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我的課余生活作文匯總【5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的課余生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
有人喜歡清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),有人喜歡優(yōu)美典雅的舞蹈,有人喜歡精美絕倫的郵票,而我卻對讀書(shū)情有獨鐘。
我每天學(xué)習任務(wù)都很重,除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè),還要彈琴,聽(tīng)英語(yǔ),壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我每天總會(huì )擠出些空閑時(shí)間看書(shū),例如每天晚上睡覺(jué)前、吃晚飯前的十幾分鐘,還有在家上廁所也是我看書(shū)的最佳時(shí)機。有一天,我在廁所里我正讀的如癡如醉的時(shí)候,忽然聽(tīng)到媽媽的一聲吼聲:“你在里面過(guò)年那?”嚇得我趕忙把書(shū)合上。還有一次,我邊看書(shū)邊走路,一不小心腳下被一個(gè)小石頭子拌了一下,頭上摔了一個(gè)大包?磿(shū)都能迷到這個(gè)地步,不是因為我想用看書(shū)磨蹭時(shí)間,而是因為書(shū)里的內容深深地吸引了我,書(shū)中有太多的`有趣情節和感人故事,有時(shí)讀上一段,還想再讀一段,太吸引人了,實(shí)在讓我愛(ài)不釋手。
沉浸在書(shū)的海洋中,從中受益匪淺
二年級期末考試的試卷上出現了“張揚”這個(gè)詞,別的小朋友正在發(fā)呆的時(shí)候,突然,我想起來(lái)了,課外書(shū)上看到過(guò)這個(gè)詞,于是我立刻端端正正地寫(xiě)上這個(gè)詞,期末考試獲得了滿(mǎn)分,我興奮不已。哎呀!多讀書(shū)真好!
看書(shū)使我變得喜歡思考,老師夸獎我比較老成,做事情比較穩重,我想,這和我喜歡看書(shū)有關(guān)系吧。
因為讀書(shū)有那么多好處,所以我愛(ài)讀書(shū)。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活像一顆顆彩虹糖,每一顆都那么香甜,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球其中,我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
在我小時(shí)候,媽媽每天都給我講故事。我躺在媽媽溫暖的懷抱里,聽(tīng)著(zhù)她用溫柔的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)一個(gè)個(gè)多彩的故事,我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
上幼兒園,媽媽給我買(mǎi)了許多五顏六色的小畫(huà)書(shū)。我被書(shū)上一幅幅美麗的圖畫(huà)吸引,媽媽開(kāi)始教我認字。幼兒園三年,我已經(jīng)比別的小朋友認識的字多了。
我上小學(xué)了,老師教我們拼音,媽媽就給我買(mǎi)注音讀物,F在,不認識的字我讀拼音就會(huì )了,我已經(jīng)能獨立閱讀。我的書(shū)可多了,書(shū)桌上、書(shū)架上、床頭上,都堆滿(mǎn)了書(shū),有《笑貓日記》、《中華上下五千年》、《老人與!访刻,只要一有時(shí)間我就看書(shū),連上廁所也不閑著(zhù)。經(jīng)常在廁所里抱著(zhù)本書(shū)看得入迷,忘記了時(shí)間,蹲的腳都麻了,急得媽媽在門(mén)外大喊大叫。 周末,我最想去的地方不是游樂(lè )場(chǎng)而是書(shū)店。在書(shū)店里 ,我翻閱各式各樣的課外書(shū),我像海綿一樣吸收書(shū)上豐富的知識。
書(shū)是我的`好朋友,看書(shū),讓我找到了無(wú)窮的快樂(lè ),增加了自信,學(xué)會(huì )了堅強?磿(shū)是我課余生活不可缺少的一部分,讓我的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生像餐桌上的“滿(mǎn)漢全席”,既豐富又多彩。一天,我跟二皮一起玩羽毛球。我大聲說(shuō)“你完了”后把球一扔,手一掄,哇!球在一瞬間飛到二樓去了!二皮自動(dòng)認輸。第二局,對方發(fā)球,他把球發(fā)過(guò)來(lái)了,我瞄準球撲了過(guò)去,打到是打到了,可是自己卻摔了一個(gè)“狗啃泥”!!真的很好玩!打羽毛球真是一件讓人很愉快的.事.雙方都能在你
我的課余生活作文 篇4
我喜歡在課余生活中,一個(gè)人靜靜地,靜靜地呆在琴房里,用十根纖長(cháng)的手指和88個(gè)琴鍵,彈奏出只屬于我自己的音樂(lè )。
星期日晚上7點(diǎn)整,我準時(shí)打開(kāi)塵封整整一個(gè)星期的琴蓋,撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道,這88個(gè)琴鍵里融著(zhù)我的酸甜苦辣。
我開(kāi)始彈奏《秋日私語(yǔ)》。當我按下第一個(gè)琴鍵,我感覺(jué)它是如此的羞怯。但當我按下第二個(gè)按鍵時(shí),它已經(jīng)變得活潑。第三個(gè)按鍵傳入耳膜時(shí),它們已經(jīng)成了一段小樂(lè )曲。緩緩的節奏出場(chǎng),就帶給人清涼、舒適的感覺(jué)。12個(gè)音符后,我便緩緩抬起右手。主旋律一出,我已閉上眼睛,進(jìn)入秋天的美好環(huán)境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打著(zhù)琴鍵,奏出清涼的樂(lè )曲。這時(shí)展現在我眼前的是秋風(fēng)掃落葉的情景。秋風(fēng)一陣一陣地吹,樹(shù)葉一次一次地被卷起,在空中飛舞。
漸漸地,樂(lè )曲變得有些激昂,左右手來(lái)回跳躍著(zhù)。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉開(kāi)始奔跑,暗黑的幕布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住天空,似乎要下一場(chǎng)秋雨。就在這時(shí),周?chē)囊磺杏肿兊冒察o起來(lái),樹(shù)葉還在飛舞,可沒(méi)了聲音,風(fēng)還在刮著(zhù),可同樣沒(méi)有聲音。
不久,幾滴豆大般的雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉往下?lián)u了搖。沒(méi)過(guò)幾秒,雨就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶(hù)上,門(mén)上,樹(shù)葉上,小草上。就像一顆顆子彈似的'打在各個(gè)地方。周?chē)挥幸黄芭九尽甭。我的手指也在琴鍵上飛舞起來(lái),像子彈似的打著(zhù)琴鍵。
這場(chǎng)秋雨來(lái)也快,去也快。不一會(huì )兒,云散了,雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來(lái)?諝庀駷V過(guò)似的,格外清新。再聽(tīng)聽(tīng)這時(shí)周?chē)穆曇,只有那?shù)葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……
一曲終了,我睜開(kāi)眼睛,回過(guò)神來(lái)。
這就是我在緊張的學(xué)習之余的一片屬于自己的藍天,一方屬于自己的沃土。
我的課余生活作文 篇5
媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報了不少的輔導班。有圍棋,有書(shū)法,有英語(yǔ),還有鋼琴等等。
其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書(shū)畫(huà)中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項能讓人靜下心來(lái)的活動(dòng)。
在圍棋楊老師的.細心輔導下,我光榮的拿到了二段證書(shū),在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優(yōu)異成績(jì)獲得了女子第二名。
我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個(gè)就不用你們說(shuō)了,老師當然占上風(fēng),不過(guò),我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認真,說(shuō):“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎勵!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了和老師的對決,一上“戰場(chǎng)”,我的形式還是不錯的,不過(guò)到了中盤(pán),老師的“大白云”就架起了陣勢,我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時(shí)候, 我走了一個(gè)“先手單官”,楊老師卻沒(méi)有理,我一下子抓住了機會(huì ),把楊老師的“長(cháng)龍”給吃了,最后一數子我還贏(yíng)了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺,他聽(tīng)了還不相信,最后一問(wèn)楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏(yíng)的,這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家,大家都夸我,我很高興。
我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。
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