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我的課余生活作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō)打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋,象棋不只是一種娛樂(lè )項目,你還可以在其中領(lǐng)略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時(shí)間里我經(jīng)常輸的多贏(yíng)的少。但是我不會(huì )灰心,我會(huì )堅持下去直到永遠。
一個(gè)星期六的早晨,我和好朋友張悅陽(yáng),在五區老年活動(dòng)中心象棋室里下象棋。
剛開(kāi)盤(pán)他便喊道:“當頭炮!”我心想:“跟我玩這招早就過(guò)時(shí)了,上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個(gè)老年宮都是我們當時(shí)的殺喊聲,那聲音氣壯山河、驚天動(dòng)地!蹦且槐P(pán)棋我們整整下了十分鐘,我倆還沒(méi)分出高下,最后我倆都只剩下一只象了。和局!這是我們想的辦法。
第二局開(kāi)始了,而我卻心不在焉的,剛過(guò)了兩分鐘,他就把我的兩個(gè)象吃掉了,看來(lái)經(jīng)過(guò)上次的教訓他這一次是拿出看家本領(lǐng)了,而我也要全力以赴了,我們兩個(gè)互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),我們殺的.熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路,沒(méi)想到他將計就計,吃了我潛伏的馬。
哎呀!被他發(fā)現了,情況不妙快撤,這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,他的駿馬直沖我的老將而來(lái),我一下失去了取勝的期望,我仔細一看,咦!他已經(jīng)不小心中了我前面布下的天羅地網(wǎng),我大笑一聲!這一聲笑,把他震了一驚,他當時(shí)想我已經(jīng)把他逼得無(wú)路了,他怎么還大笑一聲?在他還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)把他的老將干掉,他就這么輸了。
從那時(shí)起,下象棋就成了我最喜愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好,我一定要好好練習,將來(lái)打敗更多的象棋能手。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……,其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的`時(shí)候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì )把單車(chē)騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話(huà),不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著(zhù)車(chē)子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就嘗試著(zhù)手腕用力,漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著(zhù),在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試!卑职值脑(huà)音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì )騎了,為什么扶你呢?”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē),搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我的課余生活作文3
我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏(yíng),但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏(yíng),還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的.一種好方法,還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就會(huì )覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì )有那種在秋高氣爽的季節里,我們沿著(zhù)秋風(fēng)做在鄉間的小路上的氣派。
呀,不好!一團霧水跟一團,跟成一團爛泥團;真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當然不罷休,也就投機取巧地去接?烧媸翘熘乙,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對手的地盤(pán)上,讓對手也袖手旁觀(guān)。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情。
每當我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了,對手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計就計讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向對手的臉部沖去。他防不勝防,結果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!
頓時(shí),在場(chǎng)旁觀(guān)的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情,真好!
我的課余生活作文4
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來(lái),站在講臺上的老師將書(shū)本合上,接著(zhù)走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著(zhù)教室里轟的一下鬧起來(lái)了。
一到下課,同學(xué)們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著(zhù)羽毛球拍往操場(chǎng)上走了去,操場(chǎng)上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個(gè)場(chǎng)地,然后就開(kāi)打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉,一個(gè)不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的'羽毛球撿了起來(lái),然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著(zhù)球拍的的手對準羽毛球一拍。
瞬間,羽毛球帶著(zhù)我揮出的力度朝著(zhù)對面的朋友飛了去,可是,朋友是個(gè)厲害的,只見(jiàn),朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
我們興致滿(mǎn)滿(mǎn)的對戰,打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過(guò)去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來(lái),我們收起球拍往教室走了去。
上課時(shí)間一到,我們立馬收回興奮的心,認認真真的聽(tīng)著(zhù)課堂上老師的講課。
我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會(huì )與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰僵尸等等。
在課余的時(shí)間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著(zhù)來(lái)玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過(guò)除去玩,有時(shí)我們也會(huì )選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識點(diǎn)。甚至,我們也會(huì )圍做一團,一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文5
童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂(lè )!我的學(xué)習生活緊張而充實(shí),然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫(huà)畫(huà)、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,不過(guò),我還是最喜歡看書(shū)。
每個(gè)周末,媽媽都要帶我到新華書(shū)店去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的,也有坐著(zhù)的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。拿著(zhù)課外書(shū),我好像進(jìn)入那迷人的`故事中一樣。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選?凑n外書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看課外書(shū),我每天堅持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應,曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活作文6
我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛(ài)踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒(méi)有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。
放學(xué)后,就能看見(jiàn)我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。
一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了,先由對方白晶發(fā)球,他們一改往日長(cháng)傳沖吊的戰術(shù),以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線(xiàn),被對方先入一球。我隊發(fā)起猛攻以短傳配合戰術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我帶球快速繞過(guò)白晶,慢慢把球向對方球門(mén),并且呼應海外(毛翊南)來(lái)接應,毛翊南眼觀(guān)六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向對方禁區。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應,我及時(shí)地將球傳給他,對方后衛劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右帶攻,輕輕一撥,閃開(kāi)后衛――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應聲進(jìn)門(mén)!我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發(fā),李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼,在中場(chǎng)斷球,長(cháng)傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長(cháng)傳沖吊抬腳,猛射球門(mén),球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái),毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉身大腳打門(mén),球像離弦之箭一般,射向對方大門(mén)的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿(mǎn)頭大汗,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)踢足球,因為能鍛煉我們的.意志,強健我們的體魄,所以我愛(ài)踢足球。
我的課余生活作文7
蘿卜青菜各有所愛(ài),我的課余生活豐富多彩,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都愛(ài)。
我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽(tīng)、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂(lè )家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽(yáng)臺上,對著(zhù)遠方放聲歌唱,不知不覺(jué)反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶(hù)人家還從窗戶(hù)外探出頭來(lái)說(shuō):“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽(tīng)呀?”微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過(guò)頭,對我微笑,這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽(tīng)我唱歌。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎,當然,也可以說(shuō)是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應該是我的書(shū)法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫(xiě)字培訓,一橫一撇我都寫(xiě)得很認真,總想把每個(gè)字寫(xiě)得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫(xiě)起字來(lái)就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回撚行娜恕,我的`進(jìn)步很快,最后在全國書(shū)法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領(lǐng)獎臺時(shí)激動(dòng)得只會(huì )傻笑了。
我除了這些,還有許多愛(ài)做的事呢!畫(huà)畫(huà)、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬(wàn)花筒,所以別看我年紀小能量卻大著(zhù)呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文8
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車(chē)、玩滑板車(chē),我們相互追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù),那陣陣的歡笑聲總會(huì )引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學(xué)游泳的那會(huì )兒,看到滿(mǎn)滿(mǎn)一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著(zhù)他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì )掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“這樣可不行,要想學(xué)會(huì )游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭钕挛医K于放開(kāi)手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。
一周過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì )了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì )游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著(zhù)游泳池邊,游一段就休息一會(huì )兒。有一次,我游著(zhù)游著(zhù)就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的'墻壁,卻怎么也抓不著(zhù)。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著(zhù)氣轉了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì )了游泳。我覺(jué)得游泳給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。
我的課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩,想知道有哪些嗎?告訴你們吧,有游泳、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、書(shū)法、打羽毛球……但我最喜歡的還是游泳了。
放假的時(shí)候,爸爸把我送到游泳館去學(xué)習游泳,來(lái)到游泳館,有好多人在游泳,我真想馬上就能下水。教練來(lái)了,姓章,還是一位年輕漂亮的女教練。章教練在訓練房教會(huì )了我們基本動(dòng)作,然后把我們帶到游泳池邊,讓我們排隊往下跳。我以為在訓練房時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)我都掌握了,下水肯定沒(méi)問(wèn)題,于是我信心十足地往下一跳,沒(méi)想到,我嗆了好幾口水,還總是往下沉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'訓練,我學(xué)會(huì )了自由泳和蛙泳。有一次章教練說(shuō):“同學(xué)們都學(xué)會(huì )了游泳,今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧!蔽覀兇蠹乙宦(tīng),都高興地鼓起了掌!拔野岩淮匙丟進(jìn)水里,看你們誰(shuí)先把鑰匙撿起來(lái)!闭陆叹氄f(shuō)完就把鑰匙丟進(jìn)游泳池,我們大家爭先恐后地跳進(jìn)游泳池。奇怪的是我怎么也沉不下去。我看到比我先學(xué)的哥哥一會(huì )兒就把鑰匙撿了起來(lái),我羨慕極了。我問(wèn)章教練我怎么沉不下去,沒(méi)學(xué)游泳前我總往下沉,怎么學(xué)會(huì )了卻沉不下去了呢?章教練笑著(zhù)說(shuō):“你要學(xué)會(huì )憋氣,頭要朝下,手臂向下劃水,腿要不停的打水,多練習幾次就可以了”。
隨后的幾天我都按章教練教的方法去做,我學(xué)會(huì )了浮在水上也學(xué)會(huì )了沉下水,章教練又讓我們做丟鑰匙的游戲,這一次我撿到了鑰匙,我開(kāi)心極了。
我的課余生活是不是很有趣呀!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,我喜歡溜冰、騎自行車(chē)、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥還有他小區里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲,我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者,我很幸運我當上了射手,游戲開(kāi)始了,小朋友在離我6米左右的地方擠成一團,我手中拿著(zhù)小沙包,我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去,“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看,小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事,原來(lái)我扔偏了。
新的一輪開(kāi)始了,我深吸一口氣,瞄準了一個(gè)小朋友,其他小朋友都以為自己不是目標就放松了警惕,我飛快的`扔向另一個(gè)小朋友,由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧,這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。
新的一輪開(kāi)始了,我想該怎么對付他們呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子,他們果然中計了嚇得慌慌張張左右亂跑,機會(huì )來(lái)了乘著(zhù)混亂我又砸中一個(gè),這叫虛張聲勢。
新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少,最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙,經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中,只能另想新招了,我假裝這邊走幾步那邊走幾步,最后來(lái)個(gè)突然襲擊,砸中了小朋友的后背上,哇我贏(yíng)了。
我的課余生活作文11
課余生活,每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū),每天少不了。我的書(shū)不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與!、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò),甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次,我從學(xué);貋(lái)要看一本書(shū),那是一本很舊的書(shū),但是我很喜歡,卻發(fā)現不見(jiàn)了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我在打掃衛生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來(lái)還在那呀!可嚇死我了,還好,沒(méi)有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的'命,我對書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。
每天總過(guò)著(zhù)一樣的生活難免有些單調,總想找個(gè)清靜的地方,避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲,吵鬧的玩耍聲,嚴厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛(ài)好,在周六、周日的時(shí)候,我喜歡獨自一人在小區里玩。在這里,沒(méi)有令人煩惱的聲響,有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(cháng)出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)的聲音,我能看見(jiàn)他們生長(cháng)的過(guò)程。這像是幻境,但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長(cháng),它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過(guò)的很充實(shí)。
我的課余生活作文12
我的課外生活豐富多彩,但我最喜歡的是下棋。
我記得在20xx年,我每個(gè)星期天都去少年宮學(xué)習下棋。起初,我看著(zhù)別人,羨慕他們,但我的頭腦一片空白。然而,這并沒(méi)有嚇到我,我也沒(méi)有放棄。相反,我堅定了學(xué)好國際象棋并擊敗對手的決心。之后,只要我有時(shí)間,我就會(huì )纏著(zhù)我爸爸PK象棋。
比賽的一天讓我記憶猶新。我和父親面對面坐著(zhù)。我們先下象棋,我下黑棋,然后一場(chǎng)中國象棋大戰爆發(fā)了。在這場(chǎng)“戰爭”中,我使用了我自己發(fā)明的伏擊戰術(shù)——地獄攻擊戰術(shù)。當我的父親去“槍”,我覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)到了。我把我的“將軍”——車(chē)放在敵人的“槍”旁邊。但是父親看到了,仍然是一副勝利的樣子,完全沒(méi)有意識到他已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸輸掉了第一盤(pán)。
我太驕傲了,以至于我繼續和我父親戰斗。在第二盤(pán),原來(lái)的`戰術(shù)沒(méi)有那么有用,所以我輸了這一盤(pán)。然而,我并不氣餒,正如俗話(huà)所說(shuō),“輸贏(yíng)對士兵來(lái)說(shuō)是常事!痹诘谌P(pán),我使用了甲龍的——種新戰術(shù)。爸爸開(kāi)始暴跳如雷。底格里斯河只是一種防御策略,特別是克制風(fēng)暴。因此,我父親等于“給孩子”給我吃。我贏(yíng)了三場(chǎng)比賽中的兩場(chǎng),并且贏(yíng)得了最后的勝利!
中國象棋是中國獨特的國粹。它還能提高我的思維,希望更多的人會(huì )喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文13
我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,一直堅持到現在,整整四年半了。
練琴很辛苦,但我每天都能堅持練習半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因為,在我的印象里,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據著(zhù)。每天,當小朋友在院子里快樂(lè )地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說(shuō)我要練琴,哪兒也不準去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對這一切視而不見(jiàn),反而更加嚴格地督促我練琴。
慢慢地,在媽媽的不斷堅持下,在鋼琴老師的`教導下,我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月,老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力,我終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè )開(kāi)了花。不但如此,我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈,變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè )曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P我,我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上,我出色的發(fā)揮,贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎,我和媽媽都高興極了!
媽媽總說(shuō):“彈琴就像爬山!”我從一開(kāi)始爬到現在,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續努力一直微笑著(zhù)登到山頂。
我的課余生活作文14
我的愛(ài)好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時(shí)間會(huì )干些什么事呢?告訴你吧,我會(huì )玩、會(huì )做作業(yè)、會(huì )去興趣班上課、會(huì )去練樂(lè )器、練書(shū)法……真是五花八門(mén),各種各樣。
有一次,書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天,一到采荷文化廣場(chǎng),只見(jiàn)整整齊齊擺放著(zhù)一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時(shí)間一到,大家就低著(zhù)頭認真寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí),完成了好幾對春聯(lián),看著(zhù)好多人爭相“搶聯(lián)”,自己寫(xiě)的也被取走了,心里真是樂(lè )滋滋的'。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門(mén)”,跑著(zhù)追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng),畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎?這樣的體驗不是人人都會(huì )有機會(huì )的吧?
在雙休日,我還會(huì )做一些運動(dòng),經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權威”,她發(fā)球快、準,抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘,但是我并不氣餒,因為我知道打乒乓和學(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過(guò)招才會(huì )進(jìn)步!
怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時(shí)間學(xué)到的知識也并不比在課堂上少呢!
我的課余生活作文15
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規則是:先四人石頭剪刀布,輸的一方第二跳,贏(yíng)的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著(zhù)口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。
跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對的話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們,如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì ),老師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的`演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣,讓我長(cháng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
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