【實(shí)用】我的課余生活三年級作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的課余生活三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活三年級作文 篇1
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)剪紙，有時(shí)跳繩，有時(shí)約上同學(xué)一同去玩�！姸嗾n余生活中，我最喜歡看書(shū)。
我愛(ài)看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)《昆蟲(chóng)記》，看楊紅櫻的書(shū)，我會(huì )流淚，會(huì )仰天大笑，會(huì )嚇得全身發(fā)顫，看《昆蟲(chóng)記》，我總會(huì )為昆蟲(chóng)的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時(shí)候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我帶動(dòng)了呢！突然有人問(wèn)我“你怎么在那傻笑��？”可能是因為我看得太入迷了吧！過(guò)了好一會(huì )才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)“你看！這只猴子在烤水果�！蔽野褧�(shū)給她看，她也哈哈大笑起來(lái)，好象也被書(shū)里的情節給吸引了。就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界，增長(cháng)課外知識，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
我的.課余生活三年級作文 篇2
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道，閱讀······可是，最令我陶醉的就是練琴了。
有一次，我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學(xué)不會(huì )，一直練，練啊，練啊。還是不會(huì )，我焦急的不知所措，心里想： 要是學(xué)不會(huì )，老師批評我怎么辦��！突然，我看到一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái)，我終于看清楚了，是湯若希，她說(shuō)："我來(lái)教你吧！"我說(shuō):"這么晚了，你回去吧！我就等著(zhù)受老師批評吧！"她急忙說(shuō)："不行！"于是，她開(kāi)始手把手的教我練琴。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還是沒(méi)學(xué)會(huì )，就有點(diǎn)氣餒地說(shuō)："你回去吧，看來(lái)，今天我是學(xué)不會(huì )了，你就別白費力氣了。"他看見(jiàn)我這樣子，生氣的說(shuō)："我們學(xué)琴就是要努力，不然怎么學(xué)的會(huì )呢！"我一聽(tīng)她這話(huà)，集中精神，繼續練，到了晚上7點(diǎn)的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì )了，我感動(dòng)地說(shuō)："謝謝你！"她說(shuō)："這是我應該的！"這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可還是讓我感動(dòng)。
學(xué)琴不僅讓我受到音樂(lè )的熏陶，還讓我交到了真心的朋友。
我的課余生活三年級作文 篇3
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們沖出教室，有的在操場(chǎng)上奔跑、有的在玩跳繩，而我和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，先由我來(lái)當“老鷹”，另一個(gè)人當“母雞”，其余的人都當“小雞”。我飛快地跑著(zhù)，我一會(huì )兒往左、一會(huì )兒往右，但清空是抓不到“小雞”們，我站在原地休息了一會(huì )兒，突然，我沖過(guò)去左手一個(gè)、右手一個(gè)，的“小雞”們打得落花流水，“小雞”們膽戰心驚地串來(lái)串去，我又向右沖去，一手一個(gè)，把“小雞”們抓得一只剩，全都當了我的“美食”。
我不但愛(ài)玩“老鷹抓小雞”的游戲，而且有時(shí)也喜歡在操場(chǎng)上跑幾圈鍛煉身體，有時(shí)也會(huì )與幾個(gè)同學(xué)比賽一下看看誰(shuí)跑得快。
你們看，我的課余生活很豐富吧！
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