【精華】豐富的課余生活作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的豐富的課余生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
豐富的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富,來(lái)看看吧。
我的課余生活有跳繩……,有一次,我和院里的幾個(gè)朋友一起跳繩,我們有3個(gè)人,我和貝貝、婷婷。
我們今天時(shí)以比賽的形式來(lái)跳的,規定時(shí)每人在一分鐘內能跳多少個(gè),三局兩勝,失敗的一方將背著(zhù)勝利者繞場(chǎng)地一圈,若偷懶將罰三圈。
第一局首先上場(chǎng)的時(shí)貝貝,一分鐘過(guò)去后,整整跳了200個(gè),我和婷婷都感覺(jué)壓力好大。第二個(gè)上場(chǎng)的是婷婷,一分鐘后她跳了190個(gè),她們兩個(gè)跳的都很好,特別是婷婷,她身體有病還能跳這么多,我想我不能輸給她。到我了,我調整好呼吸準備開(kāi)始,一分鐘后我居然跳了195個(gè),太好了,被婷婷多了5個(gè),我不是最好一名,我可以松口氣了。到了公布成績(jì)時(shí)間了,第一局貝貝勝利,婷婷失敗。
到了第二局我跳了190個(gè),貝貝跳了190個(gè),婷婷跳了199個(gè),由于兩人平局,將要平局的兩人重新比,跳完后,我跳了189個(gè),貝貝跳了190個(gè)。第二局婷婷勝利,我失敗了,我這一局輸了。
第三局我更加認真,因為我已經(jīng)輸了一局了,這一局我不能再輸了,最后我跳了193個(gè),貝貝跳了195個(gè),婷婷跳了190個(gè),這一局婷婷又輸了。
婷婷背了貝貝一圈,我在后面跟著(zhù)和她們聊天,我們有說(shuō)有笑的,很開(kāi)心。
我們到說(shuō)拜拜的時(shí)間了,我們依依不舍的分開(kāi)了,現在真懷念!
豐富的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富,其中我最喜歡的一項是家喻戶(hù)曉的戶(hù)外運動(dòng)——爬山。
我的爸爸喜歡爬山,尤其是喜歡約其他人一起去爬山。所以,我從小就跟著(zhù)爸爸去爬塘朗山。我很小的時(shí)候,爸爸就讓我坐在他的肩膀上,帶著(zhù)我去爬山。我現在長(cháng)大了,也經(jīng)常去爬山。
從此以后,我無(wú)論是雨過(guò)天晴,還是烈日高照;無(wú)論是上午,還是下午;無(wú)論是白天,還是晚上,我們都去爬山。
塘朗山的風(fēng)景優(yōu)美。有參天大樹(shù),有茂密的荔枝林;還有很多不知名的小樹(shù)和大樹(shù)。有勒杜鵑花、牽;、野菊花,還有很多很多的不知名的花。有狗尾草、葉下紅草、蒲公英和無(wú)名草等等。在山頂上,可以看到整個(gè)深圳市的高樓大廈和深圳灣的跨海大橋,還有香港的一部分,景象非常壯觀(guān)。
爬山既可以強身健體,也可以呼吸新鮮空氣,還可以觀(guān)看風(fēng)景,真是一舉多得!
豐富的課余生活作文 篇3
小時(shí)候的日子是最開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候了,尤其是在校園的時(shí)候,每天最期待的就是在課間的時(shí)候能和小伙伴一起發(fā)現一些好玩的事情。比如我們會(huì )跑到草坪里觀(guān)察昆蟲(chóng),螞蟻是如何搬家、蜻蜓是如何飛、蝸牛為什么爬那么慢……小時(shí)候的為什么真多呀!老師說(shuō)我們這個(gè)年紀就應該保持好奇心,對待事物保持敬畏而好奇的心態(tài)。我們便能對其有所了解。
每當一聽(tīng)到下課鈴聲響起,我就開(kāi)心跟著(zhù)一起亨鈴聲調調,于是我便像一片脫韁的野馬,飛快的跑出教室。早早的在外面等著(zhù)小伙伴的到來(lái),似乎是一種難得的默契,我們會(huì )主動(dòng)的劃分好隊伍,然后開(kāi)始我們的九宮格游戲。都不想讓對方贏(yíng),于是:你一句我一句,你踩線(xiàn)了,我沒(méi)有。吵吵嚷嚷的,可是熱鬧了,旁邊的同學(xué)看了都想跟我們一起玩呢。我們的樂(lè )趣不不止看昆蟲(chóng),跳九宮格,還有我們小女孩最喜歡的,就是跳皮筋了?梢匀齻(gè)或四個(gè)人玩,也可以多人分成隊伍,可好玩了。當然玩游戲都不想讓對方贏(yíng),于是會(huì )故意動(dòng)動(dòng)皮筋,然后對方就跳不過(guò),就輪到我們了。話(huà)說(shuō)我可是游戲高手,我在的隊伍就沒(méi)有輸過(guò)。當然是開(kāi)玩笑的了。公平游戲才是對游戲的尊重啊。雖然會(huì )搗搗亂,但還是會(huì )讓對方多跳一次。
每年夏天,學(xué)校都會(huì )組織夏令營(yíng)的活動(dòng),這可把我們高興壞了,又可以愉快的玩耍了。夏令營(yíng)的游戲更是眼花繚亂啊,玩一整天都不帶累的。一到地方,老師便組織我們做各自的事情,有穿菜洗菜的、拿碳火的、負責飲料的。我們吃完飯后老師就讓我們玩游戲,輸了就受懲罰,我莫名的勝負欲又來(lái)了,想道:游戲高手可不是白叫的。于是我提議玩狼人殺的游戲,待大家都了解規則后我們便開(kāi)始了緊張的游戲。生怕自己被淘汰。氣氛開(kāi)始緊張了。我們班小胖總是第一輪就淘汰了,他搞笑的個(gè)性讓他說(shuō)的詞讓好幾個(gè)同學(xué)投了他。只聽(tīng)見(jiàn)老師一直笑不停,給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè )呀,就這樣幾輪過(guò)后我們又開(kāi)始了別的游戲。游戲是增進(jìn)人與人之間的樞紐?梢宰屓丝焖俚.認識,互相了解,增進(jìn)互相的友誼。所以在學(xué)校的生活是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,人與人之間也是最天真無(wú)邪的,我們可以肆無(wú)忌憚的玩游戲猜謎語(yǔ)。
從小學(xué)到初中的課余生活是最豐富多彩的了,高中就進(jìn)入了緊張的備考中,沒(méi)了小時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但還是有豐富美好的課余生活的,這就是我的課余生活。
豐富的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富而多彩的,我非常喜歡畫(huà)畫(huà)、讀課外書(shū)、書(shū)法、做小制作、放風(fēng)箏等,其中令我最喜歡的就是書(shū)法了。
兒時(shí)的我每次看到老師在那黑板上寫(xiě)下一行行清秀的字體的時(shí)候,我總是會(huì )羨慕不已。下定決心要練出一手好字。
在一次意外之后,我有了學(xué)習書(shū)法的機會(huì )。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書(shū)法開(kāi)課了!我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來(lái)到書(shū)法教室,哪里都覺(jué)得新鮮。上課了,我聞著(zhù)淡淡的墨香,不知不覺(jué)的沉醉了。
書(shū)法老師先讓我們學(xué)拿筆,拿筆?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?簡(jiǎn)單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學(xué)的!老師真是有病。我開(kāi)始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開(kāi)始練了起來(lái),老師說(shuō):“你的那筆姿勢不對,剛剛沒(méi)好好聽(tīng)嗎?”老師又給我做示范,我認真的看著(zhù)。三分鐘了,我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。
學(xué)會(huì )拿筆之后,書(shū)法老師又教我們學(xué)寫(xiě)筆畫(huà),老師給了我“特殊招牌”——先寫(xiě)后學(xué),我可不會(huì )寫(xiě)這玩意,老師握著(zhù)我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫(xiě)!古代的人真講究,我總是寫(xiě)不好:“豎”寫(xiě)得像蚯蚓,“橫”寫(xiě)得像枝杈,“點(diǎn)”寫(xiě)得像圓圈。終于功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)20多分鐘的練習,我終于學(xué)會(huì )了寫(xiě)這些筆畫(huà)。
自從那以后,練習書(shū)法就成了我生活中不可缺少的一部分。我每天都要練習,只要有一天不寫(xiě),就感覺(jué)缺少了什么似的。盡管我現在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會(huì )練得像老師一樣棒!
那豐富的課余生活是我不可缺少的一部分,它們就像我的好朋友一樣陪伴我左右,我非常喜歡這豐富的課余生活,我永遠與它們?yōu)榘椋?/p>
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余活動(dòng)有很多,跳繩、畫(huà)畫(huà)、手工、讀書(shū)。其中我最喜愛(ài)的是書(shū)課外書(shū)籍。我讀過(guò)的書(shū)有《365夜故事》、《陽(yáng)光女孩》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王》、《故事大王》、《天天小問(wèn)號號》、《西游記》、《10萬(wàn)個(gè)為什么》,等等。
現在我家附近周邊新建了斑馬湖小學(xué),小學(xué)邊上開(kāi)了許多家培訓班、興趣班、托管班等等。我在“托立優(yōu)文化藝術(shù)中心”,報了周末的美術(shù)班和借書(shū)孟,每天放學(xué)后可以借書(shū)回家看。今天托立優(yōu)到了一批新書(shū),我放學(xué)后,趕快寫(xiě)完作業(yè),跑到托立優(yōu)來(lái)看了這些書(shū),真有趣,書(shū)是要靜下心來(lái)看的,書(shū)上的字像無(wú)數小雨點(diǎn)兒。星期五天很熱,我連忙跑回家,做完作業(yè),找個(gè)安靜的地方,開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇來(lái)看書(shū)。最近我看的書(shū)有《誠信,讓我變優(yōu)秀》、《自信的魔法》、《爸爸請你陪陪我》,看過(guò)后感觸深刻,讓我終身受益。
夜幕降臨,我帶著(zhù)甜甜的微笑,近入夢(mèng)鄉。只要明天是睛天,我又到托立優(yōu)去看書(shū)。
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