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我心中的什么作文(通用35篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中的什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中的什么作文 1
她雖然很平凡,但她有一顆不平凡的心,她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的晚上,我家的“金蟬”突然失蹤了,雖然買(mǎi)它的.叔叔說(shuō)它的生命力很頑強,但我卻不怎么相信,所以我就把這件事忘記了。當天晚上,媽媽對我說(shuō):“女兒我找到金蟾了!眿寢屨f(shuō)的這句話(huà)激起了我貪玩的興趣,我頑皮的說(shuō):“是不是變成金蟬干了?”“什么呀?它還活著(zhù)!痹瓉(lái)媽媽在陽(yáng)臺上喝咖啡的時(shí)候,突然聽(tīng)到了細微的塑料口袋聲音,一看就看見(jiàn)了那個(gè)金蟾。并且大膽地把它放回了水里。當我再次看到它時(shí),它以消瘦了許多,腿上有紅腫的地方。所以媽媽每天在水里放一些鹽,讓金蟾的傷口早日康復,兩個(gè)禮拜后,金蟾的腿回到了原來(lái)的那個(gè)顏色。我想著(zhù)都是媽媽的功勞吧!
媽媽對我很細心,更何況是一個(gè)有小生命的金蟬呢?為了它媽媽大膽地摸了它為了它媽媽細心地照顧它為了它媽媽每天都守護著(zhù)它我心中的英雄的寶座不讓媽媽坐,有誰(shuí)配坐?
我心中的什么作文 2
我心中的兒童公園會(huì )是什么樣呢?
我希望兒童公園能夠很夢(mèng)幻,很童話(huà)。有很多很多的綠色植物,各種各樣漂亮的花,地方很大,男孩和女孩各有適合玩的`區域。要有我最?lèi)?ài)的旋轉木馬,碰碰車(chē)。還希望有內容豐富精彩的3D,4D小劇場(chǎng),讓我們在玩樂(lè )中也能學(xué)到知識。
我還希望兒童公園離我住的地方不要太遠,交通很方便,這樣我就能經(jīng)常去了。為了方便爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶小朋友去,停車(chē)位也要足夠多。
適合全家一起去的兒童公園,希望爸爸媽媽也能跟我們一起,玩得很開(kāi)心!
我心中的什么作文 3
依依老師是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的老師,愛(ài)看什么書(shū)呢?當然是童話(huà)書(shū)啦!
依依老師眼睛很大,戴著(zhù)一副眼鏡,鼻子像一個(gè)三角形,嘴扁扁的,耳朵有點(diǎn)大,還扎了一個(gè)小辮子呢!
有一次,我在看依依老師批改文章,依依老師不但不馬虎,而且還非常認真,我在那里看,我一看依依老師手中拿著(zhù)我的'本子,心里有點(diǎn)害怕,所以我就溜走了。
依依老師喜歡吃西瓜,可能是因為西瓜可以解渴吧!
我覺(jué)得依依老師的缺點(diǎn)是:上課不要弄出笑話(huà)來(lái),也不要做一些怪表情,您越是逗我們笑,我們就越不聽(tīng)話(huà),就像今天一樣,我們都不愿意寫(xiě)作文了。但是我知道,您一定是想讓我們更快樂(lè )!
我覺(jué)得你喜歡的運動(dòng)是跑步,因為上課了,您就會(huì )著(zhù)急,忙忙地從辦公室里跑出來(lái)。
依依老師最高興的事可能是我們獲了獎的時(shí)候吧!
老師,您辛苦了,您永遠是我心中的好老師。
我心中的什么作文 4
我心中的天使是喜歡關(guān)心別人、幫助別人、尊重別人的人。
我的同學(xué)王韻涵就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人。有一次,我被別的班的同學(xué)撞倒了,那時(shí),王韻涵正在打排球,她看到倒在地上的我,便立刻放下排球,跑了過(guò)來(lái)。她把我扶起來(lái),幫我拍掉身上的土,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷,看到我好好的',便咧嘴一笑說(shuō):“咱們一起去打排球吧?”“好!”我爽快地答應了。王韻涵不僅關(guān)心我,而且關(guān)心我們所有的同學(xué),天生是個(gè)熱心腸,所以我覺(jué)得她是一個(gè)“小天使”。
我心中的什么作文 5
談到冰心奶奶,我就有說(shuō)不盡的話(huà)。冰心奶奶(1900—1999),被稱(chēng)為“世紀老人”,原名謝婉瑩。1919年9月,她第一次用冰心這個(gè)筆名發(fā)表作品。
冰心四歲時(shí),全家從上海遷往山東煙臺。那里的大海陶冶了她的性情,開(kāi)闊了他的心胸,父親的愛(ài)國之心和強國之志也深深影響著(zhù)她幼小的心靈。
七歲時(shí),舅舅常給她講《三國演義》?捎幸淮,舅舅講到一半就去做事了。幼小的`冰心出于好奇,慢慢的讀了起來(lái)……她為文中的人物而感動(dòng)的流淚,她為項羽跳進(jìn)烏江而感到悲傷。從這之后,他又讀了許多名著(zhù),像《水滸傳》等。
冰心奶奶寫(xiě)了許多文章,里面一般分為愛(ài)祖國、愛(ài)孩子、愛(ài)植物這幾類(lèi)。從許多文章中,都可以看見(jiàn)冰心奶奶是個(gè)很有愛(ài)心的人。
我特別敬佩她,我要向她學(xué)習愛(ài)祖國的良好品質(zhì)。
我心中的什么作文 6
關(guān)羽是三國時(shí)期蜀國的五虎上將之首,為蜀國的建立,立下了汗馬功勞。我喜歡關(guān)羽有幾點(diǎn)理由。
關(guān)羽很帥。身高九尺,須長(cháng)二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗。簡(jiǎn)直是個(gè)標準的大帥哥。
關(guān)羽的武功很高;⒗侮P(guān)前,溫酒斬華雄;聯(lián)合劉備、張飛上演了三英大敗呂布,還有千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將。簡(jiǎn)直是酷斃了。
關(guān)羽很忠心。當劉備大敗的時(shí)候,他暫時(shí)投靠曹操,可是他身在曹營(yíng)心在漢,當聽(tīng)到劉備的消息,他克服了重重困難,一無(wú)反顧的追尋劉備。簡(jiǎn)直是忠義的.代表。
關(guān)羽很講義氣。曹操在赤壁大戰中戰敗后,逃亡華容道中,關(guān)羽念在曹操對有恩,寧可冒著(zhù)違反軍令被殺頭的危險放了曹操。簡(jiǎn)直是個(gè)義薄云天的男子漢。
這就是我心目中的大英雄,忠義的杰出的代表,我學(xué)習的榜樣。
我心中的什么作文 7
我心中的永無(wú)島是一個(gè)美麗的地方。這兒有藍藍的'天、綠綠的草、芬芳撲鼻的花朵,美得像一副春天的圖畫(huà)。
我和好朋友在那兒玩老鷹捉小雞、捉迷藏、貼貼貼……我們玩累了,就賞賞草地上的花;我們渴了,就喝喝花朵里的露珠 ;我們餓了,就吃吃樹(shù)上的永無(wú)果。永無(wú)島是一個(gè)歡快的地方,永無(wú)島永遠沒(méi)有憂(yōu)愁、悲哀,永遠沒(méi)有憤怒、欺騙。永無(wú)島永遠有歡樂(lè )、開(kāi)心,永遠有寧靜、誠實(shí)。永無(wú)島是一個(gè)神奇的地方。春風(fēng)一吹,蒲公英種子就飄呀飄啊……飄到太陽(yáng)的光芒上,就變成了一個(gè)個(gè)小王子。
小螞蟻把永無(wú)花搖一搖,永無(wú)花就翩翩起舞。永無(wú)公主把皎潔的月光舀一勺,就能紡成紗,織成一件雪白的嫁衣 ……
我心中的什么作文 8
鳥(niǎo)島上有許多鳥(niǎo),你知道都有哪些嗎?讓我來(lái)告訴你吧,有鸚鵡、海鷗、白鷺、老雕……坐著(zhù)小船來(lái)到鳥(niǎo)島上,遠遠的就看到海灘上聚集了很多鳥(niǎo)。它們有的在嬉戲,有的在散步,還有的在覓食。
前面有一片密林,你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲。抬頭看,樹(shù)上有許多鳥(niǎo),它們有的在唱歌,有的在筑巢,還有的在孵蛋,可熱鬧了。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的'好朋友,看它們在島上幸福的生活,我很開(kāi)心。
我要告訴爸爸媽媽還有小朋友,讓更多的人來(lái)保護鳥(niǎo)類(lèi),共享同一片藍天!
我心中的什么作文 9
說(shuō)到理想,人人都會(huì )有。有的想當廚師,有的想當干部,有的想當老師正如書(shū)上所說(shuō)的,理想是人生導航的燈塔。我的理想是長(cháng)大當一名老師。
我之所以有這樣的理想是為了讓更多的人學(xué)習到更多的知識。雖然當老師很辛苦,但也很快樂(lè ),教會(huì )自己的`學(xué)生,讓他們長(cháng)大成材,為祖國做出貢獻,為祖國爭得榮譽(yù)。使祖國發(fā)達起來(lái),變的更加繁榮昌盛。另外,也為了讓那些貧困的孩子能與其他孩子一樣學(xué)習到知識。
為了實(shí)現我長(cháng)大當老師的理想。首先我是要在心中樹(shù)立這個(gè)目標。然后,努力學(xué)習文化知識在上課時(shí)多觀(guān)察老師是怎樣教課的,多學(xué)習學(xué)習,增加些經(jīng)驗,以便在自己當老師時(shí)打下基礎。在家有空時(shí),來(lái)當當老師。
世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信只要我努力,為著(zhù)這個(gè)理想奮斗,就一定會(huì )成功,實(shí)現我當老師的理想。
我心中的什么作文 10
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西,看到了一個(gè)電冰箱的整個(gè)制造過(guò)程,而且我還看到了非常大的機器,有開(kāi)卷機、折彎機、數控沖床,還有一個(gè)特大的噴涂設備。鐵皮和一些配件在這些機器上一步一步被工人叔叔加工成電冰箱。這次我還學(xué)習到一些新鮮的詞語(yǔ)如:產(chǎn)品研發(fā)、工藝流程。
聽(tīng)工廠(chǎng)的叔叔說(shuō),我們中國現在的'制造水平提高了,以前是手工作業(yè),現在有了先進(jìn)的機器,以前靠人多給外國加工,現在我們自己搞設計研發(fā),叔叔還說(shuō)以后我們中國會(huì )變成科技強國。
上面我說(shuō)的這些機器都是外國人造的,我想讓中國超過(guò)外國人,做出比外國更好的機器,讓中國變成全地球最強的國家!
我心中的什么作文 11
這周班隊課的主題是:我心中的美德少年。林老師讓我們四人小組討論自己心目中的美德少年。
我心中的美德少年有很多,比如:楊雨卉、王玥、黃韻舉……現在我來(lái)給你們介紹介紹吧! 楊雨卉學(xué)習好,體育很棒!講文明,懂禮貌,是老師的.好幫手,人人都喜歡她。王玥學(xué)習好,講文明,是我們班的“小老師”。還被評為江頭街道三好學(xué)生呢!黃韻舉,體育很好,講文明,懂禮貌,樂(lè )于助人!見(jiàn)到老師就問(wèn)好,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
這就是我心中的美德少年,我要努力向她們學(xué)習!同學(xué)們,你心中的美德少年又是誰(shuí)呢?
我心中的什么作文 12
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我坐飛機飛到北京去參加奧運會(huì )了。
首先,我參加了北京奧運會(huì )的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式很隆重,那里有各國的選手。我已經(jīng)等不及了,真想馬上跟他們開(kāi)始比賽。作為最后一名火炬手,我從直升飛機上降到了“鳥(niǎo)巢”的上方,點(diǎn)燃了主會(huì )場(chǎng)的大火炬。我興奮不已,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。
我還被邀請代表中國足球隊參賽。在爭奪冠軍的比賽中,我帶球繞過(guò)馬特拉齊,一記大力射門(mén),守門(mén)員來(lái)不及反應,球已經(jīng)進(jìn)了。中國隊以1:0戰勝意大利隊,獲得了冠軍。
正在我們捧著(zhù)獎杯,帶著(zhù)金牌,熱烈歡呼的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘的.鈴聲,把我驚醒,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想:要是真能去參加奧運會(huì ),該多好!
我心中的什么作文 13
在我們的生活中,總會(huì )有許多事情感動(dòng)我們,令我們由衷地敬佩。
那天,一位年幼的孩子獨自在家。大人有的上班,有的買(mǎi)菜了,他呢,爬到窗臺上玩,一不小心,頭卡在了防盜窗上。情況十分危急,孩子年齡小,頭卡在里面,無(wú)法透氣,極有可能窒息;長(cháng)時(shí)間懸掛,也有可能掉落。
一位大叔恰巧路過(guò),他忙著(zhù)去上班,看到這揪心的`一幕,立刻停下腳步,從旁邊搬來(lái)梯子,像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。
爬到孩子身邊,大叔用手舉著(zhù)孩子,表情鄭重,像一個(gè)訓練有素的軍人。只是雖然有人打了電話(huà),但消防車(chē)遲遲未到。時(shí)間長(cháng)了,大叔汗流浹背,喘著(zhù)粗氣,眉頭揪在一起。他有些吃不消了。
大叔知道,他無(wú)法放棄,只能選擇堅持。他頂著(zhù)酸痛,忍著(zhù)炙烤,還不停地鼓勵著(zhù)孩子:“孩子,沒(méi)事,放心,有叔叔在!焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭。
終于,大家期盼的消防車(chē)來(lái)了,小孩子被救了出來(lái),大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起,傳播到很遠。
我心中的什么作文 14
我的理想是當一名科學(xué)家,我還是從我為什么想當科學(xué)家說(shuō)起吧。
別人都問(wèn)我為什么想當科學(xué)家。我當科學(xué)家是為了讓人類(lèi)進(jìn)步,讓我們的生活豐富多彩。為什么會(huì )有這樣的理想呢?還得從幼時(shí)的一份報紙說(shuō)起,報紙上說(shuō):一個(gè)科學(xué)家造出了一個(gè)新型望遠鏡,從那時(shí)起“想當科學(xué)家”的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根了一個(gè)深深的根。我雖然知道那將會(huì )是一個(gè)很難的.目標但是我不會(huì )因為難而放棄它。
我要發(fā)明許多對人類(lèi)有用、能幫助他們的東西。我要研究的作品有三大特點(diǎn):
一、節省各種燃料、資源。二、對空氣沒(méi)污染。大約能持續50年不會(huì )損壞。
以上只是我的構思,要實(shí)現它們,那就要看我的努力了,我說(shuō)過(guò)的話(huà)90%是能做到的。我一定會(huì )成功的,我要讓人類(lèi)的生活變得更美好!
我心中的什么作文 15
夏令營(yíng)是涼爽的。坐在空調里,一邊玩耍,一邊品味著(zhù)那美味的冰淇淋,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
夏令營(yíng)是自由自在的。沒(méi)有嚴格的培訓,也沒(méi)有老師的督促,可以翹著(zhù)二郎腿,吃著(zhù)零食,喝著(zhù)可口的飲料。坐在電腦房里,隨意地上QQ,盡情地打游戲。
夏令營(yíng)是有趣的。抽幾天的時(shí)間,去海邊玩玩螃蟹,抓抓泥鰍,捉捉蝌蚪。肚子餓了的話(huà),就可以幾的同學(xué)一個(gè)小組,拿來(lái)鍋,把生的.菜,倒進(jìn)鍋里,點(diǎn)著(zhù)火,炒起菜來(lái)。做好了,我們津津有味地品嘗著(zhù)香甜可口的野炊,真是吃在嘴里,樂(lè )在心里!
夏令營(yíng)是開(kāi)心的?梢悦刻斐灾(zhù)“KFC”,看著(zhù)電視,做著(zhù)游戲,打著(zhù)籃球,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),真是美極了!
夏令營(yíng)是多彩的。這樣的夏令營(yíng)是我們最向往的,最開(kāi)心的!
我心中的什么作文 16
我心中的小河是美麗的、干凈的、清澈見(jiàn)底的,可是在我們的生活中卻沒(méi)有這種小河。
現在的小河里都是垃圾和污水,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)被污染的小河,你就不覺(jué)得心痛嗎?如果你把垃圾和污水排放到河里,小魚(yú)和小蝦等......一些生物就會(huì )隨著(zhù)污水死掉。
如果你把小河污染了,我們的`水資源就會(huì )變得越來(lái)越少了。每次我都能看到我家后面的小河每次都有人往里面倒垃圾,之后垃圾越來(lái)越多,慢慢地變成了一個(gè)垃圾山。
以前的時(shí)候,那條小河清澈見(jiàn)底,非常美麗,每次我都能看到小魚(yú)和小蝦等一些生物在水里游來(lái)游去很悠閑,里面的螃蟹還會(huì )時(shí)不時(shí)地揮舞它的大鉗子來(lái)打斗。我有時(shí)還會(huì )下河去抓螃蟹?墒乾F在,小河里面一條生命也沒(méi)有了,都是一些小魚(yú)小蝦的尸體漂在污黑的河面上。
如今,干凈的小河已經(jīng)非常稀少了。如果我們再努力一點(diǎn)保護小河,那么我會(huì )相信,干凈的小河一定會(huì )多起來(lái)的,如果走到哪里,都是污黑的小河,那個(gè)地方一定很不美麗。
在這里,我提倡大家一定要愛(ài)護環(huán)境,保護小河。
我心中的什么作文 17
生活中不止一次地被身邊的一些親朋好友的羨慕,真是羨慕你的心態(tài),可以什么心也不用操,什么事也不用管,也許在他們的眼中,這種吃糧不管閑的人,是活的最舒心自在的。甚至就連身邊的人都說(shuō),我要是能夠像你這樣什么心都不操就好了。
聽(tīng)了之后只能無(wú)奈的笑笑沉默不語(yǔ),我心中的所想,又是誰(shuí)能夠懂得?而且有好多的事情,想了又能如何?
那些所謂的房子車(chē)子,花不完的票子,自己也不是沒(méi)有想過(guò)。只是一開(kāi)始就沒(méi)有奔著(zhù)那個(gè)方向去選擇,如今每天去想那些提及那些,也只是徒增煩惱罷了,又有什么意義呢?
如果我猜的身邊的人每天談房子論車(chē)子,那么對于他來(lái)說(shuō)也是一種無(wú)形的壓力。人生在世每個(gè)人活的都不容易,又何必讓對方過(guò)得那么壓力山大呢?
好多的問(wèn)題不是自己不知道答案,而是當自己的'答案和他人無(wú)法統一口徑的時(shí)候,倒不如干脆利索的來(lái)上一句不知道比較好一些。
因此在大多數人眼中,我是那種不操心的閑人一個(gè)。但是自己真正內心深處的想法,又有誰(shuí)能夠懂呢?
我心中的什么作文 18
自從進(jìn)入四年級,我就很少去爺爺奶奶家。不過(guò)每個(gè)周末,我都堅持去吃一頓自家燒的美味佳肴。在這個(gè)寒冷的晚上,我和媽媽又一次光顧爺爺家的餐廳。
剛出家門(mén),我就感到冷風(fēng)撲面而來(lái),害得我全身哆嗦?梢贿M(jìn)入爺爺家,全身不僅舒舒服服的,我還感到了一絲溫暖。我遠遠地聞到了一陣香氣,不禁贊嘆道:“好香的.晚餐呀!”
一上樓,就可以見(jiàn)到滿(mǎn)屋子溫暖蒸氣,像進(jìn)入天境一般。桌上的菜更是美不勝收:豬蹄、卷心菜、雞蛋拌肉……雖然是老菜譜,可不管怎么樣,都是美味佳肴。隨著(zhù)一道道菜被爺爺送上來(lái),主食也亮相了―――面條,那兩碗熱氣騰騰的面條散發(fā)出誘人的香味。
我們母子倆狼吞虎咽,絲毫不管會(huì )不會(huì )很燙。在我們吃到一半時(shí),才發(fā)現碗之大,面之多,“一舉殲滅”根本不可能,我們這才細細品嘗。啊,我嘗到這味兒啦!面條之松軟,一點(diǎn)也不油膩;面條之味乃醬油和豬油之杰作,吃到嘴里,讓人感覺(jué)無(wú)比幸福。我?jiàn)A起一些面條,“嘶”的一聲,面條被我吸入口中?纯磱寢?zhuān)彩菉A起面條就往嘴里送。
不久,菜和主食雙雙“陣亡”,而我們,卻飽得直打嗝。隨著(zhù)睡意,回到家就倒在了床上。至于做什么夢(mèng),我想不用說(shuō)了吧?“好吃,好吃,好吃!
我心中的什么作文 19
英雄,在我心中,是那樣勇敢、堅強。
周末,我和作文班的同學(xué)一起參觀(guān)了天門(mén)市消防中隊。走進(jìn)消防中隊的大門(mén),消防員叔叔帶領(lǐng)我們認識了幾輛特殊的車(chē)。分別是:高噴消防車(chē),它是用來(lái)?yè)錅鐚哟胃叩臉欠;泡沫?chē)是用來(lái)油燒起來(lái)的火;儲水車(chē)是可以用來(lái)拖水去滅火的車(chē),可以裝18噸水;救援車(chē)是用來(lái)救樓房高的人,車(chē)上面有一個(gè)2米長(cháng)的云梯,可以救10層左右的被困人員;最后一個(gè)是拖運車(chē),是用來(lái)拖消防員去救援地點(diǎn)。這些“大家伙”都是消防員叔叔的親密伙伴,也是外出救災的新型救援車(chē)。
接著(zhù),我們參觀(guān)了消防員叔叔的`寢室。這是一棟樓四層的步梯樓房,二樓是他們的宿舍,沒(méi)有皺紋的床單,豆腐塊的被子,衣服整齊有序的疊放。讓同學(xué)連連贊嘆!三樓是休閑娛樂(lè )的健身房、閱讀室、電影室。
最后,我們自由參觀(guān)大廳和體驗坐消防車(chē),我看見(jiàn)還有消防員叔叔在努力訓練?磥(lái),做任何事情都是要先默默付出汗水,后收獲人們的贊美!
他們今天留下的汗水,都是明天人民安定、幸福的笑容!
我心中的什么作文 20
莎士比亞把書(shū)比作了“全世界的營(yíng)養品”,而高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯,我的確被書(shū)給迷住了。至今我還記得那件事:
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候。炎炎夏日,我隨著(zhù)媽媽來(lái)到柯橋,我倆都熱得受不了。媽媽對我說(shuō):“孩子,我們去買(mǎi)雪糕!蔽乙贿呎f(shuō):“不用了”,一邊向路邊的新華書(shū)店跑去。媽媽正納悶,見(jiàn)我跑了,趕快追上來(lái),氣呼呼地說(shuō):“你著(zhù)孩子,東跑西躥,萬(wàn)一有個(gè)閃失,你叫我怎么辦?”“媽?zhuān)憧!這么多書(shū)!”“快走,別忘了我們是來(lái)看你弟弟的”。媽媽不由分說(shuō)地拉起我的手。
我也不知哪來(lái)的.勇氣,趁他們不注意時(shí),偷偷地溜出來(lái),再次來(lái)到充滿(mǎn)文學(xué)的書(shū)店,津津有味地看起來(lái)。至今我還記得那幾本書(shū)。那一次,我初識了愛(ài)因斯坦,初見(jiàn)了蒙娜麗莎的微笑。
過(guò)了好久,一個(gè)書(shū)店職員發(fā)現了我,沖門(mén)口大喊:“這有個(gè)穿白色連衣裙的女孩!”我還沒(méi)反應呢,只見(jiàn)媽媽飛奔過(guò)來(lái),抱住我說(shuō):“孩子,你怎么跑這兒來(lái)了?可讓媽擔心死了……”
從那以后,媽媽不再反對我看書(shū)了。在我眼里,看書(shū)是一種享受!
我心中的什么作文 21
我最喜歡的歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》。我喜歡它,不僅是因為它高亢雄壯而又氣勢磅礴的旋律,更是因為它蘊含了一種催人奮進(jìn)的力量。
每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )感到非常激動(dòng),它使我全身充滿(mǎn)了力量,同時(shí)它也讓我感到了我們今天的幸福來(lái)之不易, 感到了作為一個(gè)中國人的驕傲與自豪。
每每聽(tīng)到雄壯的國歌,我就感到熱血沸騰。它把我帶到的那戰火紛飛的革命戰爭年代,讓我仿佛看到了革命先烈們在戰場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的悲壯場(chǎng)面;它把我帶到了那冰雪高原上,讓我仿佛看到了那些社會(huì )主義大廈的建設者們是怎樣揮灑他們的青春和汗水。
在今年的悉尼奧運會(huì )上,聽(tīng)著(zhù)那雄壯激越的`《義勇軍進(jìn)行曲》一次次奏響,望著(zhù)那鮮艷的五星紅旗一次次冉冉升起,我也一次次流下激動(dòng)的淚水。 因為它讓我感到了作為一個(gè)中國人的自豪,看到了祖國燦爛的明天,看到我們中國已經(jīng)矗立在世界之上。這時(shí)的國歌,對我是一種無(wú)言的激勵,使我下定決心,一定要加倍努力的學(xué)習,為建設社會(huì )主義的明天打下堅實(shí)的基礎。
所以,《義勇軍進(jìn)行曲》,我為你驕傲,你永遠在我心中。
我心中的什么作文 22
我心中有很多秘密,但有一件讓我很煩惱。
這件就是媽媽的嘮叨。作業(yè)嘮叨,吃飯嘮叨,有一點(diǎn)生活小事小節都會(huì )嘮叨。
有一次,我的`作業(yè)有兩道題錯了,她說(shuō):“你看你,?這么簡(jiǎn)單的題都給我寫(xiě)錯了,狗腦子!你看看人家的小孩,?天天都不用管,人家照樣能考90多分,你呢?家長(cháng)拼死拼活也就考那七八十分,不知道你都干什么呢?”其實(shí)我最煩聽(tīng)到人家的小孩兒怎樣怎樣,我一直在心里覺(jué)得自己很笨很自卑。
平時(shí),星期一到星期四電視電腦是不準摸的,我寫(xiě)這篇文章時(shí),正好是星期五,好不容易熬到可以看電腦了,結果,又給我補上了一刀,“寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)吧!明天還補習呢,你明天睡得跟死豬一樣叫都叫不醒!卑!我也只能聽(tīng)她的圣旨了。
其實(shí),媽媽、爸爸管我們,也是為我們好,想讓我們有一個(gè)好的前程、未來(lái),不想讓我們當社會(huì )的“敗類(lèi)”。但是,你們也不能過(guò)于嚴加看管我們,讓我們也有些時(shí)間放松放松,把我們關(guān)在籠子里,得不到鍛煉,什么時(shí)候才能展翅飛翔呢!
我心中的什么作文 23
小朋友們,你們喜歡動(dòng)畫(huà)片里的超級英雄嗎?今天我和大家分享的是,為我們美好生活默默奉獻的超級英雄——袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺是中國工程院院士、雜交水稻之父,獲得過(guò)共和國勛章、國家最高科學(xué)技術(shù)獎……一下子很難分清哪個(gè)更厲害是吧?沒(méi)關(guān)系,你只要記住這句話(huà)就好了:他讓中國人把飯碗牢牢端在自己手中。
袁隆平爺爺做過(guò)一個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”:他夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻長(cháng)得像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣一串一串的,袁隆平爺爺在稻田里散步,在水稻下乘涼。為了這個(gè)夢(mèng)想,幾十年來(lái),他總是匆匆忙忙,穿梭在稻田中間!安辉趯(shí)驗田,就一定在去實(shí)驗田的路上”。
正是因為心中的夢(mèng)想和堅持不懈的努力,雜交水稻的產(chǎn)量不斷突破,800、1000、1200、1500公斤,比最初提高了5倍多,讓我們中國大地徹底告別了饑餓。也正是這種堅持奮斗、努力創(chuàng )新的精神,袁隆平爺爺成為我心中無(wú)比厲害的`超級英雄!小朋友們,我們要學(xué)習袁隆平爺爺這種精神,不怕困難、不斷努力,堅持追尋自己心中的夢(mèng)想,另外還要愛(ài)惜糧食,好好吃飯哦!
我心中的什么作文 24
祖國,她在我的心中,就像媽媽一樣,給了我們愛(ài),給了我們的一切。
十月一日,是我國成立七十周年的紀念日。這一天我很高興,因為可以歡度祖國母親的生日,我坐在電視機前一邊看大閱兵,一邊聽(tīng)爸爸講,十月一日這一天是讓人值得難忘的一天,這一天是有無(wú)數個(gè)革命同志拿著(zhù)生命換來(lái)的,有多少個(gè)革命同志為了祖國不惜犧牲自己的生命,今天的幸福生活是那些革命烈士換來(lái)的。爸爸說(shuō):“你們現在能坐在明亮的教室里學(xué)習,是多么的幸福。要努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人才,為祖國的繁榮富強做出貢獻!
我聽(tīng)了爸爸這一段話(huà),做為祖國的花朵,做為中國未來(lái)的`希望,帶著(zhù)祖國對我們的期待,我們是不是應該做點(diǎn)什么?我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要從身邊的小事做起,從身邊力所能及的事做起,愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),好好學(xué)習,天天向上。從一點(diǎn)一滴做起,這就是我們的責任。
祖國是你帶給我們美好的現在,我們一定會(huì )帶給你美好的未來(lái),祖國我愛(ài)你!你永遠在我們的心中。
我心中的什么作文 25
每個(gè)人對作文都有不同的認識:有的認為作文是一個(gè)讓自己身心健康的途徑,有的'認為作文是一個(gè)展示自己的舞臺,但我卻認為作文是一個(gè)跟自己形影不離的好朋友。
好朋友是可以互相幫助的,但是作文為什么是我的好朋友呢?記得在期未考試前,老師作業(yè)布置得特別多,我一回家就馬上開(kāi)始做作業(yè)。忽然,媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)客廳里蓋電視機的布有一個(gè)角卷了起來(lái),走到我面前就罵了我一句:“都要考試了,還有時(shí)間看電視!”“我沒(méi)有,是昨天你沒(méi)蓋好!”媽媽聽(tīng)了,把我沒(méi)頭沒(méi)腦地批評了一頓。我當時(shí)特別委屈,明明自己沒(méi)有錯,媽媽卻誤會(huì )我。來(lái)到房間里,我把今天不開(kāi)心的事都寫(xiě)到了日記本上,放在桌子上,便去吃飯了。媽媽晚上給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現了那篇日記,心里很慚愧,向我道了歉,并保證以后再也不亂罵人了。你看,作文幫我解決了我和媽媽之間的矛盾,它是我最好的朋友。
以后,我一定要像對待好朋友一樣對待作文,用知識去喂養它,作文才能給我創(chuàng )造更多智慧和財富。這就是我心目中的作文。
我心中的什么作文 26
隨著(zhù)震耳欲聾的爆竹聲,禮花騰空的美麗景象,人們載歌載舞,普天同慶。如此繁榮,昌盛的祖國,六十年前是怎樣一番情形?灰暗的歲月里,艱難的國運中,革命先烈們是如何奮斗的呢?
回首往事,不禁淚流滿(mǎn)面,可心中卻無(wú)比的驕傲,自豪。五千年的古國文化,傾訴著(zhù)她發(fā)展的歷史,有多艱難,來(lái)之不易。他曾經(jīng)是如此的輝煌,鑒真東渡,鄭和下西洋,是她強盛的表現;她也曾落魄過(guò),清朝的腐敗,明國的無(wú)力,讓他飽受西方列強鐵蹄的踐踏,但愛(ài)她的.中華兒女怎么容許外人無(wú)禮的侵略呢?這片后土上,浸透了奮斗的汗水,灑下了犧牲的血雨,在黨和人民的努力下,她又站起來(lái)了,迅速的發(fā)展,毫不遜色于西方國家,太空漫步的翟志剛,奧運的勝利舉辦,不正是她強盛的有利表現?我驕傲啊,我是其中一員,我驕傲啊,我是中國人!
1949年,億萬(wàn)人民高歌同唱,現代中華多么輝煌。我為祖國的進(jìn)步感到驕傲,因為,在我心里的某個(gè)地方,有一位永遠的居民,祖國,你永駐我心中,多少年后,經(jīng)歷滄海桑田,亦是如此,永不更變。
我心中的什么作文 27
我們班有一位快樂(lè )的小公主,她整天嘻嘻哈哈的,仿佛有著(zhù)說(shuō)不盡的快樂(lè ),她的頭發(fā)整天亂亂的,跑起來(lái)像一個(gè)小瘋子。她的眼睛大大的,水靈靈的,猶如一對黑寶石,在這對黑寶石的上方,還頂著(zhù)月牙似的眉毛,笑起來(lái)可愛(ài)極了。大家猜到這位小公主是誰(shuí)了嗎?
她跳繩跳的棒極了,一分鐘能跳上一百多個(gè),告訴你她的最高記錄竟然到了一百五十多個(gè),怎么樣?厲害吧!她跑的也十分快像陣風(fēng),許多體育項目對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。體育這方面我要好好像她學(xué)習了。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!痹趯捜葸@方面,這位小公主可就是個(gè)典型,她十分的寬容,有一次我不小心將她的筆蓋弄丟了?墒撬矝](méi)有生氣,只是說(shuō):“沒(méi)事的”。當時(shí)我的心里別提有多敬佩她了。這一點(diǎn)我是要向她學(xué)習的`,不是說(shuō)“不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人寬容的嘛!”所有我也要做一個(gè)寬容的人。
這就是我們班這位快樂(lè ),可愛(ài),寬容的小公主,我心中的偶像,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?如果猜到了就讓我們一起喊出她的名字吧!
我心中的什么作文 28
你出生于名門(mén)旺族,你并不像有些富家子弟,揮霍錢(qián)財,不知學(xué)習,而是刻苦鉆研。后來(lái)和你父親蘇洵及你弟蘇澈并稱(chēng)為三蘇,你,就是蘇軾。你的清高,你的才華都使我深深折服,你在我心中最美。
你喜歡竹子。竹,是四君子之一。它具有堅忍不拔,不畏環(huán)境的艱辛依舊傲立于世的`品質(zhì)。你就像竹子一樣清高,你發(fā)出了“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹;無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的感慨,這不正是你清高亮節的體現嗎?
你被排擠出朝廷時(shí)你并不墮落。你與朋友出去游覽山水,頓悟道“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”你在被貶謫的途中遇見(jiàn)了同被貶謫的張懷民。在承天寺你們發(fā)現了一道美景“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!蹦汶m然被貶謫但依然用自己細膩的心去發(fā)現美,感受美,給人以愉樂(lè )
當中秋月圓時(shí)圓月引起了你對弟弟子由的思念,于是吟出現了“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的千古名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這也表現了你對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),也體現出你心胸曠達,毫不悲觀(guān)的性格。
你像竹子一樣清高亮節,你被貶謫后并不墮落,而是勇敢面對。你對月思念親人,你是我的一顆啟明星,你在我心中最美!
我心中的什么作文 29
“世界從不缺少愛(ài),但是卻缺少一雙會(huì )發(fā)現愛(ài)的眼睛!边@一句總是出現在我的耳邊,那天,我終于感受到了“愛(ài)”。
那一天,我因為生了病,落下了功課,老師在班上講的.知識點(diǎn),我也全然不知。怎么辦,馬上就要考試了,怎么辦?我心想。
下課了,我坐在凳子上焦急萬(wàn)分,就像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。
“你怎么來(lái)了?”我的好朋友,走了過(guò)來(lái)!拔規湍阊a課吧!”
她搬了一把椅子,用筆在草稿上邊涂畫(huà),一邊說(shuō):“這一步應該這樣,把陰影部分調到這兒就好了!
我聽(tīng)著(zhù),但還是有些糊里糊涂的,便不好意思地說(shuō):“”還能再講一遍嗎?我還有些不懂!蔽乙詾樗龝(huì )厭煩我笨,所以感到有些抱歉。
“好呀,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀,這一次你可要聽(tīng)好了!”朋友微微一笑,說(shuō)完了,她又開(kāi)始教我了。我哪一步搞不清楚,她便耐心地教我,當我做出來(lái)時(shí),她就像個(gè)小老師一樣。豎起了大拇指:“你真棒!”
這一次,她幫助了我,使我心中的感激,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,只有一股暖流流進(jìn)我的心田。
我心中的什么作文 30
8 月 23 日 ,我在家看了一部影片,叫《南京!南京!》?赐旰,我很感動(dòng),讓我想起了我們的祖國原是一個(gè)美麗富饒的地方,有咆哮的黃河,有奔騰的長(cháng)江……
我們中國還有一些民族英雄,是他們才讓我們過(guò)得很幸福。
你是否知道?南京城被日本人殺得慘不忍睹,當我們聽(tīng)到《南京大屠殺》時(shí),我們情不自禁地痛恨日本人。
我在看《南京!南京!》中,日本人以最強大的沖擊力打進(jìn)了南京城,把南京人踏在腳下,大肆的闖了進(jìn)去。
許多南京人都被抓了起來(lái),日本人把他們放進(jìn)了一個(gè)土坑中,放了許多水,用槍對準他們,用刺刀戳打他們。當“啪啪啪”的槍聲一響起,人們都躺在坑中,水變成了紅色,還有一些人是被活埋在土坑中,他們用最殘忍的方法害我們。
我們要記住日本人對我們的恥辱,我們一定要讓他們付出血的代價(jià),記住,中國沒(méi)有滅亡,而且,中國不可能滅亡的。我們不能變成日本的`俘虜,讓他們變成我們中國人的俘虜,我們要認真學(xué)習,一定要打敗他們,讓我們的國家變得更加強大,要讓它成為一名強者。
我心中的什么作文 31
在每個(gè)人心目中,都會(huì )有一個(gè)影響著(zhù)自我,推動(dòng)著(zhù)自我前進(jìn)的偶像;蛟S,他就像天使,在前方為我們指路;蛟S,他就是我們的良師益友,讓我們獲益匪淺。我的偶像就是五柳先生。
五柳先生是誰(shuí)呢沒(méi)錯,他就是陶淵明。他“不為五斗米折腰”的故事,一向傳為美談。他堅持不與世俗同流合污的孤傲品格,成為后世之正直文人的人生標桿。
五柳先生,他閑靜少言,不慕名利,好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘物。
是的,他就是周敦頤筆下的蓮一般的君子!蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖,證明君子不會(huì )在黑暗、丑惡的現實(shí)中與權貴同流合污;蓮中通外直,不蔓不枝,也說(shuō)明君子是正直的人,不會(huì )被世俗與權勢所折服。君子他只想永遠的像蓮花一般清純,不被環(huán)境所染指。君子對蓮“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”的獨特想法,更證明自我要在黑暗的'現實(shí)中保留尊嚴而不被踐踏。
君子對蓮的態(tài)度和認知使我明白了這樣一個(gè)道理:人在任何困難面前都不能低頭,做人要有做人的基本原則,在困難面前應昂起頭,挺直腰勇敢的往前走,要活得有尊嚴。
先生“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!备屛颐靼琢藫碛薪疱X(qián)不等于擁有一切,金錢(qián),名利,富貴并不代表一切,唯有學(xué)識才是我們的全部。
我心中的什么作文 32
一個(gè)春天的早晨,一只小兔子出去尋找春天。
他走啊走,走到了一片草地上,他說(shuō):“哇!這里真美!這里一定是春天的一部分!”說(shuō)完,他便記在一塊木板上。他寫(xiě)道:這里的草綠綠的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,很美!他又走啊走,走到了蘑菇林,他又記到木板上:這里的蘑菇很大,很香,很好吃,我會(huì )帶一籃回去。他在蘑菇林里住了一天。
第二天,他來(lái)到了森林里。小白兔記起了媽媽的話(huà):森林里有許多小動(dòng)物,他們都很善良。于是他便走進(jìn)去。森林像一個(gè)迷宮,彎彎繞饒的。他在木板上寫(xiě)道:這片森林使我看到了萬(wàn)物復蘇的景象,可是,小動(dòng)物們在哪里呢?他又接著(zhù)往里走,看到了溫泉。
原來(lái),小動(dòng)物們怕孤單,所以都來(lái)這個(gè)地方玩耍。告別了小動(dòng)物們,小兔繼續向前走,走啊走,來(lái)到了花園里,這里的花萬(wàn)紫千紅,可漂亮了!瞧!他們正在跳舞呢!在微風(fēng)的吹拂下,他們開(kāi)始比舞:有的彎著(zhù)腰,有的`轉著(zhù)圈,還有的在跳雙人舞……真美!小兔子看得入了神……
第三天早晨,小白兔在木板上總結了一句:春天無(wú)處不在:在草地上、在森林里、在花叢里……
春天,真惹人愛(ài)!
我心中的什么作文 33
一天,我在家里打游戲,正當我玩得起勁的時(shí)候,我今日的挑戰次數用完了!鞍,真掃興!”我心想。
忽然,不知道我碰到了什么鍵,跳出一個(gè)提示框,上面說(shuō):點(diǎn)擊購買(mǎi)鉆石。我心想:用鉆石不就可以換挑戰次數了?墒,買(mǎi)鉆石要錢(qián)!但是,我真的好想再玩。這時(shí),我心里好像出現小惡魔和小天使,小惡魔說(shuō):“有什么關(guān)系,不就用2塊錢(qián)嗎!毙√焓拐f(shuō):“不行的,你玩游戲怎么可以用錢(qián)呢?”就這樣,我的.心里糾結無(wú)比,不知道該怎么辦。突然,我心里的小惡魔好像踢了小天使一腳,把它那應該正確的想法也給踢走了,只剩下那個(gè)不正確的想法。
后來(lái),我不知不覺(jué)地就點(diǎn)了購買(mǎi)鍵!鞍パ,怎么辦,我怎么摁了!鳖D時(shí),我的心里百味交雜。我拼命的摁返回鍵,可這時(shí)我的手機好像卡住了一樣,而它購買(mǎi)加載的好像也變快了許多,好像都在跟我作對一樣,不肯“聽(tīng)話(huà)”。不一會(huì )兒,它就加載完了!岸_恕币粭l短信發(fā)了過(guò)來(lái),原來(lái)是我已經(jīng)購買(mǎi)成功了,讓我驗證呢。頓時(shí),我的心里好像變空了,腦子里是一片空白……
這件事情是我心中的一個(gè)秘密,也會(huì )讓我覺(jué)得“做賊心虛”。
我心中的什么作文 34
在語(yǔ)文課上,語(yǔ)文教師用了落寞兩個(gè)字評價(jià)他辭官歸隱后的心境,我有不一樣的理解。陶淵明從小就深受儒家和道家兩大學(xué)派的影響,逐漸的思想產(chǎn)生了達則兼濟天下和窮則獨善其身的思想,在家人及朋友的鼓勵下,他五次出仕。然官府的黑暗,兵禍連年不斷,根本無(wú)法實(shí)現心中的夢(mèng)想。
十三年的宦游生涯,對陶淵明來(lái)說(shuō),僅僅是一場(chǎng)噩夢(mèng),他的《歸去來(lái)兮辭》寫(xiě)得再明確可是了。既自以心為形役,奚惆悵而獨悲悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,這是心性與出仕的矛盾;世與我而相違,復駕言兮焉求,這是心性與世俗的'矛盾;羨萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休,這是心性與時(shí)代的矛盾。既然如此,寓形宇內復幾時(shí),曷不委心任去留更何況質(zhì)性自然,非矯厲所得;饑凍雖切,違己交病呢!聊乘化以歸盡,樂(lè )夫天命復奚疑!這不是一時(shí)的感情沖動(dòng),而是深思熟慮后的理性抉擇。
實(shí)迷途其未遠,覺(jué)今是而昨非。陶淵明告別仕途,戡破宦海,歸隱田園,是情之所致,性之必然。所以即便是晚年的窮苦潦倒,但內心仍是甘之如飴。所以他是幸福的。
我心中的什么作文 35
一部叫《長(cháng)津湖》的電影,讓無(wú)數中國觀(guān)眾熱血沸騰。周末,我們一家去電影院看了這部根據真實(shí)歷史改編的抗戰電影。
這部電影記錄的是抗美援朝戰爭中的長(cháng)津湖戰役,主要講述了1950年的冬天,美國的軍隊越過(guò)了三八線(xiàn)直逼鴨綠江,并動(dòng)用飛機轟炸我國東北邊境。此時(shí)的新中國面臨著(zhù)緊要任務(wù),但朝鮮人民的請求助援,經(jīng)過(guò)中央的多次會(huì )議研究,毛主席最終決定派出我國的志愿軍前去支援。
中國派出志愿軍九團七連奔赴朝鮮作戰,行軍的路途上他們多次遭遇美國軍隊的襲擊。在長(cháng)津湖戰役中,七連的戰士們以草、棉花、凍土豆充饑,以冰雪為飲,穿著(zhù)薄薄的軍衣正面硬杠美軍強敵。即使他們裝備落后,也敢將美國的王牌部隊“北極熊”隊拖入死亡地獄。即使他們被凍成冰雕,也不忘將手中的槍火對準敵人的方向。
美軍總領(lǐng)看到后說(shuō):“面對這樣有決心的.敵人,我們永遠也打不敗他們!笔堑,堅持到底才能獲取勝利,他們無(wú)畏犧牲,以生命鑄建鋼鐵長(cháng)城。
看到這里,不禁淚流滿(mǎn)面,如今生長(cháng)在和平年代的我們有著(zhù)美好安定的生活,不正是那些英雄們用鮮血和生命換來(lái)的嗎?
致敬我心中的英雄!
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