)心、緊張的生活。每天都學(xué)習到很多各種各樣的知識。在課堂，老師的淳淳教導、輕聲細語(yǔ)，將知識化成涓涓溪流，源源不斷地流入我們的腦海里，使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的陽(yáng)光少年。

　　在課余，我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中，古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項目。那么，就先從古詩(shī)朗誦開(kāi)始吧。

　　記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候，我還覺(jué)得很難。但雪上加霜的是，我還有很多同學(xué)沒(méi)認識。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，我反而覺(jué)得很輕松，認識的朋友也越來(lái)越多了。這就證明了：自己的努力、勤奮，最終有了好的結果。隨著(zhù)時(shí)間流逝，比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦，但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平，取得了一等獎的好成績(jì)。我們的'付出和努力最終有了好的回報，也增加了自己的課外知識。

　　而小記者呢?我們在第一次學(xué)習饒口令的時(shí)候，都是一個(gè)一個(gè)小組來(lái)說(shuō)的。當然，老師在抽查我們繞口令的時(shí)候，我是第一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的。但是當老師要請我上講臺演講的時(shí)候，我就一下子變成“啞巴”了，站在講臺上半天也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，全身發(fā)抖，手腳也不聽(tīng)使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺演講了。前不久，我還擔任過(guò)升旗手，面對著(zhù)學(xué)校一千多名師生，站在講臺上演講，我表現得很自信、鎮定。再也沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的感覺(jué)了。

　　除了這些興趣愛(ài)好之外，我還有，乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項目。

　　通過(guò)參加豐富多彩的課余活動(dòng)，令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼，也增加了許多課外知識，也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂(lè )。

我的課余生活作文6

　　生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著(zhù)無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè )。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

　　一到下課，教室門(mén)前就圍著(zhù)好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)話(huà)（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著(zhù)打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們在聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的.，面對面有這么多話(huà)好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十五個(gè)春秋，屬非常非�？蓯�(ài)的小猴�；蛟S跟猴有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問(wèn)，一定是老班來(lái)了，我們怕她，真所謂是老鼠見(jiàn)到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課余生活不賴(lài)吧！如果你們覺(jué)得還可以的話(huà)，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

我的課余生活作文7

　　我在課余時(shí)間中會(huì )做很多事：游泳、剪紙、畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥……不過(guò)我最經(jīng)常玩的是飛行棋。

　　今晚，我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰(shuí)優(yōu)先勝出的方式來(lái)決定誰(shuí)先擲骰子�！笆�頭、剪刀、布!”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”，他出“石頭”，我贏(yíng)了，我取得了先行的優(yōu)先權，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。

　　我拿起骰子往棋盤(pán)上一擲，骰子就飛快地轉了起來(lái)，等到它停下來(lái)時(shí)呈現的是六個(gè)點(diǎn)，“我轉到了六!”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋，接著(zhù)又轉了一個(gè)六，我再次驚喜地“起飛”了一顆棋，不過(guò)第三次只轉了一個(gè)五，我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進(jìn)了五個(gè)格子。

　　鬧鬧擲骰子擲了很久都沒(méi)轉到六，突然他興奮地叫道：“我也轉到六了，起飛!”接著(zhù)他擲出了一個(gè)一，只能走一步。我的棋子緊跟在他的棋子之后，鬧鬧不由地緊張起來(lái)，擲了一個(gè)三，棋子趕忙前進(jìn)了三格。不知怎么的，今天我的.運氣太好了，轉出一個(gè)六，前進(jìn)了六格，又轉出一個(gè)四，再前進(jìn)了四格，被好運沖暈的大腦不假思索地前進(jìn)到鬧鬧棋子的前面，我的心不禁地“咯噔”一下，不由地擔心起來(lái)。他一看好機會(huì )，只要前進(jìn)兩格就可以我把“吃”掉，結果他擲了一個(gè)三，不僅沒(méi)吃到我，反而跑到了我棋子的前面，我看到了這個(gè)場(chǎng)景，心里暗自高興，心想事成地轉出一個(gè)一，一點(diǎn)也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時(shí)的鬧鬧像一個(gè)打敗戰的戰士一樣唉聲嘆氣著(zhù)，不過(guò)他很快又振作起來(lái)，重新開(kāi)始起飛，進(jìn)入“復仇”的狀態(tài)中，但當他重新走一半時(shí)，我已經(jīng)以絕對的優(yōu)勢贏(yíng)了……

　　課余生活為我們帶來(lái)很多快樂(lè )，我愛(ài)課余生活。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

　　就說(shuō)說(shuō)那天我和小區里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊友剛想歇口氣時(shí)，突然對方踢出一道美麗的弧線(xiàn)，這球遠遠超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著(zhù)我，我一定會(huì )將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊友們連續踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續幾個(gè)戰術(shù)配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時(shí)，對手開(kāi)始反擊，使用各種戰術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的.防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén)，我和隊友只能望球興嘆，乖乖認輸。就這樣一場(chǎng)持續一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我帶著(zhù)足球意猶未盡的回家了。

　　這次課余活動(dòng)不僅給我帶來(lái)極大的樂(lè )趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得有意義。

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。坐在窗戶(hù)邊，望著(zhù)蔚藍的天空，滿(mǎn)天的白云，聽(tīng)著(zhù)美好的音樂(lè )，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)它，便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè )，心里會(huì )覺(jué)得十分舒暢，什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的`音樂(lè )，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè )的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè )聲中。每個(gè)周末，我會(huì )抽空出去散步，那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”，我可以邊散步邊享受音樂(lè )。

　　我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。我會(huì )在晴天里看書(shū)，在雨季中寫(xiě)作。晴天里，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊沉浸在"書(shū)�！崩�，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里，我會(huì )專(zhuān)心寫(xiě)作。外面雷聲隆隆，屋內有我對文學(xué)充滿(mǎn)的熱心。對于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè )�？匆槐緯�(shū)，就會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數不勝數�？臻e的時(shí)候，我會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，那兒才是真正的“書(shū)庫寶典”。漸漸地，我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因為我想把書(shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，多讀書(shū)又怎么會(huì )害人呢?

　　在課余時(shí)間內聽(tīng)音樂(lè )和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!

我的課余生活作文10

　　我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡集郵，至于我卻對打羽毛球有興趣。

　　為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話(huà)就試試吧，很簡(jiǎn)單的�！敝灰�(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠好遠。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話(huà)，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試�！眿寢屟劬�里有相信我的感覺(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。

　　第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺�，眼直瞪瞪的`看著(zhù)羽毛球，嘴里還嘟嚷著(zhù)：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話(huà)，看我怎么教訓你，哼！”

　　第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球為什么就這么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著(zhù)哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！

　　有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì )了。

　　現在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì )忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。

我的課余生活作文11

　　我是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，我的課余生活非常豐富，看書(shū)、騎車(chē)、做各種家務(wù)……多得應接不暇，其中拆裝物品最讓我沉醉。

　　看了《我愛(ài)發(fā)明》之后，我的靈感又被激發(fā)了。于是，我又把自己珍藏多年的“拼裝箱”拿出來(lái)，把自己的電腦搬了出來(lái)。

　　開(kāi)工了!從主機入手，我把那一個(gè)個(gè)大大小小的布滿(mǎn)灰塵的螺絲一個(gè)個(gè)小心翼翼地旋出來(lái)�！巴�!好大一個(gè)電風(fēng)扇!”我大叫起來(lái)，小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。除了這個(gè)大風(fēng)扇，還有好多線(xiàn)路板，一條條電線(xiàn)像一張蜘蛛網(wǎng)�！昂⒆�，你試試，可不可以把它變成冷凍機?”父親和顏悅色地說(shuō)。

　　于是，一顆好奇的心靈之種埋入了我的心田。我天天畫(huà)圖紙、請教爸爸循環(huán)制冷系統、線(xiàn)路圖，終于，一張理想的圖紙誕生了。我連忙動(dòng)手起來(lái)，把主機里的風(fēng)扇和馬達一并拆出來(lái)，又用膠水槍把它粘在一個(gè)我特制的排風(fēng)口上，當然排風(fēng)口也不是那么好做的'，我用法國酒的包裝木盒做了一個(gè)凹槽，再用木片把沒(méi)木片的那一片用四片葉扇封住，可是等我手一松，葉片就把開(kāi)口堵住了，于是我再在螺絲的基礎上用膠水加固，終于，一個(gè)理想的外殼誕生于我的手中!

　　我再用跑車(chē)的電池板把它們通上電，冷凍機就做好了。

　　為了實(shí)地測試，我特地凍了一些冰塊放入里面，按一下按鈕，一陣冰涼的風(fēng)傳了出來(lái)，我抱著(zhù)如同發(fā)現新大陸般的冷凍機飛奔向爸爸房間，爸爸一用，直夸我厲害，我的心里一陣陣蜂蜜般甜的暖流流入心田。從此，我多了一個(gè)名字——“小愛(ài)迪生”。

　　“小愛(ài)迪生”這個(gè)稱(chēng)號給我的課余生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣!

我的課余生活作文12

　　我也說(shuō)不清楚從什么時(shí)候喜歡看書(shū)的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書(shū)。記得有一年夏天，二姨來(lái)家里做客。她從包里取出一本書(shū)送給我。我一看，書(shū)上面有一只可愛(ài)的小鱷魚(yú)，書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》。二姨說(shuō)看完這本書(shū)我就會(huì )好好刷牙。

　　我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，里面的牙醫和鱷魚(yú)好好玩哪！牙醫害怕鱷魚(yú)的尖牙齒，小鱷魚(yú)怕拔牙。牙醫給鱷魚(yú)補完牙以后，對小鱷魚(yú)說(shuō)：“你以后一定要好好刷牙�！毙△{魚(yú)心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚(yú)走出牙醫診所后瞟著(zhù)房子的窗戶(hù)說(shuō)：“我明年再也不要來(lái)這里了�！毖泪t看著(zhù)窗外的小鱷魚(yú)說(shuō)：“我明年再也不要看到它了�！蔽铱赐暌院罂┛┑匦α�。在心里打定主意，以后要好好刷牙。

　　從那以后，我的圖畫(huà)書(shū)越來(lái)越多了。媽媽給我買(mǎi)了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興��！

　　過(guò)了一段時(shí)間，媽媽發(fā)愁了，我看書(shū)不知道休息，給我起了一個(gè)綽號———“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽制定了作息時(shí)間，看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛，還給我買(mǎi)了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長(cháng)襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說(shuō)，讓我用耳朵就能“聽(tīng)書(shū)”。

　　我喜歡讀書(shū)，不高興的'時(shí)候我一看書(shū)就把不愉快的事情忘了。讀書(shū)讓我的課外生活變得很充實(shí)�，F在，媽媽又給我辦了借書(shū)卡，我可以看更多的書(shū)了。媽媽說(shuō)要我好好讀書(shū)，從書(shū)中吸取營(yíng)養，像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活很豐富，學(xué)游泳，學(xué)機器人編程，學(xué)英語(yǔ)……我尤其喜歡機器人編程課程。

　　一開(kāi)始呢，我對學(xué)編程抱有很大的好奇心，這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，得從二年級說(shuō)起。那時(shí)候，我還只是個(gè)毛小子，有一天，我路過(guò)機器人培訓班，頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神�；丶液�，我吵著(zhù)要媽媽給我報名參加，媽媽拗不過(guò)我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。

　　第二天我就去上了試聽(tīng)課，上完課后，老師跟媽媽說(shuō)我的反應還算不錯，但知識掌握不夠，有些內容聽(tīng)不懂，需要多加學(xué)習，多加練習才行。有了老師的肯定，我的學(xué)習勁頭就更加足了。

　　第一節正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著(zhù)老師，生怕聽(tīng)漏哪個(gè)知識�？墒�，盡管我很努力，還是有些知識聽(tīng)不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人，我漸漸入門(mén)了，成績(jì)也漸漸穩定了下來(lái)。

　　現在，我五年級了，掐指算算，我的編程課上了近五十節，沒(méi)有想到的'是，還是有很多同學(xué)在嘲笑我，比如說(shuō)編程編得差，搭建的時(shí)候沒(méi)有想法，但我很少去反駁，就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然快樂(lè )地沉浸在自己的興趣愛(ài)好中。

　　記得有一次，老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機器人”編程，完成后需要實(shí)驗一次。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接搭了一輛6輪車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)，我的車(chē)停在原地，一動(dòng)不動(dòng)，我詫異極了。?后來(lái)，我??靈機一動(dòng)，把坡度適當調低，呀，我的車(chē)馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了，手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件，再把坡度調整到原來(lái)的高度，哈哈，小車(chē)竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!

　　這就是我的課余生活，雖然有時(shí)因為作業(yè)多而去不了，但機器人編程永遠是我最?lèi)?ài)。

我的課余生活作文14

　　“叮鈴鈴”，下課了。走出教室，眺望遠處，那天邊的云霞，好似得到了夕陽(yáng)的賞賜，變得異常美麗，就如我現在的心情。因為在托管課上我的作業(yè)都完成了，所以，剩下的時(shí)間我做主。

　　晚飯剛過(guò)，小伙伴來(lái)找我下棋了。只聽(tīng)“啪”的一聲，炮兵出場(chǎng)，對方下手極快，我也不能怠慢。小伙伴話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)局就擒住了我幾員大將，在燈光的照射下，氣氛變得異常緊張，但我也不甘示弱，拼死抵抗。這時(shí)，只見(jiàn)一匹紅色的戰馬宛如一團熊熊烈火，“嗖”的沖了過(guò)來(lái)，我麾下的士兵一個(gè)個(gè)被擊倒，戰況十分慘烈。眼看著(zhù)棋場(chǎng)上一邊倒的局面，我仔細觀(guān)察并思考著(zhù)對方的下一步走法，斟酌了許久，才緩緩落子�！斑青辍�，媽媽拍下一張照片，里面有在棋場(chǎng)上奮勇博弈的'我。

　　我最快樂(lè )的事是在球場(chǎng)上肆意奔跑、追逐。手中的籃球調皮得像個(gè)孩子，一會(huì )兒活蹦亂跳，一會(huì )兒像累了似的往一邊滾去。小伙伴們拿到球就輾轉翻騰，左突右沖。我急忙上前截住球，急拍兩下，一邊運球，一邊趁著(zhù)空當，來(lái)一個(gè)三步上籃�；@球在空中劃出一道美麗的拋物線(xiàn)�！斑选钡囊宦�，空心入籃，這聲音是如此美妙動(dòng)聽(tīng)。我臉上洋溢著(zhù)得意的笑容，小伙伴也叫嚷著(zhù)、大笑著(zhù)……“咔嚓”，又是一張，里面有在球場(chǎng)上揮灑汗水的我。

　　我的時(shí)間我做主：有時(shí)，我會(huì )捧起書(shū)本，遨游在茫茫的書(shū)海中；有時(shí)，我會(huì )拿起鼓棒，敲打屬于我的音樂(lè )世界；有時(shí)，我會(huì )拿起畫(huà)筆，描繪我五彩的課余生活……“咔嚓”“咔嚓”，媽媽拿起相機，記錄下了我一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

　　最后，媽媽把這一張張照片拼成了九宮格的樣子，中間配上文字：兒子的“雙減”生活。這條消息發(fā)到了朋友圈里，點(diǎn)贊無(wú)數。

我的課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。

　　我在棋場(chǎng)上的“敵手”，莫過(guò)于“老將”爸爸。你瞧，我們爺兒倆又開(kāi)始交戰了。我見(jiàn)爸爸“按兵不動(dòng)”，馬上派出“車(chē)”、“炮”兩個(gè)“得力戰將”，一下就干了老爸四個(gè)“兵”。我又乘勝追擊，直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄，留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬，卻突然發(fā)現，我的`“城池”空虛，只有幾個(gè)“卒”在那里“孤軍奮戰”，而老爸的“車(chē)”、“炮”，早已“虎視眈眈”。

　　怎么辦？如果讓“炮”吃“馬”，就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮，終于想出一條破解之計：先讓雙“車(chē)”回陣，再吃“馬”，讓老爸賠了一“馬”又折“車(chē)”。

　　但可惜的是，我剛讓一“車(chē)”回陣，老爸就用他的“馬”吃了我的“車(chē)”。沒(méi)辦法，我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍，卻已“損兵折將”。唉，棋差一招，好險��！

　　接下去該怎么辦呢？爸爸可是非常善于防守的呀！咦，對了，爸爸可不善于進(jìn)攻��！我只要把他的“車(chē)”、“炮”引出來(lái)，就一定能殺他個(gè)措手不及。于是，我用“調虎離山”之計，把他的“炮”給引了出來(lái)，然后，乘其不備，把它吃了。而老爸的“帥”，也已被我的“車(chē)”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”，顧得了這頭，顧不了那頭，怎么也防不過(guò)來(lái)。于是我一個(gè)飛“炮”，炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。

　　哈哈，我又贏(yíng)了一盤(pán)！

　　這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養了我頑強拼搏的精神，陶冶了我的性情，還極大地豐富了我的課余生活，我怎能不喜歡它！

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