【熱門(mén)】我的課余生活作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我星期六去了動(dòng)物園，里面有許多動(dòng)物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來(lái)。當我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候，看見(jiàn)一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣�？礃幼�，它們打架分出勝負了。拿著(zhù)香蕉的那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看�？匆�(jiàn)假山上沒(méi)有其他猴子的時(shí)候，它才放心地剝開(kāi)香蕉大吃起來(lái)。吃完后，它好像很滿(mǎn)意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動(dòng)作生動(dòng)極了，我忍不住贊嘆起來(lái)�？赐陝�(dòng)物以后，我們就去游樂(lè )園了。
我們先去玩過(guò)山車(chē)。我很激動(dòng)，因為這是我第一次坐過(guò)山車(chē)。我和爸爸買(mǎi)了票，就坐在了過(guò)山車(chē)上，系好安全帶，過(guò)山車(chē)就啟動(dòng)了。剛開(kāi)始，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來(lái)了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過(guò)得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來(lái)玩，還要來(lái)看動(dòng)物，還要坐過(guò)山車(chē)。
這就是我豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，旅游、唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……
每天寫(xiě)完作業(yè)之后我最喜歡做的事就是彈電子琴。我現在已經(jīng)會(huì )彈十幾首曲子了，雖然說(shuō)練琴也是一件很苦的事，但是它卻磨練了我的意志，而且音樂(lè )有時(shí)還能給我帶來(lái)快樂(lè )，媽媽說(shuō)小女孩練琴可以陶冶情操，會(huì )讓小女孩變得更可愛(ài)，今年暑假我還順利的通過(guò)了電子琴二級測試，在媽媽生氣或疲勞的時(shí)候，我的琴聲可以緩解媽媽的情緒和疲勞。
暑假里我和表姐還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)二人演唱會(huì )，一次小小的演唱會(huì )，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我更加喜歡上了彈琴和唱歌。彈琴唱歌不但豐富了我的課余生活，而且讓我的家中處處充滿(mǎn)音樂(lè )。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活真是太豐富多彩了！有學(xué)英語(yǔ)，有看課外書(shū)，有練舞蹈，還有彈古箏……下面就來(lái)了解一下吧！
古箏是一門(mén)樂(lè )器課，因為古箏能彈出動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)，所以我非常喜歡彈古箏！不過(guò)，彈的時(shí)候手要抬起來(lái)、放下去，可累了！還有幾個(gè)高難度的動(dòng)作，比如：上滑音、下滑音、揉弦、按音和搖指。雖然這些動(dòng)作很難，但是我還是會(huì )努力地去學(xué)，爭取把動(dòng)作練規范！
記得第一次去上古箏課，古箏老師汪老師教了我們哪根弦是哪個(gè)音，還有手型和動(dòng)作。一開(kāi)始老師教了我們基本功和一些簡(jiǎn)單的樂(lè )曲。后來(lái)，曲子越來(lái)越難了，汪老師說(shuō)：“想學(xué)好古箏，首先基本功要扎實(shí)，指法要對，每天堅持練習，才能彈好！”
學(xué)了一年以后，汪老師告訴我們：“你們過(guò)幾天就要考級了！你們考級的曲子是《龍船謠》，回家好好練習！”這首曲子有上滑音，揉弦等等高難度的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，我終于順利地通過(guò)了考級！
彈古箏讓我感受到了中國古典音樂(lè )的魅力！我喜歡上古箏課！我愛(ài)彈古箏！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、跳繩、打球······，但我最喜歡唱歌。
自從姐姐從網(wǎng)上弄了一個(gè)’‘酷我音樂(lè )”以后，改變了這個(gè)不喜歡唱歌的我。從那以后，我從早到晚直哼哼 ，一有空就上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè )，把曲子多聽(tīng)上幾遍，就會(huì )唱了，難怪好朋友都說(shuō)我有音樂(lè )天賦!以后，學(xué)的曲子多了，我和好朋友們就經(jīng)常來(lái)比賽唱歌，好朋友給我唱了一個(gè)曲子，叫我猜曲子的名字，這道不難，我不用想就可以猜出來(lái)，因為那是老曲子嘛!我又給好朋友出了一個(gè)最流行的曲子，這下好了，可把她給問(wèn)住了。她呆在那里，我不僅想起來(lái)：這都是’‘酷我音樂(lè )“那里學(xué)來(lái)的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的腦海中轉來(lái)轉去，讓我恨不得一次唱個(gè)夠!可是，只有課余生活中才可以唱個(gè)夠啊!真希望永遠都在唱歌!唱歌帶給我的快樂(lè )太多了!現在我可以唱許多歌了，如：豬之歌、天空之城······ ’‘豬，你的鼻子有兩個(gè)孔······”一聽(tīng)就知道我又在唱歌了，因為唱歌就是我的課余生活!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有玩捉迷藏、看書(shū)、彈琴……其中我印象最深的是在課間和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像兔子一樣跑出教室，我和同學(xué)們準備玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，郭進(jìn)鈺當兇惡的老鷹，王振宇當溫柔的雞媽媽?zhuān)覀儺斂蓯?ài)的小雞，我們在后面排成一行，只見(jiàn)老鷹瞪著(zhù)眼，張著(zhù)大嘴，扇著(zhù)翅膀，好像幾百年沒(méi)吃飯一樣，惡狠狠地盯著(zhù)我們左撲又撲。 雞媽媽展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽毛，保護著(zhù)我們，我們在后面也跟著(zhù)左躲右閃。突然老鷹趁雞媽媽不注意，把后面一只小雞捉住了，成了老鷹的美食，在旁邊觀(guān)看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出陣陣的歡笑聲。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們依依不舍地跑回教室�？傊�，我很高興。
我的.課余生活作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們，你的課余愛(ài)好是什么？是看書(shū)、下棋、踢球、跳繩，還是……至于我，我的課余愛(ài)好就是打羽毛球了。
羽毛球是我近幾年才學(xué)會(huì )的，說(shuō)實(shí)話(huà)我的技術(shù)還不是很好，最多也只能接住四五個(gè)球，不過(guò)這已經(jīng)是打破記錄了呢？
記得我第一次打羽毛球的時(shí)候，就連羽毛拍都不會(huì )拿，真是讓人笑掉大牙。后來(lái)，我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好，覺(jué)得打羽毛球挺好玩的，就染愛(ài)打羽毛球的毛病了。初學(xué)時(shí)我摔過(guò)許多筋斗，也因這些原因，我才下定決心要學(xué)好打羽毛球。我還虛心請教了許多人，像哥哥，同學(xué)等等，每次看見(jiàn)別人打羽毛球的時(shí)候，都會(huì )細心的觀(guān)察里面的奧妙，多學(xué)一點(diǎn)總不是壞事，藝不壓人嗎！
一天，我剛學(xué)會(huì )如何接發(fā)羽毛球，姐姐就要跟我打一場(chǎng)。我知道當時(shí)的確不是她的對手，但我還是從容不迫地上了場(chǎng)。結果毋庸置疑，我輸了。
經(jīng)過(guò)一些挫折和失敗之后，我自然而然的摸著(zhù)了一些門(mén)道，我開(kāi)始會(huì )發(fā)球了，而且還發(fā)的挺漂亮的，我這個(gè)外行漸漸的也成了內行了，可我還是虛心的請教別人，從不放松。
其實(shí)我能學(xué)會(huì )羽毛球，靠的是自己堅持不懈的結果。勝利我不驕傲，失敗我不氣餒。在失敗之中取的經(jīng)驗，在勝利之后打得更好。
我時(shí)常把打羽毛球當做一個(gè)夢(mèng)想，只有在經(jīng)過(guò)挫折和失敗之后才能實(shí)現的這個(gè)夢(mèng)想。
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