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我的煩惱作文(集合4篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的煩惱作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
好久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)藍天了。
在這個(gè)超長(cháng)版的假期里,我如一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),后悔沒(méi)有珍惜之前自由的時(shí)光。望著(zhù)慘白的天花板,我的內心充滿(mǎn)了惆悵。
我是多么渴望回到久違的操場(chǎng),呼吸一下新鮮的空氣呀!那芬芳撲鼻的花朵,那為我遮陰的大樹(shù),無(wú)不呼喚著(zhù)我。更別說(shuō)那翩翩起舞的蝴蝶,還有激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上的同學(xué)們了。哪怕只是讓我望著(zhù)遙遠的地平線(xiàn),欣賞欣賞晚霞也好呀。
家里的空氣并不算悶熱,但總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,不如外邊的空氣。是什么呢?是生機!現在已是四月,正屬于春天,本應是生機勃勃、春意盎然的季節,可我卻被迫居家隔離,根本無(wú)法體會(huì )幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥的美。這難道不是一件令人煩悶的事情嗎?家中除了四個(gè)無(wú)精打采、急需放松的人,連一只蒼蠅都沒(méi)有!
每次吃完晚飯,大家總是爭著(zhù)搶著(zhù)去樓下倒垃圾,只為讓自己心中的煩悶得到緩解,呼吸一下新鮮的空氣。在電梯里遇到一位認識的鄰居,我都會(huì )高興半天,卻又不敢上前問(wèn)好,生怕對方感染了病毒。病毒不僅直接使人的身體健康受到威脅,還讓人與人之間產(chǎn)生隔膜,使我們心理健康受到影響,在潛移默化中使我們的心情由快樂(lè )逐漸轉變?yōu)闊⿶,在我們?心中埋下一顆定時(shí)炸彈,說(shuō)不定什么時(shí)候,就會(huì )因生活中一些微不足道的小事而爆發(fā),危害我們的身心健康。這難道不令人煩惱嗎?
這便是我心中的煩惱,我煩這病毒阻礙了我出行的腳步,使我無(wú)法欣賞春天的美景,惱這病毒讓我失去了自有,還讓人與人之間產(chǎn)生了隔膜。這,難道還不令人感到煩惱嗎?
我的煩惱作文 篇2
我有一個(gè)煩惱,那就是我有一個(gè)嘮叨的老媽。
說(shuō)到嘮叨,很多同學(xué)可能都不陌生,但我老媽嘮叨的話(huà)一定比你們媽媽多,也許比美國總統競選時(shí)說(shuō)的話(huà)還要多幾百萬(wàn)倍。
你看,她又在喋喋不休了:“你這件衣服怎么這么臟!肯定是昨天寫(xiě)毛筆字弄到的哇!墨水很難洗的,以后要穿個(gè)圍裙!不然還會(huì )弄到的!”老媽暴怒地吼著(zhù),仿佛要把天花板吼掉,真是“風(fēng)聲雨聲嘮叨聲,聲聲震耳!卑,真煩……
吃午飯了,我三口兩口把飯扒完,準備下樓和小伙伴們踢足球,老媽又開(kāi)始嘮叨了:“吃完飯不能馬上運動(dòng),會(huì )得闌尾炎的,要先休息一會(huì )兒……”,
總而言之,老媽嘮叨起來(lái)啊,永無(wú)止境,說(shuō)也說(shuō)不完。沒(méi)辦法,不能踢足球,那就去看會(huì )兒電視吧,誰(shuí)知道我剛看起電視,老媽就又在嘮叨了,“人坐直,離遠點(diǎn),都多大了還看動(dòng)畫(huà)片……”
雖然老媽很?chē)Z叨,但很多話(huà)都是有用的,每次下雨天,她都會(huì )叮囑我小心別摔跤。有一次我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,真不小心摔了一跤,把手劃破了。我很后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),原來(lái)媽媽的.嘮叨還是有用的呀!
雖然我的老媽很?chē)Z叨,讓我很煩惱,但我還是很愛(ài)她。
我的煩惱作文 篇3
世界上每個(gè)人都有自己的煩惱,這些煩心事就如一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的貝殼散落在沙灘上,猶如五代李煜所說(shuō)剪不斷,理還亂。我也不例外。
不知何時(shí),父親頭發(fā)的顏色再一次映入我的眼簾。我的煩惱從此開(kāi)始
記得是六年級的親子運動(dòng)會(huì )。父親和我一起參加,我們報名了兩人三足的游戲。父親一向比我高很多,當時(shí)的繩子綁在腳上,繩子難綁,只好由父親親自來(lái)綁。
只見(jiàn)父親緩緩地把膝蓋彎曲下來(lái),身子微微向前傾斜,左腿輕輕向后退了幾步。他一手拿著(zhù)繩的的一頭。父親先把繩慢慢地繞著(zhù)我的腿一圈,然后拿繩圈住自己的腿,再用繩纏著(zhù)我們的`腿,最后打一個(gè)小結。
在這空檔,閑來(lái)無(wú)事的我,慢慢地把目光移向父親的臉龐。他的表情十分認真,仿佛一定要萬(wàn)事俱備,以便她的女兒能夠開(kāi)心地享受這一天。
緊接著(zhù),鬼使神差,我把目光投向了父親的頭發(fā)。那一刻我的驚訝無(wú)法形容:什么時(shí)候父親的雙鬢已經(jīng)不再烏黑,發(fā)量也已十分稀疏。我想起兒時(shí)他把我高高舉過(guò)頭頂,我的雙手時(shí)常擺弄著(zhù)他的頭發(fā),那是多么茂密的一頭烏發(fā)啊。我不禁在問(wèn)自己,早知今日,為何當時(shí)自己只顧貪玩,不把父親年輕的模樣記下?父親話(huà)語(yǔ)不是很多,但他陪伴我的一切卻有很多。
在我思緒飄忽的時(shí)候,一雙有力而溫暖的手搭在我的肩膀上,那雙手的主人激動(dòng)地對我說(shuō):比賽要開(kāi)始嘍!你準備好了嗎?我看了看父親,笑了笑:嗯,那必須的!賽后,我們贏(yíng)了。父親又用手拍了拍我的肩,對我說(shuō):干得不錯!看著(zhù)父親的臉龐,我心里不禁難受。眼淚啊,你能藏在我的心里嗎?
后來(lái)啊,眼淚確實(shí)藏在我心里了,但眼淚也成了我的煩惱。
從此,我開(kāi)始發(fā)愁,發(fā)愁如何透過(guò)眼淚,不但記住父親對我做的一切,更要去做一些什么來(lái)表達對父親的愛(ài)與感激。
我的煩惱作文 篇4
煩惱,我真的討厭你!你每天在我心中積壓,像一塊大石頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我好難受,我受不了了!
我是個(gè)11歲的小女孩,這么小小的年紀,別人都以為,我能有什么煩惱?無(wú)非是因為吵嚷著(zhù)吃的、喝的、穿的,大人沒(méi)有滿(mǎn)足而不愉快,再不就是想要的玩具而沒(méi)有得到罷了.,其實(shí),這些都不是。我是一個(gè)非常懂事的孩子,以上這些我都不會(huì )去做,更不會(huì )因此而煩惱,別看我個(gè)子小,年紀小。
我的煩惱是我的媽媽?zhuān)业挠H媽媽給我的,她無(wú)情地剝奪了我一直以來(lái)的快樂(lè )自由時(shí)間,理由很充分并且態(tài)度決絕,不容我有一點(diǎn)反駁!澳悻F在已經(jīng)上五年級了,來(lái)年就上初中了,應該把時(shí)間放在學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)上,明天晚放學(xué)我帶你去補課!” 當時(shí)我聽(tīng)了以后,小腦袋“轟”地一聲,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我也會(huì )這么早早地加入補課大軍的行列,以前曾覺(jué)得媽媽是非常開(kāi)明的媽媽。即使我一萬(wàn)個(gè)不愿意,也無(wú)濟于事,母命難為,第二天我就乖乖地補課去了。
現在,我每天放學(xué)后都會(huì )去補課,每次補完課回到家都晚上7點(diǎn)多,吃完飯后,接著(zhù)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),學(xué)校的作業(yè)、輔導班的作業(yè)、媽媽臨時(shí)加的作業(yè),每天都會(huì )“折騰”到晚上10點(diǎn)多才能休息。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,我每天都是這樣學(xué)習生活的,親愛(ài)的讀者,你說(shuō)我每天活得充實(shí)嗎?你一定會(huì )說(shuō):“很充實(shí)啊!”是的,好像很充實(shí),但我真的很累,很煩。我才11歲,僅僅11歲啊!這是怎樣的一個(gè)年齡?是花季,是應該充滿(mǎn)玩耍、快樂(lè )、自由自在的年齡。
“哇!草地好漂亮啊!”我放開(kāi)懷抱,張開(kāi)雙臂,在草地上盡情地奔跑,久違了草地,我快樂(lè )的百草園!野花,黃的、紅的、紫的`、白的、粉的,姹紫嫣紅,微風(fēng)的吹拂下,忽明忽暗,散在草叢里,像星星,像眼睛,一眨一眨的,躺在草地上,欣賞彩蝶翩翩為你起舞,聆聽(tīng)蟋蟀撫琴為你慰心......
“起來(lái),寫(xiě)作業(yè),怎么睡著(zhù)了?寫(xiě)完再睡!”媽媽的呼喚將我從夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)眼睛,望著(zhù)眼前的一切:墻上貼著(zhù)大大小小的媽媽的諄諄教誨,桌上一本又一本的練習冊,媽媽那雙充滿(mǎn)期待和不滿(mǎn)的眼神......我無(wú)力地坐正了身子,慢騰騰的拿起了筆.....
夢(mèng)的美境和眼前巨大的差別,讓我的心情更加煩悶,我不知道這種日子何時(shí)是個(gè)頭,我不要這種生活,我要我這個(gè)年紀的孩子應該有的日子,媽媽?zhuān)銥槭裁催@樣做?為什么這樣逼我?我心里不停的問(wèn),難道你真的為我好嗎?難道就沒(méi)有你的虛榮心作怪?我們不要看別人,我們活好我們自己就可以了。
一天,老師留的作業(yè)少,媽媽晚上臨時(shí)有事出去了,我很快地寫(xiě)完作業(yè),然后打開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有摸的課外書(shū),這是楊紅櫻寫(xiě)的故事書(shū)。這本書(shū)還是暑假買(mǎi)的,一直沒(méi)有時(shí)間看完。我平時(shí)很喜歡看書(shū),我的很多知識包括做人道理都是從書(shū)中得到的。正當我看得入迷時(shí),媽媽不知什么時(shí)候回來(lái)了,悄悄地站在我的面前,她看見(jiàn)我正在看這個(gè),不由分說(shuō),一把搶過(guò)放在桌子上,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完就不能自己找點(diǎn)題做,看這個(gè)能打100分啊?真讓我操心,你都11了!”更讓我忍無(wú)可忍的是,第二天,我發(fā)現我書(shū)架上所有的小說(shuō),漫畫(huà)等課外書(shū)都不翼而飛,我知道這又是媽媽母愛(ài)的杰作,我想,媽媽為了我可真是煞費苦心,絞盡腦汁啊!
以前,曾經(jīng)讀過(guò)老舍先生的《駱駝祥子》,祥子在暴雨中拉車(chē)的情景,讀之令人心酸,他不能睜眼,不能呼吸,不能邁步,完全被暴雨禁錮而失去了自由;而我何嘗不是如此呢?不能玩耍,不能看課外書(shū),不能交朋友......我被偉大的母愛(ài)戴上了溫柔的枷鎖而不得脫,現在,我很苦惱,很煩悶,我衷心的祈求媽媽給予我的愛(ài)少一些吧!女兒已經(jīng)受不了了!
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