我的朋友優(yōu)秀作文500字
朋友(友情)是指在特定條件下由雙方都認可的認知模式聯(lián)系在一起的不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì )角色和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物、可以在對方需要時(shí)自覺(jué)給予力所能及的幫助的人及其持久的關(guān)系,其最高境界是知己。小編為你整理了我的朋友優(yōu)秀作文,希望對你有所參考幫助。
篇一:朋友
世界上總會(huì )有那樣一種人,在你最無(wú)助時(shí)幫助你;在你最沮喪時(shí)鼓勵你;在你最難過(guò)時(shí)安慰你。那個(gè)人就是—朋友。我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè ),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應用題難道,這應用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優(yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團準備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì )發(fā)現什么的。于是我更加堅定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著(zhù)氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì )的'題。我想:“現在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數時(shí)我聚精會(huì )神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說(shuō):“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著(zhù)朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。放學(xué)時(shí),我望著(zhù)好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(cháng)嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友!”
篇二:朋友
朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交。從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她,她比較瘦,戴著(zhù)一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。
上課時(shí),她會(huì )認真聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì )很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著(zhù),它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著(zhù)靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn),“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完,用可憐的目光看著(zhù)它,又用懇求的目光看著(zhù)我,生怕我不答應她似地!昂冒!蔽掖饝。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地撫摸了它幾下,說(shuō):“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后,我們把它的'傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對它可真像對一個(gè)病人呀。
后來(lái),小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地搖搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們三個(gè)成了好朋友。我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì )像寶石一樣堅固呢!常凱麗
篇三:朋友
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已是統一路小學(xué)五年級的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀憲一。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著(zhù)微笑,他多才多藝,特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認真,丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè )于助人。
記得四年級時(shí),有一天放學(xué)后,我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì )籃球,之后我們感覺(jué)沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續上課,我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌,我們兩也像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì )兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著(zhù),紀憲一在后面追趕著(zhù),但是還是被我落下了。這時(shí)正當我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。
我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀憲一快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著(zhù)我的手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著(zhù)就走向醫務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的`安慰我說(shuō):“堅持一下,我們去看醫生!边沒(méi)有走到醫務(wù)室門(mén)口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看!笨粗(zhù)他為我著(zhù)急的樣子,我心里很是感激。他就一直在旁邊看著(zhù)醫生為我上藥,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。這就是樂(lè )于助人的好朋友——紀憲一,我要向他學(xué)習那種對朋友的真誠和愛(ài)心。徐子揚
篇四:我的朋友
朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話(huà)不多,但他心細、善良,助人為樂(lè )。
有一次,我數學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì )兒折紙飛機,一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)。這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗(zhù)這句話(huà),我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認真聽(tīng)了起來(lái)。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯誤,而且還很關(guān)心我。有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續回家了,望著(zhù)他們的背影,我的心里有些失落和著(zhù)急。小賈看到我還在座位上坐著(zhù),就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著(zhù)頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘,拉著(zhù)我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里!把!你都濕了!你不會(huì )生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事,我身體強壯著(zhù)呢!”他笑著(zhù)說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑。雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的.聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè )的友情之曲。雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光。有這樣的朋友真是多么幸福!
篇五:我的朋友
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的`同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè )于助人,經(jīng)常在我最需要時(shí)出現,及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著(zhù)媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l生!”她關(guān)切地說(shuō)著(zhù),走進(jìn)了房間!拔沂莵(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來(lái)。
書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解。終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯,我的接受能力也不賴(lài)。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè )帶給別人,熱情大方,樂(lè )于助人。
昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。
篇六:我的朋友
我的朋友是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯的。他長(cháng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。
他最喜歡玩橡皮大戰游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰。橡皮大戰就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因為陳昊天的橡皮有點(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。
一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰,今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請你走開(kāi)!彼硪膊焕,又對陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對他說(shuō):“請你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死!标愱惶旖K于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次,我們玩橡皮大戰,陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對大家說(shuō):“請各位把音量調到1——3度,和我現在說(shuō)話(huà)的`聲音一樣!彼挠哪,令在場(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!