【精選】我們的課余生活作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我們的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的課余生活作文 篇1
快樂(lè )的課間十分鐘
“丁零零……”下課了！
安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)：有的玩“跑跑抓”，有的玩捉迷藏，還有的在跳繩……
玩得最起勁兒的要數我們這群玩“跑跑抓”的了。你瞧，邱睿杭當“鬼”，“鬼”一動(dòng)，大家立刻嚇得四處逃散。邱睿杭也不甘落后，東跑跑、西抓抓，靈活的身影在操場(chǎng)上閃來(lái)閃去。過(guò)了一會(huì )兒，他好像累了，氣喘吁吁地停下休息。我們也放松了警惕停了下來(lái)。突然，邱睿杭來(lái)了個(gè)偷襲，沖著(zhù)跑得最慢的彭子睿窮追不舍，彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一會(huì )兒，彭子睿就體力不支了，嘴里大喊“救命!救命”。他的語(yǔ)氣又像哭，又像笑，逗得我們哈哈大笑。操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)我們的歡笑聲、叫喊聲……
��！多么快樂(lè )的課間十分鐘��！
我們的課余生活作文 篇2
爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡，讓我觀(guān)察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀(guān)像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調節燈光的開(kāi)關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀(guān)看的目鏡了。
我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，眼睛看了看去什么也沒(méi)有，怎么回事呢？對了忘記了放觀(guān)察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚��！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀(guān)看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
我們的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、下棋、打羽毛球、騎單車(chē)……有趣極了。
在這么多的活動(dòng)中，我最喜愛(ài)的就是下棋。記得有一次我和爸爸下飛行棋，我趁爸爸不在意，本來(lái)我要走四步的,結果我多走了兩步，走了六步。輪到爸爸了，結果他走到和我同一位置上，這樣他就把我打回了原點(diǎn)了。我心想：早知道這樣就不貪心多走那兩步了。最后爸爸勝了這盤(pán)棋。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“做人要誠實(shí)，不要弄虛作假”。我慚愧的不得了，原來(lái)爸爸早就知道了，只是沒(méi)有一早就揭穿我的奸計！于是我向爸爸認了錯。后來(lái)我跟爸爸再來(lái)一局，這次我沒(méi)騙爸爸，但是我也輸了。雖然我輸了，但我也很高興，因為這次我已經(jīng)努力了，而且誠實(shí)了。
課余生活不但讓我學(xué)到了棋藝，還讓我學(xué)會(huì )了誠實(shí)。我愛(ài)我的課余生活。
我們的課余生活作文 篇4
在上一年級時(shí)，我就非常佩服高年級那些會(huì )吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學(xué)校開(kāi)設了吹陶笛的課外興趣小組，我終于有了學(xué)吹陶笛的機會(huì )。我想：我一定要好好把握這次機會(huì )，讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。
第一次上陶笛課，我心里十分忐忑，怕自己笨手笨腳學(xué)不會(huì )。老師似乎感覺(jué)到了大家的緊張，親切地對我們說(shuō)：“吹陶笛會(huì )給你們帶來(lái)快樂(lè )，我相信你們一定會(huì )學(xué)得很好�！甭�(tīng)了老師的'話(huà)，我立刻有了信心。
老師先教我們調的音階�？磩e人吹得有模有樣，那么快活自如，我手按著(zhù)小孔，卻非常僵硬，一會(huì )兒按錯這個(gè)孔，一會(huì )兒按錯那個(gè)孔，簡(jiǎn)直是亂套了。剛得到的自信又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
中間休息時(shí)，別人都去玩了，只有我和另一位同學(xué)被留了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老師耐心地指導我。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的練習，我終于把這個(gè)調吹準了。這時(shí)我才松了口氣。
在以后的課程里，我都很努力地練習。功夫不負有心人，現在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分，我會(huì )繼續吹下去，讓它給我的生活、學(xué)習帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
我們的課余生活作文 篇5
大課間的時(shí)候，我們都跑到校園里玩兒，我先在大樹(shù)下跳繩，我用力把繩子輪的快極了！
我又和同學(xué)們一起玩呼啦圈，我能在腰上轉，還能在腿上轉，轉出了很多花樣，好看極了！
還有許多同學(xué)在打球，看！他們打的多么好��！雙方的球上下左右的反彈著(zhù)，那小球像穿梭一樣，多么快樂(lè )的大課間��！
上課的鈴聲響起來(lái)了，我們依依不舍的回到了教室。
今天，我們玩得開(kāi)心極了！
我們的課余生活作文 篇6
放學(xué)去學(xué)書(shū)法的同學(xué)很多。我第一次放學(xué)去書(shū)法班，到書(shū)法班的時(shí)候，我不知道我坐那里，就去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“你找個(gè)地方先坐下�！币粫�(huì )兒，老師又對我說(shuō)：“要不你今天先去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧�！蔽艺f(shuō)：“那好吧�！蔽揖腿γ娴拿佬g(shù)班了。
我來(lái)到美術(shù)班的時(shí)候，我剛把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，叮呤呤！上課鈴響了。把我嚇了一跳，要是再晚一會(huì )就遲到了。
上課了，老師讓我畫(huà)黑板上的一副小花。因為，我是新來(lái)的學(xué)生，老師還擔心我畫(huà)不好呢。
一會(huì )兒，爺爺接我來(lái)了，他來(lái)到我身邊，我說(shuō)：“我還沒(méi)有下課呢？”爺爺說(shuō)：“我在外面等你�！闭f(shuō)完他又看著(zhù)我的畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)的也太慢了，你看這位小朋友畫(huà)的多快�！睜敔斦f(shuō)完，就出去了。
在放學(xué)回家的路上，我對爺爺說(shuō)：“我想畫(huà)得認真點(diǎn)，就慢了。爺爺說(shuō)：”畫(huà)畫(huà)也要大膽，放開(kāi)畫(huà)，先畫(huà)輪廓，再過(guò)細。等你畫(huà)得多了，熟練了，就快了�！拔倚χ�(zhù)對爺爺說(shuō)：”謝謝爺爺，我知道了�！�
我們的課余生活作文 篇7
我們的課余生活是五彩繽紛的，就像天上的星星一樣多，比如：彈鋼琴、唱歌、上網(wǎng)、看電視等。但是，我印象最深、最喜歡的一次課外活動(dòng)是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。
游戲規則是這樣的，有一個(gè)人當犯人，我們挑中了孫兆遠，我們給他兩分鐘，一分鐘讓他作案，一分鐘讓他逃跑，再挑一個(gè)難民是茹子卓。
游戲開(kāi)始了，我和楊程焯立馬抓犯人，先搜教室再搜后花園，我們設下了重重埋伏，終于抓到了他。孫兆遠也想了種種辦法逃出去，但是失敗了，我們從犯人身上搶了槍?zhuān)图傺b瞄準他，讓他投降，他騙我們說(shuō)老師來(lái)了，我們往后看一下，他就逃了。我們就追，追著(zhù)追著(zhù)線(xiàn)索就沒(méi)了，我們用了守株待兔的方法他果真中計了，我們假裝打他的腿。我們再次把他抓到牢里，再也不中他聲東擊西的計謀了。我們對茹子卓說(shuō)：“你放心，犯人已經(jīng)捉拿歸案了�！庇螒蚪Y束了，我體力不足，休息了一會(huì )，上課了。
我們的課余生活就像河流一樣，永遠暢行，誰(shuí)也攔不住，永遠是最有趣的。
我們的課余生活作文 篇8
在我們班，有一位數學(xué)特別好的同學(xué)，嘿嘿，他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長(cháng)著(zhù)一個(gè)“國”字形的腦袋，一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺(jué)。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來(lái)。一笑，兩個(gè)淺淺的酒窩便擠了出來(lái)。
我同桌可是一個(gè)“陰轉晴”的高手。如果有一個(gè)同學(xué)惹了他，羅一帆就會(huì )像一頭憤怒的小獅子，沖向那位同學(xué)，嚇著(zhù)那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道，惹了羅一帆，他會(huì )生好大一會(huì )兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上，嘟著(zhù)嘴巴，不停地對惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著(zhù)名”的笑星——李俊男請了過(guò)來(lái)，叫他給羅一帆消消氣�！皬那�，從呀從呀那個(gè)從前……”李俊男連內容都沒(méi)講，就把羅一帆逗笑了，又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣？嘿嘿，羨慕吧？
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