我的課桌作文

　　我的書(shū)桌已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年的光陰，現在，它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了。下面是小編收集整理的我的課桌作文，希望對您有所幫助!

　　【篇一：我的課桌】

　　我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側面有一張小臺燈，左側面有一個(gè)筆筒。它總是陪伴著(zhù)我，幫助著(zhù)我。

　　有一天，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的說(shuō)：“我會(huì )疼的，我會(huì )疼的!”我聽(tīng)了后，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一干二凈!

　　我的小課桌它不僅教育我，還會(huì )安慰我呢!

　　我記得有一次，我語(yǔ)文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間里默默的流淚。這時(shí)風(fēng)一吹把桌上的紙吹飛了起來(lái)，好像小課桌知道我的`心事一樣，再給我擦眼淚呢!我拿起紙把眼淚擦了一下。對著(zhù)桌子笑了笑，桌子看見(jiàn)了，也張開(kāi)了笑臉!

　　在一個(gè)炎熱的下午里。我放學(xué)回到家，覺(jué)得渾身無(wú)力。于是媽媽給我量了體溫，這才知道我發(fā)燒了。媽媽急忙拿出藥來(lái)放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺(jué)得藥太苦。于是我沒(méi)有吃。這時(shí)我身旁的小課桌看見(jiàn)了，便鼓勵我說(shuō)：“你一定要堅強，把藥吃了，這樣病才會(huì )好!”

　　我聽(tīng)了它的話(huà)，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。

　　我的病一天天的好了起來(lái)，這都要感謝我的好朋友—小課桌!

　　你喜歡我的小課桌嗎?

　　【篇二：我的課桌】

　　我有一張課桌，小小的桌面上整齊地擺放著(zhù)我的文具。在我寫(xiě)作業(yè)或是看書(shū)的時(shí)候，它總是靜靜地陪伴在我的'身邊，默默地支持著(zhù)我。

　　在我做錯事的時(shí)候，它總會(huì )像老師一樣地教育我，幫助我改正錯誤。有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時(shí)，我看見(jiàn)了桌上留下的筆印，心里突然有些內疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著(zhù)干凈的課桌，我舒了一口氣：“小課桌，還能幫我改正錯誤呢!”

　　在我傷心難過(guò)的時(shí)候，它總會(huì )像朋友一樣地安慰我，讓我重又振作起來(lái)。那一天，我因為語(yǔ)文考試考得不好而坐在小房間里，獨自傷心。眼淚滴落在小課桌上，仿佛它也為我難過(guò)，在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣，面對著(zhù)它揚起了笑臉：“小課桌，謝謝你，在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我，給我鼓勵�！�

　　在我遇到困難的時(shí)候，它總會(huì )像親人一樣地支持我，陪著(zhù)我共度難關(guān)。一個(gè)下午，我因為生病在家里休息，面對著(zhù)一大堆很苦的藥，我實(shí)在難以下咽。媽媽急了，把藥放在桌上要我吃。我低下頭，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小課桌在對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，吃下去病才會(huì )好啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一咬牙，把藥全吃下了。我想說(shuō)：“小課桌，你真勇敢，是你教會(huì )了我，要堅強面對生活!”

　　小課桌，謝謝你，謝謝你對我的陪伴。

　　你不僅僅是我學(xué)習的場(chǎng)所，更是我的好幫手，好朋友!

　　【篇三：我的書(shū)桌】

　　別人的書(shū)桌是用來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的，可我的書(shū)桌，卻是別有一番風(fēng)趣。

　　在我的書(shū)桌面上，鋪著(zhù)一塊印花的塑料布，上面印著(zhù)好多種花朵，在印花塑料布里面，還放著(zhù)一張我的照片，在左上角上，一個(gè)大大肚皮的鴨子正在站立著(zhù)，什么呀，那是可愛(ài)的鴨子臺燈，黃黃的嘴巴，大大的眼睛，白色的肚皮，頭上滑稽的`梳著(zhù)好玩的發(fā)行，還穿著(zhù)旅游鞋，只要一按左腳上的按鈕，小鴨子那白白的肚皮就會(huì )發(fā)出淡淡的金光，把那白肚皮掀開(kāi)，原來(lái)那肚子中有兩根燈管，一掀起來(lái)小鴨子的肚子，淡淡的金光就變成了強烈的白光。

　　在桌子的正中央，擺著(zhù)一個(gè)小小的圓筒形筆筒，它一共有四層，每一層都可以翻出來(lái)，第一層用來(lái)裝橡皮，剩下的三層則是用來(lái)裝一些小東西，此外還有三個(gè)分隔開(kāi)的小層，一大兩小，那個(gè)很大的層放著(zhù)我的數學(xué)用小棒，剩下的兩個(gè)層，一個(gè)層用來(lái)放鋼筆，另一個(gè)層放鉛筆。

　　桌子的最右角，放著(zhù)很多很多本課外書(shū)，還有方格信紙，我一閑的沒(méi)事干就隨便挑出一本書(shū)津津有味地看，還有一張我的照片，照片上的我，頭戴耳機，眼睛里反射出亮光，身邊還跟隨著(zhù)四只小貓咪。

　　我的書(shū)桌還有三個(gè)抽屜，大抽屜放著(zhù)很多各種各樣不同大小的紙張，我如果要做手抄報，隨時(shí)可以拿一張用，第二個(gè)抽屜里放著(zhù)我的墊板，方格信紙，字典，還還有各種本子和尺子，小抽屜是把大抽屜放不下的東西放著(zhù)，還有很多紙板。

　　這就是我的書(shū)桌，我和我的書(shū)桌已經(jīng)建立了深深的友誼。

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