【精選】我們的課余生活作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我們的課余生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的課余生活作文 篇1

　　我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認為是浪費時(shí)間的游戲，但我認為玩丟沙包是一件很快樂(lè )的事！

　　今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結果，我和小華、小黃做組，我們隊先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。

　　我們雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心！我希望家長(cháng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。

我們的課余生活作文 篇2

　　周末里，我把作業(yè)寫(xiě)完后就開(kāi)始了我的`課余生活。

　　爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內釣魚(yú)，那兒有許許多多的花草樹(shù)木，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，給這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意。我站在一片樹(shù)蔭底下，開(kāi)始了釣魚(yú)。

　　我們先把魚(yú)桿一節一節的拉出，然后在魚(yú)桿頭上系好魚(yú)線(xiàn)，裝好浮標，最后在魚(yú)鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚(yú)桿給了我，我嘩的一甩線(xiàn)，魚(yú)鉤落入水中，浮標慢慢浮起來(lái)。

　　過(guò)了半小時(shí)，我的浮標一動(dòng)不動(dòng)，忽然，我的浮標沉下去了，媽媽說(shuō)：“快拉！快拉！”我猛的一拉，一條小魚(yú)上鉤了，我很開(kāi)心！樹(shù)上的知了開(kāi)始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚(yú)而祝賀。

　　沒(méi)過(guò)多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚(yú)，我想了想說(shuō)：“我一定也能釣到大魚(yú)！”又過(guò)了半小時(shí)，雖然我又釣了四條小魚(yú)，可一條紅鋰魚(yú)都沒(méi)釣到。忽然，媽媽把我的釣魚(yú)桿拿起，哇！一條紅鋰魚(yú)，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚(yú)終于被我們釣到了。

　　今天，我不僅釣到了魚(yú)，還懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么都要有耐心，才會(huì )成功。

我們的課余生活作文 篇3

　　讓我們一起跳繩吧！

　　今天下午，我邁著(zhù)穩健的步伐來(lái)到學(xué)校，不禁被眼前的景象驚呆了：校園內到處都是學(xué)生跳繩的身影。我小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，以為我們班也在樓下跳繩。我的眼睛努力在人群中搜索，卻沒(méi)有發(fā)現同學(xué)們的身影。我很失望，垂頭喪氣地回到了班，發(fā)現同學(xué)們都在教室里寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)按捺不住我的早已飛至樓下的心�！鞍嚅L(cháng)，為什么別的班都在樓下跳繩，我們卻在班里寫(xiě)作業(yè)呢？”“是啊是��！”同學(xué)們也躍躍欲試地想去樓下跳繩。

　　不一會(huì )兒，老師來(lái)了，一聲令下，我們猶如出籠的小鳥(niǎo)，統統“飛”了出來(lái)。

　　因為我們跳的是大繩，所以每個(gè)人都很興奮，我們都像餓極了的狼看見(jiàn)了野物一樣，兩眼放光，心中也像有個(gè)兔子在砰砰直跳。

　　繩子像大海上的波浪，我們在波浪間如小魚(yú)一樣穿梭。

　　只見(jiàn)蘇思諾先彎下腰，身輕如燕地“飛”至繩子中央，眼見(jiàn)繩子就到她腳邊了，我們都大叫：“跳��！”真是火燒眉毛了，忽然，她輕輕躍起，順利地跳過(guò)繩子。哎，真是虛驚一場(chǎng)！到我了，我也學(xué)著(zhù)蘇思諾的樣子，先彎下腰，然后小跑兩步，最后輕輕一躍，耶！我通過(guò)了！

　　后來(lái)，我實(shí)在累了，便“坐山觀(guān)虎跳”了。女孩兒們跳起來(lái)時(shí)，頭發(fā)就像怒放的黑牡丹，美極了！此時(shí)，我在心里默默地念道，同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起跳繩吧！

我們的課余生活作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，三年級的課程都快學(xué)完了，再過(guò)兩個(gè)月就該升四年級了，在這一年里，我們過(guò)的緊張又快樂(lè )，我們不僅把學(xué)習安排的井井有條，課余時(shí)間也是豐富多彩，比如鍛煉身體啦，讀一些喜歡的課外書(shū)啦，或者和同學(xué)們玩沙包、踢毽子、跳繩，這些都是我們的愛(ài)好。

　　其實(shí)，我最喜歡打羽毛球了，每天早上吃完飯，我都要和爸爸打一會(huì )羽毛球，我現在還小，打球的技術(shù)還不怎么好，爸爸總是給我趁勢，總是讓著(zhù)我，我也很認真的學(xué)，現在已經(jīng)打得有模有樣了，我還得繼續堅持，爭取打得更好。

　　羽毛球雖好，只能在家玩兒，在學(xué)校里就沒(méi)辦法打球了，但是我還有其它的課余生活，除了那些課外活動(dòng)之外，我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)，我已經(jīng)都看完了，有的都看了兩遍、三遍，這次，老師又給我們在網(wǎng)上買(mǎi)了一套英國作家羅爾德。達爾的作品系列，有十二本，這回我可有書(shū)讀了，我已經(jīng)開(kāi)始讀第一本了。

　　總之，我們的課余生活很豐富，我不但要學(xué)習知識，也要鍛煉好自己的身體，媽媽說(shuō)過(guò)：身體好才是學(xué)習的本錢(qián)嘛。

我們的課余生活作文 篇5

　　我們的課余生活是五彩繽紛的，就像天上的星星一樣多，比如：彈鋼琴、唱歌、上網(wǎng)、看電視等。但是，我印象最深、最喜歡的一次課外活動(dòng)是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。

　　游戲規則是這樣的，有一個(gè)人當犯人，我們挑中了孫兆遠，我們給他兩分鐘，一分鐘讓他作案，一分鐘讓他逃跑，再挑一個(gè)難民是茹子卓。

　　游戲開(kāi)始了，我和楊程焯立馬抓犯人，先搜教室再搜后花園，我們設下了重重埋伏，終于抓到了他。孫兆遠也想了種種辦法逃出去，但是失敗了，我們從犯人身上搶了槍?zhuān)�就假裝瞄準他，讓他投降，他騙我們說(shuō)老師來(lái)了，我們往后看一下，他就逃了。我們就追，追著(zhù)追著(zhù)線(xiàn)索就沒(méi)了，我們用了守株待兔的方法他果真中計了，我們假裝打他的腿。我們再次把他抓到牢里，再也不中他聲東擊西的計謀了。我們對茹子卓說(shuō)：“你放心，犯人已經(jīng)捉拿歸案了�！庇螒蚪Y束了，我體力不足，休息了一會(huì )，上課了。

　　我們的課余生活就像河流一樣，永遠暢行，誰(shuí)也攔不住，永遠是最有趣的。

我們的課余生活作文 篇6

　　下課了，我們在操場(chǎng)上做游戲。

　　我們先玩了捉人的游戲。經(jīng)過(guò)剪刀石頭布，我和楊澤坤贏(yíng)了，馬文卓輸了，于是馬文卓來(lái)捉我們兩個(gè)，我們跑啊、追啊，不一會(huì )就累了。我們休息了一會(huì )，接著(zhù)又玩了“三步貓”的游戲。這次還是輪到馬文卓扮演貓，這個(gè)游戲的規則是“貓”跑三步，我們跑五步，要是“貓”抓到誰(shuí)，就該誰(shuí)扮演“貓”。我們就這樣一直玩。不一會(huì )，上課鈴響了，我們就回去上課了。

　　這個(gè)課間我玩的可開(kāi)心了！

我們的課余生活作文 篇7

　　同學(xué)們，你們的課余生活是怎么度過(guò)的呢？我想一定是很有意義的吧！那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎？那好，那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　我平時(shí)的課余生活有：踢足球、打羽毛球、打電腦游戲，而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過(guò)科學(xué)館嗎？沒(méi)去過(guò)吧！那現在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！ 科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車(chē)到少年宮站下車(chē)。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子，那就是少年宮了。 進(jìn)入一樓你就可以看到能源天地的門(mén)口已經(jīng)排成了“長(cháng)龍”。搭小火車(chē)進(jìn)入能源天地可以看到很多的發(fā)電設備，比如：風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電和核電站。每到一處都會(huì )有廣播進(jìn)行生動(dòng)地講解，讓我們了解并增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索，那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇！除了這些地方，還有一個(gè)非常不錯的去處，你肯定不能錯過(guò)的哦！那就是球幕影院的動(dòng)感4D電影！這可是我最?lèi)?ài)去體驗的地方哦。 如果你有興趣的話(huà)，就和我一起前往吧！

我們的課余生活作文 篇8

　　一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。

　　首先是她躲我捉，我趴到柱子上數數，“一、二、三、四、五、六……，一直數到了五十，我睜開(kāi)眼睛一看，她們早就沒(méi)了人影。我東找找，西找找，怎么也找不到。喊了幾聲也沒(méi)人回應，還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，突然聽(tīng)到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過(guò)去，發(fā)現我趴的柱子旁有一個(gè)黑影。我一撲，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比較難抓，還是要想一個(gè)對策”。

　　我朝小迷使了個(gè)眼色，她明白了我的意思。我們便一起學(xué)著(zhù)妹妹媽媽的聲音喊道：“演動(dòng)畫(huà)片了“她飛一般的從我背后竄來(lái)，我一撲，妹妹給我撲了個(gè)正著(zhù)。我們異口同聲的哈哈大笑起來(lái)，她也不好意思的笑了。

　　在一陣陣的歡笑聲中，捉迷藏結束了。

　　我永遠忘不了這次比賽。

我們的課余生活作文 篇9

　　下課了，我們豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，要玩一個(gè)有趣的游戲——“過(guò)河救人”。

　　游戲規則是先用兩個(gè)輪胎當浮板，用來(lái)過(guò)“河”，用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的人。接著(zhù)我們分成兩隊人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。

　　游戲開(kāi)始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上，另外個(gè)浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來(lái)走到另一個(gè)浮板上，結果掉到河里，不但沒(méi)有救到人，自己也賠了進(jìn)去，笑得我們捂著(zhù)肚子前俯后仰。輪到我過(guò)“河”的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，總感覺(jué)自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著(zhù)兩塊浮板，不緊不慢地前進(jìn)著(zhù)，結果安安全全過(guò)河。我開(kāi)心得又蹦又跳。

　　最后我們隊勝利了，我心里甜甜的，很開(kāi)心。

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