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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-08-23 17:02:23 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的興趣很廣泛,畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳等等。不過(guò)我最喜歡的還是出門(mén)“闖蕩天下”。這不,我們一家人趁著(zhù)國慶節放假,游覽溫州的五馬街。

  “呀!快來(lái)看!”媽媽指著(zhù)一家名叫“五味和”的店興奮喊道,我飛快地跑了過(guò)去。店里面有魚(yú)餅、鴨舌、梅菜肉丸,還有各式各樣的美味小食。哇!原來(lái)全是咱們溫州和全國各地的名小吃呀!

  我在街上邊走邊瞧。咦!一家布置得別出心裁的書(shū)店引起了我的注意。我走進(jìn)去一看,店里左邊墻上擺了個(gè)巨大的書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜好大!從地面一直延伸到二層的屋頂。上面陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。我心里暗暗地想著(zhù):這樣大的一個(gè)書(shū)柜,要“吃掉”多少書(shū)籍才會(huì )填飽肚子呢?

  走到蟬街口,一座古色古香的建筑出現眼前。它的大門(mén)是個(gè)很大的橢圓形造型,上面雕刻著(zhù)各種精美的圖案,漂亮極了!大門(mén)進(jìn)去是一幢用灰色的磚搭建而成的樓房,在屋頂深灰色的瓦片上,停著(zhù)一只只黃色的小鳥(niǎo),給這個(gè)古老的建筑多了些靈動(dòng)的色彩。我看著(zhù)門(mén)牌上的字“溫州第八中學(xué)”。噢!原來(lái)是媽媽的母校呀!我朝媽媽眨眨眼,媽媽驕傲又會(huì )心地笑著(zhù)說(shuō):“這里變得好漂亮,真想回去看看我們當年一塵不染的教室!”校門(mén)口的'街上擺了很多好玩的東西 ,我高興地跑到陶泥攤,隨手抓了一把泥巴,又按又拉,拉完又擠,擠完再壓。呀,終于在我的一雙小手中捏出了一個(gè)可愛(ài)的葫蘆塔。天色漸漸得變暗,太陽(yáng)公公下山了。我們也要離開(kāi)這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著(zhù)爸爸媽媽長(cháng)大,這翻新后煥發(fā)全新氣象的五馬街以后也會(huì )陪著(zhù)我長(cháng)大。相信不久的將來(lái),它一定會(huì )煥發(fā)出更加迷人的魅力!

  我的課外生活給我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩!

我的課余生活作文2

  我的課余生活像雨后的彩虹一樣的多彩?磿(shū),畫(huà)畫(huà),下棋等,我覺(jué)得最有趣的還是給八哥喂大青蟲(chóng)。

  一個(gè)周末的下午,我獨自在院子里玩,突然發(fā)現院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的東西。走進(jìn)一看,原來(lái)是大青蟲(chóng)的便便。我靈機一動(dòng),何不捉只青蟲(chóng)回去給八哥開(kāi)開(kāi)葷。說(shuō)干就干,順著(zhù)大青蟲(chóng)便便的上方,果然在一枝葉茂密的樹(shù)葉下發(fā)現了它的蹤跡。這是一只又肥又大的青蟲(chóng)。真是他踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全部費工夫。對八哥來(lái)說(shuō)這是一頓美味的大餐。于是,我連同枝葉一塊“摘”回了家。

  我把大青蟲(chóng)帶到了八哥的鳥(niǎo)籠旁邊。八哥看見(jiàn)了上竄下跳,張著(zhù)嘴巴像一個(gè)餓極了的孩子,好像在說(shuō):“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。于是我決定逗一逗八哥,我把蟲(chóng)子往左一揮,八哥也趕緊向左挪動(dòng),眼巴巴地望著(zhù)我;我往右一揮,八哥也跟著(zhù)往右動(dòng),一直瞪著(zhù)著(zhù)我,張著(zhù)嘴,發(fā)出“啊,啊”的聲音。我覺(jué)得還不過(guò)癮。接著(zhù)又拿著(zhù)青蟲(chóng)在八哥的頭上轉了一圈,它也跟著(zhù)我轉了一圈?吹.出它很想吃了這只蟲(chóng)子,它好像在說(shuō)“主人,求求你,把蟲(chóng)子給我吧!別在逗我了!翱粗(zhù)八哥的可憐樣子,我只好把蟲(chóng)子喂給了它。

  八哥迫不及待地啄住了大青蟲(chóng)的尾巴。大青蟲(chóng)在八哥的嘴里來(lái)回晃動(dòng)不停掙扎,可是這一切都無(wú)濟于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會(huì )蟲(chóng)子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高興地吹著(zhù)口哨,仿佛在說(shuō):”謝謝你,主人!“

  給八哥喂青蟲(chóng)真有趣!我喜歡這好玩的課余生活!

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩:畫(huà)畫(huà)、做手工、打羽毛球……但是,我最喜歡的還是去外面玩,今天,我就來(lái)到了美麗而又古老的富山大裂谷。

  我們沿著(zhù)臺階抬級而下,不久就來(lái)到了巨石堆成的洞窟。這些巨石猶如刀削斧劈,形態(tài)怪異。我們在在洞窟中忽上,忽下;忽左,忽右;忽明,忽暗;仿佛在迷宮中行走。其中有一處石縫只容一個(gè)人通過(guò),胖的人有可能

  就過(guò)不去了,在這條石路上,人們做著(zhù)各種動(dòng)作:側身、縮腹、低頭、昂首……簡(jiǎn)直是在做體操。

  從石縫穿過(guò),一片蒼翠的竹林就映入了我們的眼簾,一株株翠竹高聳挺拔,竹子們挨挨擠擠,根連著(zhù)根,葉挨著(zhù)葉。每一棵都一般粗細和高大,好像同年生的兄弟姐妹,是那么團結,那么的不可分割。還有一棵奇怪的竹

  子引起了我們的注意,只見(jiàn)它從一塊大石頭下面長(cháng)出,它的根部彎曲著(zhù)繞過(guò)了石頭,筆直地向上生長(cháng)。我們不僅感慨,竹子的生命力真頑強呀!

  微風(fēng)拂來(lái),窸窸窣窣,滿(mǎn)山的'翠竹,在風(fēng)中搖曳,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響。竹林深處隱約傳來(lái)山澗泉水的叮咚聲,伴隨著(zhù)林間此起彼伏的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,一起傳入我的耳中,形成了一曲的優(yōu)美的旋律。聽(tīng),是雨的“沙沙”聲?

  不見(jiàn)雨點(diǎn)打在我們臉上!我們抬頭一看,原來(lái)是細密的竹葉連成一片,成了一把天然的綠傘,為我們擋住了雨點(diǎn)。

  在竹林中,我們幾個(gè)小朋友分頭行動(dòng)。發(fā)現了很多千奇百怪的生物。綠綠的苔蘚覆蓋在光滑的石壁上,軟綿綿的,像地毯?!一只蜘蛛正悠閑地在網(wǎng)上享用著(zhù)美食,絲毫不受我們的影響!鞍!動(dòng)車(chē)組!”一個(gè)小朋友

  的叫聲吸引了我們的注意,過(guò)去一看,原來(lái)是一只百腳蟲(chóng),它有很多很多的腳,光滑的身體上有一節一節的條紋,它爬行的時(shí)候,真是像極了動(dòng)車(chē)組。

  一路上,我們幾個(gè)小伙伴劈劈殺殺,打打鬧鬧,狗尾巴草成了我們手中的武器,你撓撓我,我撓撓我,歡聲笑語(yǔ)伴隨了我們們的旅程。

我的課余生活作文4

  我的愛(ài)好有很多,比如跑步、上網(wǎng)但是我最喜歡的觀(guān)察昆蟲(chóng)。

  哥哥以前給了我一個(gè)放大鏡,從此我就對昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣,每次周末我都會(huì )去一個(gè)很多昆蟲(chóng)的的地方去觀(guān)察,一次我看見(jiàn)了左邊來(lái)了一大群黑螞蟻,右邊跑來(lái)了一大群黃螞蟻,中間有只蟑螂和一只大黃蜂,原來(lái)他們要爭食物才打開(kāi)了一場(chǎng)大戰爭,黃螞蟻總是從背后突擊,但勝利者還是黑螞蟻大軍。

  黑螞蟻們有的在把食物拖回家,有的在背著(zhù)受傷的螞蟻回家。

  一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,突然我看見(jiàn)一大群螞蟻正在咬著(zhù)蟑螂,想把它一塊塊地咬回家給大家吃,我又看見(jiàn)一些螞蟻一起幫忙咬,螞蟻家族鎮團結,我想做個(gè)實(shí)驗,我就把一個(gè)活的`蟑螂放在遠處,忽然看見(jiàn)從遠處走來(lái)一些螞蟻,為什么它們能知道遠處有食物呢?

  我仔細觀(guān)察,原來(lái)螞蟻有個(gè)觸角,那個(gè)觸角就是它們的鼻子。

  長(cháng)久以來(lái),我知道了一些有趣的事,比如有些動(dòng)物是復眼的,比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。

  觀(guān)察昆蟲(chóng)不僅讓我的課余生活變得有滋味,還讓我解開(kāi)了去多問(wèn)題,了解玩奧特曼。由于弟弟找不到他的奧特曼,就拿起一個(gè)怪獸說(shuō):我當怪獸吧!于是戰爭就開(kāi)始了。

  我首先用準備好的戰斗機,發(fā)炮攻擊怪獸的頭部,嘴里還不停地發(fā)出放射光線(xiàn)的聲音怪獸見(jiàn)了也不示弱。呼一聲把戰斗機的尾部燒掉了,我只好降落。我一揮魔法棒,變成了奧特曼。怪獸見(jiàn)了,張牙舞爪地向我撲來(lái),我側身一跳躲過(guò)去了,怪獸惱怒啦!我悄悄走到怪獸身后,想來(lái)個(gè)突然襲擊,可事與愿違,剛到怪獸背后,他就踢了我一腳,可怪獸仍不罷休,騎在我的身上,朝我的背打個(gè)不停。媽呀,這哪是玩?這分明是動(dòng)真格了,是在打架呀。

  一直玩到中午吃飯,我們才停戰。

  這些課余生活給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣,我喜歡它們。

我的課余生活作文5

  蘿卜青菜各有所愛(ài),我的課余生活豐富多彩,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都愛(ài)。

  我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽(tīng)、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂(lè )家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!

  我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽(yáng)臺上,對著(zhù)遠方放聲歌唱,不知不覺(jué)反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶(hù)人家還從窗戶(hù)外探出頭來(lái)說(shuō):“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽(tīng)呀?”微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過(guò)頭,對我微笑,這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽(tīng)我唱歌。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎,當然,也可以說(shuō)是我們班女高音第一了,哈!

  最讓我自豪的應該是我的書(shū)法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫(xiě)字培訓,一橫一撇我都寫(xiě)得很認真,總想把每個(gè)字寫(xiě)得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫(xiě)起字來(lái)就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回撚行娜恕,我的進(jìn)步很快,最后在全國書(shū)法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領(lǐng)獎臺時(shí)激動(dòng)得只會(huì )傻笑了。

  我除了這些,還有許多愛(ài)做的事呢!畫(huà)畫(huà)、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬(wàn)花筒,所以別看我年紀小能量卻大著(zhù)呢,大家叫我“魔力小天使”。

  豐富多彩的'課余生活不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

我的課余生活作文6

  在我的許多課外活動(dòng)中,最有趣的是暑假爬樹(shù)和摘梨。

  暑假期間,媽媽帶我去了我爺爺在林場(chǎng)的房子。我祖父有一個(gè)梨園。當我們到達爺爺家時(shí),爺爺告訴我們早熟的春晚梨已經(jīng)成熟了。因此,我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。

  午飯后,我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進(jìn)梨園,就看見(jiàn)高大的梨樹(shù),枝葉繁茂。梨樹(shù)上覆蓋著(zhù)來(lái)自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風(fēng)吹來(lái),梨子輕輕搖晃,就像金燈在風(fēng)中飄揚。我禁不住那些大梨子的.誘惑,立刻想爬上樹(shù)去摘它們。于是,我抓起兩根樹(shù)枝,一步一步爬上了樹(shù)?吹近S澄澄的大梨子就在附近,我趕緊伸手去拿。誰(shuí)知道我還沒(méi)摘梨,差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。我很快穩住自己,又去了大梨,這次終于摘了一個(gè)。但是當我摘下大梨子時(shí),我發(fā)現幾個(gè)大梨子從側面掉了下來(lái)。當我用力過(guò)大時(shí),樹(shù)枝搖晃起來(lái),我旁邊的所有梨子都掉了下來(lái)。我從樹(shù)上跳下來(lái),看到梨子看起來(lái)像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮,露出了白色的肉。一些“肚子”裂開(kāi)了,另一些被打碎了。我非常遺憾地看著(zhù)它,因為我不小心弄壞了它。www.Fudan-Mcg.cn的[日記](méi)

  這時(shí),我正在樹(shù)上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時(shí)候,你應該用一只手拿著(zhù)梨,然后輕輕地向上推,梨就會(huì )乖乖地掉下來(lái)!蔽矣峙郎蠘(shù),照我表哥說(shuō)的做了。這次我摘梨更順利了。然而,有時(shí)梨樹(shù)的小枝葉會(huì )被砍掉。但是我媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要梨不掉下來(lái),就很好。

  爬樹(shù)摘梨。讓我認識到果農的辛勤勞動(dòng),理解珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。同時(shí),我也感受到勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。

我的課余生活作文7

  最近,我迷上了玩紙飛機。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只,F在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!

  這不,我跟著(zhù)媽媽去單位值班,還順手帶著(zhù)一只最大的飛機。到了單位,媽媽讓我寫(xiě)會(huì )兒作業(yè),休息一會(huì )兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機,帶著(zhù)兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機中的戰斗機,在我面前劃出一條線(xiàn),平穩筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖,飛得一點(diǎn)

  兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著(zhù),我扔出了另一只飛機!班!”它和“大塊頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉回到我的.面前,連落地也聽(tīng)不到聲音!巴!”我撿起它撫摸著(zhù),愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì )轉彎,真是紙飛機中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結果,不必說(shuō),當然是“舞蹈家”獲勝啦!

  后來(lái),我又折了幾只小飛機,我把它們當成“舞蹈家”的后代。因為它們飛得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍而勝于藍”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號”、“和平號”、“藍天號”。小飛機,你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

  現在它們整齊地停放在我的“停機坪”上,歡迎大家來(lái)參觀(guān)!我的“航空公司”會(huì )一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著(zhù)“友誼”,帶著(zhù)“和平”,一起翱翔“藍天”!

我的課余生活作文8

  為了豐富我的特長(cháng),于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。

  星期一,我準備去上英語(yǔ)課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了,所以我只好回家。

  有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計劃又泡湯了……

  前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著(zhù)忐忑的心情,又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師也如期到來(lái),今天我的計劃是先練航模,再下圍棋。

  很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間就是犯罪,浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現在不就是浪費了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師,我們先練圍棋吧!”她答應了。

  我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

  正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來(lái),我心想:怎么這么涼呢?會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽(tīng)到了水聲,我才意識到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

  眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調試好馬達,遙控器對好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來(lái)我找回了感覺(jué),提升到了十二圈,可是,這離國賽的`水平差遠了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達了三分鐘二十二圈的水準。

  在課余生活里,經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!

我的課余生活作文9

  我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車(chē)。

  暑假的時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車(chē)借來(lái),叫我學(xué)單車(chē)。我想:“騎單車(chē)會(huì )不會(huì )很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車(chē)的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō):“不許走,馬上給我認認真真地學(xué)!睕](méi)辦法,我只好唯從是命,上了單車(chē)。但是那單車(chē)太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車(chē)頭,一手扶住車(chē)座墊,我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車(chē)時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車(chē)頭,使勁地踩踏板,單車(chē)就向前走了。我在小區里面向左向右不斷地扭著(zhù)小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著(zhù)杯子,一手拿著(zhù)水壺,往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說(shuō):“曹樂(lè ),今天練得不錯,明天下午繼續練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦,爸爸又說(shuō):“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì )啦,還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著(zhù)爸爸去學(xué)單車(chē),這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車(chē)頭會(huì )晃來(lái)晃去,但是,我騎得穩穩當當,完全超越出了爸爸的.想象。接著(zhù),爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉彎、上坡、下坡、轉S型等技巧;氐郊抑,爸爸夸我騎得好,我有說(shuō)不出的高興。

  過(guò)了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。通過(guò)學(xué)單車(chē)這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對困難,一定能夠將困難克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車(chē)不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!

我的課余生活作文10

  我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛(ài)踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒(méi)有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。

  放學(xué)后,就能看見(jiàn)我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。

  一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了,先由對方白晶發(fā)球,他們一改往日長(cháng)傳沖吊的戰術(shù),以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的.防線(xiàn),被對方先入一球。我隊發(fā)起猛攻以短傳配合戰術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我帶球快速繞過(guò)白晶,慢慢把球向對方球門(mén),并且呼應海外(毛翊南)來(lái)接應,毛翊南眼觀(guān)六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向對方禁區。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應,我及時(shí)地將球傳給他,對方后衛劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右帶攻,輕輕一撥,閃開(kāi)后衛――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應聲進(jìn)門(mén)!我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發(fā),李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼,在中場(chǎng)斷球,長(cháng)傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長(cháng)傳沖吊抬腳,猛射球門(mén),球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái),毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉身大腳打門(mén),球像離弦之箭一般,射向對方大門(mén)的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿(mǎn)頭大汗,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

  我愛(ài)踢足球,因為能鍛煉我們的意志,強健我們的體魄,所以我愛(ài)踢足球。

我的課余生活作文11

  課余閑暇之時(shí),我最喜歡旅游。

  暑假里,爸爸和媽媽一起帶我來(lái)到了美麗的澳大利亞首都墨爾本。別看墨爾本是一個(gè)外國的城市,里面卻有一個(gè)叫做“中國城”的地方。那里面有好多的中國美食、中國陶瓷和中國人。最最重要的就是我是一個(gè)小吃貨,在“中國城”里可以找到我想吃的所有的東西,而且味道純正,我怎么吃也吃不膩呢!

  據說(shuō),墨爾本是世界上最適宜居住的城市之一。因為它有四個(gè)“最”字,分別是:城市基礎設施最好、醫療最好、教育最好和交通最好。在墨爾本我們不用害怕迷路,因為它只有橫著(zhù)九條街和豎著(zhù)九條街組成,不管怎么走,打個(gè)圈我們就能繞回來(lái)了。此外,它還是一個(gè)黃金之城呢!

  之后,媽媽帶我去坐普芬比利蒸汽小火車(chē)。它是澳大利亞最古老的蒸汽小火車(chē)。想到幾百年前,一堆人亂哄哄得進(jìn)火車(chē)的場(chǎng)面,我就興奮不已。當我坐上火車(chē)的時(shí)候,我高興得一跳三尺高,因為這里邊兒實(shí)在是太美了。小火車(chē)開(kāi)的很慢,一路冒著(zhù)黑煙,身上全是灰,伴隨著(zhù)“咔嚓咔嚓”的火車(chē)運行聲,火車(chē)沿途穿越一個(gè)原始森林,我們看到幾條蟒蛇盤(pán)在樹(shù)上,向我們恐怖的張開(kāi)它們的血盆大嘴;幾只體型小巧的猴子在舞騷弄姿朝我們揮著(zhù)手;兩只鸚鵡高傲的站在樹(shù)上說(shuō)著(zhù):“你們好,火車(chē)!再見(jiàn)了火車(chē)!”伴著(zhù)古老悠揚的汽笛聲,整個(gè)人都仿佛置身于童話(huà)的'世界,穿越到了古代?上Э鞓(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,過(guò)一會(huì )兒我們就要回“家”了,我只好戀戀不舍地跟蒸汽小火車(chē)告別。

  這次的澳大利亞之旅,讓我感受了墨爾本的神奇魅力,體會(huì )到什么是“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!”我很喜歡墨爾本,喜歡雖然大家不認識,但是乘坐同一部電梯都會(huì )互相微笑著(zhù)say hello的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好,很溫暖。再見(jiàn)了墨爾本!再見(jiàn)了蒸汽小火車(chē)!

我的課余生活作文12

  “叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室,沖向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛(ài)好,比如:什么“過(guò)五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯,開(kāi)始玩我的愛(ài)好“摸顏色”。隨著(zhù)一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸掉了。哦,最后還是挽紅輸了。只見(jiàn)她站到操場(chǎng)右面,用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開(kāi)始了,我高興地問(wèn):“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說(shuō)。接著(zhù),她飛一般地沖過(guò)來(lái)抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒(méi)有被抓住!挽紅失望地跑回去!笆裁搭伾?我揣著(zhù)一顆怦怦直跳的心興奮地問(wèn)!敖鹕!”哈哈,真是天無(wú)絕人之路,大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團團。這時(shí),我覺(jué)得后面有一只手抓住了我!肮咸鞝斦骈L(cháng)眼!蓖旒t帶著(zhù)勝利的.笑容,得意地說(shuō)。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí),我眼珠子一,準備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)!蔽掖舐暤卣f(shuō):“灰色!本拖窳餍前愕乃俣葲_了過(guò)來(lái)。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見(jiàn)到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂(lè ),可真是天不助我也,就在這時(shí),“叮鈴鈴,”哦,放學(xué)鈴聲響了!我看見(jiàn)挽紅她們手舞足蹈地朝校門(mén)奔去。

  回家的路上,我打趣地對挽紅她們說(shuō):“是鈴聲救了你們,對不對?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái),笑聲在空中回蕩著(zhù)……

  我覺(jué)得,“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個(gè)游戲。

  同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

我的課余生活作文13

  我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步?晌易钕矚g的還是看書(shū)和玩滑板。

  書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書(shū)是不可缺少的一部分,有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂(lè )。帶走了我的無(wú)聊和孤獨。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和美妙,學(xué)到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚(yú)兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。

  每當我有空余時(shí)間,媽媽就會(huì )帶著(zhù)我去最渴望的地方一一新華書(shū)店.我像一條饑餓的"小魚(yú)"游進(jìn)了書(shū)的海洋里.我會(huì )挑幾本對學(xué)習有幫助和自己感興趣的書(shū),然后找一個(gè)安靜的角落,津津有味地享受著(zhù)美餐.不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分,每一秒,讓我體會(huì )到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂(lè ).<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現原來(lái)學(xué)習是那么快樂(lè )。<<賣(mài)火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。

 。氊,天已經(jīng)很晚了,我們該回家了。"媽媽的.話(huà)把我從書(shū)的夢(mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續暢游。

  我雖然很喜歡看書(shū),但是我更貪玩。我是一個(gè)調皮的小女孩,也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動(dòng),在我的課余生活里,玩滑板給我帶來(lái)了輕松和歡笑。

  記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩,腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅強的女孩,不會(huì )那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來(lái)回扭動(dòng).這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂(lè )的小燕子一樣,穿行在公園里。

  用心靈去體驗看書(shū)給我帶來(lái)的知識和樂(lè )趣。用勇氣去體驗玩滑板給我帶來(lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

我的課余生活作文14

  課余生活是多姿多彩的,像彩虹一般煥發(fā)出無(wú)限的光輝。在我學(xué)過(guò)的課文《從百草園到三味書(shū)屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開(kāi)他的童年之窗,我們會(huì )發(fā)現,那里卻是另一道風(fēng)景。燦爛的春光中有童真,無(wú)味的冬天也有童趣,自由的'玩耍中充滿(mǎn)幻想,嚴肅的學(xué)習也不乏快樂(lè )。那么我的課余生活也會(huì )讓你嫉妒嗎?

  課余生活鏡頭一:一般星期日早晨我會(huì )很早起來(lái)去晨跑,當然這也是我的健康鍛煉方式,我晨跑大約一小時(shí)左右,回到家后,我會(huì )吃早飯。接下來(lái)是早晨讀,我要拿出兩三本書(shū)來(lái)滿(mǎn)足我精神或知識上的需求,

  課余生活鏡頭二:有空時(shí)和朋友去郊游,在生活中我是一個(gè)非常熱愛(ài)攝影的女孩,日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛(ài)的地方,在郊游時(shí)我也會(huì )拍攝幾張洗出來(lái)放在我的作品集中。我天生喜歡郊游,哪都可以,因為我覺(jué)你不能憑它的名字或外表來(lái)判斷他的優(yōu)點(diǎn)和內在。

  課余生活鏡頭三:要是假期長(cháng),我會(huì )主動(dòng)去郊外寫(xiě)生,我覺(jué)得大自然的氣息是獨一無(wú)二的。美術(shù)是我最喜歡的科目,所以我的手抄報,畫(huà)品偶爾也會(huì )被貼出來(lái)。

  課余生活鏡頭四:音樂(lè )是我最喜愛(ài)做的一件事,每次當音樂(lè )響起,我都會(huì )情不自禁地唱起來(lái),我喜歡聽(tīng)的歌很廣泛。我是一個(gè)愛(ài)生活,愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)唱歌的人。

  課余生活鏡頭五:體育,最好的放松方式,心情不好時(shí),下去跑兩圈。因為跑步會(huì )把水分流出來(lái),而不是像眼淚一般流淌出來(lái)。

  看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書(shū)屋》的差,我還有許多的課余生活沒(méi)給你講,下次我一定全部說(shuō)給你聽(tīng)!

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。

  我在棋場(chǎng)上的“敵手”,莫過(guò)于“老將”爸爸。你瞧,我們爺兒倆又開(kāi)始交戰了。我見(jiàn)爸爸“按兵不動(dòng)”,馬上派出“車(chē)”、“炮”兩個(gè)“得力戰將”,一下就干了老爸四個(gè)“兵”。我又乘勝追擊,直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄,留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬,卻突然發(fā)現,我的“城池”空虛,只有幾個(gè)“卒”在那里“孤軍奮戰”,而老爸的“車(chē)”、“炮”,早已“虎視眈眈”。

  怎么辦?如果讓“炮”吃“馬”,就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮,終于想出一條破解之計:先讓雙“車(chē)”回陣,再吃“馬”,讓老爸賠了一“馬”又折“車(chē)”。

  但可惜的是,我剛讓一“車(chē)”回陣,老爸就用他的“馬”吃了我的“車(chē)”。沒(méi)辦法,我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍,卻已“損兵折將”。唉,棋差一招,好險!

  接下去該怎么辦呢?爸爸可是非常善于防守的呀!咦,對了,爸爸可不善于進(jìn)攻!我只要把他的“車(chē)”、“炮”引出來(lái),就一定能殺他個(gè)措手不及。于是,我用“調虎離山”之計,把他的“炮”給引了出來(lái),然后,乘其不備,把它吃了。而老爸的“帥”,也已被我的“車(chē)”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”,顧得了這頭,顧不了那頭,怎么也防不過(guò)來(lái)。于是我一個(gè)飛“炮”,炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。

  哈哈,我又贏(yíng)了一盤(pán)!

  這就是我的.課余生活——下棋。它不僅培養了我頑強拼搏的精神,陶冶了我的性情,還極大地豐富了我的課余生活,我怎能不喜歡它!

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