我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文1

　　你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？

　　告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。

　　我家里有個(gè)吹泡泡器，那可是我的最?lèi)?ài)，除了我自己，誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫(xiě)完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長(cháng)長(cháng)的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái)，滿(mǎn)以為會(huì )泡泡滿(mǎn)天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個(gè)小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

　　吸取了那次的教訓后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái)，果然成功了，好多好多的泡泡爭先恐后地飛了出來(lái)。我的意地向周?chē)�看去，現在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂(lè )地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹(shù)，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè )。有的`同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因為好玩，在走廊上追趕著(zhù)泡泡，但等他們真要抓住泡泡時(shí)，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它們在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著(zhù)美妙的舞蹈！

　　只要我不開(kāi)心，就會(huì )去吹泡泡，它們給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。吹完后，所有的不開(kāi)心便拋到九霄云外了。我愛(ài)吹泡泡。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活像天上的星星一樣多，有：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、下象棋。其中畫(huà)畫(huà)最讓我的靈魂沉醉在其中。

　　在我的眼里，畫(huà)是會(huì )動(dòng)的，畫(huà)一只天鵝，它會(huì )展出潔白的`翅膀，飛向無(wú)邊無(wú)際的天空；畫(huà)一輛翻斗車(chē)，它會(huì )將滿(mǎn)車(chē)的泥土放到臟臟的工地上；畫(huà)一艘船，它會(huì )帶著(zhù)人們的心靈駛向遠方……

　　圖畫(huà)也是有感情的。春天，小草會(huì )長(cháng)出嫩綠的小芽，它們彎著(zhù)腰，東風(fēng)阿姨給它去除身上的塵，它們熱情地歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)無(wú)情地照耀著(zhù)大地，人們的滿(mǎn)頭大汗都出自它的手筆，十分殘酷無(wú)情。秋天，涼風(fēng)習習，樹(shù)葉隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，翩翩起舞，一幅秋意盎然的畫(huà)面。冬天，雪花從空中慢悠悠地飄下來(lái)，讓大地變成“冰雪世界”，即使將大地裝扮得銀裝素裹，卻也冷得刺骨。

　　在畫(huà)的世界里，更少不了它豐富多彩的表情。當我在紙上畫(huà)出歡樂(lè )的場(chǎng)景，笑就會(huì )從畫(huà)的嘴邊，泉水般的噴涌而出；當我畫(huà)出殘酷的場(chǎng)景時(shí)，哭就重重地壓在畫(huà)的心頭，讓人感覺(jué)悲傷似瀑布傾瀉而下……

　　以后畫(huà)一些有趣、歡樂(lè )的圖，或許更能給人帶來(lái)快樂(lè )，以及留下深刻的印象，我這樣想。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、還有唱歌，不過(guò)，我還是最喜歡到科學(xué)院做科學(xué)研究。

　　9月11日的上午，我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀(guān)察微生物。

　　讓我印象最深的'是做實(shí)驗。我先把洋蔥剝下來(lái)，再把洋蔥皮放在透明玻璃片上，然后滴一點(diǎn)蒸餾水，放一片小的玻璃鏡片，就可以看了。博士哥哥幫我調好后，我就細心觀(guān)察，可是我剛一看，就發(fā)現有很多氣泡，于是我問(wèn)博士哥哥：“為什么會(huì )有那多氣泡？”博士哥哥看了看顯微鏡說(shuō)：“可能是把蒸餾水放多了，要重新做標本�！�

　　我沒(méi)放棄，終于在做了三遍之后，我成功了！我激動(dòng)得跳了起來(lái)，我驚喜地看到顯微鏡里的圖案，我看到了許多細胞和細胞核，每個(gè)細胞里都有一個(gè)小數點(diǎn)一樣的細胞核。博士哥哥說(shuō)：“細胞核就是DNA，DNA就是解開(kāi)遺傳的密碼，它的用處非常大，比如親子鑒定就是用DNA來(lái)確定的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我的好奇心更強了，我看了五六遍，覺(jué)得非常有趣，活動(dòng)結束后，博士哥哥說(shuō)：“這孩子好奇心真強，做事又那么仔細，寫(xiě)字還那么漂亮，長(cháng)大后一定很有出息�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我感到十分自豪。

　　我在這次活動(dòng)中學(xué)習到了看細胞和細胞核，還學(xué)習了許多關(guān)于真菌的知識，這真是一場(chǎng)難得的體驗。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，有滑冰、滑板、看書(shū)……其中，我最喜歡的是滑冰。

　　剛學(xué)滑冰的時(shí)候，我連站都站不穩，一進(jìn)滑冰場(chǎng)就直打哆嗦，怕滑倒。我叫著(zhù)要回家，媽媽板著(zhù)臉說(shuō)：“還沒(méi)滑就要回家，不行！”我就只好又走進(jìn)了滑冰場(chǎng)，扶著(zhù)欄桿，膽戰心驚地繞場(chǎng)走了幾圈。

　　我趴在欄桿上休息，看見(jiàn)了一個(gè)女孩在滑冰，她滑冰的樣子很輕盈，像一只蜻蜓。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法：我就學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作來(lái)滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到終點(diǎn)了，可前面突然有個(gè)小孩迎面滑來(lái)，他沖得很快，把我撞倒在了地上，他卻裝作沒(méi)事地走了。

　　我剛想哭，可是我一想：“不能哭，就這一點(diǎn)小傷，我才不怕！”我爬起來(lái)，重新開(kāi)始學(xué)。我又扶著(zhù)走了三十圈。��！累死我了�？赏瑫r(shí)我發(fā)現，我的.溜冰鞋和冰面的關(guān)系似乎不那么陌生了，它們成了好朋友似的，不再相互排斥，這讓我高興不已。

　　我趴在欄桿上休息了一會(huì )了，輕輕地把手從欄桿上放下，雙臂張開(kāi)，像一只鳥(niǎo)。這次站得很穩，我又慢慢移動(dòng)腳步，滑了幾圈。啊，我終于學(xué)會(huì )滑冰了！心里充滿(mǎn)了開(kāi)心、自豪和激動(dòng)！

　　現在，滑冰成了我課余最喜歡的運動(dòng)，我一有時(shí)間就會(huì )去滑冰，在冰面上滑動(dòng)，就好像自己飛了起來(lái)，那感覺(jué)可真好！

我的課余生活作文5

　　書(shū)，對于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書(shū)不但給我帶來(lái)許許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū)，剛踏進(jìn)圖書(shū)館，一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現在眼前，在一層層的書(shū)架上面擺滿(mǎn)了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的書(shū)，其中就有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了，把幾個(gè)孩子們的.活潑可愛(ài)、調皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng)，會(huì )讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節不知不覺(jué)流逝，回家的時(shí)間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著(zhù)走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續，管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著(zhù)，然后轉過(guò)身把書(shū)遞給我：“小朋友，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習慣，從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著(zhù)爸爸走出圖書(shū)館，像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。

　　書(shū)不僅讓我增長(cháng)了許多知識，同時(shí)也給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！

我的課余生活作文6

　　我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　星期五，下課時(shí)，陳老師帶著(zhù)我們，排著(zhù)部隊去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)端前，陳老師先講了規矩，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)端了�！澳鸽u”打開(kāi)翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無(wú)機可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了，不一瞬間，“小雞”就屈指可數了，但仍是沒(méi)把“小雞”抓完。

　　第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”�！袄销棥币凰查g往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的`太快了，慢慢的抓不住了，松了手�！袄销棥币�(jiàn)“小雞”松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的“小雞”都慌了神，忙抓著(zhù)前面的“小雞”，但來(lái)不及了，“小雞”們像一節節車(chē)廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專(zhuān)心地看著(zhù)，真希望自己也去玩一玩。

　　我發(fā)現，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如說(shuō)，跳舞優(yōu)美動(dòng)人，畫(huà)畫(huà)惟妙惟肖，旅游增長(cháng)見(jiàn)識�，F在想起來(lái)，我在課余最喜歡的還是旅游，福州云頂，杭州西湖，蘇州園林，都留下了我的足跡。

　　今年暑假，爸爸和媽咪帶著(zhù)我一起去了海南三亞旅游。我們到了吳支洲島的潛水管里，我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想去潛水，可以嗎？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“可以呀！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我趕緊穿好潛水衣，便迫不及待地要下水，心中還在想著(zhù)：海底下有鯊魚(yú)嗎？有可愛(ài)的'海星嗎……想著(zhù)想著(zhù)，就輪到我們去潛水了，我們坐上了快艇，快艇開(kāi)得可真快呀，不一會(huì )兒時(shí)間就離海岸好遠了。

　　直到看不到岸邊的人影，我們便要輪流下海潛水，我懷著(zhù)好奇心和教練一起下海。慢慢的，我和教練一起游到6米深的海底，哇，在海底里我看到五彩繽紛的小魚(yú)，有的在做游戲，有的在捕食，有的躲在珊瑚中……有的小魚(yú)圍著(zhù)我游，好像要跟我做游戲，有兩條五彩斑斕的小魚(yú)在火紅火紅的珊瑚里游來(lái)游去，玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過(guò)來(lái)了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，潛水的截止時(shí)間到了，我要跟小魚(yú)們說(shuō)再見(jiàn)了。我們坐著(zhù)快艇回到了岸邊。這次海底探險，讓我領(lǐng)略到了多姿多彩的海底世界。

　　課余生活常常旅游，也讓我懂得了：行萬(wàn)里路，勝似讀萬(wàn)卷書(shū)��！

我的課余生活作文8

　　課余，我喜歡騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無(wú)比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。

　　剛開(kāi)始，學(xué)基本功，我心里想：基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰，太簡(jiǎn)單了吧。結果，劈叉的時(shí)候，腿拉得發(fā)抖，老師說(shuō)可以放松的時(shí)候，我想把腿收回，可我發(fā)現腿軟了，哎呀，痛極了。原來(lái)，舞蹈沒(méi)想像中那么簡(jiǎn)單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。

　　今年暑假，我去考級，考級前的集訓班一次要3小時(shí)呢。因為天熱，雖然空調吹著(zhù)、風(fēng)扇呼呼地轉著(zhù)，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來(lái)了。

　　終于要考級了，老師把我排在第一個(gè)，進(jìn)了考場(chǎng)，我十分緊張，過(guò)了一會(huì )兒，熟悉的'音樂(lè )在耳邊響起來(lái)，“咚咚咚咚當”，��！第一拍，我連忙“甩鞭”，進(jìn)入了狀態(tài)，第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂(lè )，如夢(mèng)如幻。

　　跳舞為我的課余生活增添了快樂(lè )，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。

我的課余生活作文9

　　許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數，因為總得要哄妹妹玩。

　　你們可能不知道，妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時(shí)候很乖，很乖的時(shí)候非�？蓯�(ài)，但不乖起來(lái)，那可是太令人煩心了。所以說(shuō)妹妹不好帶。

　　你們可能也不知道，有一次媽媽要去醫院，她一見(jiàn)到媽媽拿著(zhù)包，馬上就號啕大哭。因為妹妹知道媽媽這次出去不會(huì )帶上她。我只好哄她：“妹妹，哥哥帶你去玩搭積木，要不要��？”她竟然不理我，轉個(gè)方向繼續哭。我只好跑到小房間去拿出積木，自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會(huì )兒就不哭了，趕緊過(guò)來(lái)和我一起玩。媽媽放心地去醫院了。

　　其實(shí)妹妹也有很乖的時(shí)候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買(mǎi)東西，到了超市我在那兒看書(shū)，媽媽去買(mǎi)東西。妹妹看我在那兒看書(shū)，她居然也拿了一本書(shū)在我旁邊靜靜地看著(zhù)。雖然她不認識字，但她那副認真的模樣讓我不忍打擾她，直到她抬頭看我，我才把她的`書(shū)放回去，牽著(zhù)她的手高高興興地去找媽媽�！懊妹�，你真乖！”我真心夸獎妹妹。不料，她朝我做個(gè)鬼臉，馬上向媽媽那里跑去了。

　　雖然我的課外生活沒(méi)其他小朋友那樣豐富多彩，但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂(lè )趣。我在課余哄妹妹，煩并快樂(lè )著(zhù)，哈哈！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活絢麗多姿，有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

　　每天我做完作業(yè)就會(huì )去畫(huà)畫(huà)。有一次，我畫(huà)了一幅《綠色家園》的畫(huà)，畫(huà)里有連綿起伏的大山，一大片茂密的森林，還有一條奔流的小溪，小溪里一條條小魚(yú)歡快地游著(zhù)，讓人看了后仿佛身臨其境。

　　還有一次，我在畫(huà)葡萄的時(shí)候，紫色水彩筆不知飛到哪兒去了，我把房間翻成了雞窩還是沒(méi)找著(zhù)，正著(zhù)急的時(shí)候，忽然想起書(shū)上說(shuō)紅色加藍色等于紫色。于是，我就在葡萄上先涂了紅色，再涂上藍色，葡萄果然變成了紫葡萄。

　　前兩天，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，一不留神把水粉顏料潑在了畫(huà)紙上�！癘H，不！這咋辦��？”我好傷心。媽媽看見(jiàn)了，耐心地說(shuō)：“孩子，你看看倒出來(lái)顏料的形狀像什么？”我小聲地說(shuō)：“像……像蘑菇�！睂ρ�，再畫(huà)一朵蘑菇！隨后，我拿起畫(huà)筆，在上面加了幾筆，一朵顏色艷麗的蘑菇出現在眼前，簡(jiǎn)直像真的'一樣，我開(kāi)心地笑了，媽媽也開(kāi)心地笑了。

　　課余生活里，我如癡如醉地畫(huà)畫(huà)，它讓我有了成就感，也讓我明白了，興趣是最好的老師。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活像一個(gè)魔法瓶，里面有數不清的愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時(shí)候，一次來(lái)到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛(ài)不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現在，我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書(shū)柜里，證明了我的“光輝成就”。

　　我開(kāi)始做模型的時(shí)候，也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機，但慢慢的，難度越來(lái)越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著(zhù)已經(jīng)“奄奄一息”的`模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學(xué)了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見(jiàn)了，開(kāi)導我說(shuō)：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗，如果他當時(shí)放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累，我的模型也愈來(lái)愈多了。

　　做模型讓我明白一個(gè)道理：不管什么困難，千萬(wàn)不要低頭。哦，我愛(ài)你，模型！

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡踢足球、打籃球、看書(shū)。不過(guò)我最喜歡的還是游泳。跳入水中，就像魚(yú)兒躍入大海，可以自由自在地傲游。

　　二年級暑假，我報名參加了游泳培訓班，首先學(xué)會(huì )了蛙泳。為了超過(guò)爸爸媽媽?zhuān)�后�?lái)，我又在教練的指導下，學(xué)會(huì )了自由泳和仰泳。特別是我對我自由泳的實(shí)力更是充滿(mǎn)自信。

　　周末，我相約爸爸媽媽舉行了一場(chǎng)游泳比賽。

　　那天下午，我們一家三口來(lái)到游泳館，首先進(jìn)行了十分鐘的熱身運動(dòng)，比賽正式開(kāi)始了。

　　“準備，出發(fā)！”我一聲令下，三人腿蹬池壁沖了出去，我以自由泳快速劃動(dòng)手腳，并很快建立領(lǐng)先地位。我一得意，換成了仰泳，悠哉悠哉地享受著(zhù)領(lǐng)先的喜悅。突然，爸爸從我身邊游了過(guò)去，很快超出了我一個(gè)身位。眼見(jiàn)身后的媽媽也要超越我了，我連忙換回自己最擅長(cháng)的自由泳，向著(zhù)游在前面的.爸爸奮起直追。直到終點(diǎn)，我才以微弱的優(yōu)勢超過(guò)爸爸，最終贏(yíng)得了比賽。

　　好險��！賽后爸爸媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“雖然你這一次得了第一名，但以后一定要記得，做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿(mǎn)�！�

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的課余生活，很有趣吧！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活是幸�？鞓�(lè )的，每一次放假，我都會(huì )做許多喜歡的事情，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，和爸爸媽媽一起旅游，其中，我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起去旅游。

　　有一次，我們去福州動(dòng)物園游玩，看到了笨重的狗熊、美麗的孔雀、兇猛的老虎、威武的獅子，還有敏捷的獵豹……

　　我最喜歡的是機靈可愛(ài)的猴子們，它們的外形十分有趣。一張桃子形的面孔上，嵌著(zhù)兩顆閃著(zhù)金光的眼睛，好奇地看著(zhù)游客們走來(lái)走去。一群小猴子在假山上玩，有的猴子把尾巴掛在樹(shù)上一搖一晃地玩起蕩秋千，有的坐在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事，還有的猴子瞇著(zhù)眼睛，懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！最引人注目的還是那只扭著(zhù)光溜溜的、紅撲撲的屁股的'猴子，它全身長(cháng)著(zhù)棕褐色的短毛，額頭上光禿禿的，沒(méi)一根毛，十分有趣。只見(jiàn)它把香蕉皮扣在頭上，一邊咧著(zhù)嘴笑，一邊跳舞，還不時(shí)朝大家扮鬼臉，可愛(ài)極了，引得大家紛紛拿起手機拍照留念。

　　旅游就像是一本生活百科全書(shū)，豐富了我們的知識，開(kāi)闊了我們的視野。我喜歡旅游，真期待我的下一次快樂(lè )之旅。

我的課余生活作文14

　　起初我算得很慢，總是落在后面，后來(lái)我就像著(zhù)了迷一樣，只要寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出撲克自己算起來(lái)，反復練習，各種數字的任意組合我都算得津津有味。后來(lái)，我再和他們玩的時(shí)候，經(jīng)�！皯饎佟彼麄�，就連難的題也不在話(huà)下。

　　就拿上周日說(shuō)吧，我和姑姑玩算“二十四”，其中有一道“5、4、9、1”的組合，姑姑算了半天也沒(méi)算出來(lái)，而最后被我算出來(lái)了。我說(shuō)“4—1=3，3*5=15，15+9=24”。姑姑她們都夸我聰明。但我并沒(méi)有“就此罷休”，而是說(shuō)：“等等，應該還有其它的算法，讓我想一想�！庇谑呛芸煳矣终业搅肆硪环N方法，我說(shuō)：“9—4=5，5*5=25，25—1=24”。姑姑她們不禁對我嘖嘖稱(chēng)贊。其實(shí)，這種算式對我只是“小菜一碟”，但對大姑、老姑她們卻是傷透了腦筋。

　　二十四點(diǎn)不僅是單純的紙牌游戲，還可以幫助我們提高運算速度，有益身心，我十分喜歡它。

　　我還會(huì )用5個(gè)5算出24呢，你要感興趣，也來(lái)和我一起算一算吧！

　　今天的運動(dòng)會(huì )項目可豐富了，有家長(cháng)跳長(cháng)繩，有家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(cháng)跑60米到800米的跑步。最精彩的項目是家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(cháng)，我們班的'拉拉隊也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著(zhù)，忽然，一位家長(cháng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地？

我的課余生活作文15

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，不過(guò)我最常練習的就是寫(xiě)字。

　　我每天回家把作業(yè)做完，就迫不及待地跑過(guò)去寫(xiě)字。第一天練習寫(xiě)字，我的字寫(xiě)得非常不好，橫不平，豎不直。后面幾天，爺爺每天幫我把寫(xiě)不好的字指出來(lái)，好讓我糾正錯誤。我照著(zhù)字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿，一遍不行就再寫(xiě)一遍，反復練習，直到寫(xiě)好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的書(shū)寫(xiě)。

　　有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來(lái)，爺爺就對我說(shuō)：“你字寫(xiě)得這么難看，要是你長(cháng)大了，人家叫你去寫(xiě)你的名字，你說(shuō)你會(huì )不會(huì )寫(xiě)得好呀？所以你現在的字寫(xiě)得不好，你未來(lái)的.字就會(huì )像你小時(shí)侯寫(xiě)的字一樣了�！蔽夷樇t了，我對爺爺說(shuō)：“我以后一定要把字寫(xiě)好�！睆拇�，我知道了把字寫(xiě)好是很關(guān)鍵的。

　　還有一次，爺爺教我寫(xiě)一首詩(shī)，寫(xiě)的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽覍�(xiě)完了給爺爺看，爺爺高興地對我說(shuō)：“你這字寫(xiě)得真不錯，有一定的筆鋒了！”

　　課余我天天堅持練字，養成了好習慣，今后我的字一定會(huì )寫(xiě)得更好。

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