【精選】我的課余生活作文匯編十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活就像一座豐富多彩的橋，比如說(shuō)，畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、打羽毛球等等，這些都是我自己想去學(xué)的。不過(guò)，我最喜歡的還是看書(shū)。
每當我作業(yè)一做好，就三步并作兩步來(lái)到書(shū)柜前，迫不及待地拉開(kāi)書(shū)柜的門(mén)，挑一本故事書(shū)，津津有味地看起來(lái)，如同一個(gè)饑餓的人一頭撲到面包上。當我看到《皇帝的新裝》時(shí)，我覺(jué)得里面的皇帝可真是個(gè)大傻瓜，不僅被兩個(gè)騙子騙去了那么多錢(qián)，還真以為自己穿上了一件美麗無(wú)比的衣服，就光著(zhù)身子去街上，最后，有一個(gè)小女孩說(shuō)出了真相。
當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我覺(jué)得里面的小女孩好可憐呀！大年夜，家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)團圓了，就只有小女孩，連一個(gè)完整的家庭也沒(méi)有，還要出來(lái)賣(mài)火柴，可是，她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，還在街上凍死了，跟著(zhù)奶奶去了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方�？吹竭@里，我的眼睛紅紅的，眼淚都快要流下來(lái)了。
看書(shū)讓我增長(cháng)了不少知識，還拓寬了我的視野，給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
我不僅喜歡看書(shū)，還喜歡跳舞。
每次一到星期六，不管刮風(fēng)還是下雨，我都帶著(zhù)舒暢的心情去跳舞，來(lái)到跳舞館，我跟著(zhù)老師做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作，讓我的身體變得柔軟起來(lái)。
我有充實(shí)的課余生活，讓我受益匪淺。
我的課余生活作文 篇2
我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞，隨著(zhù)音樂(lè )起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀(guān)眾們都熱烈鼓掌，我們也很開(kāi)心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很?chē)栏�，我們有什么不�?huì )的她都會(huì )慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著(zhù)說(shuō)：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現在，我已經(jīng)是四級了，舞步越來(lái)越困難，我一直告訴自己：要堅強，不要放棄。
我的課余生活作文 篇3
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運動(dòng)，而在我的課余生活中我最喜歡的就是踢足球，
我經(jīng)常讓爸爸帶著(zhù)我去敔山灣練習踢球。后來(lái)，我在一次散步的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現小區里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)練習射門(mén)的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個(gè)人抱著(zhù)足球去那里練習。
昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習射門(mén)。我把球放在離球門(mén)大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著(zhù)快速助跑到球前，飛起一腳，只見(jiàn)足球像一條弧線(xiàn)劃過(guò)半空，進(jìn)了“球門(mén)”，“歐耶!”我高興地歡呼起來(lái)。由于旗開(kāi)得勝進(jìn)了這個(gè)球，我就不免有點(diǎn)小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個(gè)球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車(chē)似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門(mén)失敗!有了這個(gè)小小的“教訓”，我變得謙虛起來(lái)，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開(kāi)始認真練習，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調整動(dòng)作和力度，感覺(jué)越來(lái)越好。終于我練成了“大力射門(mén)”，只見(jiàn)我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導彈直直地飛向“球門(mén)”，不好!球死死地卡在了“球門(mén)”后面地下車(chē)庫出口處的擋板上，我趕緊跑過(guò)去，用力把球取出來(lái)，看看四下無(wú)人，我抱著(zhù)足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬(wàn)一被人發(fā)現后告訴物業(yè)怎么辦呢?
豐富的課余生活不僅會(huì )讓你的生活變得更有意思，還能鍛煉身體，這你的事一舉兩得呢。
我的課余生活作文 篇4
課余時(shí)間，我最喜歡做科學(xué)實(shí)驗了。今天，我要做一個(gè)有趣的“水中懸蛋”實(shí)驗。
做實(shí)驗之前，我先仔細閱讀了書(shū)上的實(shí)驗步驟，準備好了實(shí)驗用的工具：燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實(shí)驗書(shū)上說(shuō)，先往燒杯里接250毫升水，再加入一勺鹽，用筷子攪拌均勻，然后把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。
我懷著(zhù)半信半疑的心情開(kāi)始做實(shí)驗了。我往燒杯里接了250毫升的水，把雞蛋放進(jìn)去，果然，雞蛋在清水里是浮不起來(lái)的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)，往水里加入了一勺鹽，攪拌了一會(huì )兒，然后把雞蛋放進(jìn)去，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我只好再次把雞蛋拿出來(lái)，又往水里加了一大勺鹽，攪拌了兩分鐘，把雞蛋放進(jìn)去。我心想，這次一定要成功啊�？墒请u蛋還是沉下去了，就在我準備放棄的時(shí)候，雞蛋又慢慢地浮了上來(lái)。耶，我的實(shí)驗成功啦！
以后課余時(shí)間我一定要多做科學(xué)實(shí)驗，實(shí)驗真是太有意思了！
我的課余生活作文 篇5
今早，比平時(shí)早，很多只有六點(diǎn)半，鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點(diǎn)，盡力地背著(zhù)，為的只是一場(chǎng)抽測。
今天是我不希望來(lái)到的一天，因為有一場(chǎng)音美抽測，而這抽測對我來(lái)說(shuō)就是天敵。我五音不全，唱歌跑調，基本知識也不知道。美術(shù)，從小畫(huà)畫(huà)四不像，沒(méi)有一幅畫(huà)能稱(chēng)上作品�，F在雪上加霜，還要抽測，這對我來(lái)說(shuō)還是滅頂之災��！
所以，我比往常起得早，也就是為了臨時(shí)抱佛腳，老師上課，我認真聽(tīng)講，可是一旦，一覺(jué)過(guò)后腦子就一片空白，知識點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過(guò)還好，我上課做了筆記，可以翻出來(lái)看看，把那些遺漏補回。
在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后，剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運氣了。抽測要抽四個(gè)班，四個(gè)班再抽一半的人，所以我有百分之五十的機率，被抽到機率還是很大的，就不免有點(diǎn)害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都會(huì )，弄的全都對�！�
第一節下課了，抽測時(shí)間到了。
心快速跳到，說(shuō)話(huà)還帶點(diǎn)顫音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波學(xué)生，我壓制不住好奇心，沖到門(mén)外，看看抽測老師有沒(méi)有來(lái)。走到門(mén)外，只見(jiàn)老師走進(jìn)四、五、六、七班，我那顆懸吊的心平靜下來(lái)了，我把消息告訴同學(xué)，大家站起來(lái)歡呼。最后加以確定后，我們在歡呼聲中，上課鈴中，坐回位置去上課了。
音美抽測，伴隨一個(gè)有驚無(wú)險的早上，過(guò)去了。
我的課余生活作文 篇6
我喜歡吳歌的這一段：多來(lái)咪來(lái)多來(lái)……我的身體隨著(zhù)音樂(lè )“飄動(dòng)”，長(cháng)笛的音樂(lè )雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了，可好聽(tīng)呢！說(shuō)了這些，我就不用再廢話(huà)了，我最喜歡的課余生活就是吹長(cháng)笛。
我喜歡吳菲洋的這一段：有一回，我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，不知怎么了，我又開(kāi)始做夢(mèng)了：我夢(mèng)到我在天上飛，魚(yú)兒也從水里跳到了天上，有一條小魚(yú)朝我眨眨眼睛，好像在說(shuō)：想不到吧！我從水里跳到天上來(lái)了！很牛吧！我真的是不相信自己的眼睛，又看見(jiàn)了最離譜的事情，竟然萬(wàn)物都長(cháng)了腳，想跑哪里就跑哪里，亂哄哄的，我都要暈了，忽然聽(tīng)到一聲響：起來(lái)啦！我立刻被驚醒，原來(lái)我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了，我被媽媽驚醒了，迷迷糊糊的做起了作業(yè)，忽然，我這一個(gè)老毛病又犯了，我的夢(mèng)又開(kāi)始了：我不用任何工具潛到了海底下，我看了看自己的.腿，真是不敢相信自己的眼睛，我的雙腿變成了一條——美人魚(yú)的尾巴，我真是開(kāi)心的不得了，我立刻在遼闊的大海里游來(lái)游去，我感覺(jué)自由自在，沒(méi)有那么多作業(yè)的煩惱、沒(méi)有那么多的課去上……我在海里自由得很，一會(huì )兒看看這看看那，一會(huì )兒玩玩這玩玩那，好爽呀！我正玩的歡，海面忽然黑了起來(lái)，我害怕極了，一看，上面掉下來(lái)幾個(gè)字：起、來(lái)、啦，我一時(shí)還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)就被媽媽揪著(zhù)耳朵叫醒了，“哎喲！”我疼得大喊道，媽媽卻毫不留情的開(kāi)口罵道：“你怎么寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿起瞌睡了？欠揍啊……”我慚愧極了，一心想改掉著(zhù)一個(gè)壞毛病，努力過(guò)后，果然有回報，我終于改掉了寫(xiě)作業(yè)打瞌睡的壞毛��！我開(kāi)心極了！
我喜歡鄔星宇的這一段：舞蹈老師穿著(zhù)舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對待我們，而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然，老師說(shuō)：“上課！”我也突然從我心里的夢(mèng)話(huà)驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著(zhù)我細心地向老師敬禮。
我喜歡鄭崟童的著(zhù)一段：在急轉彎之前，要減速了，我的腳步在扭動(dòng)，開(kāi)始減速……就在這時(shí)，“速速速速速速速速”的一聲，得意洋洋的哥哥加速沖到我的前面，他把他那個(gè)超軟的滑板開(kāi)始使勁的、奮力的開(kāi)始扭動(dòng)……“啪”，這一幕我不敢想象，哥哥這個(gè)高手竟然撞在了墻上……我瞇著(zhù)眼睛、避過(guò)哥哥迅速地走了。他沒(méi)有放棄，繼續努力的追上我：“沖呀�。�！”我停下來(lái)開(kāi)始減速著(zhù)說(shuō)：“我看你還是和我換一個(gè)滑板騎吧……”哥哥跳下滑板，騎上我的滑板，輕輕一騎，說(shuō)：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速嗎？！”我說(shuō)：“你不會(huì )不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，對了，你要到我家玩嗎？”他說(shuō)：“你們家有汽車(chē)玩具嗎？”我想了想，說(shuō)：“有，但是……但是很難拼裝�！�
我喜歡李昕隆的這一段：我喜歡的課余生活可多著(zhù)呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀(guān)察微生物……不過(guò)，我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀(guān)察微生物。有一次，我用放大鏡觀(guān)察樹(shù)葉，哎呀？！怎么把樹(shù)葉給燒糊了呢？原來(lái)，我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽(yáng)了，鏡片反射陽(yáng)光，就把樹(shù)葉給燒糊了。
我的課余生活作文 篇7
高中生的課余時(shí)間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習”、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(cháng)長(cháng)的隊伍……占據了大半時(shí)間，有時(shí)甚至我明明剛聽(tīng)著(zhù)下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來(lái)！不得不說(shuō)，高三的學(xué)習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好！
我是個(gè)懶蟲(chóng)。在課間休息時(shí)，身邊的同學(xué)都是在緊張地預習下一節課的課時(shí)內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著(zhù)獨特的幽香，伴著(zhù)林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì )有那么一點(diǎn)兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會(huì )讓我驚到骨子里。為什么會(huì )這樣說(shuō)？原因無(wú)它，就是離大自然近了點(diǎn)！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱！同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì )有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥(niǎo)兒，看著(zhù)它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動(dòng)地想要加入它們當中了�！班坂�！”因為眼前的某只笨鳥(niǎo)為求佳鳥(niǎo)一笑時(shí)傻傻的舉動(dòng)，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過(guò)卞之琳的一詩(shī)句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”，也許那快活的鳥(niǎo)兒怎地也不會(huì )想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著(zhù)的眼睛在盯著(zhù)它呢……
我的課余生活在你們看來(lái)也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書(shū)山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨特的課余生活，不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè )趣，而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活非常豐富，我喜歡下五子棋、飛行棋、聽(tīng)音樂(lè )、學(xué)鋼琴、唱歌、跳繩等，但我最喜歡的還是去我家樓上學(xué)鋼琴。
我可不是去什么大師家學(xué)，而是去一個(gè)四年級的姐姐家學(xué)。今天中午，我要學(xué)習《歡樂(lè )頌》這首曲子。
姐姐對我說(shuō)：“我彈一句，你就跟我彈一句，我彈一遍整曲，你就必須彈三遍！”“��！”我聽(tīng)到了這句話(huà)，不由得地叫了起來(lái)�！霸趺蠢�？很累嗎？”我不敢回答，就不得不服從命令。
當我彈到第二遍的時(shí)候，我假裝可憐巴巴地說(shuō)：“大姐，我的手都磨起泡了，今天能不能饒了我呀？”
“不行！”她嚴厲地說(shuō)：“如果你不愿意刻苦練習，怎么能學(xué)好呢？”
“嗯，讓我休息一會(huì )兒再彈，可以了吧�！蔽野笾�(zhù)說(shuō)。
“那好吧！不過(guò)你要說(shuō)話(huà)算話(huà)�！�
“絕對做到！”我大聲地說(shuō)。
“那去吧�！蔽宜匦菹⒘宋宸昼姾�，我的雙手又像一只快樂(lè )的蝴蝶在鋼琴上飛舞了。
我和姐姐在學(xué)鋼琴的時(shí)候都會(huì )有許許多多有趣的事情，這讓我十分地開(kāi)心，我享受這一時(shí)刻。
我的課余生活作文 篇9
別看我年齡很小，可卻是個(gè)大忙人。騎車(chē)、下棋、看書(shū)……這些事情把我的課余時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。其中下軍棋是我的最?lèi)?ài)。
使我記憶猶新的還是那一場(chǎng)殺得天昏地暗的人機對役。
我選了一個(gè)最高難度的電腦對手，布下一個(gè)自認為攻守兼備，進(jìn)退自如的棋局，準備迎戰電腦。
我先把炸彈雙雙埋入行營(yíng)，師長(cháng)雙雙頂在前線(xiàn)，以克制敵人凌厲的攻勢。等我把內部安頓好后，就派出了軍長(cháng)，準備來(lái)個(gè)突然襲擊。
由于我下的是暗棋，所以每個(gè)行動(dòng)詭異的敵方棋子都有可能是炸彈！我指揮著(zhù)我的軍長(cháng)靈活沖入敵人內部：先入左行營(yíng)；用排長(cháng)引誘出行營(yíng)內的兵力；再入中行營(yíng)，哈哈，我先贏(yíng)了一步。
我乘勝追擊，指揮軍長(cháng)一鼓作氣殺入了敵方的最后一個(gè)行營(yíng)。沒(méi)想到，敵人竟然用最前線(xiàn)的“五大金剛”封死了我的軍長(cháng)的回路。我推測，軍長(cháng)前面的不是地雷就是一個(gè)重量級人物，看來(lái)，我的軍長(cháng)這回是兇多吉少了。
在前有強敵后有追兵的情況下，只能讓司令親自出馬了！可司令剛闖入“五大金剛陣”，就被一個(gè)看似“炸彈”的家伙擋住了去路，不管了，先沖進(jìn)去再說(shuō)！我冒險讓司令進(jìn)左上方的一個(gè)行營(yíng)，離軍長(cháng)還差兩步路了，我似乎又看到了勝利的曙光。心里暗想：我就不信軍長(cháng)和司令還擺不平你這“五大金剛陣”！
不曾想，狡猾的電腦又一次大擺“空城計”：所謂的“五大金剛”輕輕松松的被我的軍長(cháng)干掉，那個(gè)看似“炸彈”的家伙竟然被我的小團長(cháng)搞定了！哎，心理戰看來(lái)我還得好好研究研究��！
就在我集中精力對付“五大金剛”的時(shí)候，電腦的先鋒部隊已經(jīng)長(cháng)驅直入了！我立馬把準備進(jìn)攻的部隊撤回去，與敵方的“十八羅漢”展開(kāi)了一場(chǎng)惡仗。
這回我們都派出了最精銳的部隊，戰斗異常激烈：我的兩個(gè)師長(cháng)全光榮在了敵方軍長(cháng)手下；敵方的司令被我方炸彈轟擊之下也一命嗚呼了；我的軍長(cháng)連殺對方三大高手后壯烈犧牲；對方的一個(gè)炸彈被我用一個(gè)小兵同歸于盡；我的司令遭遇敵方的炸彈英勇捐軀……這一仗雙方都損失慘重，我幾乎失去了東山再起的能力，敵方也元氣大傷。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我準備拼死一搏了。我讓一個(gè)旅長(cháng)留守軍旗，另一個(gè)旅長(cháng)帶兩個(gè)工兵做最后的沖擊。如果這次失敗，那我就真的無(wú)力回天了！
我也學(xué)著(zhù)電腦擺起了空城計，一邊讓留守的一旅長(cháng)二連長(cháng)一排長(cháng)和敵人的部隊打周旋。一邊悄悄地集合剩余兵力趁虛而入。沒(méi)想到狡猾的敵人很快發(fā)現了我的企圖，就干脆和我比速度——看誰(shuí)先搶到對方的軍旗。
這是一個(gè)接近瘋狂的做法了，若是速度不如對方，那我就只能把勝利乖乖地拱手相讓了。
我把所有的希望都放在了你們身上了：旅長(cháng)、兩工兵！
旅長(cháng)，你負責開(kāi)路，掃清所有擋住去路的兵卒，工兵你一定要拿到軍旗呀！
經(jīng)過(guò)了一分鐘的“最后的瘋狂”，我還是輸了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到敵人還有最后一張王牌——師長(cháng)。
每一次下軍旗都讓我過(guò)了回“戰爭癮”，置身其中，我仿佛成了一個(gè)披堅執銳的大元帥，正指揮著(zhù)自己的將士在沙場(chǎng)上縱橫馳騁，那種感覺(jué)真好！這或許就是我酷愛(ài)軍棋的主要原因吧。
軍旗，是你培養了我的拼搏精神；是你訓練了我不服輸的性格；是你，豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文 篇10
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_(kāi)書(shū)，就會(huì )有黃金掉下來(lái)，會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著(zhù)，隨著(zhù)半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒，我停了下來(lái)，看著(zhù)那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言�！度龂萘x》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。
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