我的課余生活作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。

我的課余生活作文1

　　在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(cháng)，所以我非常喜歡讀書(shū)。

　　周末，媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū)，我特別喜歡這本書(shū)，并把這本書(shū)包了書(shū)皮，我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì )兒，你就在這兒等我�！闭f(shuō)完，轉身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū)，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書(shū)館，應該有許多有趣的書(shū)讓我看，我邊翻邊看，有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮，有的內容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節中。像經(jīng)典的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì )的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛(ài)我的'家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。

　　媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū)，特別的高興。媽媽對我說(shuō)只要你好好讀書(shū)，你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū)，媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了，就會(huì )掌握更多的知識，長(cháng)大后就會(huì )做對社會(huì )有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話(huà)，我非常謝謝媽媽。

　　我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機會(huì )能讀更多有意義的書(shū)，我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

我的課余生活作文2

　　今早，比平時(shí)早，很多只有六點(diǎn)半，鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點(diǎn)，盡力地背著(zhù)，為的只是一場(chǎng)抽測。

　　今天是我不希望來(lái)到的.一天，因為有一場(chǎng)音美抽測，而這抽測對我來(lái)說(shuō)就是天敵。我五音不全，唱歌跑調，基本知識也不知道。美術(shù)，從小畫(huà)畫(huà)四不像，沒(méi)有一幅畫(huà)能稱(chēng)上作品�，F在雪上加霜，還要抽測，這對我來(lái)說(shuō)還是滅頂之災��！

　　所以，我比往常起得早，也就是為了臨時(shí)抱佛腳，老師上課，我認真聽(tīng)講，可是一旦，一覺(jué)過(guò)后腦子就一片空白，知識點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過(guò)還好，我上課做了筆記，可以翻出來(lái)看看，把那些遺漏補回。

　　在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后，剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運氣了。抽測要抽四個(gè)班，四個(gè)班再抽一半的人，所以我有百分之五十的機率，被抽到機率還是很大的，就不免有點(diǎn)害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都會(huì )，弄的全都對�！�

　　第一節下課了，抽測時(shí)間到了。

　　心快速跳到，說(shuō)話(huà)還帶點(diǎn)顫音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波學(xué)生，我壓制不住好奇心，沖到門(mén)外，看看抽測老師有沒(méi)有來(lái)。走到門(mén)外，只見(jiàn)老師走進(jìn)四、五、六、七班，我那顆懸吊的心平靜下來(lái)了，我把消息告訴同學(xué)，大家站起來(lái)歡呼。最后加以確定后，我們在歡呼聲中，上課鈴中，坐回位置去上課了。

　　音美抽測，伴隨一個(gè)有驚無(wú)險的早上，過(guò)去了。

我的課余生活作文3

　　為了豐富我的特長(cháng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。

　　星期一，我準備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。

　　有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計劃又泡湯了……

　　前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著(zhù)忐忑的.心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計劃是先練航模，再下圍棋。

　　很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間就是犯罪，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現在不就是浪費了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應了。

　　我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

　　正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

　　眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調試好馬達，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達了三分鐘二十二圈的水準。

　　在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！

我的課余生活作文4

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，都有在自己的愛(ài)好。我的課余愛(ài)好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說(shuō)到下棋我還有個(gè)小秘密呢！

　　自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開(kāi)始我還不懂圍棋，不知道怎么圍棋怎么攻，怎么防。不過(guò)，學(xué)了沒(méi)多久我漸漸地知道了怎么下圍棋�？晌业倪@些“小伎倆”對那些老手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習，我的技術(shù)一定可以提高的，而且我有一顆不服輸的心。

　　后來(lái)上課我認認真真地聽(tīng)老師說(shuō)的每一處關(guān)鍵的地方，有一次比賽差一點(diǎn)我就贏(yíng)了。雖然那次我輸了，但我不會(huì )放棄。又經(jīng)過(guò)了幾次的訓練，漸漸地我可以下贏(yíng)老學(xué)生了，我把這件事告訴了老師，但老師并沒(méi)有像我期待的那樣表?yè)P我，而是皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績(jì)不會(huì )提高反而會(huì )下降，我們常說(shuō)勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅持努力，不驕不躁，就一定會(huì )有所成就的�！甭�(tīng)了老師的'話(huà)我覺(jué)得很有道理。

　　之后我又把這事告訴了我的好朋友，可他說(shuō)我說(shuō)大話(huà)，還說(shuō)明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場(chǎng)，他真的敗在我的腳下，這時(shí)我本來(lái)想對他說(shuō)：“你看到了，我沒(méi)有說(shuō)大話(huà)吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)，一定不能驕傲。于是，我就對我朋友說(shuō)：“這只是一場(chǎng)友誼賽，下次說(shuō)不定你能贏(yíng)我呢�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)我不斷地努力學(xué)習，我幾乎可以下贏(yíng)我所有的朋友。

　　媽媽知道這件事就很認真地對我說(shuō)：“你下棋這么厲害，能不能也教我和爸爸？”我一聽(tīng)驚呆了，小孩怎么可以教大人呢？我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“怎么不可以，你這么會(huì )下棋，我跟你爸爸都不會(huì )，你就可以做我們的老師可��！三人行，必有我師焉嘛！”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我才鼓起勇氣答應了他們，媽媽豎起大拇指稱(chēng)贊我“你真能干！”

　　這就是我的課余生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活是多姿多彩的；就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚(yú)自由自在；就像花園里的花朵各式各樣，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、足球……我最喜歡的就是足球了！

　　首先，裁判把球猛地一踢，對方球員袁齊駿反應飛快，如離弦之箭一樣沖向了球，并且輕松拿下了球，我身為隊長(cháng)，在禁區旁邊大聲指揮著(zhù)：“陳積楷，跟上他！”“老蔣，斷球——”……可都沒(méi)有成功。

　　眼看袁齊駿向我沖來(lái)，我心想：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓��！”這時(shí)，我的心里只有球，一個(gè)飛鏟，他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)到了我的腳下，我用了九牛二虎之力，屏住呼吸，一個(gè)射門(mén)，進(jìn)了、進(jìn)了……

　　對方球員也不甘示弱，李明軒先來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，想把球傳給唐澤瑞，可球被我攔住了。對方守門(mén)員陳冠百向我沖來(lái)，我不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥，但他到我面前時(shí)，絲毫無(wú)一點(diǎn)停下來(lái)的`意思，一下子將我撞飛了，把球帶了過(guò)去，球傳給了唐澤瑞，他一個(gè)直射，球進(jìn)了！

　　這次開(kāi)球時(shí)，球到了我的腳下，蔣植軒守著(zhù)對方球員，讓我的進(jìn)攻輕松了許多，到了球門(mén)前，我假裝射門(mén)，一轉身，把球傳給了無(wú)人盯防的陳積楷，對方馬上回防，絞盡腦汁、千方百計去攔球，可都沒(méi)有攔住，他一個(gè)直射進(jìn)了！

　　比賽結束了，我們勝利了！我心想：就算貝利也沒(méi)有這么好的運氣吧！可對方并沒(méi)有因為輸了而不高興，因為——俗話(huà)說(shuō)得好：友誼第一，比賽第二！

我的課余生活作文6

　　最近，我迷上了玩紙飛機。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔，一有空閑時(shí)間，我就折一只�，F在，大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)，我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面，來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧！

　　這不，我跟著(zhù)媽媽去單位值班，還順手帶著(zhù)一只最大的飛機。到了單位，媽媽讓我寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，休息一會(huì )兒。哈哈，休息間隙，我忍不住又折了一只飛機，帶著(zhù)兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧！“嘿！”我一掄胳膊，先把“大塊頭”扔了出去。瞧，它像飛機中的戰斗機，在我面前劃出一條線(xiàn)，平穩筆直又有力地朝前飛去�？上�它的身子又硬又沉，飛得一點(diǎn)

　　兒也不優(yōu)雅靈活，不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著(zhù)，我扔出了另一只飛機�！班�！”它和“大塊頭”可差多了，活像一只燕子，飛得十分輕盈、優(yōu)美，經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏，還靈活地轉了一個(gè)彎，像有魔力一樣轉回到我的面前，連落地也聽(tīng)不到聲音�！巴�！”我撿起它撫摸著(zhù)，愛(ài)不釋手，既贊嘆，又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次，仍然如此地優(yōu)美，每次都會(huì )轉彎，真是紙飛機中的'舞蹈家！最后，我在心里悄悄宣布了結果，不必說(shuō)，當然是“舞蹈家”獲勝啦！

　　后來(lái)，我又折了幾只小飛機，我把它們當成“舞蹈家”的后代。因為它們飛得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活！我真希望它們能“青出于藍而勝于藍”，成為更棒的“舞蹈家”！我還給它們起了好聽(tīng)的名字，“友誼號”、“和平號”、“藍天號”。小飛機，你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界？

　　現在它們整齊地停放在我的“停機坪”上，歡迎大家來(lái)參觀(guān)！我的“航空公司”會(huì )一直辦下去！到時(shí)候，咱們乘著(zhù)“友誼”，帶著(zhù)“和平”，一起翱翔“藍天”！

我的課余生活作文7

　　我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣，先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧！

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽沂莻�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂(lè )。

　　每當我做完作業(yè)，就會(huì )走到書(shū)架前，從密密麻麻的書(shū)叢中挑出一本我最喜歡的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時(shí)，他的心情是陰云密布；當他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí)，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的寶寶們學(xué)會(huì )新本領(lǐng)時(shí)，他的心情又會(huì )晴空萬(wàn)里。我也被帶入書(shū)中，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑�！按髮�，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái)，“別看了，時(shí)間不早啦，該睡覺(jué)了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢(mèng)初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

　　音樂(lè )，是生活中的一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂(yōu)愁，我統統向它傾述，用它發(fā)泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的'朋友。每當我累了、煩了，我就會(huì )和鋼琴聊聊天，它總會(huì )用優(yōu)美的樂(lè )曲回應我，我就頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，它會(huì )是我一輩子的朋友！

　　怎么樣？你們看出來(lái)了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？

我的課余生活作文8

　　上學(xué)，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。

　　“丁零零”，下課鈴聲伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，一堂緊張的學(xué)習生活結束了，同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。

　　瞧，課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的在跳長(cháng)繩，有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢，還有的在轉呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密，我還不會(huì )轉呢？

　　看著(zhù)同學(xué)們悠然自得地轉著(zhù)，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時(shí)，“高手們”喊著(zhù)：“林凡藝，快來(lái)呀，一起轉吧！”

　　我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……我不太會(huì )轉……”

　　“沒(méi)事的，我們來(lái)教你！”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續地給我表演，我也情不自禁地轉了起來(lái)，可沒(méi)轉幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采的`，嘴里嘀咕著(zhù)：“我怎么就學(xué)不會(huì )呢？”

　　一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別急，我們再努力一下，一定會(huì )轉好的�！碑斅�(tīng)了她的話(huà)，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動(dòng)著(zhù)我的腰�！鞍�，我會(huì )轉了！”我大喊著(zhù)，同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“付出代價(jià)總會(huì )有好結果吧！”我笑了，同學(xué)們也笑了，四周的小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝干也笑了，似乎也在為我會(huì )轉呼啦圈而高興。

　　大家盡情地享受著(zhù)這美好快樂(lè )的課余生活，享受著(zhù)幸福的童年。

我的課余生活作文9

　　每個(gè)人的課余生時(shí)間都是十分充足的；每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的；每個(gè)人都有著(zhù)不同的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！

　　我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太過(guò)于荒謬�！吧暇W(wǎng)！你的課余時(shí)間不用來(lái)學(xué)習，反而去上網(wǎng)。這樣會(huì )大大的影響你的'學(xué)習成績(jì)�！边@些，大概都是你們的心聲吧！不過(guò)，對我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不是天天都對著(zhù)電腦玩。它，是不會(huì )影響到你的學(xué)習成績(jì)。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看看書(shū)，不過(guò)，不要看見(jiàn)、那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )大幅度增加。

　　上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長(cháng)的跨海橋梁有多長(cháng)，在哪里？這些一大堆的問(wèn)題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了！在你無(wú)聊的時(shí)候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。

　　上網(wǎng)，對我來(lái)說(shuō)真是太有趣了——它無(wú)所不能！

　　我的課余生活都是非常的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會(huì )與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會(huì )痛，聽(tīng)別人說(shuō)“經(jīng)常爬山之后就不會(huì )痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡(jiǎn)直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來(lái)的芬芳，有鳥(niǎo)兒的叫聲，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂��！

　　我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實(shí)，在世界的某一個(gè)角落里，有一種非常美好的課余生活等著(zhù)你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？

我的課余生活作文10

　　我的課余生活是豐富多彩的、五顏六色的，讓我想起了許多有趣的事情。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà)，我們已經(jīng)迫不及待準備畫(huà)畫(huà)了，我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準備的東西有：水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細的畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的水彩畫(huà)。比賽規則是：看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看，誰(shuí)就贏(yíng)了。比賽開(kāi)始了，我和弟弟都認真仔細地畫(huà)，弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng)，房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍的天空下，一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中，弟弟畫(huà)得比我快，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì )兒我反超他了。最后，我贏(yíng)得了獎品，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我高興的一蹦三尺高，弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō)：“下次我一定要贏(yíng)�！蔽野参克�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我們一起看�！钡艿鼙晃叶簶�(lè )了。

　　還有一次，我和弟弟在烈士公園比賽跑步，我和弟弟早就等不及了，從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規則很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)先跑到，誰(shuí)就贏(yíng)了，至于獎品嘛，我們想吃什么媽媽就買(mǎi)什么。我肯定比弟弟跑得快，跑著(zhù)跑著(zhù)，我跑累了，就找了個(gè)凳子，坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑，跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟：“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢？”弟弟開(kāi)心地回答：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的'故事嗎？我趁你休息的時(shí)候，跑到了終點(diǎn)�！蔽一腥淮笪�，并且決定不干類(lèi)似的事了。

　　通過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理：分享是一件快樂(lè )的事情，以后做什么事情都要認認真真，不能掉以輕心。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、打球、騎車(chē)，還有唱歌，都是我喜歡的。它們給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣。其中，我最喜歡的就是游泳了。

　　去年暑假，我看著(zhù)姐姐游泳那么厲害，就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì )了游泳，我在水里快樂(lè )得像條小魚(yú)。有一次，教練對我說(shuō)：“你游得很好。好好練，明年帶你去比賽�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的，更喜歡游泳了。

　　今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就癢癢的，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間，我就叫二姨帶我去，一天也舍不得落下。

　　有一次，爸爸對我下挑戰書(shū)：“聽(tīng)說(shuō)，你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了�！蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩�，你一天都沒(méi)練，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定呢。

　　第二天，我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地換好了泳褲，向慢吞吞的爸爸催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候，“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

　　“3、2、1，跳!”只聽(tīng)“撲通”一生，我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始，爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油，我?jiàn)^力地游著(zhù)。漸漸的`，我看到爸爸有些累了，動(dòng)作都變了形。我想：這可是個(gè)機會(huì )。我用力劃手，用力打腿，很快超上了爸爸�？墒菦](méi)多久，我也覺(jué)得累了，腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的，變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇，可又一想：不行，我一定要堅持，不能讓爸爸小看了我。當我分離游到對岸時(shí)，爸爸還在我身后，和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指，爸爸對我說(shuō)：“兒子，老爸還真是比不過(guò)你了�！蔽倚睦飫e提有多高興了。

　　悄悄告訴你，我還參加了永康市的游泳比賽，得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

我的課余生活作文12

　　我的課余生活非常豐富，有跳繩，跑步，畫(huà)畫(huà)......我最喜歡的活動(dòng)是溜冰。

　　記得一個(gè)星期天的上午，那天正好是我過(guò)生日。我從舞蹈班放學(xué)后，媽媽領(lǐng)著(zhù)表姐來(lái)接我。表姐神秘地對我說(shuō)：“舅媽給我們倆買(mǎi)了件同樣的禮物，你肯定會(huì )喜歡�！闭f(shuō)著(zhù)，就從背后拿了出來(lái)。我一看，是雙溜冰鞋，高興地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁邊有個(gè)小廣場(chǎng)，于是我倆就迫不及待的穿上鞋子，戴好護腕等裝備，小心翼翼地站了起來(lái)�？墒�，我的兩腳好像一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，總是不自覺(jué)的.往外劈，嚇得我呀，趕緊扶著(zhù)墻，試著(zhù)把腳并攏，小心地往前移，一步，兩步，三步......我學(xué)會(huì )啦！我高興地歡呼起來(lái)！可是，我的手剛一離開(kāi)墻，就“砰”的一聲摔倒在地上，疼得我直咧嘴。媽媽在遠處也拍手哈哈大笑，我氣得皺起眉頭來(lái)�？墒钱斘铱吹浇憬�，也正好趴在地上，揉著(zhù)腳“哎喲，哎喲”地叫著(zhù)呢，我也拍手笑了起來(lái)。姐姐大聲喊著(zhù)說(shuō)：“我一定不會(huì )放棄，一定能學(xué)會(huì )的�！蔽乙舶迪聸Q心，決不放棄！接下來(lái)我就咬著(zhù)牙站了起來(lái)，繼續練習，我和姐姐互相打氣，媽媽也不再只是拍手笑了，認真的指導起我們倆來(lái)。她說(shuō)，摔倒了并不可怕，只要努力堅持練習，一定會(huì )成功的。就這樣，又經(jīng)歷了很多次跌倒和爬起之后，我們終于學(xué)會(huì )了溜冰。

　　后來(lái)，我就經(jīng)常利用周末或者放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間，約上幾個(gè)好朋友一起到廣場(chǎng)上溜冰，現在我已經(jīng)成為一位溜冰高手啦！朋友們都特別羨慕我呢！

　　我非常喜歡溜冰，因為它讓我學(xué)會(huì )了堅強。讓我收獲了友誼。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫(xiě)書(shū)法、看電視，還喜歡和同學(xué)玩耍。不過(guò)，我最喜歡的課余生活還是讀書(shū)，讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識。

　　每到雙休日，我就喜歡去書(shū)店看看書(shū)。我現在最喜歡看的書(shū)籍就是偵探小說(shuō)，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最后又一件件地退下場(chǎng)。

　　我還喜歡看科學(xué)故事書(shū)，它讓我知道了：魚(yú)有耳朵，只要把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)灌滿(mǎn)水的小水缸，再把一個(gè)小鈴鐺放進(jìn)水里搖一搖，魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，就會(huì )橫沖直撞，瘋狂地亂游。這說(shuō)明魚(yú)是有耳朵的；在大海上發(fā)生的龍卷風(fēng)和旋風(fēng)都是在低氣壓的情況下形成的；揚子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬(wàn)年的歷史了，也就是在侏羅紀，揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢？這是因為以前的揚子鱷還沒(méi)有養成在水里的生活習慣，隨著(zhù)天氣的變幻，揚子鱷也適應了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個(gè)季節；河貍在我國已經(jīng)很少很少了，主要有兩個(gè)原因：一是河貍的.家是在有干凈的河水，茂盛樹(shù)木的地方，現在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了；二是河貍慘遭人類(lèi)的捕殺，因為河貍的毛舒順、光滑，而且人類(lèi)還可以從河貍身上提煉出一種香水，價(jià)值比黃金還貴呢！如今，河貍是我國的一級保護動(dòng)物，大部分河貍正生活在保護區……

　　我很喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識，我會(huì )堅持讀下去！

我的課余生活作文14

　　我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認識了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗—日光燒紙的好時(shí)機”。

　　我的爸爸叫我準備一張白紙，我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上，然后我的`爸爸用手拿著(zhù)放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮��；離紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)紙上的光點(diǎn)，不一會(huì )兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦漸漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“我的爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)我的爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀(guān)察得更仔細了，看得更清楚了。

　　我的爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強，熱量也最高達到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì )燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”我的爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　做了這個(gè)小實(shí)驗，我抬起頭，環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(cháng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國的建設貢獻一切�！�

　　今后，我要多參加一些課余生活。

我的課余生活作文15

　　看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應該會(huì )想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯而特錯。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球�！捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。

　　我愛(ài)看書(shū)，我的視力下降了。為了保護我的視力，我想了想跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�打乒乓球是不是可以保護視力��？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應，給我報了乒乓球班。

　　媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì )打到我，有的砸在頭上，有的.打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì )成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵，于是我又回去練習了。我多練幾遍，果然會(huì )墊球了，我好高興��！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì )用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著(zhù)練了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我已經(jīng)可以和教練對打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

　　打乒乓球給我帶來(lái)許多快樂(lè )，它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅持到底，一定會(huì )成功的道理。

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