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我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文

時(shí)間:2023-01-31 18:00:47 我要投稿
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我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文(通用23篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文(通用23篇)

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇1

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因為你的`虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè )!

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇2

  從小到大,我一直在不懈地奮斗,一直為了心中的理想在奮斗。奮斗必然伴隨著(zhù)淚水和辛酸,也同樣給我帶來(lái)了快樂(lè )。奮斗之后的快樂(lè )與平常的快樂(lè )完全不同,那是帶著(zhù)些“苦盡甘來(lái)”的甜甜的味道。

  我立志于做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不光是學(xué)習成績(jì)出色,各方面也要全面發(fā)展。學(xué)習成績(jì)一直不是問(wèn)題,困擾我的是看似簡(jiǎn)單的體育。我從小體弱多病,體質(zhì)不像平常人那樣強健,所以體育成績(jì)一直徘徊在及格的邊緣。我很苦惱,無(wú)論怎樣拼命都無(wú)能為力。是放棄,還是奮斗?不甘放棄的我自然選擇了奮斗。

  我清楚我踏上的這條奮斗之路將會(huì )有多么艱辛,將會(huì )有多么地難以支撐,但我有一顆勇敢的'心。我制訂一個(gè)鍛煉身體的計劃,日復一日地執行著(zhù),并利用休息天開(kāi)始練習乒乓球,以增強體質(zhì)。這樣的計劃是相當累人的,這不僅意味著(zhù)身體上的重負,還意味著(zhù)我比一般的同學(xué)要更加合理地安排時(shí)間,保證充足的睡眠。熟悉我的人經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幅情景:我氣喘吁吁地在樓梯上奔上奔下,汗一個(gè)勁地往下滴也來(lái)不及擦,累了就喝一口水,又開(kāi)始奔上奔下……其實(shí)這只是我計劃的一部分,真正的訓練是高強度的乒乓球訓練,兩個(gè)小時(shí)的體能訓練、力量訓練和技巧訓練,常常讓我精疲力竭,倒在床上沒(méi)多久就累得睡著(zhù)了。這樣的訓練真是“魔鬼訓練”,容不得你有休息的機會(huì ),肌肉一直是緊繃的。由于我的刻苦認真,再加上教練的賞識,我的進(jìn)步飛快,很快就成了俱樂(lè )部里的“常勝將軍”。

  經(jīng)過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的鍛煉之后,我終于迎來(lái)了小學(xué)最后一次的體育期末考試,這是我證明自己的最后機會(huì )。我回想起奮斗歷程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身體又仿佛充滿(mǎn)了力量,所有辛酸將化成運動(dòng)場(chǎng)上最有力的綻放。我深吸一口氣。霎那間,就像那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的日日夜夜,都拋置于腦后。在沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬,我似乎忘記了一切,好像只看到紅色的跑道,變成了灑滿(mǎn)汗水的奮斗之路。我笑了,笑得那么痛快,那溢出的快樂(lè )從老師的贊賞、同學(xué)的驚嘆中得到了升華。奮斗之后的快樂(lè )原來(lái)是如此的甜蜜。

  現在的我依然在奮斗,依然迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)挑戰。奮斗的艱辛我品嘗苦甜,跨越了一個(gè)又一個(gè)挑戰,超越了一次又一次自我,但那份快樂(lè )依然沒(méi)變,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的喜悅,依舊像花兒綻放在我心間,催我不斷奮進(jìn)。

  每次迎接挑戰,總會(huì )記起這段艱辛的歲月,這時(shí)終于領(lǐng)悟:我?jiàn)^斗,我快樂(lè )!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇3

  生命因有了理想而有了奮斗,生活因有了失敗而有了奮斗。我?jiàn)^斗,所以我快樂(lè )。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。在生命這條看似風(fēng)平浪靜實(shí)則坎坷艱辛的大海里,有許多人彷徨過(guò),失落過(guò),在廣袤無(wú)垠的海中漫無(wú)目的地飄蕩,也許最終會(huì )被大襲卷,如果幸運一點(diǎn),可能會(huì )遇到一座孤寂的小島?杉词故沁@樣,也不是每個(gè)人都擁有魯濱遜驚人的毅力和創(chuàng )造力。但是,有個(gè)東西是人人都可以擁有的,它就如一粒種子可以種在每個(gè)人的心上,經(jīng)過(guò)精心澆灌,會(huì )長(cháng)成大小各異的嫩芽。也許是可口的西瓜,也許是美麗的小花它會(huì )萌發(fā)心靈所想,給荒蕪的`土壤帶來(lái)希望,那便是理想。

  理想是路,引你走到這顆黎明。懷惴著(zhù)這顆綠色的種子,你便有方向,有方向,便有了奮斗。從它萌發(fā)的那一刻,與海浪搏擊吧,與浪頭比高吧,這一切是為了它能快快成長(cháng)。到了收獲的季節,奮斗的汗水化為果實(shí),聞一聞,嘗一嘗,那是快樂(lè )的味道。

  生活沒(méi)有永遠的成功,沒(méi)有永遠的失敗。在生活這條看似單調可卻色彩隱曜的大道上,曾多少次徘徊過(guò),失望過(guò),在彎曲凹凸的小路上不敢走下去。有時(shí)狂風(fēng)暴雨,有時(shí)凝冰寒霜,使本崎嶇的路更增添了許多困難。如果幸運一點(diǎn),可能會(huì )遇到風(fēng)和日麗的好天氣?杉词沁@樣,也不是沒(méi)個(gè)人都擁有張海迪那般頑強的恒心和意志。所以,這一路上需要它的相伴來(lái)磨練我們的斗志。它好似一盆冷水,在我們驕傲時(shí),來(lái)一頭清醒水;在我們得意時(shí),潑得我們像一個(gè)落湯雞,那便是失敗。

  失敗是考驗一個(gè)人勇氣和面對挫折的能力的最佳利器。好好利用它,吸取教訓,總結經(jīng)驗,用它作為奮斗的武器去披荊斬棘,隱藏在它后面的水也會(huì )有可口的時(shí)候!喝一口使它回旋在齒間,那便是快樂(lè )的味道。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇4

  空未曾留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。━泰戈爾

  場(chǎng)面一:2004年8月7日

  黑色星期六!這一天對于所有中國球迷來(lái)說(shuō),有憤恨、是無(wú)奈!更是不可磨滅的。就在這天晚上,被寄予厚望的中國男足由于裁判的誤判和自身的缺陷,以1:3飲恨于日本隊腳下,在自家門(mén)口丟掉了企盼已久的亞洲杯。

  賽場(chǎng)上,裁判的兩次錯誤判罰摧毀了中國隊員的心理防線(xiàn),他們憤怒、他們激動(dòng)、他們無(wú)奈,然而,這一切都還沒(méi)有結束,絕望中,喪失斗志的中國隊再度城門(mén)失守,至使中國“名正言順”地徹底敗北了。

  這次失敗的原因與其說(shuō)裁判的不公,不如說(shuō)是中國球員的素質(zhì)不過(guò)硬。試想一下,當年日軍侵華,國際上幾個(gè)大國置之不理,但中國人沒(méi)有屈服,依然頑強拼搏著(zhù),最終使日本鬼于無(wú)條件投降。50多年后的今天,依然是面對日本,依然是命運不公,中國人卻放棄了拼搏的`勇氣,未能上演半個(gè)世紀前悲壯的一幕,只能垂頭喪氣地離開(kāi)了角逐場(chǎng),他們缺少的不僅僅是技術(shù),更重要的是━拼搏精神。

  場(chǎng)面二:2004年8月22日

  一個(gè)個(gè)經(jīng)典的回球,一次次奮勇的扣殺,一陣陣熱烈的掌聲,一撥撥起伏的歡呼,經(jīng)過(guò)7局的苦戰,久經(jīng)沙場(chǎng)的乒乓球老將,瑞典人瓦爾德內爾,最終惜敗于韓國人手下,但是,他拼搏了,雖敗尤榮。

  這位被中國球迷們稱(chēng)為“老瓦”的瑞典名將,是乒乓球壇上一株長(cháng)盛不衰的常青樹(shù)。今年44歲的他,經(jīng)歷了數屆奧運會(huì )、世乒賽,曾經(jīng)與劉國梁、孔令輝等四代中國球員對陣,一次次地問(wèn)鼎頂級的賽事,是中國的老對手。年已中年的他,面對乒壇日新月異的變化,一代代新人的崛起,并沒(méi)有畏難退縮,而是奮勇拼搏,忍受著(zhù)傷病的疼痛,為國家榮譽(yù)而戰,拼搏在賽場(chǎng)上,球臺前,堅持到最后一分鐘,貢獻出最后一份力。

  “老瓦”輸了,但他輸得光榮,輸得剛毅、輸得快樂(lè ),連中國隊教練,前世界冠軍劉國梁都為之贊嘆,“他拼搏了,有勇有氣,不愧為世人之典范!”

  就在中國隊夢(mèng)斷亞洲杯之后僅僅兩個(gè)星期后,瑞典老將卻憑借多年的拼搏與不懈的努力,在雅典上空奏響了一支雄渾悲壯的凱歌。中國足球的惜敗和“老瓦”奮斗的惜敗是截然不同的。對于中國足球隊而言,那是黑暗的星期六;但對于歷經(jīng)坎坷的瓦爾德內爾來(lái)說(shuō),這個(gè)星期天是悲壯的、是難忘的。同樣是失敗,一個(gè)是走得狼狽,一個(gè)是走得光榮,一切只因兩字劃界,那就是拼搏!

  中國足球哭了,流下的是悔恨的淚水;“老瓦”哭了,流下的是激動(dòng)快樂(lè )的珍珠般的淚,他可以驕傲地向全世界吶喊━我拼搏,我快樂(lè )!

  生活未曾留下我的足跡,但我已經(jīng)拼搏過(guò)、快樂(lè )過(guò)。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇5

  人生就是在奮斗中度過(guò)的,我也一直認為只有奮斗才能書(shū)寫(xiě)成功的書(shū)卷。

  經(jīng)過(guò)了暑假的“江蘇之役”后,我們又迎來(lái)了代表江蘇一隊參加的“全國戰役”。這次比賽我是懷著(zhù)顆提心吊膽的心去參加的。

  既然是全國性的比賽,那么必然高手云集。而這也成了我最大的心理壓力,因為這次代表的不僅是學(xué)校,更代表了江蘇。我們作為東道主,在南京就不能丟我們東道主的臉面!

  羅馬城不是一天建成的,全國冠軍的榮譽(yù)也一朝一夕便能獲得的。在成功之路上處處充滿(mǎn)了荊棘,只有奮斗,才能到達成功之門(mén)。

  那天,坐了7個(gè)小時(shí)的車(chē),來(lái)到了我們心馳神往的城市——南京。到了賓館,吃完飯之后,艱苦的'訓練接踵而至。從下午6點(diǎn)開(kāi)始訓練,到了11點(diǎn)我們才睡。第二天依舊一大早就開(kāi)始訓練。

  這樣的生活持續了兩天,終于迎來(lái)了“超低空穿越障礙”的比賽。懷著(zhù)對比賽的憧憬,我進(jìn)入了比賽的等候區。那時(shí)的的氣氛緊張得讓人窒息,我想:這次對于我來(lái)說(shuō)可以與抗日戰爭相提并論,當時(shí)我們中國人和國家共存亡,這次我要與冠軍共存亡!

  比賽開(kāi)始了,原來(lái)那輕巧的模擬器,在比賽中非一般的沉重!我順暢地360°原地旋轉,拉開(kāi)了比賽的序幕。隊友們震天響的“加油,加油”,給我注入了比賽的無(wú)限動(dòng)力。

  雖然所有動(dòng)作我已練過(guò)1000次,甚至10000次,但比賽中的飛機機翼還是差點(diǎn)被撞掉,這大概是對我之前那急躁心理最無(wú)情的報應了。在快撞上障礙圈的最后一瞬間,我冷靜地把右橫滾輕輕地撥了一下,終于化險為夷,飛機也順利地似游魚(yú)穿過(guò)了第一個(gè)圈。雖然闖過(guò)了第一道難關(guān),但畢竟這時(shí)的風(fēng)速達到10米每秒,我時(shí)間又沒(méi)有把握好,所以只鉆了37個(gè)障礙圈,得了三等獎。

  我垂頭喪氣地回到家,媽媽對我說(shuō):“不錯,兒子,雖然成績(jì)不太理想,但你奮斗了,那就是成功!”

  是啊,何必在乎結果如何,我?jiàn)^斗我成功,我?jiàn)^斗我快樂(lè )!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇6

  時(shí)光悠悠,歲月匆匆,生活中的各種情感編織如畫(huà)。奮斗是快樂(lè )的源泉。學(xué)習上的奮斗,體育上的奮斗,生活中的奮斗,無(wú)不讓我快樂(lè )無(wú)限。

  學(xué)習中的奮斗,使我擁有快樂(lè )

  學(xué)習,它像清風(fēng),染綠春天;它像彩虹,點(diǎn)綴藍天;它像太陽(yáng),照亮世界。

  晚上回到家,待在屬于自己的空間,語(yǔ)文,英語(yǔ),政史地生,數理化,一科接著(zhù)一科。寫(xiě)完作業(yè),自己課外拓展。讓我的視野不斷拓展,知識不斷豐富,能力不斷提升……學(xué)習結束,到了該睡覺(jué)的時(shí)間,洗漱后,躺著(zhù)床上,雖然身體感到有些疲倦,但仔細回想一整天的`收獲,精神上得到了快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  今天學(xué)習的奮斗所收獲那份快樂(lè )將永遠陪伴著(zhù)我。

  體育中的奮斗,使我收獲快樂(lè )

  李白用“安能摧眉折腰事權貴”的狂放書(shū)寫(xiě)人生;蘇東坡用“挽雕弓如滿(mǎn)月”的豪放書(shū)寫(xiě)人生;杜甫用“大庇天下寒士俱歡顏”的豁達書(shū)寫(xiě)人生;我要用堅韌快樂(lè )書(shū)寫(xiě)我的人生。

  紅色的沙粒伴著(zhù)白色的線(xiàn),彎道上優(yōu)美的弧線(xiàn)似乎也在向我招手。還有一圈時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但我并不想放棄:我又不比他們差,憑什么他們可以做到而我做不到!斑有四百米,也就一分多鐘,加油,咬一下牙就過(guò)去了!”我這樣鼓勵自己。三百米,二百米,一百米,五十米……還有最后十米,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。

  下了戰場(chǎng),大汗淋漓,腿已無(wú)力,看到的視線(xiàn)并沒(méi)有那么清晰了。即使筋疲力竭,但卻微笑滿(mǎn)面。

  生活中的奮斗,使我懷抱快樂(lè )

  年輪細細,記憶了多少年華。多少往事已經(jīng)被逐漸淡忘,唯有那只蝴蝶執著(zhù)堅強的飛翔,永遠刻在我的心里。

  當我想著(zhù)成績(jì)單,心海好像一望無(wú)際的沙漠。難道我平時(shí)沒(méi)有努力嗎?不是的?蔀槭裁唇Y果這么差?突然,被一只停在路邊草葉上的蝴蝶吸引了。我低頭注視著(zhù)它,原來(lái)它的翅膀被雨水打濕了,難以動(dòng)彈。但是,蝴蝶一直在努力起飛,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,還是落在了草叢中。這時(shí),陽(yáng)光照射下來(lái),慢慢地翅膀變干了,終于可以飛起來(lái)了。一只蝴蝶不為翅膀上的羈絆所壓制,努力嘗試起飛,終于擁抱藍天。我的成長(cháng)生活不也是如此嗎?追逐夢(mèng)想的途中難免遇到挫折,我要用信念和汗水去奮斗,朝著(zhù)心中的理想,奮力飛去。

  把奮斗當作珍寶,我在奮斗的微小的快樂(lè )中收集我的寶藏。我始終為理想奮斗著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇7

  我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫(huà)畫(huà)、上課,舉手發(fā)言站起來(lái)總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無(wú)聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格,會(huì )成為我成長(cháng)的障礙。

  進(jìn)入初中以來(lái),認識了很多新的“弟兄們”,開(kāi)始有了社交!澳銇(lái)我家玩,我來(lái)你家玩”的現象也越來(lái)越普遍,我的性格也由原來(lái)的膽小向奔放轉變,有時(shí)候表現出來(lái)的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自己也在這種轉變里獲得了享受,感到了融入集體的`溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂(lè )地成長(cháng)。

  星期六那天,為了慶祝元旦來(lái)臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一起打籃球的過(guò)程中我體會(huì )到了揮汗如雨的快樂(lè )滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過(guò)癮。運動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長(cháng)們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說(shuō)話(huà)的”恐懼,原來(lái)社交不是那么困難并且又那么有趣。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇8

  如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由,你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功的期望。

  ——《花落未央》

  一位哲人曾說(shuō):“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤(pán)放著(zhù)成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會(huì )向你傾斜。即使不能,但奮斗的過(guò)程不也是一種享受嗎?當沒(méi)能獲取成功時(shí),回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路,你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走!

  事實(shí)正是如此:

  施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)的名字。早年的他,是一名健美先生,一身結實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小的健美獎項,他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒(méi)有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著(zhù)名的明星演員,創(chuàng )造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的`奇跡,在影視上創(chuàng )造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重的人物,在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們:不停的奮斗,就會(huì )獲得更大的成功……

  還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災禍而逃走,他卻愿當中國變法流血第一人,他高吟著(zhù)“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著(zhù)奮斗的真諦,雖然他沒(méi)有成功,但縱觀(guān)他的奮斗之路,他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號……

  奮斗,就有了成功的期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇9

  只有啟程,才會(huì )到達理想的目的地,只有奮斗,才能獲得輝煌的成功,才能品味真正的幸福。

  暑假里的一天,我和爸爸去爬惠山。剛開(kāi)始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺階,準備上山。

  到了山腰間,我才發(fā)現臺階越來(lái)越窄,越走越陡。很快,我就開(kāi)始體力不支,放慢了腳步。我抬頭望了望山頂,“天吶,還有這么高!”我不僅高喊了起來(lái)。接著(zhù)臺階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的,我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來(lái)。爸爸用溫暖的手,把我拉了起來(lái)。我仿佛又有了力量,也跟著(zhù)爸爸一起上路。

  走了一段臺階, 望著(zhù)山頂,它好像與我越來(lái)越遠,跟我遙不可及。放棄吧!一種念頭在我的腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻?是堅持還是放棄?我路邊是一個(gè)石凳,氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去,讓被我折磨的雙腿休息一會(huì )兒。

  前進(jìn),繼續堅持,就意味著(zhù)要熬過(guò)艱難險阻,退卻,不再奮斗,就意味著(zhù)能休息,可是必定會(huì )遭到爸爸的`嘲笑。

  看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)路人從我的身旁走過(guò),我覺(jué)得他們似乎在用嘲笑的眼光看著(zhù)我。也許,登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色,也許,登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……

  “終于登上山頂了!”我呼喊著(zhù),奔跑著(zhù)?粗(zhù)山下美麗的景色與遠處鱗次櫛比的高樓大廈,我想我發(fā)現到了一種快樂(lè )——只有經(jīng)過(guò)重重困難,經(jīng)過(guò)奮斗,才能感受到的一種快樂(lè )。

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前將是水天一色,走出荊棘,將是鋪滿(mǎn)鮮花的大道,有了奮斗,將發(fā)現一種令人回味無(wú)窮的歡樂(lè )······

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇10

  奮斗,是一種為生命增添色彩的生活方式,是奮斗點(diǎn)綴了生命的這張白紙,使生命不因單調空白失去了活著(zhù)的價(jià)值與意義。同樣奮斗也是一個(gè)生命綻放奪目光彩的必經(jīng)之路。

  我,是一顆蒲公英的種子。本該在母親的溫暖懷抱里熟睡的我,卻因突如其來(lái)的.一股大風(fēng),卷入了洶涌的大海中,我與我的兄弟姐妹們一同在海水的吞噬中努力掙扎?晌覀儏s一直無(wú)法與海水抗擊,渾濁的泥沙隨海水撞擊著(zhù)我的身體,使我的皮膚受到嚴重的侵襲。我的兄弟姐妹們都陸續被海水沖走了,沉入了海中。

  這時(shí),我已經(jīng)失去了生的希望,我也沒(méi)有力氣繼續掙扎了,但抬頭卻看到一只弱小的海鷗極力地逆風(fēng)而行,在大風(fēng)中努力地向前飛行,翱翔。我的內心又重新有了希望,我也努力向前而行,使大海無(wú)法把我卷入海底。

  終于,第一縷陽(yáng)光劃破重重云霧,灑在海面上,我知道,我活下來(lái)了。這時(shí),海面是平靜的,我努力在迷茫的大海中尋找可以生存的陸地,當我正準備漂浮到一塊臨近的大陸上時(shí),一個(gè)小小的浪花讓我沖到了一個(gè)寒冷的巖石縫中。

  冰冷的水重重地砸在我身上,我又看不見(jiàn)那柔和的陽(yáng)光,本從海洋中逃過(guò)一劫的我又回到了黑暗之中,我只能孤獨地在這黑暗寒冷的巖石縫中等待著(zhù)死亡的到來(lái)。

  這時(shí),從巖石外傳來(lái)了幾聲?shū)Q叫和揮動(dòng)著(zhù)翅膀的聲音,是那逆風(fēng)而行的小海鷗的聲音!我猛睜開(kāi)疲憊的雙眼,小海鷗都從困難中挺過(guò)來(lái)了,為什么我不能呢?我想。

  于是我開(kāi)始努力地求生,汲取土壤中的水分,我開(kāi)始發(fā)芽了,長(cháng)大了,長(cháng)高了。終于,我重見(jiàn)陽(yáng)光了,太興奮了。陽(yáng)光的味道真好!是甜甜的,充滿(mǎn)快樂(lè )的。

  在生命中,是奮斗引領(lǐng)我走向光明和希望,讓我品味生命中的甘甜,讓我享受生命中那快樂(lè )甘甜的陽(yáng)光。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇11

  因為沒(méi)有努力過(guò),所以世界上有了遺憾二字。

  因為沒(méi)有奮斗過(guò),所以世界上有了后悔二字。

  ——題記

  月考結束,看著(zhù)手中慘不忍睹的分數,不禁想哭,許多的題目都曾做過(guò),可是都因懶得看,懶得記,我腦里只剩下模棱兩可的答案,想破腦袋也記不起來(lái),如此,便得了這應得的分數。

  又該向父母報告成績(jì)了。帶著(zhù)忐忑的心情,走進(jìn)辦公室,僵硬的手指緩慢地撥著(zhù)號碼。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信……”電話(huà)那頭傳來(lái)陣陣歌聲。

  “喂,請問(wèn)哪位?”電話(huà)那頭的人接起電話(huà),聽(tīng)聲音是老媽。

  “媽?zhuān)俏!蔽异男Υ鸬馈?/p>

  “哦,林林啊,怎么啦?最近學(xué)習好不好啊……”在老媽的遺傳問(wèn)候中勉強插上一句:“媽?zhuān)以驴伎纪炅!?/p>

  “哦,考的怎么樣啊!彪娫(huà)那頭問(wèn)題。

  “班里23,年段120!蔽掖。

  “怎么會(huì )這么考的這么差,上課干什么去了!崩蠇尩恼Z(yǔ)氣一下子沉了下來(lái)。

  “其實(shí)我會(huì ),就是……”我一口氣說(shuō)完了自己的'理由,電話(huà)那頭靜了一會(huì ),后面傳來(lái)老媽的聲音:“不要為自己的失敗找借口,沒(méi)有努力過(guò),就沒(méi)有奮斗過(guò),所以你才會(huì )后悔才會(huì )遺憾……”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”老媽說(shuō)完就掛了,不給我任何辯論的機會(huì )。

  我垂頭喪氣的回到班里,坐到位置上,周?chē)目諝夥路鸨怀楦,只留我一個(gè)人在這,看不到任何東西,聽(tīng)不到任何東西,回想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),突然抬頭,沖出教室,撥打媽媽的電話(huà):“媽?zhuān)視?huì )努力,我會(huì )奮斗的,我會(huì )走好我選的路,縱便沒(méi)有鮮花掌聲,我也不會(huì )后悔,不會(huì )遺憾……”電話(huà)的那頭笑了。

  如今的我,取得了優(yōu)異的成績(jì),我的奮斗和努力換來(lái)了我的成功和未來(lái)。

  我笑了,奮斗后的樂(lè )趣,或許只有奮斗過(guò)的人才懂吧。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇12

  溪水中順流而下的枯葉,它們享受的是安逸的快樂(lè );花叢里流連忘返的蝴蝶,他們享受的是玩耍的快樂(lè );而暴風(fēng)雨中頑強搏擊的海鷗,它們享受的.,是奮斗的快樂(lè )。

  ——題記

  “嘟——”哎呀,音太低了,不行。

  “嘟——”又沒(méi)吹上去,再來(lái)!

  “嘟---嘟!”唉,又吹破音了。

  “嘟——”……

  扛著(zhù)伴隨了我兩年的長(cháng)號,我一遍又一遍地練習著(zhù)我長(cháng)號學(xué)習中最大的攔路虎---高音。每次我都運足氣使勁往上吹,卻每次都以失敗而告終。

  第一次認識長(cháng)號,是在剛升入初中那年學(xué)校的藝術(shù)節上,校管樂(lè )團一首氣勢磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲《拉德茨基》瞬間撥動(dòng)了我的心弦,而最后排那幾把金光閃閃的長(cháng)號更是深深地吸引了我。就這樣,我加入了管樂(lè )團,開(kāi)始學(xué)習長(cháng)號。

  由于好奇心,剛開(kāi)始我干勁十足,每天練習至少半個(gè)小時(shí),很快步入正軌?蓾u漸地,需要學(xué)習的內容越來(lái)越難,我不得不在其中投入更多的精力,日復一日地不斷練習。

  就這樣,我與長(cháng)號已一起走過(guò)了兩年時(shí)光,馬上迎接我的,就是長(cháng)號八級的考級。而我,正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。

  吸氣,“嘟——”,差一點(diǎn);再吸氣,“嘟——”,好,有戲,深呼吸,“嘟——”。

  不斷地嘗試,不斷地失敗,雖然我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但一咬牙,還是堅持下來(lái),繼續奮斗。

  “嘟——”功夫不負有心人,終于,在我的不斷努力下,我吹出了一個(gè)完美的高音,而我也突然發(fā)現,我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺(jué),開(kāi)始享受這努力拼搏的過(guò)程。

  考級結束了,結果是十分令人滿(mǎn)意的。其實(shí),我在為這個(gè)結果而高興的同時(shí),更加享受的,是我為它奮斗的快樂(lè )。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇13

  蜜蜂的快樂(lè )源于幫助花兒結出碩果,流星的快樂(lè )源于剎那閃耀的光華,蠟燭的快樂(lè )源于燃燒自己,照亮他人的永恒。我們快樂(lè )源于樂(lè )觀(guān)向上,不懈奮斗,真誠奉獻。

  我曾經(jīng)問(wèn)智慧老人,快樂(lè )是什么?他帶我走進(jìn)了“巨人”的世界——

  居里夫人微笑著(zhù)向我走來(lái),告訴我快樂(lè )源于永恒的探索和奉獻。由于長(cháng)期研究化學(xué)元素鐳,她的健康受到難心想象的損害,但她以頑強的毅力兩次摘取了諾貝爾獎的桂冠。

  貝多芬的身影映入我的眼簾,他告訴我,快樂(lè )源于對事業(yè)的熱愛(ài)和努力的奮斗。他以音樂(lè )為生命,譜寫(xiě)了一曲壯麗的生命贊歌。

  愛(ài)迪生眨著(zhù)眼睛向我走來(lái),仿佛在暗示我,快樂(lè )源于不斷的創(chuàng )新和鉆研。他堅持理論與實(shí)踐相結合,開(kāi)啟了人類(lèi)文明的新領(lǐng)域。

  我漸漸明白,只有真正讀懂快樂(lè ),才能在成功與失敗的岔道口作出正確的選擇。

  高速發(fā)展的社會(huì ),把人們卷入激烈的競爭。競爭必然有成敗。失敗的人,如何才能忘掉錐心的傷痛,在快樂(lè )的奮斗中繼續向前?成功的人,怎樣能讓才華閃光,讓快樂(lè )飛翔?我問(wèn)太陽(yáng),它告訴我把陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間;我問(wèn)高山,它啟迪我不斷攀登;我問(wèn)大海,它回答我,讓胸懷寬廣;我問(wèn)智慧老人,他卻說(shuō):“答案已在你心中!

  選擇快樂(lè ),需要有“花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹”的.自強精神;需要有“云英化為水,光彩與我同”的高潔心志;需要有“花落未須悲,紅蕊明年又滿(mǎn)枝”的樂(lè )觀(guān)胸懷;更需要“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的默默奉獻。

  我終于讀懂了智慧老人的回答。是的,答案已在我心中——

  當我們樂(lè )觀(guān)、奮斗、奉獻的時(shí)候,快樂(lè )就會(huì )陪伴在我們左右!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇14

  挫折是人生路上必經(jīng)的一道坎,為了邁過(guò)這道坎,我們必須要奮斗。奮斗的過(guò)程雖然艱苦,但我們亦可苦中作樂(lè )。

  還記得一年前的那個(gè)夏天,我為了參加表演而刻苦練習吉他。時(shí)間很緊促,練習的時(shí)間更少。每當我抱著(zhù)吉他,看著(zhù)生疏的樂(lè )譜時(shí),我總是急得猶如熱鍋上的螞蟻一般,不知所措。

  風(fēng)從窗外吹來(lái),把樂(lè )譜吹得滿(mǎn)天飛舞,汗珠從我額頭上滲出,滴落在手上。離演出的`日子越來(lái)越近,但我還是一籌莫展。我緩緩地放下吉他,趴在桌上,胡亂地抓取幾張紙巾,抹去汗珠。忽地,我聽(tīng)到“吱呀——”的開(kāi)門(mén)聲,猛然回首,只見(jiàn)老爸站在門(mén)口,驚愕地望著(zhù)我。

  “我能不能不去參加這場(chǎng)演出了,我……不想練了……”我默默垂下頭,任淚水奪眶而出。

  “怎么會(huì )呢?”父親疑惑道,“你不是最喜歡彈吉他了嗎?”

  我驀地一震,醍醐灌頂般醒悟了。

  我深吁了一口氣,重新抱起吉他,再次用粗糙的手撥弄琴弦。一個(gè)接一個(gè)的音符被串連起來(lái),組成了連貫而流暢的樂(lè )曲。我閉上眼,任悅耳的音樂(lè )洗滌我的靈魂,我沉醉在自己彈奏的音樂(lè )中,仿佛拋開(kāi)了所有的煩惱,只享受那份無(wú)與倫比的快樂(lè )。

  曲終,我站起身,正欲彎腰致敬,才發(fā)現自己還在書(shū)桌前,剛剛的一切只是自己的幻想。

  掌聲從我耳邊傳來(lái),老爸投來(lái)了贊許的目光。他的笑容宛如一波漣漪,從臉上蕩漾而出,沁入我的心里。

  我也笑了,高興地哼出剛剛的歌。經(jīng)過(guò)一周的奮斗,我第一次感受到了快樂(lè )。它使我忘記手指的疼痛,也使我忘記了練習的疲憊。

  在舞臺上,我行云流水般彈奏完整首曲子。走出場(chǎng)館,耀眼的陽(yáng)光向我射來(lái),風(fēng)緊緊地擁住了我。我快步向家走去,快樂(lè )盈滿(mǎn)身心。

  其實(shí),有一種快樂(lè )叫奮斗,它能使我們順利地跨越艱難,到達成功的彼岸。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇15

  理想是一盞明燈,可以照亮前進(jìn)的方向,理想是一條坎坷的山路,理想是每個(gè)人都擁有的。有人的理想是當一名醫生,有人的理想是當一名警察,有人的理想是當一名記者,還有人的理想是當一名作家,每個(gè)人都有自己不同的喜 好,也有不同的理想,而我的理想是當一名畫(huà)家。

  記得小時(shí)候,一次去美術(shù)館的游玩讓我記憶猶新。走向美術(shù)館的二樓,我就被掛在墻上的一幅幅畫(huà)吸引住了,其中一幅畫(huà)的內容是在一片綠樹(shù)成蔭的森林里,一只老虎媽媽正抱著(zhù)小老虎爬在草地上睡覺(jué),這是多么甜蜜的時(shí)刻啊,畫(huà)的外面包著(zhù)一個(gè)棕色的畫(huà)框,上面有樹(shù)的年輪還有紋路給人一種古樸典雅的感覺(jué)。我看著(zhù)看著(zhù),又有一幅畫(huà)印入我的眼簾,那是一幅在水里的畫(huà),碧藍色的水中一條金魚(yú)自由自在地搖擺著(zhù)尾巴,悠閑地在水里游蕩著(zhù),仿佛是一位士兵正在看守大門(mén),旁邊綠油油的水草隨著(zhù)水的波動(dòng)扭動(dòng)著(zhù)身體好像在歡迎前來(lái)的客人,外面的畫(huà)框也是碧藍色的襯托著(zhù)海水。

  看到這里我不禁浮想聯(lián)翩:幾十年以后,我的畫(huà)被放在美術(shù)館里供人欣賞,游客們一邊對我的畫(huà)指指點(diǎn)點(diǎn)一邊還點(diǎn)著(zhù)頭。"要是我也能成為畫(huà)家,自己的畫(huà)包上這么漂亮的畫(huà)框該有多好啊。"我暗暗下了決心。 如果想讓自己的畫(huà)畫(huà)得漂亮就少不了平時(shí)勤奮的練習,如果想要自己的'畫(huà)新穎,就少不了平時(shí)的觀(guān)察,如果想讓自己的畫(huà)受到大家的歡迎,就少不了平時(shí)廢寢忘食的練習。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò)世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。實(shí)現理想就像蘇格拉底說(shuō)過(guò)的那樣是最快樂(lè )的事,雖然路上有挫折,但只要去努力過(guò)了,就算沒(méi)有成功也是快樂(lè )的。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇16

  花兒只有經(jīng)過(guò)努力才能開(kāi)的嬌艷,樹(shù)木只有經(jīng)過(guò)日曬雨淋才能長(cháng)成參天大樹(shù),人只有通過(guò)努力奮斗才能成才。在我的成長(cháng)過(guò)程中,也是通過(guò)不斷的奮斗去獲得成功和快樂(lè ),其中有一次經(jīng)歷讓我印象深刻。那是一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去黃山。來(lái)到黃山腳下,黃山高大巍峨,蔚為壯觀(guān),我滿(mǎn)懷激情,非常自信地對爸媽說(shuō):我一定能爬到最高處。說(shuō)完我們便向山頂進(jìn)發(fā)。走了一會(huì )兒,山路越來(lái)越陡,我也嚇得兩腿發(fā)抖,不敢往前走,打起了退堂鼓。這時(shí),媽媽拍拍我的肩膀,微笑著(zhù)鼓勵我:兒子,遇到困難不能退縮,不能被困難嚇倒,山路雖然陡,但我們不要害怕,只要勇敢面對,一步一步地努力向前,我們就一定能戰勝它。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我立刻鼓足了勇氣,一步一步繼續艱難地往上爬。

  又往上走了好一段,我已經(jīng)累得精疲力竭了,忍不住對爸媽說(shuō):我實(shí)在走不動(dòng)了,我們坐纜車(chē)回去吧!爸爸聽(tīng)了,拉著(zhù)我到旁邊坐下休息,然后對我說(shuō):‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)’,我們只有不斷的磨煉自己,不斷堅持奮斗,永不言棄,才能取得成功。我想想,是啊,勝利就在前方,我要繼續堅持,不能放棄。于是我更加堅定了自己的信念,心里只有一個(gè)目標登上山頂。

  在爸媽的`不斷鼓勵和我的努力下,我終于登上了山頂,站在最高處,看著(zhù)遠方的小山和滿(mǎn)山的綠樹(shù),云霧在身邊繚繞,仿佛置身仙境,美不勝收。我陶醉在這美景中,非常開(kāi)心,不禁感慨道:只有堅持不懈,努力向前,才可以享受到奮斗的快樂(lè )!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇17

  我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫(huà)畫(huà)、上課,舉手發(fā)言站起來(lái)總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無(wú)聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格,會(huì )成為我成長(cháng)的'障礙。

  進(jìn)入初中以來(lái),認識了很多新的“弟兄們”,開(kāi)始有了社交!澳銇(lái)我家玩,我來(lái)你家玩”的現象也越來(lái)越普遍,我的性格也由原來(lái)的膽小向奔放轉變,有時(shí)候表現出來(lái)的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自己也在這種轉變里獲得了享受,感到了融入集體的溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂(lè )地成長(cháng)。

  星期六那天,為了慶祝元旦來(lái)臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一起打籃球的過(guò)程中我體會(huì )到了揮汗如雨的快樂(lè )滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過(guò)癮。運動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長(cháng)們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說(shuō)話(huà)的”恐懼,原來(lái)社交不是那么困難并且又那么有趣。

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇18

  春天不播種,夏天就不會(huì )生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。是!只有奮斗,才能收獲。小小的我,也曾小小的奮斗過(guò),有過(guò)小小的收獲和快樂(lè )。

  記得那是在四年級上半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉辦了書(shū)法比賽。老師跟我們說(shuō)了這件事以后,就選了幾位同學(xué)參加這次比賽,其中也包括我。選好以后,老師發(fā)給我們幾張方格紙,并囑咐我們寫(xiě)完作業(yè)后自己練字。

  回家后,我迅速把作業(yè)認認真真地完成了,接著(zhù),我把練字的紙拿了出來(lái),選了一首小詩(shī),便專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。忽然,樓下傳來(lái)媽媽的'喊聲:“雯雯,快點(diǎn)下來(lái)吃飯了!薄芭,等一下,我馬上就來(lái)!薄昂,快點(diǎn)!”一遍練完了,我早就把吃飯這件事忘到九霄云外去了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸上樓了,問(wèn):“你怎么沒(méi)去樓下吃飯呀?”“我……我在練字,學(xué)校有書(shū)法比賽!薄芭,現在飯菜都冷了,你自己去買(mǎi)面包吃吧!”吃好面包后,我又去練字了。

  在一個(gè)星期天里,媽媽帶我去醫院看望生病的外婆,看望好外婆以后,我拉著(zhù)媽媽直奔《新華書(shū)店》,叫媽媽幫我買(mǎi)了一本字帖和幾本書(shū),就匆匆忙忙地回家了;氐郊,我急忙拿出字帖,又練起字來(lái)。

  轉眼間,就到了書(shū)法比賽的那天。我和比賽的同學(xué)進(jìn)入賽場(chǎng),比賽開(kāi)始了,我拿出鋼筆,聚精會(huì )神地寫(xiě)了起來(lái)。功夫不負有心人,我拿到了一等獎!那時(shí),我終于嘗到了收獲的喜悅,心里甜滋滋的!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇19

  雨如煙,如霧,如絲的倩影藏在花包里、綠葉上。我站立窗前,想著(zhù)今天懂得的那個(gè)道理,不禁微微一笑……

  臨近期末考試,我拼命地復習著(zhù),老師每天也是瘋狂地叫我們刷題,整個(gè)班都被一種緊張的氣氛包裹著(zhù),可老天爺存心和考生過(guò)不去,這種關(guān)鍵時(shí)刻竟發(fā)起洪水來(lái),學(xué)校只得停課。

  回家后,我煩躁地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),老師不能給我們上課,講知識點(diǎn),考試肯定得“涼涼”了,這雨天真是討厭。我一邊抱怨著(zhù),一邊看以前做過(guò)的作業(yè)。忽然,一句話(huà)從上面跳了出來(lái):要為了自己的目標去奮斗。奮斗?我不禁想起語(yǔ)文老師在停課前的叮囑:“在家一定要好好復習,要為期末取得好成績(jì)而努力……”我恍然大悟,就算不能上課,我也要認真復習,而不是怨天怨地。我重新打起精神來(lái),拿起書(shū)本繼續誦讀,書(shū)上的筆記也是看了又想,想了又寫(xiě)。每次都是看的眼睛酸痛,才不甘心地放下,可沒(méi)過(guò)多久卻又看了起來(lái)。

  期末考試那天,考完后,我并沒(méi)有與同學(xué)討論,卻一反常態(tài)地坐在座位上。這是因為我很高興,不是那種從語(yǔ)言、動(dòng)作上可以看出的開(kāi)心,它是那種因為曾經(jīng)為自己的目標奮斗過(guò)而感到的.滿(mǎn)足,不管結果怎樣,至少我努力過(guò),為此我感到滿(mǎn)足和快樂(lè )。

  原來(lái),快樂(lè )的原因很簡(jiǎn)單,也很多,但我想奮斗是最令我難忘的吧!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇20

  成功的秘訣則是勤奮與付出的經(jīng)過(guò)!這個(gè)世界其實(shí)并不是有太多的快樂(lè )。因為我們要經(jīng)過(guò)各種的磨難。困難的種種則是需要我們的堅強!如果現在的快樂(lè ),那便會(huì )是以后的各種困難。奮斗給我帶來(lái)的快樂(lè ),那便都將會(huì )是付出后的汗水!這樣的來(lái)之不易,我們有何時(shí)才能夠懂?希望現在所有的努力都將會(huì )是以后的回報!希望奮斗真的給我們帶來(lái)所謂的快樂(lè )!

  勤奮

  勤奮人生才會(huì )成就一切。也許這勤奮就是一種習慣。而我們在這習慣中成長(cháng)!在這習慣中改變。勤奮的人才能夠擁有的更多。因為這都會(huì )是一種適應的過(guò)程!而這過(guò)程則需要我們每個(gè)人的奮斗。因為勤奮才能夠得到的更多!因為唯有這樣,我們才能夠走上這世界的最高峰!擁有你的一切,將會(huì )是最開(kāi)心的。相信自己,擁有便都會(huì )是知足!勤奮的人生才不會(huì )留下任何的遺憾!

  付出

  相信,這付出的經(jīng)過(guò)都將會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。但是我們又無(wú)需做什么。因為付出的反面則會(huì )使回報!這兩者之間都將會(huì )是最完美的。付出的我們又將會(huì )何去何從?這心動(dòng)不如行動(dòng)。這行動(dòng)不如現在。立刻馬上。相信唯有這樣,所有的付出都將會(huì )是值得的!這樣的人生才將會(huì )是最精彩的!擁有的.時(shí)候想要學(xué)會(huì )付出,這樣的成就感真的會(huì )是這一生的驕傲!奮斗給我帶來(lái)的快樂(lè ),只希望能夠早日擁有!相信,彼時(shí)的你才會(huì )是最棒的!付出就有回報,愿此時(shí)擁有!

  奮斗給我帶來(lái)的快樂(lè )則是我們此生最難忘的?上攵,這個(gè)世界曾需要我們。我們也同樣因為此時(shí)而有所改變。更加希望著(zhù)奮斗的長(cháng)存!因為奮斗都將會(huì )有回報。會(huì )有美好所發(fā)生!眺望著(zhù)世界,我們都將會(huì )有好的發(fā)展!不是所有的機遇都是長(cháng)存的!因為機遇都會(huì )有變化,這就需要自己的努力!把握機會(huì ),卻只能夠靠自己,相信著(zhù)一切的付出都會(huì )有回報!

  奮斗給我帶來(lái)的快樂(lè ),只希望我們會(huì )一直長(cháng)存!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇21

  今天是我這學(xué)期中最為重要的時(shí)刻——領(lǐng)成績(jì)單的日子。太陽(yáng)公公似乎為了鼓勵我們,給予了我們一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。我慢悠悠走地到座位上,表面上一臉輕松,其實(shí)心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞!

  慢慢的,教室里的.人到齊了。不一會(huì )兒,休業(yè)式開(kāi)始了。教室里原本吵鬧的像菜市場(chǎng)似的,一下子平息了下來(lái)。當“全優(yōu)生”的名單出現在大屏幕上,大家都是一臉嚴峻、緊張的神情。我激動(dòng)地尋找自己的名字,嘴里一直嘀咕“菩薩保佑,菩薩保佑!”

  突然,我的目光盯著(zhù)三個(gè)黑字:童陽(yáng)瀾!我頓時(shí)全身就像被電了一樣,僵住了。我有點(diǎn)懷疑起我的眼睛來(lái),于是,我又看一遍,沒(méi)錯是我!我差點(diǎn)跳起來(lái),小聲的尖叫了一下,喊道:“太棒啦!yes!yes!我是全優(yōu)生誒!前幾天的努力果然沒(méi)白費!”

  我不禁回想起那時(shí)的“嘔心瀝血”來(lái)。

  我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),一遍又一遍地讀著(zhù)要考的重點(diǎn)內容。讀完后,我又拿出課堂作業(yè)本,很有力量地讀,因為我知道期末考試的準備可不能馬虎!

  語(yǔ)文oK了,我接著(zhù)做幾張數學(xué)試卷!吧成成场蔽业墓P尖在試卷上不停的抖動(dòng),草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦!加油!我在心里為自己打氣!巴旯!”我興奮的叫道,媽媽循聲而來(lái),幫我批改了作業(yè)。改完了,一張一百分,另一張九十八分。哈哈,我有些得意了。

  漸漸地,我支持不住了。讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞就打哈欠,眼皮像是有千斤重!這時(shí),媽媽說(shuō):“好了,你也復習得夠累了,早點(diǎn)睡吧!蔽揖髲姷負u了搖頭。心想:再堅持一下,還有科學(xué)沒(méi)復習呢!y于是,我不顧媽媽的勸阻,繼續進(jìn)行復習。

  是啊,沒(méi)有奮斗和努力,就不會(huì )有成就,又何談快樂(lè )呢?我們要記。鹤鋈魏问露疾豢赡懿粍诙@,所以我們不能守株待兔,要奮勇前行,才能馬到成功。只有真正做到這樣,快樂(lè )才會(huì )與我們同行!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇22

  我喜歡看雨后的青山,我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶;我喜歡讀古典的書(shū)籍;我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品位成功的甘甜,我把帶給人類(lèi)成功的奮斗看作珍寶。

  奮斗是實(shí)實(shí)在在的,不像夢(mèng)幻,使我們感到虛無(wú)縹緲。成功應該也是實(shí)實(shí)在在的,我們通過(guò)奮斗,一步一步地向成功靠近。

  徐志摩說(shuō):“尋夢(mèng),撐一支長(cháng)蒿,向青草更青處漫溯!蔽艺窃趽芜@樣一支長(cháng)蒿,不斷地向前,前面的青草總會(huì )更青。

  我聞到青草發(fā)出的芳香氣息,一邊撐蒿,一邊感受到迎面吹拂來(lái)的輕柔的峁前面的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)的溫暖的光線(xiàn)。我的'額上滲出了汗珠,有微風(fēng)為我拭去;我的手腳酸痛,有陽(yáng)光為我撫摩。我想,這就是奮斗的快樂(lè )吧。

  當我到達了成功的一個(gè)小小彼岸,我坐下來(lái),閉上眼,回味著(zhù)青草的芳香,重溫那陽(yáng)光的溫暖,我很高興,因為我又長(cháng)大了一些。我的身體將變得強壯,我的每一個(gè)動(dòng)作都強勁有力。我說(shuō)奮斗是珍寶。我所追求的成功,還要在更遙遠的地方,也許我是像夸父追日吧,竭盡全力去追趕太陽(yáng)。成功太咬牙,奮斗依然實(shí)實(shí)在在,有了奮斗,就好像觸摸到了成功。

  我繼續前進(jìn),前進(jìn)當中定會(huì )有暴風(fēng)雨,定會(huì )有冰封河面的時(shí)候,也許我因此不能再前行,我就回味著(zhù)那青草的芳香,重溫那陽(yáng)光的溫暖。奮斗的快樂(lè )時(shí)時(shí)圍繞在我身邊,我感受生活實(shí)實(shí)在在。我說(shuō),壓力奮斗是珍寶。

  奮斗能帶給我成功,我堅信,因為李白說(shuō):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  奮斗帶給我的快樂(lè ),有時(shí)很難感受到,不像成功給人帶來(lái)巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著(zhù)。

  我把奮斗當作珍寶,我在奮斗的微小的快樂(lè )中收集我的寶藏,最后,我就是世界上最快樂(lè )的人!

  我?jiàn)^斗我快樂(lè )初中作文 篇23

  一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨木船,在游船時(shí)他們獲得了快樂(lè )?鞓(lè ),一個(gè)既復雜而又簡(jiǎn)單的詞眼。復雜是因為在生活中許多人為獲得快樂(lè )費盡心思卻適得其反,而簡(jiǎn)單是因為快樂(lè )的獲得并不難!跋率痔幨亲詮姴幌,成就處是至誠無(wú)息”,經(jīng)過(guò)奮斗的過(guò)程后取得的成果就是我們快樂(lè )的資本。

  奮斗,是快樂(lè )的資本。經(jīng)歷過(guò)為快樂(lè )而付出的酸甜苦辣后,看著(zhù)自己奮斗所得成果,快樂(lè )不禁由心底發(fā)出。而我們怎樣通過(guò)努力而獲得快樂(lè )呢?

  快樂(lè ),要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過(guò)合作獲得了快樂(lè )。而在現實(shí)生活中,有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭,而最后獲得的是對手創(chuàng )造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來(lái)都是誠信待人,用實(shí)際行動(dòng)感化對手,與之合作,獲得成就后的快樂(lè )?鞓(lè )并不遙遠,合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本,才能更近快樂(lè )的彼岸。

  快樂(lè ),要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長(cháng)期的付出,才能有快樂(lè )的回報。找到快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不需要奢侈來(lái)鋪墊?煞裼浀梦覀冃〉臅r(shí)候用積木成功搭建了一個(gè)小樓房。我們第一次學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題……在那些時(shí)刻,我們是不是很有成就感,是不是非?鞓(lè )!試想一下,那些生活在社會(huì )底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活,他們都很快樂(lè );而那些做著(zhù)偷雞摸狗的事情,用著(zhù)黑心錢(qián)的人,他們忐忑的內心會(huì )快樂(lè )嗎?我們所體味到的快樂(lè ),是內心的一種成就感,一種滿(mǎn)足感。

  生活就像是建造一條船,重要的是其中的過(guò)程,是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過(guò)這樣真正生活的人,才能找到屬于自己的'快樂(lè )。

  劉禹錫曾說(shuō)過(guò):“以不息為體,以日新為道!彼^君子之道,始于自強不息。那么快樂(lè )隨之而來(lái)。奮斗,是快樂(lè )的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過(guò)程,終有一天你會(huì )摘下快樂(lè )的果實(shí);奮斗也是一個(gè)碼磚的過(guò)程,終有一日你會(huì )快樂(lè )的筑起高樓;奮斗,更是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,我們在成長(cháng)的過(guò)程中獲益,成熟并得到快樂(lè )。

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