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我的課余生活作文(大全9篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
二年級的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。
在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì )了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》。后來(lái),媽媽將我轉移到了“永樂(lè )”音樂(lè )學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。
慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》,老師讓我們學(xué)考級。先學(xué)的二級電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍貓淘氣三千問(wèn)》。接著(zhù)。三級,四級。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟寧通過(guò)了電子琴四級。四級的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級,現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級了。這三年,我受過(guò)老師批評,得過(guò)老師夸獎、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。
彈琴不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。
彈琴有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線(xiàn)譜都是我非常喜歡的'。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì )。大家都知道,維也納是音樂(lè )之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè )家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著(zhù)彈。久而久之,我的認音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級,證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。
我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),彈琴會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái),惟獨彈琴,我堅持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 篇2
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最?lèi)?ài),可我更喜歡看一些有趣的書(shū)。
在書(shū)的大地上,我像一株小苗,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)知識的雨露;在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情地享受書(shū)海之旅,細心地體驗著(zhù)一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著(zhù)一則則撲朔迷離的故事,遨游著(zhù)一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書(shū)的天空中,我像一只小鳥(niǎo),隨著(zhù)朵朵白云,我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著(zhù)祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書(shū)是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現大自然的秘密。一本特別讓我著(zhù)迷的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì )發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì )發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類(lèi)和雄類(lèi),但它們發(fā)光的'方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著(zhù)一些白色的涂料,當這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì )發(fā)出亮光,甚至還會(huì )燃燒。它們控制著(zhù)發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。
看了這本書(shū),我想:人類(lèi)在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書(shū)讓我大開(kāi)眼界,我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文用兒童的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述“我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋”。語(yǔ)言表達清晰流暢,人物描寫(xiě)生動(dòng)。讀完之后能給人美的感受,“它使初三作文:我的課余生活更加豐富多彩”,引起讀者的閱讀興趣。
我的課余生活作文 篇3
暑假里的一天,哥哥帶我到人民公園游泳池去游泳。這是我第一次游泳,我興奮極了!
到了游泳池,我們很快脫了衣服,沖洗身子,然后拿起游泳圈,跑到池邊,池水清澈見(jiàn)底。哥哥先往自己身上潑點(diǎn)水,然后跳入池中。我也想往池中跳,可是又有點(diǎn)害怕。哥哥在池中向我潑水,清涼的.水打在我身上,我不由得打了個(gè)寒顫,趕緊往后退。哥哥大聲說(shuō):“別怕,這是少年池,水淹不過(guò)你的胸部,跳下來(lái)吧!”說(shuō)完,伸出雙手準備接我?匆(jiàn)小伙伴們在池中游得么歡快,我就不顧一切,一閉眼,猛地跳入池中。
站在清涼淺綠的水中。我身子輕了許多。我用手拍打著(zhù)水,不時(shí)把頭埋在水中。哥哥叫我趴在水中游,我把身子彎下,試了試,腳始終不敢離開(kāi)池底,哥哥把游泳圈放在我面前,叫我抓住游泳圈,把我平放在水中。!我浮在水面上了。哥哥先教我用腳打水,又叫我蹬腿,我游得可歡了。哥哥說(shuō):“邢淼,快放開(kāi)游泳圈,手和腳配合起來(lái)游!蔽曳砰_(kāi)了游泳圈,呀!身子往下沉,我心里一下慌了,忙不停地用手向下?lián)潋v著(zhù),叫也不停地往下蹬。嘿!居然浮起來(lái)了,但我頭卻抬不起來(lái)!哥哥趕快扶我站起來(lái),問(wèn)我:“喝水沒(méi)有?”“喝了一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
哥哥說(shuō):“要學(xué)會(huì )游泳,難免要喝幾口水,不要怕,就像剛才那樣,手腳一齊打水,先學(xué)‘爬游’!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我暗暗高興,我那還樣亂游還叫“爬游”。我趴在水中,腳離池底,手腳一起打水。開(kāi)始打幾下就要站起來(lái),后來(lái)就能打幾十次,而且還能“爬”幾米遠,知識頭還抬不起來(lái),有時(shí)喝幾口水,但我不怕了,越游越有勁。
“丁零……”電鈴想了,該離池了,我游得正歡,真不想出來(lái),看見(jiàn)小伙伴紛紛離池,我才戀戀不舍地離開(kāi)碧綠的池水。
從此之后,我愛(ài)上了游泳,經(jīng)常利用課余時(shí)間到游泳池中像魚(yú)兒一樣快樂(lè )地游來(lái)游去。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩?磿(shū)。玩游戲。練武。下棋......輕松而又充實(shí)。當然我最喜歡的還是下棋。
有一次,跟一位叔叔下棋。以擅長(cháng)的技術(shù)開(kāi)局,他把威風(fēng)凜凜的"炮"一下子沖入我的陣地,我一連串的`子都在對方的"炮"地打擊范圍之內。我急中生智。上了個(gè)"士"。來(lái)了個(gè)先棄后取,他的"炮"一打"馬",我順勢一平"車(chē)"把他的"炮"捉死。
他見(jiàn)白打"馬"了,就快速準備攻擊,我趁他不備,打了個(gè)空頭"炮",他也不甘示弱,一下子把"炮"沉到我的底線(xiàn),我馬上把"車(chē)"放在空頭"炮"的左前邊,準備平"車(chē)"抽他的"車(chē)",他見(jiàn)大事不妙,把"車(chē)"潛入我的陣地,我又把三個(gè)小兵度過(guò)河界,他的兩個(gè)"馬"飛快地踏掉我的"士""相",在一旁圍觀(guān)的叔叔們目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán),我一下子把他的"將"逼得到處逃,就在他也快要殺死我的時(shí)候,我大喝一聲"絕殺!嘿嘿,我贏(yíng)了!"
下象棋已成了我課余生活中必不可少的事,每天我都利用做完作業(yè)以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間學(xué)棋,對弈。
我的課余生活作文 篇5
我今年升三年級了,在課程知識方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認識了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,我的爸爸說(shuō):“這正是做小實(shí)驗—日光燒紙的好時(shí)機”。
我的爸爸叫我準備一張白紙,我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上,然后我的爸爸用手拿著(zhù)放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí),紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮;離紙5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開(kāi)水燙了似的,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)紙上的光點(diǎn),不一會(huì )兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色,又由焦漸漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“我的爸爸,快來(lái)看,紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)我的爸爸的手還要玩一次,這次由我來(lái)操作,我觀(guān)察得更仔細了,看得更清楚了。
我的爸爸提出問(wèn)題:“奕昊,你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地搖搖頭。我的'爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn),光特別強,熱量也最高達到一定溫度的時(shí)候,紙就會(huì )燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō):“原來(lái)是這樣的啊,現在的熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”我的爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(cháng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國的建設貢獻一切!
今后,我要多參加一些課余生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等,但我最喜歡游泳。
有一次我在電視上看到中國游泳隊在賽場(chǎng)上英姿颯爽的風(fēng)采,敬佩得不得了。從此我就種下了要學(xué)游泳的念頭。
一個(gè)暑假,我閑著(zhù)沒(méi)事,就和爸爸說(shuō)要學(xué)游泳。到了游泳館,我以為游泳很簡(jiǎn)單、很容易,只要憋住氣,腳蹬兩下就可以了。但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單,我剛下水,腳還沒(méi)蹬呢,氣就憋不住了,于是我慌慌忙忙地站起來(lái),手足無(wú)措,不知該如何是好。這時(shí),爸爸說(shuō):“你不要急著(zhù)往前游,要一步步來(lái),先學(xué)憋氣,再學(xué)蹬腳,最后才學(xué)在怎樣往前游!庇谑俏野凑瞻职终f(shuō)的練習先學(xué)習憋氣。我先深吸一口氣,再把頭埋進(jìn)水里,直到憋不住了再出水面,這樣反復幾次后,我已經(jīng)很適應了,而且憋氣的時(shí)間一次比一次長(cháng),我也慢慢有了自信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,終于“功夫不負有心人,”我學(xué)會(huì )了游泳。
我再去游泳館游泳時(shí),很多小孩都用羨慕的眼神看著(zhù)我,甚至有些大人也夸贊我,心里總是甜滋滋的'。
同學(xué),你說(shuō),我的課余生活好玩么?
我的課余生活作文 篇7
我們的課余生活五彩繽紛,在各種各樣的課余生活里,我最喜愛(ài)的是讀書(shū)和彈琴。
我覺(jué)得書(shū)像一扇窗,我像坐在窗前的小姑娘,認真地看著(zhù)外面精彩的世界;書(shū)像一輪火紅的太陽(yáng),我像太陽(yáng)下嬌嫩的小花,饑渴地吸收著(zhù)太陽(yáng)給我的知識、營(yíng)養。
開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū),我走進(jìn)了書(shū)的.海洋,和書(shū)交上了朋友,知道了許多知識。
除了看書(shū)我還喜歡彈電子琴,那優(yōu)美的音樂(lè ),使人感到很舒暢,音樂(lè )能使人快樂(lè ),音樂(lè )能使人忘掉煩惱。彈琴的手指像小鳥(niǎo)一樣跳躍,聲音忽高忽低,節奏忽快忽慢,有時(shí),彈著(zhù)彈著(zhù),我就沉醉到音樂(lè )中。彈琴時(shí),我的身體隨著(zhù)音樂(lè )的節奏輕輕搖動(dòng),那清脆而又歡快的聲音,美妙極了!
彈琴和看書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣,我愛(ài)我的課余生活!
我的課余生活作文 篇8
我最喜歡過(guò)課余生活了,在課余時(shí)間,我喜歡看書(shū)、跳舞等等。
今天,我在作文班里玩了一個(gè)非常搞笑的游戲,叫蒙眼畫(huà)三毛。我戴上眼罩,眼前一片漆黑,摸索著(zhù)走到黑板前,我不知道畫(huà)到哪里,半天都不動(dòng)筆?次覄(dòng)作遲疑,別人在下面不停地提示我:“向上、向左、向右、向下!蔽耶(huà)完了,心里七上八下地想:我畫(huà)得到底怎么樣呢?摘下眼罩一看,原來(lái)三根毛變成飛天三毛了。全班大笑,連我都忍不住笑了。到其他同學(xué)上場(chǎng)了,有人畫(huà)在嘴巴上,變成了嘴毛,有的同學(xué)畫(huà)在眼睛上,變成了眼毛,還有的'同學(xué)畫(huà)在了耳朵上,變成了耳毛,他們真是太搞笑了。
這個(gè)游戲好玩極了,豐富多彩的課余生活讓我快樂(lè )無(wú)比。
我的課余生活作文 篇9
每個(gè)人都擁有自己的課余生活,課余生活對于有些小朋友來(lái)說(shuō)是豐富多彩的,而對于我來(lái)說(shuō),我的課余生活多半是在學(xué)習特長(cháng)中度過(guò)了。
我喜歡播音主持,也許,你的特長(cháng)都是被語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我卻是與我喜歡的特長(cháng)在一起的,播音主持,主要是學(xué)習主持方面的內容,要想當好一名小主持人,首先就要像金字塔一樣,把基礎得打牢靠了,先從基本的聲母、韻母的發(fā)聲開(kāi)始學(xué)起,接著(zhù)學(xué)習較為容易的繞口令,接著(zhù)難度就會(huì )升級啦,要學(xué)習播新聞的技巧,如:偷氣、發(fā)聲、換氣、語(yǔ)調、音值等。
我喜愛(ài)主持,每當我站在那燈光照耀下的舞臺上時(shí),望著(zhù)臺下的.觀(guān)眾,開(kāi)始了我的主持,在我印象中,我最熱愛(ài)的一場(chǎng)主持是一次頌獎晚會(huì ),每當念起節目《滿(mǎn)天紅纓》時(shí),眼前似乎出現了一群手持紅纓的戰士們向我迎面走來(lái);每當念起節目《中華武術(shù)》時(shí),我就想起了中華文化,博大精深,中華武術(shù),更能振奮民族的精神;每當念起節目《雨竹林》時(shí),我就想起了它寄托著(zhù)一種夢(mèng)幻般的情懷,一種對美好生活的追求,一種對甜蜜愛(ài)情的憧憬;每當念起節目《小螞蟻》時(shí),我就想到了小小螞蟻不起眼,團結和諧力量大;每當念起節目《歡天喜地》時(shí),我就想起了祖國強大,人民富裕,中華兒女歡天喜地,揚眉吐氣!
這就是我的五彩繽紛的課余生活,在我喜愛(ài)的特長(cháng),度過(guò)快樂(lè )的每一天。
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