精選我的課余生活作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
丁零零，下課了，我們爭先恐后地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上非常熱鬧。
我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，選出雞媽媽和老鷹后，游戲開(kāi)始了。老鷹來(lái)來(lái)回回轉了幾圈，左顧右盼，在找一只肥一點(diǎn)的小雞，忽然猛撲過(guò)去，雞媽媽非常靈敏，趕緊掩護著(zhù)孩子，還用翅膀不停地拍打老鷹，想把它趕走。
小雞們一個(gè)拉一個(gè)生怕它跑丟了，它們東躲西藏，忽然，老鷹追捕過(guò)來(lái)了，小雞們馬上亂成一團，四處逃竄，忽然，一只小雞摔倒了，老鷹馬上撲過(guò)去，抓住了它。
丁零零，上課了，我們在笑聲中好回到了教室。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富，很精彩。我喜歡打羽毛球，下五子棋，玩電腦，騎自行車(chē)，看書(shū)……，我最喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期媽媽都會(huì )帶我到書(shū)店去看書(shū)。書(shū)店里的人可真多��！有坐著(zhù)看的，有站著(zhù)看的，還有蹲著(zhù)看的。我也擠進(jìn)去找了本自己喜歡的看了起來(lái)。
《阿衰》里的小故事讓我捧腹大笑，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我很多的疑問(wèn)，《海洋生命》告訴了我很多海洋里動(dòng)植物的特點(diǎn)，《恐龍探秘》讓我知道了遠古時(shí)代的恐龍是怎么生存與滅亡的�！段唇庵i》里有很多事情還等著(zhù)我們去繼續探索呢。
書(shū)讓我增長(cháng)了很多知識，明白了很多道理，帶來(lái)了很多樂(lè )趣，豐富了我的`課余生活。
我的課余生活精彩吧，既增長(cháng)了知識，又鍛煉了身體，讓我的生活變得更美麗了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有唱歌，彈電子琴，畫(huà)國畫(huà)……你們知道我最喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡的是彈電子琴。
我每個(gè)星期六都要去琴房彈琴。一開(kāi)始手指一點(diǎn)也不靈活，可是隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去。漸漸地，我的手指變靈活了。瞧！大八度，我彈得氣勢磅礴；小八度，連綿起伏；小跳音，我彈得輕巧玲瓏……樂(lè )聲隨著(zhù)我的十個(gè)手指頭在琴上跳來(lái)跳去，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子從手指間流淌出來(lái)，讓我體會(huì )到了彈電子琴的樂(lè )趣，并喜歡上了它。每當我彈出一首曲子，它好像總能帶我到另一個(gè)美妙的世界里去一樣。
電子琴在我眼里不是一種樂(lè )器，而是我忠實(shí)的朋友。每當我坐在電子琴前彈曲子，就像是在和它用歌聲聊天。
它使我明白了學(xué)習是要不斷練習，勤于思考就能成功！
我的課余生活作文 篇4
《我的課余生活》是三年級孩子的第一個(gè)習作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級學(xué)生,我發(fā)現有許多孩子已經(jīng)對于寫(xiě)作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì )寫(xiě)作文、怕寫(xiě)作文到愛(ài)寫(xiě)作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節假日，在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng)，做了一些什么事情？這樣孩子們就會(huì )發(fā)現，值得我們寫(xiě)的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫(xiě)的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè )，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng)，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程，孩子們的頭腦中就會(huì )浮現出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內容較為完整地寫(xiě)下來(lái)。確定好自己要寫(xiě)的課余生活，怎樣把它寫(xiě)下來(lái)呢？同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著(zhù)寫(xiě)了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復了綠色；再仔細觀(guān)察，又發(fā)現了草地顏色變化的原因。最后作者寫(xiě)了自己對草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序寫(xiě)的。
三、注意用上恰當的詞句，反映出課余生活的情趣。寫(xiě)自己的課余生活，要能讓別人從中體會(huì )到快樂(lè )。如《金色的草地》，因為我和弟弟發(fā)現“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習作時(shí)，還可以運用從其它課文學(xué)習到的方法來(lái)表達自己的情感。
總之，希望在今后的作文教學(xué)中，我會(huì )努力地讓學(xué)生喜歡表達，喜歡寫(xiě)作，喜歡用寫(xiě)作的方式表達自己的情感！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈琴……可多了！可我最喜歡的就是看課外書(shū)了。
我家有科普書(shū)、童話(huà)書(shū)、動(dòng)物小說(shuō)等，科普書(shū)把我帶到了科學(xué)的世界；童話(huà)書(shū)把我帶到迷人的仙境，讓我盡情地傲游；動(dòng)物小說(shuō)把我帶到了野生動(dòng)物樂(lè )園，感覺(jué)我和小動(dòng)物成為了好朋友。
有一次，我和媽媽坐火車(chē)去蕪湖玩。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒恢阑疖?chē)為什么要再鐵軌上跑嗎？”媽媽說(shuō)：“不知道”。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑�，因為火�?chē)太重，把它放在地面上行駛，會(huì )把路面壓壞，還會(huì )翻車(chē)。如果火車(chē)在鐵軌上行駛，就不會(huì )出現那樣的問(wèn)題�！眿寢尶湮叶谜娑�，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花，心想，看書(shū)真有好處。
我喜歡看課外書(shū)，因為看課外書(shū)不僅讓我懂得了很多知識，還充實(shí)了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，可是我最喜歡的還是郊游和爬山。
記得有一次放假的時(shí)候，媽媽的老鄉帶我們去南北湖游山玩水。那天早上，我們在家接到了這個(gè)電話(huà)，我知道了這事情，興奮得不得了了！在路上，我和表妹想象著(zhù)南北湖那美麗的景象。不一會(huì )兒又哼起郊游這首歌。坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了南北湖�！巴�，真美��！”我和表妹大聲喊道。車(chē)子開(kāi)到里面，我們先在一家飯店吃好飯，再去爬山，我們挑了一座最高的山，爬了上去，我們滿(mǎn)頭大汗，終于爬到了峰頂，在峰頂上，我們看到了遠處美麗的風(fēng)景，“哇，那里還有海呢！”我一邊說(shuō)一邊向那指去，表妹朝我指的方向看去，說(shuō)到：“哇！那里還有一個(gè)奇怪的島昵！”我和表妹看到這個(gè)小島，我覺(jué)得它很像日月潭中的光華島，它的開(kāi)頭是蛋形的。后來(lái)，我讓叔叔開(kāi)車(chē)到海邊去玩，到了海邊，我們在沙灘上找貝殼，我還看見(jiàn)有一顆珍珠呢！可是我不敢拿，因為那個(gè)東西會(huì )咬人。不知不覺(jué)，太陽(yáng)就要落山了，我們就回家了。
郊游和爬山，不僅讓我看到祖國的美麗，還讓我有了（克服困難、堅持到底的）勇氣。
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