【熱門(mén)】我的課余生活作文集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽(tīng)了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著(zhù)《三國演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們三個(gè)人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個(gè)讀，當我讀完了第一個(gè)自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內心充滿(mǎn)了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著(zhù)是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊，心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好。其實(shí)，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過(guò)程中，媽媽一直在對我提問(wèn)題，并讓我帶著(zhù)問(wèn)題去朗讀。我發(fā)現這樣做，朗讀時(shí)更有針對性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中，我知道了桃園三結義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著(zhù)，我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè )，而且增長(cháng)了知識，真是一舉兩得。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,我的愛(ài)好也很 廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步……但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開(kāi)始我不會(huì )打，媽媽叫我先學(xué)抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習 。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì )打到人的身上了。我試著(zhù)按照媽媽的話(huà)做，慢慢地我發(fā)現羽毛球好象聽(tīng)話(huà)多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。
我和媽媽開(kāi)始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準備迎接飛過(guò)中線(xiàn)的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著(zhù)球用勁一打，球像長(cháng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉頭飛了過(guò)去，“好球!”媽媽邊喊邊接球，“砰!”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好!”媽媽大叫，“哈哈!”媽媽沒(méi)接住!我頓時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結經(jīng)驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。
有一次，我和媽媽又來(lái)到老地方打羽毛球，我們剛拉開(kāi)陣形準備決一勝負，來(lái)了一個(gè)小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她 ，讓我們對打。我發(fā)球，“球呀球，希望你一定呀爭氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著(zhù)用勁把球打了過(guò)去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球飛了過(guò)去，沒(méi)想到小妹妹一個(gè)漂亮接球，球又飛回來(lái)了，我慌忙應戰，就這樣，我們打了幾個(gè)回合，不分勝負，打著(zhù)打著(zhù)，我突然想出了一個(gè)好辦法：她打的高我就跳起來(lái)接;她打的低，我就用拍子抬過(guò)去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)居然打得她措手不及，我終于贏(yíng)了。
通過(guò)練習打羽毛球這項課外活動(dòng)，我知道了一個(gè)道理：就是做什么事情都不容易，不過(guò)如果你有努力進(jìn)取、堅持不懈的'精神，什么困難也是難不倒你的。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，看課外書(shū)，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡(jiǎn)單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經(jīng)過(guò)全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場(chǎng)玩竹蜻蜓。我對林寧微說(shuō)：“我們來(lái)玩竹蜻蜓，看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高，飛的遠�！绷謱幬⑿ξ恼f(shuō)：“好啊�！北荣愰_(kāi)始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開(kāi)手，竹蜻蜓就飛到了高遠的天空�？粗�(zhù)遠去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏(yíng)定了。輪到林寧微了，她也是按照我的做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高，我有些失望，我不服氣地對她說(shuō)：“我們再比一次�！绷謱幬⑺齑饝�。
第二次比賽開(kāi)始了，我心里暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開(kāi)始改變自己的操作方法：首先我調節好角度，捏緊塑料管，接著(zhù)用雙手反復使勁搓管子，讓它越搓越快，然后雙手慢慢往上抬，最后我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下，隨風(fēng)向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。林寧微這次的比賽終于輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認真，這樣才能獲得成功。
看，玩竹蜻蜓多有趣��！它不僅帶給我歡樂(lè )的笑聲，還讓我知道只有心中有夢(mèng)想，才會(huì )越飛越高。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫(xiě)字、下棋等。但是，我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
有一次，我和表姐坐在陽(yáng)臺上畫(huà)畫(huà)。表姐是畫(huà)畫(huà)高手，只見(jiàn)她拿著(zhù)畫(huà)筆，快速地在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)，表姐已經(jīng)把一個(gè)美麗、可愛(ài)的小姑娘畫(huà)出來(lái)了�？稍倏纯次疫B一個(gè)小女孩的頭還沒(méi)畫(huà)好呢！我心里好著(zhù)急��！就趕忙向表姐請教：“表姐，你是怎么用這么短的時(shí)間畫(huà)出這么好看的畫(huà)呢？”表姐不緊不慢地說(shuō)：“先從簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始畫(huà)起，把大的輪廓先畫(huà)好，然后接著(zhù)往后畫(huà)。一定不能著(zhù)急�！蔽矣涀×吮斫愕脑�(huà)，終于把我的畫(huà)畫(huà)好了。以后的日子里，我每天寫(xiě)完作業(yè)，就不停的在我心愛(ài)的畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)，慢慢地我
我的課余生活非常豐富。尤其是我現在的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步，我很快樂(lè )！那么你的課余生活是怎樣的呢？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)吧！
我的課余生活作文 篇5
我們的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡游泳、跳舞、騎馬，但我還是喜歡滑旱冰。
有一天，我突然想去滑旱冰，于是我和媽媽背起旱冰鞋就直奔旱冰場(chǎng)，到了旱冰場(chǎng)，我脫下鞋子，穿上旱冰鞋，就歪歪扭扭地站起來(lái)了，我左一步，右一步，不一會(huì )兒，我就會(huì )慢慢滑旱冰了，我心里想，不可能老是這樣慢吧，于是我就使勁一蹬，哎呀，摔得我四腳朝天，哇哇大叫，我正準備放棄時(shí)，媽媽對我說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。那一刻，我真正明白了這句話(huà)的意思，我吃力地爬起來(lái)了，就這樣，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌倒，我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰。
我喜歡滑旱冰。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活有很多，比如唱歌、跳舞、寫(xiě)字等等。但我最歡看書(shū)。
因為喜歡看書(shū)，所以書(shū)城成為我經(jīng)常去的地方。
書(shū)城的書(shū)可真多��！進(jìn)入書(shū)城就像進(jìn)了書(shū)的海洋，書(shū)的世界，書(shū)的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯(lián)想萬(wàn)千。大象的鼻子為什么那么長(cháng)呢？袋鼠為什么要跳著(zhù)走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問(wèn)題常常涌出，我就要在書(shū)的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話(huà)故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時(shí)我看得入神的時(shí)候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。
書(shū)的世界是一個(gè)知識的階梯，它能讓我們走上成功之路；書(shū)的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個(gè)富有想像力的人；書(shū)的海洋是一個(gè)五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚(yú)尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！
我的課余生活作文 篇7
今天，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情參加了社區活動(dòng)，這次的社區活動(dòng)是參觀(guān)消防隊。
大家排著(zhù)整齊的隊伍隨著(zhù)社區阿姨一起走進(jìn)了消防隊，進(jìn)入了消防隊。首先，我看到了很多消防車(chē)，叔叔們?yōu)槲覀冎v解了各種消防車(chē)的用途。有排煙消防車(chē)、搶險救援消防車(chē)、云梯車(chē)。每種車(chē)在滅火時(shí)都發(fā)揮了各自的作用。其中最吸引我的是排煙消防車(chē)，這種消防車(chē)，用于火場(chǎng)排煙或強制通風(fēng)，以便使消防隊員進(jìn)入著(zhù)火建筑物內進(jìn)行滅火和營(yíng)救工作。其次，叔叔還告訴我們，如果發(fā)生火災的話(huà)，一定要用滅火器對準火苗的根部一噴，火就會(huì )熄滅了。如果對著(zhù)火苗上方噴，就不會(huì )把火熄滅。
最后我們跟隨著(zhù)叔叔來(lái)到了他們的宿舍，我看到了他們的被子是整整齊齊、方方正正的。我感到很驚奇，被子怎么能疊得這么整齊呢？
這次的消防活動(dòng)讓我又學(xué)到新的消防知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。感覺(jué)到消防叔叔的紀律嚴明，一絲不茍的作風(fēng)。我也要做一個(gè)遵守紀律的小學(xué)生。
選材符合要求，結尾感悟深刻段落清楚，事情的過(guò)程寫(xiě)得很具體感受真實(shí)。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩：讀書(shū)，口才訓練，登山，打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛(ài)，是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強壯的球員，那無(wú)與倫比的球技，那異常激烈的比賽，緊緊地把我吸引住了，頓時(shí)，想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫，我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓班，我毫不猶豫地報了名。緊接著(zhù)開(kāi)始了漫長(cháng)的拍球，運球，投籃等基本功訓練。每天訓練完，全身似汗水雨澆似的，身體就像一灘泥。盡管體力消耗大，但我非�？鞓�(lè )，因為我各項基本功訓練都達了標。
打籃球不但需要體力，而且更需要毅力。我們的訓練由易到難，老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下，讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球，用一只手拿住籃球，伸到腿下，一只手接過(guò)籃球。反復練習，而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，籃球很調皮，每次做胯下動(dòng)作時(shí)，它都出去散散步，而我卻滿(mǎn)頭大汗，腰酸腿痛，兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想學(xué)了，老師好像看透了我的心里，和善地對我說(shuō)：“想放棄了吧，老師當初就是不怕苦累，反復訓練才有一手好球技的，只要你持之以恒，有毅力，就能成功，接著(zhù)練吧”。這名話(huà)深深地激勵了我，于是，我每天堅持刻苦訓練，世上無(wú)難事，只怕有心人，終于我學(xué)會(huì )了籃球的技術(shù)，能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎？毅力在成功中顯得多么重要��！
打籃球不僅能增強人的體質(zhì)，還能增強人的毅力，我愛(ài)籃球運動(dòng)！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有讀書(shū)、彈古箏、跳民族舞……這些都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。不過(guò)，我最喜歡的是讀書(shū)。
讀書(shū)能讓我學(xué)到許多知識，科學(xué)方面的書(shū)能讓我了解許多大自然的奧秘；童話(huà)書(shū)能讓我分辨美麗與丑陋；寓言書(shū)能讓我明白道理。因為愛(ài)看書(shū)，還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢！
那次，我在看書(shū)，媽媽在做飯，家里沒(méi)鹽了，媽媽要我去買(mǎi)鹽，我捧著(zhù)一本書(shū)，名字叫《金銀島》，我一邊看一邊走去買(mǎi)鹽。我走著(zhù)走著(zhù)，撞到了一根電線(xiàn)桿，我以為是哪個(gè)人，連忙低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起�！蔽艺玖税胩�，看那個(gè)人還不說(shuō)話(huà)，我抬頭一看，原來(lái)是一根電線(xiàn)桿，我不好意思的就回家了。我回到家，媽媽問(wèn)我：“鹽呢？”我說(shuō)：“鹽，什么鹽？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，你去看書(shū)吧！我自己買(mǎi)鹽得了�！眿寢屪吆�，我自己也不禁笑了！
讀書(shū)豐富了我的課余生活，還讓我增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了道理，體會(huì )到了快樂(lè )！
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