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我的課余生活作文匯編(9篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
生活充滿(mǎn)激情,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)人要想活得精彩,彌補生活的空缺,必定要豐富你的課余生活。
我的生活雖不像神仙那么逍遙自在,不像大雁那么快活灑脫。但我的課余生活絢麗多彩,豐富而充實(shí),我的課余生活很多,最多的莫過(guò)于觀(guān)景、練字。
每當早晨啟明星拉開(kāi)一天的帷幕,我們便踏上了新的旅程,太陽(yáng)公公把第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí),它就陪我走上了上學(xué)的路,涼爽的晨風(fēng)用歌聲陪著(zhù)我,讓我不再孤單。溫和的陽(yáng)光照著(zhù)我,讓我不再寒冷。
夜自習之后,太陽(yáng)公公收走了它燦爛的`笑容,讓月亮妹妹出來(lái)展示它靦腆的微笑,苗條的身軀。于是,那皎潔的月光又成了我的另一個(gè)伴侶。雖然它的光來(lái)源于太陽(yáng),不像太陽(yáng)那么火熱、激情,但是在它的陪襯下萬(wàn)物都活了,夏天蟋蟀們在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子從草間突出。春天,蠢蠢欲動(dòng)的小草舒展身姿,干枯的老樹(shù)抽出新芽。
再說(shuō)說(shuō)練字,我在本子上盡情地揮灑,那行動(dòng)流水般的字跡不僅能陶冶情操,還能讓我吐盡心中的不快。那筆直的一豎、堅實(shí)的一橫似乎都是我心中的一個(gè)愿望,一個(gè)幻想,我不僅能看到我的未來(lái),父母的幸福,祖國的輝煌,不能看見(jiàn)我成長(cháng)的每一個(gè)腳印,每一步階梯。
我的課余生活,給了我力量,給了我希望,也給了我美好充實(shí)的歲月,絢麗多彩的回憶。
同學(xué)們,豐富我們的課余生活,讓積累回憶的火車(chē)年年有余,年年滿(mǎn)載,笑著(zhù)數完人生的念珠,讓乏味的念珠粒粒飽滿(mǎn),讓人生永遠不會(huì )有空缺。
我的課余生活作文 篇2
“叮呤呤”下課鈴打響了,我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室,準備玩“跳格子”。
跳格子的規則不怎么別具一格,但是非常有趣,就是兩人互相猜拳,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就向前走一格。開(kāi)始猜拳了,我出了剪刀,鐘青揚出了石頭,糟了,鐘青揚猜贏(yíng)了,于是他向前走一格。我不泄氣,繼續猜,因為“失敗是成功之母”嗎!可不知為什么,鐘青揚一直贏(yíng)了我四次,我第五次才贏(yíng)了他。就這樣,我不停的'追呀追,趕呀趕,離他越來(lái)越近,只剩下一格就可以趕上鐘青揚了!可惜的是,他又連續贏(yíng)我二次,離終點(diǎn)只有三格了!看到這兒,我緊張地想:上帝呀,保佑我贏(yíng)鐘青揚吧!想象不比事實(shí)好,眼看鐘青揚離終點(diǎn)只有一格了!我的心直發(fā)顫。最后,鐘青揚先到達終點(diǎn)!
突然,一個(gè)想法從我眼前閃過(guò)。啊,有了!于是,我一本正經(jīng)地對鐘青揚說(shuō):“喂,我說(shuō)鐘青揚,不如我們再從終點(diǎn)走到起點(diǎn)吧!”鐘青揚聽(tīng)了,遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可以呀!”于是,第二場(chǎng)激烈的跳格子開(kāi)始了。首先,我出了石頭,鐘青揚出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,鐘青揚出了布,我以向前走了一格。我不停地猜贏(yíng)了他,最后我贏(yíng)了他,不愧為是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”呀!
多么有趣的跳格子!從此,我更喜歡玩“跳格子”這個(gè)游戲了!
我的課余生活作文 篇3
每個(gè)人都有自己的課余生活,當然我也不例外。我的課余生活是什么呢?是看書(shū)。
我與書(shū)有著(zhù)恩怨情仇,讓我給你講講吧。
先說(shuō)恩吧,有一次單元考試,前面題目所有的同學(xué)都是一帆風(fēng)順,可到了后面一個(gè)“赦免”的`詞成了攔路鯊魚(yú)(這是在書(shū)海中旅行,海上沒(méi)有老虎),有的同學(xué)甚至走上了絕路----蒙!哈哈哈!用不著(zhù)!我雖然算不上滿(mǎn)腹經(jīng)綸,但是也算飽讀經(jīng)書(shū)了吧!嘿嘿!做完了!檢查完了!出去玩了!耶!
接著(zhù)是怨。有一次,我正在做作業(yè)。突然發(fā)現桌子底下有一本書(shū)露出了一個(gè)角,我匆忙取出它來(lái),一看,原來(lái)是西游記。不管啦,上次看到哪了?第四十三回合第八十頁(yè),沒(méi)錯。我一邊想,一邊翻,津津有味的看了起來(lái)。很快到了上學(xué)的時(shí)間,我正準備合起作業(yè)簿裝進(jìn)書(shū)包,突然發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字呢,無(wú)奈,我這一次的作業(yè)上被打了一個(gè)鮮紅的“×”號,真是一失手成千古恨呀!
然后是情,我從幼兒園起就開(kāi)始看書(shū)了。下課也看,走路也看,甚至睡覺(jué)也要看,除了上課以外,我每時(shí)每刻都在看,形影不離,兩情相依,它可是我最好的好朋友。
最后是仇,有一天早上我起來(lái)一照鏡子,咦,怎么臉上多了兩個(gè)大包?原來(lái)是被枕下的書(shū)擠的,我輕輕地在書(shū)身上拍了兩下,便去上學(xué)了。果不其然,在學(xué)校里,同學(xué)們笑話(huà)了我半天,7456!
怎么樣,我的課余生活,知識的海洋,讓我盡情的遨游!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有溜旱冰,有釣魚(yú),還有捉螃蟹等等。其中釣龍蝦是我最?lèi)?ài)的。
我和爸爸去河邊釣龍蝦,河水非常渾濁,我坐在一塊大石頭上面,爸爸坐在草地上。
我們就興致盎然地釣起龍蝦來(lái)。第一次我的誘餌被一只狡猾的龍蝦吃掉了。沒(méi)關(guān)系,我再繼續努力。第二次還沒(méi)釣上來(lái),是因為我的線(xiàn)被龍蝦的大鉗子給剪掉了。我不禁感嘆道:“那大龍蝦實(shí)在太狡猾了!卑职止膭钗艺f(shuō):“不要放棄,失敗是成功之母嘛!钡谌,我耐心地等著(zhù)龍蝦上鉤,等了很久,當我幾乎將要放棄的'時(shí)候,我突然感覺(jué)什么東西碰了我的釣繩一下。爸爸叫著(zhù)說(shuō):“震震,龍蝦好像上鉤了!”我這才反應過(guò)來(lái),趕忙拉起釣線(xiàn),一看是一只龍蝦,可是很小。我想:“這是龍蝦被我的毅力感動(dòng)了,自愿上鉤的啊!蔽蚁氚妖埼r甩下繩子,可不管怎么甩,那龍蝦就是不下來(lái)。我只好使出我的必殺技“旋風(fēng)亂舞”,我轉了一會(huì )兒暈倒在地上,那小龍蝦終于也按耐不住我的“攻擊”,乖乖呆在了木桶里。我高興的對爸爸說(shuō):“我終于釣到龍蝦了!
天色暗了,我和爸爸興高采烈地回家去了。通過(guò)這件事,我學(xué)到了一個(gè)道理:有志者,事竟成。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩,快樂(lè )無(wú)窮的!我喜歡的運動(dòng)可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、寫(xiě)書(shū)法有一天,吃過(guò)晚飯我覺(jué)得無(wú)聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球。
媽媽發(fā)一個(gè)偏向右的.球,我看準球路,一拍打過(guò)去,速度快得我都傻了眼,我說(shuō):我真是個(gè)天才。媽媽說(shuō):氣煞我也。我驕傲自滿(mǎn)地說(shuō):我就是要氣死你,奈我何也!媽媽說(shuō):就憑你的技術(shù),想挑戰我國家級的一流高高高手?盛怒的媽媽全力一擊,形勢大逆轉。我說(shuō):不不可能?我也不甘示弱,但我還是追不上,而且還讓我難以招架,最終媽媽以超級多的比分贏(yíng)得我這場(chǎng)大賽的冠軍。我雖敗猶榮,姜還是老的辣嘛!哎,我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無(wú)功而返!我一定要實(shí)現!
每天晚上我都要寫(xiě)毛筆字,讓我體會(huì )到書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力。這就是我的課余生活,讓我從中學(xué)到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂(lè )無(wú)窮!
我的課余生活作文 篇6
有人會(huì )在自己的課余生活中做運動(dòng)、看電視,而我會(huì )在我的課余時(shí)間里看書(shū)。對我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件快樂(lè )的'事。它可以讓我把煩惱拋向九霄云外。
前幾天,我在書(shū)店里面買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《漫畫(huà)化學(xué)》,我一買(mǎi)回來(lái)就津津有味地看了起來(lái),我發(fā)現它里面寫(xiě)著(zhù)不用冰箱也能做出棒冰,我看了之后產(chǎn)生了很濃的興趣,便十分想做。說(shuō)干就干,我先去準備材料,準備好材料后,就開(kāi)始練習了。首先,把冰塊以及三分之一的鹽放進(jìn)保溫杯里,然后把果汁倒進(jìn)紙杯里,再插上竹筷子,紙杯也要放進(jìn)保溫杯里,過(guò)了三十分鐘就可以了。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。除了看書(shū)、打球、玩CS野戰、騎自行車(chē)外,我還很愛(ài)游泳呢。
有-次,我和爸爸一起去鑫鑫大酒店的游泳池游泳。因為我巳經(jīng)會(huì )游泳了,所以我和爸爸在嬉水。穿好泳褲后,我們跳入泳池里,我把水潑到爸爸臉上,爸爸也把水潑給我,我們倆玩得不亦樂(lè )乎。爸爸還想把拉下水底,我笑著(zhù)說(shuō):“不要把我拉下水底!卑职终f(shuō):“誰(shuí)叫你潑水給我的!闭f(shuō)完,爸爸就來(lái)抓我,我趕快游開(kāi),好不容易掙脫出爸爸的“魔掌”。正在這時(shí),我看到了李銘昊,我大聲叫喚:“李銘昊!”李銘昊也看到了我,快速地跑過(guò)來(lái) ,說(shuō):“黃翔!薄 我們一起玩吧?”我問(wèn)道,“好!”李銘昊回答。于是,我們一起玩水、潑水,真快樂(lè )。
我的課余生活像星星點(diǎn)綴的'星空,美好、快樂(lè )而有趣。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,外出游玩是我最喜歡的活動(dòng)之一。
盼望已久的中秋節假期終于到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥一起到海邊玩。發(fā)現有許多人在撿石頭,于是爸爸就去問(wèn)他們究竟在干什么,原來(lái)他們捉的不是石頭,而是生蠔。它可以煮著(zhù)吃,也可以生吃。于是我們也下去撿,不僅有許多生蠔,還有扇貝呢!我們開(kāi)車(chē)又來(lái)到海的另一邊,看到了許多小螃蟹,它們很機敏,我們一來(lái)它們就跑了。奶奶馬上下去捉,不一會(huì )就捉上來(lái)三個(gè)小螃蟹。我最喜歡其中一只螃蟹,因為這只螃蟹會(huì )裝死,我一直用手拿著(zhù)它,怕它跑了,可是一會(huì )我看它沒(méi)知覺(jué)了,我以為它離開(kāi)水太久,死了。于是就把它扔在了地上,沒(méi)想到它一接觸地面就馬上往水里爬,我費了很長(cháng)時(shí)間才捉到它,我決定好好教訓它!我想起了那只大鉗子的'螃蟹,于是我把它拿起來(lái),把會(huì )裝死的那只螃蟹放在“大鉗子”的上面,這下“大鉗子”可發(fā)火了,它對另一只螃蟹又夾又踢,把另一只螃蟹打得“鼻青臉腫”。正玩著(zhù),忽然我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫聲,我往遠處一望,原來(lái)是水鳥(niǎo)的叫聲,那一只只水鳥(niǎo)在水面上翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞。最后,我們滿(mǎn)載而歸地回家了。
這就是我的課余生活——最難忘的一次外出游玩經(jīng)歷。
我的課余生活作文 篇9
“當當當!當當當!”“同學(xué)們,上課了請回到舞蹈室等待舞蹈老師來(lái)跳舞!
舞蹈老師穿著(zhù)舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對待我們,而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然,老師說(shuō):“上課!”我也突然從我心里的夢(mèng)話(huà)驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著(zhù)我細心地向老師敬禮。
舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對我們說(shuō):“我們該開(kāi)始練基本練習了!闭f(shuō)著(zhù),我擺著(zhù)好看的姿勢跪下再爬下。老師開(kāi)始放音樂(lè )了!我一邊微笑一邊踢腿,我頓時(shí)感到我很幽默!我突然覺(jué)得很害羞。我又從夢(mèng)中心里話(huà)驚醒過(guò)來(lái),連忙集中記憶力來(lái)踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準備下腰的姿勢。我感覺(jué)我這次沒(méi)那么的幸運了,因為老師認為我們練的舞蹈很差老師規定讓我們一個(gè)一個(gè)的來(lái)做下腰,而且要一下去二起來(lái)呢!老師說(shuō)了一聲:“鄔欣語(yǔ),你先來(lái)吧!”我無(wú)奈的說(shuō):“啊,為什么是我先來(lái)呀?”我很傷心地說(shuō)道。老師生氣的'說(shuō):“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說(shuō):“不要不要,我做不就行了嗎!蔽腋械嚼蠋熀軣。我開(kāi)始活動(dòng)了!音樂(lè )一響起,我就趕緊跪好做好準備的姿勢。我把手伸直,緊貼著(zhù)耳朵,然后我很迅速的彎下了腰,把手伸到地,接著(zhù)我又趕緊把要伸直……就這樣,我連續做了20個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現我能做到,我可以做到!爱敭敭,當當當!”我們看了看時(shí)鐘,原來(lái)到休息時(shí)間了!我們開(kāi)開(kāi)心心地喝了口水,上了個(gè)廁所,然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時(shí)間!我們幾個(gè)連忙跑進(jìn)教室,準別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個(gè)新的舞蹈,名叫“俄羅斯舞步”。說(shuō)著(zhù)老師很樂(lè )意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳,然后又在原地跺了三腳,我感到很有趣!接著(zhù)老師又向前走了五步……我終于學(xué)會(huì )了!我會(huì )了之后,我第一個(gè)給大家表演!說(shuō)著(zhù),我就喜氣洋洋的跳起舞來(lái)!爱敭敭!”老師說(shuō):“下課了!”我們說(shuō):“謝謝老師,老師再見(jiàn)!闭f(shuō)著(zhù)我們“啪啪啪”的跑走了。