實(shí)用的我的課余生活作文400字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打籃球、看書(shū)、打乒乓球等等， 不過(guò)，我最喜歡的還是打籃球。一開(kāi)始，我和我的同學(xué)打籃球，我老是投不進(jìn)去，我屢戰屢敗，有點(diǎn)不想打了�；丶抑笪野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不要泄氣，只要每天堅持，總有一天你會(huì )投進(jìn)去的！”這時(shí)我信心百倍！
第二天，我開(kāi)始了訓練，開(kāi)始訓練時(shí)，我有點(diǎn)不習慣，因為球籃很高，而且要很用力，所以我怎么也投不進(jìn)去。媽媽告訴我，還要看準球籃再投
進(jìn)去。我覺(jué)得難度又高了一些，不過(guò)，我沒(méi)有灰心，還在認真地投著(zhù)，又過(guò)了一天，我可以投去球籃了，真開(kāi)心！
時(shí)間一天天地過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多投籃技術(shù)和投籃的動(dòng)作，也有了很大的進(jìn)步。這一天終于到來(lái)了，我已經(jīng)等待這一天很久了，因為今天正是我和我的同學(xué)再次在籃球場(chǎng)一決高下的日子。
比賽開(kāi)始了，我的同學(xué)光看我的投籃技術(shù)和投籃動(dòng)作，就已經(jīng)很害怕了！再加上我已經(jīng)訓練了很久了，在我的同學(xué)猛沖過(guò)來(lái)要搶我的球時(shí)，我靈機一動(dòng)躲開(kāi)了他的猛烈進(jìn)攻。我再用力一跳，使勁向球籃投球，球進(jìn)了。��！當球進(jìn)籃的那一刻我太高興了！這時(shí)我才明白這句話(huà)：天下無(wú)難事，只怕有心人。只要堅持不放棄，總有一天你會(huì )成功的。
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有：游泳、打羽毛球、爬山、玩電腦、玩滑板……這里每一樣都是我喜歡的，但我最喜歡的還是玩滑板了。
今天是周末，我做完所有的作業(yè)，就拿起滑板飛快地跑下去，準備要和表哥比賽玩滑板。我們先制定了一個(gè)計劃：三場(chǎng)兩勝。第一場(chǎng)是“速度比賽”第二場(chǎng)是“技術(shù)比賽”第三場(chǎng)是“耐力比賽”。第一場(chǎng)開(kāi)始了，我們的目標是滑滑梯，我們倆都使出全身速度拼命往前滑，我暫時(shí)領(lǐng)先，時(shí)不時(shí)還要往后望一望，生怕表哥會(huì )超過(guò)我�？煲浇K點(diǎn)了，可表哥就像一條尾巴，甩也甩不掉。但我還是贏(yíng)了。緊接著(zhù)，我們又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽，我們用自己的滑板撞對手的滑板，我們碰撞時(shí)，滑板都會(huì )左右搖晃，表哥堅持不住，敗了下來(lái)。我們又來(lái)了第三場(chǎng)比賽，我們的路程是去滑滑梯的一條路，那里坑坑洼洼、凹凸不平，我們滑板都很難滑�？刹徊恢趺吹谋砀缭谥型局械粝铝嘶�，輸了。而我呢，一會(huì )避開(kāi)陷下去的泥巴，又要小心突出的石頭，可是我還是贏(yíng)了。
今天我以3比0的成績(jì)勝過(guò)了表哥，可表哥還是不服氣，于是我們約定有機會(huì )再比一場(chǎng)。
我的課余生活作文400字 篇3
說(shuō)到我的課余生活嘛，很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢？
首先，我除了上課、做作業(yè)，基本上都在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)呢！
書(shū)店里，我一看到沈石溪的書(shū)，就會(huì )兩眼發(fā)光，纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)，如果媽媽不買(mǎi)的'話(huà)，我就會(huì )在書(shū)店里把整本書(shū)看完，媽媽等不了這么久，只好給我買(mǎi)。
再是，躺在床上幻想，一想，最少半小時(shí)，最多會(huì )晚上不睡覺(jué)，裝著(zhù)睡著(zhù)，一晚都處于興奮狀態(tài)，為什么會(huì )興奮呢？這問(wèn)題我也說(shuō)不清。
還有，我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的東西，因此，我的打字速度很快很快，不過(guò)，我把不懂的東西變懂了之后，我會(huì )打開(kāi)游戲稍稍玩一會(huì )，但是，這都得征求爸爸媽媽的意見(jiàn)。
我“狠”喜歡去同學(xué)家玩，有時(shí)候玩勁上來(lái)了，賴(lài)在同學(xué)家不肯走，還要在同學(xué)家吃飯，同學(xué)也不想我走，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好讓我再玩一會(huì )。
我還非常喜歡英語(yǔ)，我報過(guò)四次英語(yǔ)學(xué)習，合起來(lái)的時(shí)間有兩年差不多了，每一個(gè)單詞我都牢牢的記在心里，我現在都可以跟英語(yǔ)同學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流了。而且我都會(huì )一些英標了，不難的單詞可以自己拼了。
我對音樂(lè )也有一定的天賦，還上臺表演過(guò)兩次，不僅如此，我還在第二次音樂(lè )會(huì )上得了“最佳表演獎”獎狀還被我收藏在成長(cháng)記錄冊里哦,羨慕我吧……
你看，我的課余生活豐富吧!多彩吧！
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活像一朵七色花。愛(ài)好是踢球，讀課外書(shū)、游泳……，但我最喜歡的是游泳，白天烈日炎炎，一定要抹防曬霜，不然會(huì )被曬傷的。
你把鞋子扔在一旁，把你的身子打濕，然后再下水，就不會(huì )感覺(jué)太涼。
我在水里歡快地游著(zhù)，像一條歡快的小魚(yú)。我覺(jué)得游泳最舒服的地方是在海陵島的海邊游泳場(chǎng)。那天太陽(yáng)很大，把沙子曬得很燙。我和爺爺、爸爸踏著(zhù)燙腳的沙子向海邊走去。
我們去到海里，開(kāi)始沖浪，浪開(kāi)始不大，我們可以在水上站著(zhù)，游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì )兒，大海像發(fā)怒的獅子，波浪越來(lái)越大，一會(huì )兒人在水中就站不穩了。一個(gè)大浪打來(lái)，把爺爺、爸爸和我都沖到了不同的地方：爺爺被沖到了岸上，我被沖到了海水中，爺爺和爸爸急得大聲叫我：“王子逸、王子逸！”這時(shí)我從水中冒了出來(lái)，爸爸趕快游過(guò)來(lái)保護我。不一會(huì )兒，大浪又來(lái)了，而且浪頭越來(lái)越高，救生員叔叔用麥克風(fēng)大聲說(shuō)：“快回到岸邊來(lái)�！蔽液蜖敔敯职志蜕习读�。
海邊游泳真好，不但鍛煉了身體，而且還提高了自己的膽量。
我的課余生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有：打羽毛球、滑滑板、下象棋、打籃球。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
記得五歲那年，看見(jiàn)鄰居在打羽毛球，我一下子就被這種有意思的活動(dòng)吸引住了，非讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)羽毛球拍和羽毛球，然后讓爸爸教我打�？墒�，在別人手里聽(tīng)話(huà)的羽毛球到了我手里怎么都不聽(tīng)話(huà)，光是發(fā)球就學(xué)了一個(gè)上午。我沒(méi)有灰心，一有空就纏著(zhù)爸爸教我打。就這樣，我的“球技”進(jìn)步多了。有一次，我還贏(yíng)了我的“教練”——爸爸呢！
那一次，我和爸爸打羽毛球，第一局是爸爸發(fā)球，一上場(chǎng)，他就亮出了他的絕招——“旋風(fēng)球”。只見(jiàn)球成一條直線(xiàn)向我的胸口處飛來(lái)，我眼睜睜地看著(zhù)球卻沒(méi)法接。第一局爸爸贏(yíng)了。第二局是我發(fā)球，我也來(lái)個(gè)“旋風(fēng)球”，把正在得意的爸爸打了個(gè)措手不及，他說(shuō)：“嘿，你小子學(xué)得還挺快，還會(huì )‘以其人之道還治其人之身’呢！”我說(shuō)：“這叫‘師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自己’，怎么樣？我的悟性還可以吧！”
接下來(lái)的幾局，我利用身子靈活的優(yōu)勢，忽而左，忽而右，忽而前，忽而后，把身體有些“發(fā)�！钡陌职帧按颉钡弥挥姓屑苤�，沒(méi)有還手之力，最后，居然以5：4險勝了爸爸。爸爸一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真是長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強”��！我說(shuō)：“這叫‘青出于藍而勝于藍’。謝謝‘師傅’栽培！”
打羽毛球不光強身健體，還豐富了我的課余生活，鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我真是喜歡！
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