寫(xiě)我的理想為題作文十篇
導語(yǔ)：說(shuō)到理想，有的人想當科學(xué)家，有的人想當作家，有的人想當建筑家，有的人想當運動(dòng)員……以下是小編為大家分享的寫(xiě)我的理想為題作文十篇，歡迎借鑒！
第一篇：我的理想
每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì )堅持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F實(shí)。我的理想是做一名醫生。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而高尚的。
一次，我獨自一人在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下體溫�！巴�，39度！”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話(huà)，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里，而是拿了一個(gè)小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得頭疼就更加厲害了，就拿出專(zhuān)治發(fā)高燒的藥，仔細地看說(shuō)明書(shū)，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會(huì )兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用��！我心里暗暗高興著(zhù)。過(guò)了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥，很是疑惑，便問(wèn)我：“你發(fā)燒了��？”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著(zhù)我很高興的樣子，也附和著(zhù)說(shuō)：“是啊，你最棒了！”
為了實(shí)現目標，我一定要好好學(xué)習醫生這方面的知識，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫生。
第二篇：我的理想
有人把老師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把老師比作燃燒的蠟燭，費盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當一名老師。
我要當一名好老師，把我全部的知識都教給孩子們，帶他們到知識的海洋里遨游，長(cháng)大以后把自己的家鄉建設得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì )認真的教他們知識，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節的時(shí)候，我會(huì )組織孩子們在農村干農活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè )趣！有空兒，我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì )，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習中體會(huì )到樂(lè )趣！
當然，要想當一名好老師，知識水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì )努力學(xué)習，爭取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習更全面的知識，為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
第三篇：我的理想
我想同學(xué)們都會(huì )有一個(gè)美好而又美麗的理想吧。
我也有一個(gè)美好的理想——做一名醫生。我知道做一名醫生很難，但是我一想到那些醫生們亂砍價(jià)，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對一些家庭有傷害。所以我志愿做醫生。醫生要有很好的心態(tài)，1：身為一名醫務(wù)人員，不應該給病人不用心看病，心里沒(méi)有一個(gè)好心態(tài)，不努力爭取給病人看好；2：身為一名醫生，不應該亂開(kāi)價(jià)。因為有些醫生給病人看病要買(mǎi)昂貴的藥物，從中或得較大的利潤，是自己過(guò)上幸福的日子；3：一名醫生，至少要尊重病人和上級。
我想這上面的三點(diǎn)身為一名醫生的人，應該具有以上幾點(diǎn)吧，這是最少的要求。我如果是一名醫生，我要成為全能的醫生，一個(gè)人可以代表整個(gè)醫院，如果每個(gè)人都是這樣的一個(gè)醫生，那現在的癌癥對于我們就是小菜一碟，在簡(jiǎn)單不過(guò)了。但是現在呢？癌病看好的幾率太小了。一不小心，稍微失誤就會(huì )造成生命危險，就算沒(méi)有生命危險，至少成為終身殘疾。那那樣醫院在病人的心里會(huì )怎樣想呢。
所以我要去努力的去奮斗，完成我的愿望，為病人們看好他們的癌癥。
第四篇：我的理想
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。而我的理想是當一名數學(xué)老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心中播下了種子。在上學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)老師們拿著(zhù)一支支粉筆，在黑板上寫(xiě)字，講課，教導我們學(xué)習�；氐郊液�，我便會(huì )模仿起老師的樣子，拿起一本書(shū)，象老師一樣在家里上起了我的課。對著(zhù)一個(gè)個(gè)已經(jīng)排列坐好，等待我上課的孩子們，我就更加興奮了。課堂上講的都是學(xué)校里學(xué)到的新知識。要是哪一個(gè)“孩子”不乖打亂課堂的紀律，我便會(huì )罰它到“課室”的后面站去，幾乎天天如此。
久而久之，我便更向往做老師這個(gè)職業(yè)，用自己辛勞的汗水澆灌小小的幼苗，是一件多么好的事��！
但我知道要實(shí)現這個(gè)目標并不容易，首先要有扎實(shí)的數學(xué)基礎，在生活中要多留意身邊的事物，要去多學(xué)習，勤加練習，開(kāi)闊自己的眼界。還要堅持不懈地努力，才能當一名數學(xué)老師。
我會(huì )努力的，我會(huì )前進(jìn)的，不管前面的路有多么艱難，有多少坎坷，
我也要實(shí)現自己的理想，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路。
第五篇：我的理想
“人生最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗著(zhù)�！�
我們的理想五彩繽紛。有的想當工程師，建設祖國；有的相當醫生，救死扶傷；有的相當老師，培育人才……而我的理想，卻是想當一名探險家、旅行家。
之所以有這個(gè)理想，是因為我自小就喜歡旅游，喜歡驚險刺激的探險。并暢想游覽世界各地，品味風(fēng)土人情。
我想去北京，領(lǐng)略“對稱(chēng)故都”的風(fēng)采。還要去爬長(cháng)城，看看古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。我想去桂林，感受那“甲天下”的美景，還要去品味那西湖“淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情。我要去西藏，看看那“世界屋脊”的壯觀(guān)和深深的雅魯藏布大峽谷，還有珠穆朗瑪峰。
游覽完這些名勝古跡后，我要寫(xiě)一本自己的游記，上面記錄著(zhù)我走過(guò)的一點(diǎn)一滴的痕跡。
我還要去“野人谷”探險，體驗那狂野的心跳聲和深沉的呼吸。要吃那“北京烤鴨”，天津“狗不理包子”，“湘味魚(yú)”等各地美食。
為了這一理想，我要努力學(xué)習，儲備知識。并增加運動(dòng)量，鍛煉毅力。課余時(shí)間多搜集地理資料。相信在不遠的將來(lái)，我的這一理想一定會(huì )實(shí)現的！
第六篇：我的理想
理想，多么誘人的字眼!人類(lèi)有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有了理想，所以能向著(zhù)既定的目標不斷努力�？墒�，理想是什么呢？
我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。我的理想就是要戰勝自己，取得偉大的成績(jì)。
理想是什么？他說(shuō)：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想卻從來(lái)不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會(huì )，穩住這次機會(huì )。
理想是什么呢？你說(shuō)：理想就是人生中最年輕的時(shí)刻，即使是在鬢發(fā)早白的時(shí)刻。理想，他使你忘記鬢發(fā)早白，理想，他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時(shí)間。
理想是什么呢？人類(lèi)說(shuō)：理想就是進(jìn)步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類(lèi)就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展、和平。
“理想開(kāi)花，桃李要結甜果，理想抽芽，榆楊會(huì )有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴�！蔽也唤肿x起了流沙河的《理想》。
第七篇：我的理想
當雛鷹尚待浦與巢穴，他已有了理想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬尚休憩于柵欄之中，他已有了理想，那就是撒開(kāi)四蹄，與風(fēng)兒賽跑，與夢(mèng)兒飛翔；而我，看到老師在課堂上教授我們知識時(shí)，理想的種子在心中萌芽，我——要做一名光榮的女老師。
我會(huì )先進(jìn)入大學(xué)的課堂，我夢(mèng)想的學(xué)府——西安師范，在導師與教授的指導引領(lǐng)下，在圖書(shū)館里，我這只魚(yú)兒在知識的海洋里暢游……
2025年的初秋，我身著(zhù)一襲白色長(cháng)裙，走上講臺，開(kāi)始我的執教生涯。一雙雙帶有求知欲的眼睛，一張張稚嫩的笑臉，讓我沉醉其中�！敖裉焱瑢W(xué)們和老師一起游長(cháng)城’好不好？”我微笑著(zhù)問(wèn)可愛(ài)的學(xué)生們。他們點(diǎn)點(diǎn)頭，教室的氣氛一下子活起來(lái)了，于是我自然講起了《長(cháng)城》一課……
晚上我帶著(zhù)一種綿綿但暖暖的疲倦，批改學(xué)生的作業(yè)。夢(mèng)中學(xué)生變成雄鷹，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，飛騰飛騰，我真幸福。
理想或許遙不可及，可我仍會(huì )努力。理想緊握在自己的手中，現在，張開(kāi)手，讓理想飛翔。
第八篇：我的理想
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你我走向黎明。幼年時(shí)期，我們象天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現在漸漸長(cháng)大，也漸漸有了自己的理想。我的理想就是當一名老師。每每看到新聞上，一個(gè)又一個(gè)老師為了自己的學(xué)生，而犧牲。袁文婷，一名二年級老師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學(xué)生們都被下傻了，袁老師驚呼：“地震了，快跑啊�！倍鴮W(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的坐在原位，老師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑，當老師正要把其他學(xué)生救下時(shí)，樓板掉了下來(lái)。當人們找到她時(shí)，她的身下還有幾名被袁老師救下的孩子，而袁老師永遠的閉上了雙眼。還有許許多多的老師。
所以，我便更加堅定了我的理想。要當就當一名優(yōu)秀的老師，為了這個(gè)理想，我要努力的學(xué)習知識，日后好把知識傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì )靜靜的聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導他們。我要當一個(gè)有智慧和能力的好老師。生活好比旅行，理想是旅行的航線(xiàn)，失去航線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標，總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
第九篇：我的理想
我的理想是長(cháng)大后當一名出色的老師。老師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師永遠是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間，我有一腔無(wú)私的愛(ài)，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當一名出色的老師。
用一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的秘密；用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板，記下了老師無(wú)限深情；用一個(gè)講臺，輝映著(zhù)老師的艱辛。
如果我是老師，我一定會(huì )用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習，我要把它們帶進(jìn)知識的海洋了，走進(jìn)知識的世界，我會(huì )和她們一起遨游知識的樂(lè )園，如果我是一名老師我會(huì )無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是老師，我不會(huì )讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里，是讓他們去探究大自然的奧秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲；寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì )給所有的孩子，知識與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。
看~我叫出來(lái)的學(xué)生，有的醫生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè )家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習，繼續奮斗。
第十篇：我的理想
正如文章《理想》所說(shuō)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……我的理想是成為一名漫畫(huà)家。
在小時(shí)候，我就十分喜歡畫(huà)畫(huà)，整天捧著(zhù)一張紙和一根鉛筆，見(jiàn)到喜歡的圖，就在娜兒畫(huà)呀畫(huà)呀。當然，我畫(huà)的和實(shí)際的相差極大，但我仍然很開(kāi)心。上四年級的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，不經(jīng)意間，我看到了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，書(shū)里的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……此時(shí)，我心想：要是我也能畫(huà)出這么漂亮的話(huà)來(lái)就好了，從此，我便萌生了當漫畫(huà)家的理想。
畫(huà)一幅好的作品并沒(méi)有那么容易。每當我看著(zhù)自己揮灑汗水畫(huà)出來(lái)的畫(huà)時(shí)，心靈里總是免不了一陣激動(dòng)，當被別人被人夸獎時(shí)，更是興奮不已。如今我已是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，時(shí)間非常緊，但我還是會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)畫(huà)一畫(huà)，描一描，來(lái)緩解學(xué)習的疲憊。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候是我最輕松的時(shí)刻。
雖然我現在離漫畫(huà)家還差得遠，但是我不會(huì )放棄，我會(huì )堅持我自己的理想，知道它實(shí)現的那一刻！
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