我的課余生活作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，比如：滑冰、做游戲、讀書(shū)，還有洗衣服，尤其是畫(huà)畫(huà)，讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　今年暑假媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班，剛到那里的第一周，老師為了測試我的畫(huà)畫(huà)功底，先是自己創(chuàng )作，我畫(huà)了《大嘴猴》、《七星瓢蟲(chóng)》等。老師一看，我畫(huà)的雖說(shuō)不是很好，但是在我們班里還是不錯的。到正式開(kāi)班的時(shí)候，老師給我分到了創(chuàng )意班，我很高興。

　　在學(xué)校期間，我們都畫(huà)了《多腳的蟲(chóng)》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫(huà)的最好的是《多腳的蟲(chóng)》，你看它長(cháng)長(cháng)的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，頭上戴著(zhù)藍帽子，脖子上還戴了一條圍巾，白色的身子帶點(diǎn)梅形的小花，還有很多的腳，在綠色的'草坪上栩栩如生，像真的一樣。

　　在班上我可是畫(huà)動(dòng)物的高手，比我小的朋友每次都讓我給他們畫(huà)，忙的我不亦樂(lè )乎，讓我在畫(huà)畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限成就感。

　　這就是我的課余生活！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活有許多，如放風(fēng)箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。

　　有一次，我和小伙伴們踢球，我方的守門(mén)員一腳就把球踢到了中場(chǎng)，大家立馬爭先恐后地跑過(guò)去都擠在一團了，搶到球后，我帶著(zhù)球來(lái)到了對方的球門(mén)前，我使勁一踢，球進(jìn)了對方的球門(mén)，我高興的叫著(zhù)：“進(jìn)球啦，進(jìn)球啦！”我們得一分，大家為我而歡呼！

　　第二場(chǎng)，對方一個(gè)飛球就踢進(jìn)了我們的球門(mén)。啊，直接就讓他們得了一分，真慘！

　　最后，我們以8比7的成績(jì)贏(yíng)得了最后的'勝利！

　　除了和小朋友踢足球，我還常常和爸爸在小區打羽毛球。有時(shí)我贏(yíng)，有時(shí)爸爸贏(yíng)。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸發(fā)球，他打了一個(gè)高遠球，我趕緊后退了幾步，把球接了過(guò)去，幾個(gè)來(lái)回后，球落在了爸爸那邊，我贏(yíng)了！每次打球，小區里都充滿(mǎn)了我和爸爸的歡笑聲。

　　你說(shuō)，我的課余生活是不是很豐富呢？它們不僅鍛煉了身體，還給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

我的課余生活作文3

　　課余時(shí)間，我最喜歡做科學(xué)實(shí)驗了。今天，我要做一個(gè)有趣的“水中懸蛋”實(shí)驗。

　　做實(shí)驗之前，我先仔細閱讀了書(shū)上的實(shí)驗步驟，準備好了實(shí)驗用的工具：燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實(shí)驗書(shū)上說(shuō)，先往燒杯里接250毫升水，再加入一勺鹽，用筷子攪拌均勻，然后把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。

　　我懷著(zhù)半信半疑的心情開(kāi)始做實(shí)驗了。我往燒杯里接了250毫升的`水，把雞蛋放進(jìn)去，果然，雞蛋在清水里是浮不起來(lái)的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)，往水里加入了一勺鹽，攪拌了一會(huì )兒，然后把雞蛋放進(jìn)去，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我只好再次把雞蛋拿出來(lái)，又往水里加了一大勺鹽，攪拌了兩分鐘，把雞蛋放進(jìn)去。我心想，這次一定要成功啊�？墒请u蛋還是沉下去了，就在我準備放棄的時(shí)候，雞蛋又慢慢地浮了上來(lái)。耶，我的實(shí)驗成功啦！

　　以后課余時(shí)間我一定要多做科學(xué)實(shí)驗，實(shí)驗真是太有意思了！

我的課余生活作文4

　　我最喜歡的課余生活是跳繩。因為跳繩能鍛煉身體，也能提高手臂的力量。

　　我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場(chǎng)，媽媽說(shuō)：“跳繩時(shí)不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下?lián)u一下繩，只能一次跳一個(gè)，我后悔我為什么要學(xué)這么難的跳繩呢？我有些不想學(xué)了，媽媽似乎看出了我的心思，慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“跳不好沒(méi)關(guān)系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過(guò)來(lái)問(wèn)到：“疼嗎”？我說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼�！蔽胰讨�(zhù)疼痛又拿起繩開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)我一次又一次的練習，一段時(shí)間過(guò)去了，我的`跳繩有了大大的提高。

　　我來(lái)到廣場(chǎng)上，和小伙伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來(lái)像小燕子一樣，身體輕盈的上下舞動(dòng)，每次都跳100多個(gè)，我在心里問(wèn)自己行嗎？我是一個(gè)新手呀，我心里像踹了一只小兔子一樣，怦怦的亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開(kāi)始跳，沒(méi)想到我竟然跳了120多個(gè)，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒(méi)有白白付出辛苦。

　　我以后會(huì )努力學(xué)習跳繩的，因為鍛煉中提高我的身體素質(zhì)，給我增添了很多快樂(lè )，我愛(ài)我的課余生活。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。

　　我學(xué)滑冰好幾年了。每次滑冰的時(shí)候，我總是面帶微笑，因為我覺(jué)得滑冰很有趣。也許有人會(huì )問(wèn)我：“你就那么喜歡滑冰嗎？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“是的，我非常喜歡。有時(shí)，我會(huì )夢(mèng)到自己參加滑冰大賽�！苯酉聛�(lái)，我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開(kāi)始學(xué)滑冰的時(shí)候，爸爸一直在旁邊扶著(zhù)我。他教我怎么用力，怎么控制身體的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己學(xué)會(huì )了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。

　　有一次，我穿著(zhù)滑冰鞋走在一條鋪滿(mǎn)石子的路上。一不小心，我被一塊很大的石頭絆倒了，把腿磕破了�？吹酵壬狭餮�了，我想：放棄吧，不學(xué)滑冰了。我一瘸一拐地走回家�；氐郊�，媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地，我的傷口I好了，可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的.想法，走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，你要從自己的陰影中走出來(lái)，戰勝自己。媽媽?zhuān)�喜歡看你滑冰的樣子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我穿上滑冰鞋，對媽媽笑了一下，繼續去滑冰。

　　現在，我已經(jīng)滑得非常好了，這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果”。

我的課余生活作文6

　　我是個(gè)小小飛盤(pán)迷，課余時(shí)間動(dòng)不動(dòng)就叫爸爸媽媽一起出去玩飛盤(pán)。

　　一個(gè)星期六，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地扔下筆，拉上媽媽?zhuān)�像子彈一樣飛到樓下，開(kāi)始玩飛盤(pán)。

　　我調整好平衡，一個(gè)30度旋轉，手一抖，飛盤(pán)如離弦之箭般沖了出去。媽媽也不甘示弱，只見(jiàn)她兩腳一點(diǎn)地，跳起接住飛盤(pán)，然后用力一拋將飛盤(pán)扔了回來(lái)，嘴里還喊著(zhù)：“著(zhù)家伙！”我還沒(méi)來(lái)及躲閃，飛盤(pán)已到了面前，我縮頸藏頭，兩手以最快的速度接住了飛盤(pán)。就這樣，飛盤(pán)在空中穿梭，一個(gè)比一個(gè)飛得高，而且越飛越快，有的時(shí)候居然都沖過(guò)了樹(shù)梢，有的'時(shí)候像閃電一樣轉著(zhù)沖出，不時(shí)還有40度的轉彎。我和媽媽正玩得不亦樂(lè )乎，我使勁一扔，結果飛盤(pán)又一次竄上空中，頂到了高高的樹(shù)梢上。我當時(shí)差點(diǎn)急趴下，因為我和媽媽都不會(huì )爬樹(shù)，我正在思考，只見(jiàn)老爸拿著(zhù)擦車(chē)玻璃器在那里擦車(chē)。我一看，腦子里有了主意：就是用掃把夠，可我試了好幾次，還是差一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)這可難不倒我，我又把一個(gè)樹(shù)棍插到掃把里，輕輕一夠，飛盤(pán)應聲落地。

　　我忙撿起飛盤(pán)，又開(kāi)心地和媽媽玩了起來(lái)。

　　在飛盤(pán)的陪伴下，就這樣，美好的課余時(shí)光飛一樣的過(guò)去了。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是騎車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！

　　我從三歲的時(shí)候，就會(huì )騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車(chē)。慢慢地我長(cháng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著(zhù)自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像穿著(zhù)一件黃黃的'衣服，漂亮極了！

　　那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著(zhù)后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　就這樣每逢周末、節假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì )騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。

　　騎自行車(chē)又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得��！我真愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)��！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：踢球、爬山、斗雞……其中，踢球是我最喜歡的游戲。

　　下課了，鈴聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個(gè)馬克筆的蓋子，我們先進(jìn)行黑白配，黑的到左邊，白的到右邊，黑的就是黑隊，白的就是白隊，分好了隊，我們就開(kāi)始踢足球。

　　為了公平，我們有九個(gè)人，其中一個(gè)人當發(fā)球者，那個(gè)當發(fā)球者的同學(xué)，把球一扔，扔到白隊的一個(gè)球員前，當時(shí)我在白隊，那個(gè)同學(xué)卻沒(méi)射門(mén)，他離黑隊的守門(mén)員非常近，卻把球傳給另一位隊友，另一位隊友接到了球，馬上把球傳給了我，我直接射門(mén)，結果，被守門(mén)員接住了，守門(mén)員把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的.面前，我毫不猶豫地踢了過(guò)去，“球”進(jìn)了，白隊同學(xué)歡呼起來(lái)。就在這時(shí)，上課時(shí)間到了，我高高興興地走進(jìn)了教室。

　　你看，我的課余生活多么有趣！課余生活使我的生活變得更加美好、快樂(lè )和充實(shí)。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活可豐富了，打球、耍棒、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……我最喜歡的還是看書(shū)。

　　記得高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，偉人的名言讓我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次，我看書(shū)看得很癡迷，媽媽叫了我好多遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到我跟前，拍了我一下說(shuō)：“吃飯了”！我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次，我看《西游記》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是書(shū)中的`孫悟空，自己往下編起故事來(lái)，這還不給力。我順手拿起院子里的棍子，把它當成孫悟空的金箍棒，對著(zhù)院子里的東西劈頭蓋臉地打起來(lái)，嘴里還大叫著(zhù)：“妖—怪！出來(lái)……吃俺老孫一棒”！

　　我看的書(shū)可多了。有大家喜愛(ài)的《安徒生童話(huà)》，《伊索寓言》，有校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，還有名著(zhù)《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因為我太愛(ài)看書(shū)了，媽媽總叫我書(shū)呆子，我笑著(zhù)說(shuō)：“這樣不好聽(tīng)，還是叫我書(shū)蟲(chóng)吧”！

　　我的課余生活就是這樣，不知道你的課余生活是什么樣的呢？

我的課余生活作文10

　　課余里，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的.人愛(ài)書(shū)法，而我最喜歡彈鋼琴。

　　想起一年級的時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來(lái)越大，曲子越來(lái)越難。

　　我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì )彈，有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí)，我越來(lái)越不想彈。媽 媽對我說(shuō)：“當初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對媽 媽說(shuō)：“我現在沒(méi)有興趣了�！眿� 媽說(shuō)：“你應該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚(yú)》的故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。

　　現在我去考三級了，我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯。我本以為自己會(huì )得優(yōu)秀的，結果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒，還送我一個(gè)雪糕，我都有點(diǎn)不好意思了。

　　我越來(lái)越喜歡彈琴了，彈琴給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩。不過(guò)，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

　　比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規則，比賽就開(kāi)始了。

　　首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺，從老師手里接過(guò)毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉睛地盯著(zhù)“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時(shí)，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個(gè)快樂(lè )的小孩在跳著(zhù)蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的.一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去，伸長(cháng)腿試圖能夠著(zhù)毽子，可終究無(wú)濟于事，毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時(shí)，“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上，真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負就擺在眼前。

　　集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了，我激動(dòng)得不知如何是好，手心里還冒出了汗�？汕�萬(wàn)別給組里丟分，懷著(zhù)忐忑不安的心情，我踢了起來(lái)。還好，我踢了一個(gè)。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

　　這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，有彈電子琴、有跳舞、還有書(shū)法，可是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

　　有一次，我去上畫(huà)畫(huà)課，老師讓我們畫(huà)小魚(yú)。你可別小看畫(huà)小魚(yú)，你如果想把小魚(yú)畫(huà)好看，那可就有點(diǎn)難了。我一畫(huà)，哎呀！我把小魚(yú)畫(huà)得跟蝦米一樣小。然后，我又畫(huà)了一條，可是這次我畫(huà)得又太大了，跟“恐龍”一樣，我覺(jué)得自己笨手笨腳的。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà)，又看了看我，知道了是怎么回事！于是對我說(shuō)：“小同學(xué)，怎么停下來(lái)了？”我說(shuō)：“老師，我是不是畫(huà)得很丑？”老師又看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“你的畫(huà)雖然丑，可是你有沒(méi)有想過(guò)老師我？”我很奇怪，問(wèn)：“老師你還有什么事？”老師不慌不忙地說(shuō)：“老師小時(shí)候也不會(huì )畫(huà)小魚(yú)，可是，最后我沒(méi)有放棄，我一再努力，于是，我的小魚(yú)畫(huà)得就越來(lái)越好了�！甭�(tīng)了老師的.話(huà)，我就努力畫(huà)畫(huà)，最后也畫(huà)得越來(lái)越好。

　　從這以后，我就明白了一個(gè)道理，只是努力，什么事都能做好！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步……但是，我最喜歡的還是彈電子琴。

　　記得兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架玩具電子琴，我的小手無(wú)意間碰到了一個(gè)琴鍵，那美妙音符把我給吸引住了，我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來(lái)，媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會(huì )，我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂(lè )曲。

　　五歲的時(shí)候，我真正擁有了一家電子親親，可沒(méi)想到，這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚，別的小朋友都在外邊玩，而我卻在屋里幾十遍的.重復練習著(zhù)一個(gè)單調的音符；嚴冬的夜晚，別的小朋友都早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我卻在屋里一遍遍的重復練習著(zhù)一支簡(jiǎn)單的樂(lè )曲。我的淚水和汗水一次次涌出，可每當想起電子琴專(zhuān)家兒時(shí)苦練的情形，我又悄悄把淚拭去。

　　慢慢地，我的小手變得靈巧了，瞧！那高八度，我彈得氣勢磅礴；小跳音，我彈得小巧靈活；那大連線(xiàn)，我彈得連綿起伏。

　　我愛(ài)電子琴，更愛(ài)那跳躍的音符！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長(cháng)大了還可以當羽毛球運動(dòng)員呢！

　　有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開(kāi)心極了！

　　我按照約定，來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著(zhù)我來(lái)了呢！我到了廣場(chǎng)后，小段一把奪過(guò)我的'布袋子，因為動(dòng)作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。

　　我和小段找了一塊寬敞的空地，開(kāi)始打羽毛球了。

　　我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō)：“小段！球！”小段才發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點(diǎn)點(diǎn)了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒(méi)關(guān)系，一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì )，我一定行的！經(jīng)過(guò)無(wú)數次考驗和練習，我終于學(xué)會(huì )了！那一刻，我是多么的開(kāi)心呀！

　　��！我們玩得真開(kāi)心！

　　你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？

我的課余生活作文15

　　我的課余生活就是唱歌!

　　每當下課的時(shí)候，我就會(huì )和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè ),找到友誼.

　　有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調，惹得不少同學(xué)笑話(huà)我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思;對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想，對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復練習，我旁邊的'同學(xué)湊過(guò)來(lái)，誠懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對我說(shuō)：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭�(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我認真學(xué)習高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會(huì )了。

　　這次，我更是從唱歌中獲得了快樂(lè )，知道了任何事不能半途而廢。

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