我的課余生活作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我們最?lèi)?ài)玩老鷹捉小雞。

　　一天我們在玩老鷹捉小雞，大家選龔羽翱當老鷹，因為龔羽翱跑得快。當了老鷹的龔羽翱，一會(huì )兒從左邊攻擊，一會(huì )兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節了，老鷹抓住機會(huì )均等，喊道：“老鷹來(lái)也！”一下子子捉信了好幾只小雞�！半u媽媽”急發(fā)，喊道：“快回來(lái)！快回來(lái)！”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的`懷抱中。老鷹似乎跑累子，站了一會(huì )兒，又沖了過(guò)來(lái)，“雞媽媽”左擋右擋，沒(méi)想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過(guò)去了，這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開(kāi)殺戒”，只剩下二只小雞雞了。

　　只見(jiàn)老鷹——龔羽翱稍微休息一下，眼睛掃視四周，突然他似乎找到了機會(huì )均等，往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇，接著(zhù)一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇，可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒(méi)抓信�！袄销棥敝�道要找持久戰，吸了一口氣，用全身力氣往前沖，劉安宇知道自已直行不如龔羽翱，于是改用彎道，聰明的老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見(jiàn)了，想剎車(chē)，可剎不住了，被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

　　噢！大家玩得真開(kāi)心。

我的課余生活作文 篇2

　　DIY是什么意思？它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ)，意思就是自己動(dòng)手做。至于我，卻對做各種面制食品情有獨鐘。

　　“我們開(kāi)始和面吧！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖，還有一杯剛燒好的熱水。

　　我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口，怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里，把剛燒好的熱水倒進(jìn)去，攪拌，直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里，用做蛋糕用的'攪拌器，讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌，直到變成紅糖面團，就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了！

　　接著(zhù)，我拿出了一小塊的面團揉成球，再壓扁，用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著(zhù)這一個(gè)模樣，真是可愛(ài)極了！

　　突然，我想到了一個(gè)好主意，為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢？說(shuō)做就做。同樣，我先拿了兩個(gè)面團，分別把它們揉成圓形和扁圓形，然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了，因為我家的布丁，眼睛又大又黑，非�？蓯�(ài)，所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結塊的紅糖來(lái)當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”終于大功告成了。

　　媽媽問(wèn)：“你做好了嗎？”我自信地回答道：“當然�！�

　　媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了，“呲——”小兔子“受傷了”，皮膚由白漸漸變黃，一面煎得差不多了，就翻個(gè)面，繼續煎，等兩面完全變成金黃色，就可以出鍋了，我迫不及待地先嘗了一口，��！真甜，真好吃呀！

　　我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食，非常期待你們來(lái)品嘗！

我的課余生活作文 篇3

　　在豐富多彩的課余生活里，有人喜歡投籃，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡……可我卻對游泳情有獨鐘。

　　每次游泳時(shí)，爸爸都怕我忘掉游泳姿勢，天天要我用蛙泳游15圈才能去玩，可我不喜歡單獨玩游戲，從這方面還能體現出我的人際關(guān)系呢！就拿一次來(lái)說(shuō)，我約了彭思煜、盧豫豪去游泳，可連我游完了15圈后他們還沒(méi)來(lái)，我泄氣了，躺在爸爸給我買(mǎi)的新游泳圈上隨水漂游，突然一聲：”陳志鴻，咱們玩啥呀？“讓我差點(diǎn)跌入水中，我一邊趕緊穩住身體，一邊側過(guò)頭去看，看看是哪個(gè)害人精讓我跌入水中的，轉身一看，”老彭，老盧你們可算來(lái)了，來(lái)先下水讓我擁抱一下�！八麄兿滤�后問(wèn)我玩什么，我神秘的一笑，回答道：”玩不玩水花大戰？“”哇塞！“哈哈，我就知道你們會(huì )這么說(shuō)，誰(shuí)叫我們都愛(ài)玩刺激的呢？只見(jiàn)他們立刻回答道：”OK！“”好，那就這么定了，看看誰(shuí)被K的最慘啊，事先說(shuō)明，被水K一下就扣35000滴血，就要被人K·O了啊�！笆虏灰诉t，我們立刻開(kāi)始玩了起來(lái)，”哈哈，接招，海嘯大法！“只見(jiàn)彭思煜用手拼命往水那砍，頓時(shí)，一道水墻蓋天鋪地的'向我飛來(lái)，媽呀，我可不想就這么被K·O了，只見(jiàn)我一憋氣，沉到水底，哈哈這么大的水也無(wú)濟于事，哼，彭思煜，我要一招K·O你，”呀——水之刃！“K·O啦！盧豫豪，到你了，”水墻刃！“��！又一個(gè)被K·O的，哈哈，我大獲全勝！

　　游泳不僅能強身健體，并且到了夏天時(shí)還可以解熱，所以它才能在眾多課余生活中脫穎而出，成為我最喜歡的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活非常有趣，不過(guò)我還是最喜歡輪滑。

　　一吃過(guò)晚飯，我就拿著(zhù)我最最心愛(ài)的滑冰鞋，和媽媽一起去電影院廣場(chǎng)，那里金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦，是輪滑的好地方。

　　到了那里，我就迫不及待的.穿上滑冰鞋，在廣闊的廣場(chǎng)滑呀滑。我有時(shí)像一只小燕子，在廣場(chǎng)的四周歡快的滑行；我有時(shí)像一陣刮來(lái)刮去的大風(fēng)，忽左忽右，旋轉轉圈；我有時(shí)還像一條自由自在的小魚(yú)，擺著(zhù)尾巴扭呀扭，做著(zhù)各種各樣的花式動(dòng)作。有時(shí)我滑累了，但看到小伙伴還在滑時(shí)，我又堅持了下來(lái)。輪滑不僅鍛煉了我的身體，還增強了我的意志，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我陶醉在有趣的輪滑中。

　　轉眼間天就黑了下來(lái)，我的衣服也已濕透，我也經(jīng)不起媽媽的嘮叨，才依依不舍的離開(kāi)電影院廣場(chǎng)。明天只要是晴天，我就會(huì )繼續投入我的輪滑最?lèi)?ài)。

我的課余生活作文 篇5

　　“叮叮叮，叮叮�！狈艑W(xué)鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)背好書(shū)包到走廊排隊，等待老師帶我們到校門(mén)口。

　　我大聲喊道：“放學(xué)啰！”于是我也蹦蹦跳跳地排好隊，準備回家。我一回到家，就開(kāi)始奮斗今天的作業(yè)。哈！沒(méi)想到兩小時(shí)筆頭作業(yè)就寫(xiě)完了。接下來(lái)我就要開(kāi)始背書(shū)了，我的背書(shū)功夫可不是蓋的，不到半個(gè)小時(shí)我就背出來(lái)了，接下來(lái)我復習了一下，就開(kāi)始玩了！

　　我到了樓上，拿起白板筆，開(kāi)始當老師，上課。幫空氣上課，我就把老師今天上的'客再幫空氣上一遍。

　　比如今天數學(xué)老師上分數，那么我就會(huì )把老師上課說(shuō)的話(huà)一字不差地講給空氣聽(tīng)�？諝夂孟褚埠軔�(ài)聽(tīng)，我講時(shí)窗旁都靜靜地，好似風(fēng)兒，空氣都來(lái)聽(tīng)課。每當這時(shí)我就很有成就感，好像我就是一個(gè)老師。

　　我大概玩一個(gè)小時(shí)，我會(huì )把語(yǔ)，數，英，老師今天的內容大概說(shuō)一下。這樣也可以當作復習。媽媽也很贊成。

　　朋友！樂(lè )趣自己找，無(wú)論什么時(shí)候都可以。

我的課余生活作文 篇6

　　別看我年齡很小，可卻是個(gè)大忙人。騎車(chē)、下棋、看書(shū)……這些事情把我的課余時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。其中下軍棋是我的最?lèi)?ài)。

　　使我記憶猶新的還是那一場(chǎng)殺得天昏地暗的人機對役。

　　我選了一個(gè)最高難度的電腦對手，布下一個(gè)自認為攻守兼備，進(jìn)退自如的棋局，準備迎戰電腦。

　　我先把炸彈雙雙埋入行營(yíng)，師長(cháng)雙雙頂在前線(xiàn)，以克制敵人凌厲的攻勢。等我把內部安頓好后，就派出了軍長(cháng)，準備來(lái)個(gè)突然襲擊。

　　由于我下的是暗棋，所以每個(gè)行動(dòng)詭異的敵方棋子都有可能是炸彈！我指揮著(zhù)我的軍長(cháng)靈活沖入敵人內部：先入左行營(yíng)；用排長(cháng)引誘出行營(yíng)內的兵力；再入中行營(yíng)，哈哈，我先贏(yíng)了一步。

　　我乘勝追擊，指揮軍長(cháng)一鼓作氣殺入了敵方的最后一個(gè)行營(yíng)。沒(méi)想到，敵人竟然用最前線(xiàn)的“五大金剛”封死了我的軍長(cháng)的回路。我推測，軍長(cháng)前面的不是地雷就是一個(gè)重量級人物，看來(lái)，我的軍長(cháng)這回是兇多吉少了。

　　在前有強敵后有追兵的情況下，只能讓司令親自出馬了！可司令剛闖入“五大金剛陣”，就被一個(gè)看似“炸彈”的家伙擋住了去路，不管了，先沖進(jìn)去再說(shuō)！我冒險讓司令進(jìn)左上方的一個(gè)行營(yíng)，離軍長(cháng)還差兩步路了，我似乎又看到了勝利的曙光。心里暗想：我就不信軍長(cháng)和司令還擺不平你這“五大金剛陣”！

　　不曾想，狡猾的電腦又一次大擺“空城計”：所謂的“五大金剛”輕輕松松的被我的`軍長(cháng)干掉，那個(gè)看似“炸彈”的家伙竟然被我的小團長(cháng)搞定了！哎，心理戰看來(lái)我還得好好研究研究��！

　　就在我集中精力對付“五大金剛”的時(shí)候，電腦的先鋒部隊已經(jīng)長(cháng)驅直入了！我立馬把準備進(jìn)攻的部隊撤回去，與敵方的“十八羅漢”展開(kāi)了一場(chǎng)惡仗。

　　這回我們都派出了最精銳的部隊，戰斗異常激烈：我的兩個(gè)師長(cháng)全光榮在了敵方軍長(cháng)手下；敵方的司令被我方炸彈轟擊之下也一命嗚呼了；我的軍長(cháng)連殺對方三大高手后壯烈犧牲；對方的一個(gè)炸彈被我用一個(gè)小兵同歸于盡；我的司令遭遇敵方的炸彈英勇捐軀……這一仗雙方都損失慘重，我幾乎失去了東山再起的能力，敵方也元氣大傷。

　　愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我準備拼死一搏了。我讓一個(gè)旅長(cháng)留守軍旗，另一個(gè)旅長(cháng)帶兩個(gè)工兵做最后的沖擊。如果這次失敗，那我就真的無(wú)力回天了！

　　我也學(xué)著(zhù)電腦擺起了空城計，一邊讓留守的一旅長(cháng)二連長(cháng)一排長(cháng)和敵人的部隊打周旋。一邊悄悄地集合剩余兵力趁虛而入。沒(méi)想到狡猾的敵人很快發(fā)現了我的企圖，就干脆和我比速度——看誰(shuí)先搶到對方的軍旗。

　　這是一個(gè)接近瘋狂的做法了，若是速度不如對方，那我就只能把勝利乖乖地拱手相讓了。

　　我把所有的希望都放在了你們身上了：旅長(cháng)、兩工兵！

　　旅長(cháng)，你負責開(kāi)路，掃清所有擋住去路的兵卒，工兵你一定要拿到軍旗呀！

　　經(jīng)過(guò)了一分鐘的“最后的瘋狂”，我還是輸了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到敵人還有最后一張王牌——師長(cháng)。

　　每一次下軍旗都讓我過(guò)了回“戰爭癮”，置身其中，我仿佛成了一個(gè)披堅執銳的大元帥，正指揮著(zhù)自己的將士在沙場(chǎng)上縱橫馳騁，那種感覺(jué)真好！這或許就是我酷愛(ài)軍棋的主要原因吧。

　　軍旗，是你培養了我的拼搏精神；是你訓練了我不服輸的性格；是你，豐富了我的課余生活！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有轉呼啦圈、空竹、輪滑、羽毛球、讀課外書(shū)……

　　我最喜歡讀課外書(shū)，嘻嘻，所以我讀了好多好多書(shū)。每當我看完一本好書(shū)時(shí)，另一本會(huì )說(shuō)：看完了我，后面還有一本好書(shū)等著(zhù)你。這些好書(shū)使我擁有了好多知識，也讓我的頭腦里產(chǎn)生了許多問(wèn)號。比如，天上的`星星一共有多少顆？銀河有多少條？月亮有多大？月亮上有玉兔嗎？好像許多問(wèn)號都在等它們解答。我需要書(shū)，它能把我頭腦里的問(wèn)號都變成句號。我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。

　　書(shū)是我一生的伙伴。

【我的課余生活作文】相關(guān)文章：

我的課余生活_我的課余生活作文03-30

我的課余生活作文 我的課余生活作文03-31

我課余的生活作文02-03

我課余的生活作文02-26

我的課余“生活”作文09-19

我的課余生活-課余生活作文400字09-22

我我的課余生活作文08-23

我的課余生活的作文11-18

我的課余生活作文10-06

我的課余生活作文10-06