我的煩惱作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的.近視眼。

　　在我讀三年級的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校有許多人戴眼鏡，五花八門(mén)。有白色的，有藍色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺(jué)得戴眼鏡很有學(xué)問(wèn)，很酷，自己也想戴�？砂职謰寢寘s不答應，還說(shuō)：“戴眼鏡會(huì )給生活帶來(lái)很多不便的�！倍�我一點(diǎn)兒也不在意�？磿�(shū)時(shí)，不是躺著(zhù)，就是趴著(zhù)，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來(lái)越模糊了。

　　記得有一次，我去外婆家。遠遠看見(jiàn)一個(gè)人，長(cháng)得好像外婆，我就叫了聲：“外婆！”可話(huà)一出，別人一轉身，我就后悔了，原來(lái)不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來(lái)，媽媽帶我去測視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡�，F在我雖然滿(mǎn)足了自己的心愿，可心里依舊空缺著(zhù)什么。

　　盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡，運動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次，我去補習英語(yǔ)，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯了，別來(lái)是批評了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛(ài)護眼睛，可以一切都已經(jīng)晚了。

　　人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗子�！蔽覀円�好好保護，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會(huì )造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。

我的煩惱作文2

　　“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”，大人們常說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，其實(shí)我們也有煩惱的。

　　我的煩惱很簡(jiǎn)單，就是想長(cháng)高。別看我每天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我已經(jīng)五年級，可我的身高只有一米五！每一次量身高我都傷心地嘆氣�？晌覀儼嘤幸粋�(gè)同學(xué)都已經(jīng)一米六一了，聽(tīng)他說(shuō)，他媽媽一米七一，他爸爸一米七五。我聽(tīng)到了，不住地感嘆到基因的強大！所以我每次看他必須昂著(zhù)頭看，他也必須蹲下來(lái)一點(diǎn)才能說(shuō)話(huà)。

　　記得有一次，我和媽媽一起去接姐姐放學(xué)，來(lái)到校門(mén)口，一個(gè)叔叔問(wèn)我：“你是不是讀三年級了？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，那個(gè)叔叔又問(wèn)：“難道讀二年級？”我沒(méi)有回答，只好尷尬又不失禮貌地笑了笑。我當時(shí)心里想：“快點(diǎn)長(cháng)高吧！”媽媽還說(shuō)我去一年級都不會(huì )有人認出來(lái)。

　　后來(lái)一次偶然的'機會(huì )，媽媽看見(jiàn)了一種叫龍牡壯骨顆粒的藥，讓我吃了幾天，結果一段時(shí)間后，我真的長(cháng)高了一點(diǎn)。

　　我看到自己神奇的變化，我想到了詩(shī)人汪國真的一首詩(shī)《假如你不快樂(lè )》：假如你不快樂(lè )/也不要眉頭深鎖/人生本來(lái)短暫/為什么還要栽培苦澀/打開(kāi)塵封的門(mén)窗/讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落......

我的煩惱作文3

　　別人常說(shuō)自己向往的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但哪有那么容易，在我的日常生活中，煩惱處處可見(jiàn)，沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一點(diǎn)兒跡象。

　　煩惱總歸是有的，但論最大的，就是近視�？纯次覀冎�?chē)�，近視已�?jīng)成為普遍現象，很不幸，我已經(jīng)成為他們中的一員。習慣就好，習慣就好。但習慣哪有那么容易？

　　時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，隨著(zhù)我們生活水平的提高，生活的節奏也是越來(lái)越快，人們的生活也是越來(lái)越舒適，可弊端也顯而易見(jiàn)，電子產(chǎn)品，用眼過(guò)度，坐姿不當等等，再加上平常不愛(ài)護眼睛，這下可好近視之后，生活中的囧事真是接連不斷。

　　有一次上學(xué)快要遲到了，可是到了學(xué)校后，卻忘了那副該死眼鏡，把我逼上了進(jìn)退兩難的地步，沒(méi)有辦法，那節課我稀里糊涂的聽(tīng)了半天，愣是什么都沒(méi)聽(tīng)懂，就算我對他不離不棄，但他總要搞出點(diǎn)“新花樣”。

　　在晚上時(shí)，戴上眼鏡，視野不開(kāi)闊，特別容易摔跤，冬天自己打的.哈氣，還弄得我兩眼黑，再還時(shí)不時(shí)給我個(gè)“四眼仔”的頭銜。想砸了它，但明天怎么辦？每天還要像神仙一樣供著(zhù)他，把他照看好，把它擦干凈。

　　我很無(wú)奈，總想逃避。但還是得接受他，非常懷念以前沒(méi)有眼鏡的日子。

我的煩惱作文4

　　我最煩惱的一件事，就是我弟弟來(lái)我家玩，因為我要照顧他。

　　我弟弟可是個(gè)多變的小精靈，媽媽總拿我和他比，我也總不服。今天弟弟又來(lái)了，我忙溜到床底下，當然不忘帶水和零食。我弟弟見(jiàn)我不在，打開(kāi)電視，放上影碟，脫下鞋，在床上蹦了起來(lái)：“哈噠，我是咸鴨蛋超人，我來(lái)打怪獸。嗞，呀，變成超人了，飛飛飛……超人火球!我是變形汽車(chē)人，哈，跳跳跳�！蔽以诖驳紫卤怀车貌坏昧�，偷偷向上一瞧，床上早已被他弄得一團糟。這時(shí)他正把被子頂在頭上大叫：“我是蘑菇怪!”我無(wú)奈地嘆了口氣。他鬧夠了，又擺弄起我暑假花了一天的時(shí)間拼起來(lái)的城堡。他把城堡的圓尖頂在頭上：“哈，我是古代皇帝!”可憐的城堡呀!等我弟弟一走，我就去救你!我弟弟又拿起我的槍來(lái)玩，結果弄壞了，我一急——“咚”!“誰(shuí)?”我弟弟警覺(jué)了起來(lái)，我在床底下捂著(zhù)頭上的`“大”包，心里暗想：煩人的家伙，要你不是我弟弟，看我不PKS你!

　　吃飯了，弟弟大吃特吃，媽媽開(kāi)始數落我了：“看人家吃的這么多，你卻吃一點(diǎn)兒�！薄昂�，又不是同一個(gè)人干嘛要一樣呢?”

　　弟弟走了，我卻展開(kāi)了義務(wù)勞動(dòng)，太慘了!

　　老天，為什么給我一個(gè)這樣的弟弟?

我的煩惱作文5

　　“成長(cháng)的煩惱不可少，唯有平靜對待，才能化成微笑�！薄�—題記

　　“最近你別送我上學(xué)了，我會(huì )走路�！币魂嚑幊陈曉跊](méi)幾個(gè)人在路上響了起來(lái)，四處尋找，不知是誰(shuí)在大街上吵架了，身體仿佛飄在空中，我不知道是誰(shuí)在喊叫，最后我才知道，那原來(lái)是我。

　　新學(xué)期上學(xué)時(shí)間改了，從以前的6:00能趕到公交到現在的走路上學(xué)，不知有多少人在暗暗地抱怨。我的煩惱隨之增多，為什么呢？走路上學(xué)聽(tīng)起來(lái)很累，但我喜歡。因為可以健身，而且我有點(diǎn)兒胖，對我來(lái)說(shuō)走路意味著(zhù)減肥和健康，我想自己上學(xué)，但現實(shí)卻不盡人意，書(shū)包每天都把我的背壓成拱門(mén)，每次想精簡(jiǎn)書(shū)包，但又不知從何下手，每本書(shū)都有用。

　　而我的母親因為覺(jué)得我是被書(shū)包壓得這么矮。說(shuō)什么也要送，并且早晚混合雙送。我并不喜歡讓我的母親送我上學(xué)。一方面我認為我還能背動(dòng)書(shū)包，另一方面，在我母親送我的時(shí)候，我似乎能從別人的'眼里看出他們在說(shuō)我這么大，還要媽媽送。正是這份自尊心使我和最敬愛(ài)的母親吵了幾架，但我不知該何去何從，或許不必在乎他人的眼光。我想自己成長(cháng)，不要母親代替我成長(cháng)。

　　煩惱的風(fēng)什么時(shí)候停我不知道。

我的煩惱作文6

　　每當看到院子里有小朋友在玩時(shí)，我就特別羨慕他們。每當看著(zhù)一堆厚厚的作業(yè)時(shí)，我就皺起了眉頭。每當媽媽催我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，快去寫(xiě)作業(yè)！”時(shí)，我就特別煩惱。哎！我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀？那樣我就可以象快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，自由的飛翔。

　　我曾看到一篇資料上說(shuō)：“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習的時(shí)間�！笨蓩寢屚�子成龍心切，不顧自己兒子的接受力，不斷的'加大我的學(xué)習量，我快瘋了！但這都不算什么，其實(shí)我最煩惱的事情是寫(xiě)作文。人家說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神�！蔽乙沧x過(guò)好多課外書(shū)，但一寫(xiě)作文就卡殼。有時(shí)候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會(huì )感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話(huà)要說(shuō)，但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢？我平時(shí)也很喜歡看書(shū)呀！但為什么卻無(wú)處下筆呢？好多我平時(shí)看過(guò)的課外書(shū)，在我寫(xiě)作文要用的時(shí)候，就像小鳥(niǎo)被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了！腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻，我都非常煩惱。

　　眼看我就要升入六年級了，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，作業(yè)量又會(huì )加大，尤其是作文�？磥�(lái)我的煩惱又加大了呀！有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀！

我的煩惱作文7

　　我的煩惱可真多��！就讓我來(lái)給你們講一講吧！

　　我的第一個(gè)煩惱就是媽媽非常的嘮叨。比如我在做作業(yè)的時(shí)候，頭稍微離本子近了一些，就算媽媽在陽(yáng)臺上晾衣服看見(jiàn)了，就會(huì )非常大聲的叫道：“頭抬高點(diǎn)，不要埋那么低！”她的聲音就像在練獅吼功一般，可以震動(dòng)整棟樓。還有一次，我的媽媽一邊給我聽(tīng)寫(xiě)，一邊嘴里不停的說(shuō)：“頭抬高點(diǎn)，字寫(xiě)好一點(diǎn)，字寫(xiě)大一些！”總之，我媽媽嘮叨起來(lái)那話(huà)語(yǔ)就像長(cháng)江黃河水似的，滔滔不絕。

　　我的第二個(gè)煩惱是：每天晚上，我們小區的野貓總是叫個(gè)不停，讓我怎么也睡不著(zhù)，就算睡著(zhù)了，夢(mèng)里都是一大堆的野貓跳來(lái)跳去的叫著(zhù)：“喵喵喵喵……”。

　　我的第三個(gè)煩惱是：我們家的臥室的雨棚上不知道什么時(shí)候飛來(lái)了兩只大鴿子。每天早上都在咯咯咯的'叫，前些天還要好一些，最近這些天，一只母鴿子生了幾只小鴿子，從那以后每天清早，兩只大鴿子和那幾只小鴿子都要進(jìn)行一次咯咯咯的二重唱。

　　我想：“我一點(diǎn)要把那幾只鴿子趕走，把樓下的野貓也趕走，讓我自己好好的睡一個(gè)安穩覺(jué)！”

我的煩惱作文8

　　愁啊愁，愁就白了頭對著(zhù)作業(yè)，我輕輕吟道。

　　看著(zhù)作業(yè)，想曾經(jīng)失魂落魄過(guò)，但也無(wú)可奈何。每天回到家，不就是坐在沙發(fā)上看電視，也不就是以劉翔速度打開(kāi)電腦，更不就是躺在床上夢(mèng)周公，更不就是在冰箱前狼吞虎咽（不說(shuō)大家也知道），而就是——打開(kāi)書(shū)本做作業(yè)。一夜下來(lái)，我的花容月貌，早已被黑眼圈驅逐出境了。

　　早上，我慢吞吞地起床，突然聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)：都幾點(diǎn)了？會(huì )不會(huì )起床？想當年你媽我忍無(wú)可忍，只好——抱住兩耳，迅速出逃。剛跑出屋門(mén)，老爸使出魔鬼幻影出現在我眼前。我連忙扭頭向另一個(gè)方向逃去。但為時(shí)已晚，我像小雞一樣被老爸拎起來(lái)投入題海中

　　到了學(xué)校，我趴在桌上，身子雖然在這里，心卻早已不知飛到哪兒去了。鈴我拿出書(shū)本，有氣無(wú)力地念書(shū)，同學(xué)突然大驚：老師拿了試卷！要考試了！快我只聽(tīng)清了，要考試三個(gè)字，就撲通一聲倒在地上了。

　　周末，我美美地趴在床上，心里早已計劃好怎么過(guò)周末。這時(shí)，媽媽的河東獅吼發(fā)威了：小子！還不快起床！我給你弄了一包試卷，做完后快去上輔導班��！說(shuō)完，一堆試卷呯地堆在了我面前。我忍不住大叫起來(lái)：什么人呀！周末也不讓我好好休息！真被你愁死了！媽媽大聲反駁：這話(huà)應該我說(shuō)！你一點(diǎn)也不知道找試卷多辛苦！這都就是名師出的呀！小學(xué)生愁什么？學(xué)習才就是第一要緊的.在我眼里，媽媽此時(shí)已經(jīng)變成了長(cháng)著(zhù)三只嘴的怪物。

我的煩惱作文9

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，你若問(wèn)我的煩惱是什么？浮現在我腦海里的就是由于我的近視而引發(fā)的一系列煩惱的事。

　　說(shuō)起我近視的原因，那還不是讀寫(xiě)姿勢不正確造成的嗎？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是斜低著(zhù)頭，爸爸媽媽常常提醒我改掉這個(gè)壞習慣，可我總是不自覺(jué)地低下頭。久而久之，導致了我視力下降，我不得不戴起了眼鏡。從此，我的煩惱就沒(méi)有間斷過(guò)。

　　說(shuō)到我的眼鏡，真可謂是一波三折。我的'第一副眼鏡是我在操場(chǎng)上玩得忘乎所以的時(shí)候，嫌它麻煩，就把它放在操場(chǎng)邊的小板凳上。一轉眼功夫，眼鏡竟然不見(jiàn)了。

　　我的第二副眼鏡是在我踢足球的時(shí)候“光榮退役”的。當時(shí)，球場(chǎng)上非常激烈，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，兩個(gè)隊伍不分上下，毫不退讓。突然，對方守門(mén)員大腳發(fā)球，我猝不及防，球正好踢到了我的臉上。頓時(shí)，我眼冒金星，我腦海里一片空白，眼鏡從我的鼻梁上掉了下來(lái)，原來(lái)我的眼鏡腳被踢斷了，半張臉也腫了起來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，守門(mén)員說(shuō)：“沒(méi)事吧？我不是故意的�！蔽椅嬷�(zhù)臉，忍著(zhù)疼痛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”于是，我就馬上去眼科醫院補修了一下我的眼鏡，這也就有了我的第三副眼鏡。

　　從此，我下定決心，再也不讓誰(shuí)傷害我的眼鏡了。

　　看來(lái)，近視真的給我帶來(lái)了許多煩惱。通過(guò)這些經(jīng)歷，我今后會(huì )注意用眼衛生，并在運動(dòng)時(shí)加強防護措施。希望以后我的煩惱會(huì )越來(lái)越少的。

我的煩惱作文10

　　我有一個(gè)煩惱，它一直困擾著(zhù)我。

　　我每天都在思考，兩年后，我在哪，在干什么，但卻一直沒(méi)有答案。

　　我的哥哥和姐姐都是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。我很羨慕他們，希望有一天我也能像他們一樣走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校園�？墒俏业某煽�(jì)有點(diǎn)差，媽媽總是跟我說(shuō)，你再不好好學(xué)習，看你以后怎么辦！

　　于是我反復地想，我兩年后到底是在一個(gè)重點(diǎn)或是普通的中學(xué)里讀書(shū)呢，還是在工廠(chǎng)里打工謀生，或者是在家里碌碌無(wú)為？我不敢肯定，兩年后的我是好還是壞，是貴還是賤。

　　但是有一天我忽然意識到，命運始終是掌握在自己的手上。如果在這兩年里我發(fā)奮圖強的話(huà)，可能會(huì )收到一個(gè)理想的中學(xué)寄來(lái)的錄取通知書(shū)，繼續在校園里吸取知識的甘露。要是我還是像以前那樣懶惰、考前臨時(shí)抱佛腳，那可能也會(huì )收到一個(gè)工廠(chǎng)寄來(lái)的錄取通知書(shū)，叫我按時(shí)去上班，從此開(kāi)始我的打工生涯。同樣也是一封錄取通知書(shū)，但這是天和地的差別。更糟的'情況是，我連一封錄取通知書(shū)也沒(méi)有，還要在家里煩惱以后該怎么辦。

　　我終于明白，時(shí)間飛逝不復來(lái)，我不能終日被煩惱所困擾。我應該拋開(kāi)煩惱，踏踏實(shí)實(shí)地為以后的日子奮斗，實(shí)現我的目標。我可以很認真地告訴你，兩年后，我要在我的中考志愿書(shū)上，把翠園中學(xué)四個(gè)字填在第一志愿。

　　如今，我的煩惱不再是煩惱，而是我的動(dòng)力！我要為兩年后作出努力，我相信知識可以改變命運，創(chuàng )造未來(lái)。

我的煩惱作文11

　　每個(gè)人都會(huì )有一些小小的煩惱，雖然不大卻也經(jīng)常使人頭痛。

　　我四五歲的時(shí)候，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )小孩子，想怎么玩，就怎么玩，一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有�？勺詮纳狭诵�學(xué)，我的煩惱就來(lái)了。

　　這是因為，小時(shí)候我可以無(wú)限制地玩電腦、看電視、做游戲等等�？墒且簧闲�學(xué)，我的全身心都必須投入到學(xué)習上來(lái)了，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。

　　我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矡o(wú)計可施，只得答應我在星期天時(shí)可以少玩一會(huì )兒�？晌业臒�惱還沒(méi)有解決：玩的時(shí)間也太短了根本沒(méi)小時(shí)候那么痛快，那么過(guò)癮。

　　現在，我上了五年級，已經(jīng)慢慢地長(cháng)大了，可我的煩惱還沒(méi)有甩掉，我真害怕它會(huì )伴我一生。

　　就在這時(shí)，我遠在外地的表哥一家回來(lái)找我玩兒，我高興得不得了！大玩一通后，我向表哥傾訴了自己的煩惱。表哥說(shuō)：”我有個(gè)辦法可以解決掉你的煩惱“。說(shuō)著(zhù)，從旅行袋里掏出了一副答題卡片。我們倆個(gè)就玩起了答題游戲。那時(shí)起，我領(lǐng)略到了學(xué)習的'快樂(lè )，我忘了一切煩惱，沉浸在答題的樂(lè )趣中。表哥走時(shí)把答題卡片送給了我，說(shuō)道：”你一定要好好學(xué)習，不要沉迷在虛幻的游戲當中“！

　　我的煩惱就此沒(méi)有了，伴隨我的是學(xué)習樂(lè )趣與好處！

我的煩惱作文12

　　很喜歡《煩惱是朋友》這首歌，帶著(zhù)一絲清閑中的無(wú)奈。煩惱真的像最親密的朋友，一直陪伴著(zhù)我們，永不放棄。讓我們與它相處，成長(cháng)，學(xué)會(huì )勇敢。

　　你不能否認，幸福也是我們的朋友，幸福也是我們的朋友，因為當我們幸�？鞓�(lè )的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得很好，那又有什么煩惱呢？一個(gè)永遠和你在一起。無(wú)論你走到哪里，它都會(huì )找到你的伴侶。也許你心里已經(jīng)拒絕了一次又一次，但它永遠不會(huì )離開(kāi)你。

　　生活并不總是容易接近的。有時(shí)候，它會(huì )隱藏你的好感，突然給你另一種生活。然后，一轉身，就飄走了，留下一片荒涼的`背影，讓你覺(jué)得無(wú)邊無(wú)際。突然，我想逃離這個(gè)現實(shí)，但是我的理智告訴我：有些事情，你可能越陷越深，遇到了，卻可能得到意想不到的結果。

　　海明威說(shuō)：“現實(shí)生活比戲劇更戲劇化�！比松�就是這樣。當它把一個(gè)我們不想要的結果拋在眼前，然后轉身果斷走開(kāi)的時(shí)候，回憶總是顯得美好，但最重要的是把握當下。

　　聽(tīng)“麻煩是朋友”，如歌詞所說(shuō)，麻煩是朋友，麻煩是我的“老朋友”。我搖下車(chē)窗卻無(wú)法阻擋它的魔咒……也許，沒(méi)有煩惱的生活不能稱(chēng)之為真正的生活。

我的煩惱作文13

　　我的煩惱就是我的考試成績(jì)，如果考得不好，免不了被爸爸罵一通。

　　這學(xué)期期中考試，我剛從學(xué)校里走出來(lái)，爸爸就來(lái)接我了。我心里在想，完了，今天又有好果子吃了。果然，一進(jìn)家門(mén)爸爸就問(wèn)：“今天考了多少分？”我把試卷遞給爸爸，只見(jiàn)爸爸眼睛往分數上一瞟，大手往桌上一拍，說(shuō)：“你這個(gè)人啦，你要我怎么說(shuō)你好？”我的心里立刻打了一個(gè)結。

　　不只這一次，還有呢。前些天，老師剛發(fā)了卷子，我一看分數，��！又不理想，我的心徹底碎了。方立卓走過(guò)來(lái)問(wèn)：“徐辰旸，你考了幾分？”我小聲地說(shuō)：“88分�！敝灰�(jiàn)他哈哈大笑，說(shuō)：“才考了這么一點(diǎn)分，還不如我考得好�！蔽也环�氣地說(shuō)：“那你考了多少？”他說(shuō)：“我考了90分，怎么樣！”我低下頭想，為什么就不能考個(gè)好成績(jì)呢？

　　果然，回到家，我把卷子遞給爸爸，爸爸一臉嚴肅，不用看就知道考得又不好。他說(shuō)：“你怎么平時(shí)就不看看看作文書(shū)之類(lèi)的，多積累一點(diǎn)知識呢？”我委屈地爬上床，被子里熱乎乎的，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我考了100分，拿著(zhù)鮮紅的`100分的卷子給媽媽看，我和媽媽都笑了……

　　啊，令人煩惱的分數！

我的煩惱作文14

　　都說(shuō)童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )的，那些話(huà)都是大人們的一廂情愿，我們孩子當然也有自己的`煩惱。

　　那天下午，弟弟從幼兒園回來(lái)了，就大叫大嚷起來(lái)∶“奶奶，您來(lái)教我寫(xiě)作業(yè)吧！”奶奶正在做晚餐。手一揮，不耐煩地說(shuō)：“去去去”別來(lái)煩我，讓你姐姐來(lái)教你。

　　于是，弟弟扯著(zhù)我的衣角，裝著(zhù)一副可憐的樣子，說(shuō)∶“姐姐來(lái)教我寫(xiě)作業(yè)吧！”

　　我走進(jìn)書(shū)房，教弟弟寫(xiě)字，可他就不會(huì )寫(xiě)，這可真難教呀！我握著(zhù)他的手一筆一劃地教起來(lái)，“穎穎，去倒垃圾！”奶奶的聲音傳了過(guò)來(lái)，我對弟弟說(shuō)：“你在這寫(xiě)，我先去倒垃圾了”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我走出書(shū)房，提著(zhù)垃圾下了樓。

　　不一會(huì )兒，我回到家，打開(kāi)書(shū)房門(mén)的時(shí)候，我頓時(shí)驚呆了。書(shū)滿(mǎn)地都是，文具也隨地可見(jiàn)。真像一個(gè)個(gè)垃圾場(chǎng)。弟弟在桌子上蹦來(lái)蹦去，像一只活蹦亂跳的小白兔。

　　我生氣極了！把弟弟從桌子上拉了下來(lái)，狠狠地批評了一頓，弟弟不但不聽(tīng)，還對我說(shuō)；“你管不著(zhù)�！蔽腋�加生氣了。揚起手，朝弟弟打去。哎呀好痛呀！我要告訴奶奶去。

　　說(shuō)著(zhù)，弟弟跑到奶奶面前，理直氣壯地說(shuō)，“奶奶，姐姐不僅不教我寫(xiě)作業(yè)，還打我，罵我�！蹦棠搪�(tīng)了弟弟的話(huà)，氣得兩手叉腰，眉毛倒豎，指著(zhù)我，大罵起來(lái)，仿佛要把我罵到十萬(wàn)八千里，都不肯罷休。我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　這就是我的煩惱，怎么樣？很煩吧！

我的煩惱作文15

　　煩惱是每一個(gè)人都有的，有的是該面對的，我們就絕不能逃避；有的該舍去的，就不再留戀，而我們的人是拒絕遺憾存在的。人們都說(shuō)：“人應該快樂(lè )地度過(guò)一生�！钡�快樂(lè )中總會(huì )夾著(zhù)少許煩惱。

　　好學(xué)生在那些差生的眼里是何等的幸福��！因為他們身上總帶著(zhù)光環(huán)，是老師的'寵兒，是老師身邊的紅人。但他們卻不知道我們這些好學(xué)生心中的苦惱。我就是其中一個(gè)。

　　我，我，一個(gè)班的中隊長(cháng)，可謂“一人之下，萬(wàn)人之上，”絕對權威吧！但又有幾個(gè)人真的把你放在眼里，特別是那些平時(shí)不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，需要你時(shí)，整天跟你嬉皮笑臉，說(shuō)了一些冠冕堂皇的話(huà)，簡(jiǎn)直把你捧上天；不需要你時(shí)，處處跟你作對。

　　對于管理班級，更煩了。學(xué)習不能有半點(diǎn)松懈，管理班級又不能馬虎，還要跟那些“搗蛋鬼”慪氣，不累嗎？誰(shuí)又能體諒呢？你認真負責地干，卻沒(méi)人看見(jiàn)；如稍微不慎，出點(diǎn)差錯，給班級丟了臉，被老師批評一頓不說(shuō)，還要受同學(xué)們冷眼。不是說(shuō)“沒(méi)功勞，也有苦勞，”但又有誰(shuí)來(lái)安慰你呢？苦水只能往自己肚子里咽。有時(shí)草草了事，陰錯陽(yáng)差，歪打正著(zhù)給碰上好運，被老師表?yè)P了一番，確實(shí)能緩解心中的煩悶，但好運又有幾時(shí)，何況老師又提出更高的要求。

　　好學(xué)生永遠是令人所羨慕的，卻不知道好學(xué)生肩上的擔子有多重，煩惱有多深。

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