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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-05-17 09:02:12 我要投稿

精選我的煩惱作文匯編5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的煩惱作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的煩惱作文匯編5篇

我的煩惱作文 篇1

  烏云密布。

  空蕩的房間中,一次又一次傳來(lái)的琴聲在房間中回蕩,夾雜著(zhù)窗外即將到來(lái)的雨的轟鳴聲,以及彈琴者不耐煩的吐槽,如同一鍋音樂(lè )大雜燴。

  手指早已印上深深的凹陷,手腕因無(wú)數次的擺動(dòng)早已疲倦不堪,樂(lè )譜被翻動(dòng)得破爛不已。我嘆了口氣,早已不止一次想要將這個(gè)令我煩惱的東西置于一旁,但一想到自己一開(kāi)始對它的熱情又不甘心放棄。

  我是找不到竅門(mén)還是怎么?我抓了抓凌亂的頭發(fā)。盡管我自以為早已將和弦記得滾瓜爛熟,但只要合上譜子,大腦就一片空白,眼神早已不如之前那般飽含自信,現在正如窗外的天——暗淡無(wú)光。

  大雨滂沱。

  又一次打消了休息一下的念頭,我望向窗外,雨在窗戶(hù)上停留玩耍,最終還是如流星一樣滾落,濺起一個(gè)水花。向下望,剛剛盛開(kāi)的桃花被打落于地,被行人踐踏,變成了灰色的、慘淡的模樣。

  我又長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,合上樂(lè )譜,勉勉強強地撥了一下弦,發(fā)出指甲與琴弦摩擦的難聽(tīng)聲音。我徹徹底底打不起來(lái)興趣,猶如被雨水澆透了般沮喪。

  雷聲大作。

  “你要不停地嘗試,才能獲得成功!”老師的諄諄教誨突然闖入我的'腦內。隨著(zhù)窗外轟鳴的雷聲,隨之燃起的是我熊熊的斗志;砣怀錆M(mǎn)信心的我又拿起尤克里里,一次又一次地掃弦,終于,一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴中蹦出,如同盛開(kāi)的煙花,一個(gè)接一個(gè)的聲音連在一起,奏成一首激昂的歌曲。

  陽(yáng)光明媚。

  伴隨著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶(hù),漏出點(diǎn)點(diǎn)縫隙,照射于我的臉龐。眼神又一次炯炯有神,亦如同那璀璨的星河,透露著(zhù)自信的光芒。比烈火更熾熱,比繁花更美妙,堅定的自信,從此永不隕落。

  煩惱被我化解開(kāi)來(lái),并成為我生命中的養分,被我汲取并吸收,它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,推著(zhù)我不斷向前。

我的煩惱作文 篇2

  “小小少年,沒(méi)有煩惱”歌里說(shuō)少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,而我卻經(jīng)常被煩惱團團圍住。我好像得了“健忘癥”,老是丟三落四的,然后免不了被一頓數落。

  周六,我來(lái)到補習班,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現自己忘帶抄寫(xiě)本。這時(shí),我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。老師開(kāi)始挨個(gè)檢查作業(yè),快到我時(shí),我的心都快跳到嗓子眼了!老師火冒三丈地說(shuō):“李楊瑞同學(xué),今天怎么又忘帶本子了?!”我戰戰兢兢地回答:“我……我昨天晚上睡太晚,早上迷迷糊糊的,忘記了……”“那你不能先理書(shū)包再睡嗎?”我的臉像“發(fā)燒”一樣,老師毫不客氣地讓我重抄一遍。煩惱就像炮彈一樣,到哪兒哪兒都爆炸,我被老師批評以后,整堂課都心不在焉的。

  我拖著(zhù)沉重的.步伐回家,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,一臉不悅,問(wèn)我怎么回事。我支支吾吾不肯說(shuō),因為我知道說(shuō)了,媽媽又會(huì )老生常談,啰里啰嗦。我已經(jīng)夠煩了,可不想煩上加煩!可最終還是抵擋不住媽媽的碎碎念,坦白了事情經(jīng)過(guò)。于是就像單曲循環(huán)播放一樣:你已經(jīng)不止一次這樣了,要改啊。如果你是一個(gè)軍人,上戰場(chǎng)忘帶槍?zhuān)蠊豢霸O想啊。

  丟三落四的習慣像影子一樣伴隨著(zhù)我,我什么時(shí)候才能甩掉它呢?

我的煩惱作文 篇3

  我住宿,常讓她掛心,她知道我也知道,但她的掛心常讓我有些過(guò)意不去,她不知我知。

  自從開(kāi)學(xué)以來(lái),也只不過(guò)兩個(gè)星期罷了,前些日子閑來(lái)無(wú)事,便打了個(gè)電話(huà)給她,不過(guò)是說(shuō)自已沒(méi)事,一切都安好的話(huà),目的叫她放心。而她?放下電話(huà),不過(guò)十分鐘就來(lái)了,不為別的,就來(lái)送兩袋桔子,再一遍又一遍的問(wèn)我習慣不習慣,走前再三說(shuō)道:“一袋你自已吃,一袋分給宿舍里的其它同學(xué),要跟人家搞好關(guān)系”。這一次,我卻辜負她的.好意,桔子只吃了一個(gè),剩余的怕壞又全部帶了回來(lái),她笑而不語(yǔ)。

  第二個(gè)星期,我換了床位,還在同一宿舍的,打個(gè)電話(huà)與她報備,自已也沒(méi)太當回事,因為特地搬好且住了一晚,在第二天才與她講的,果不其然,她還是一遍又一遍地問(wèn)我要不要過(guò)來(lái)幫忙,我匆忙地告訴她不要后便掛斷了電話(huà),跑回了教室。這一節是數學(xué)課,我仍記得開(kāi)學(xué)前我寬慰她“不就是住宿嘛,怕什么,說(shuō)不定我住個(gè)宿成績(jì)就變好了呢”。因而我努力地管住自已,一次又一次地告誡自已:要認真,要努力,不能讓她失望,這節課亦是如此。在快要結束時(shí),老師不斷地向外張望,是某個(gè)家長(cháng)來(lái)了?會(huì )不會(huì )是她?往窗口一看,一個(gè)人都沒(méi)有,我開(kāi)始暗自嘲笑自己,你都叫人家別來(lái)了,還期待個(gè)什么勁?下課已五分鐘了,老師意猶未盡的匆忙結束了,我照例呆坐在座位上,調整自已,而老師卻說(shuō)了一句:“周冰你媽媽來(lái)了吧?”我不經(jīng)意間勾起嘴角,快速起身往外跑去,正巧看見(jiàn)她攔住我們班一個(gè)同學(xué),大概是想叫我出來(lái)吧,我快步走去,她這次來(lái)不過(guò)是為了拿走我換下來(lái)的衣服,并又送了兩袋桔子,與上次不同,是沙糖桔,原來(lái)她以為我上次不吃,是因為不喜歡那個(gè)品種啊,她竟是這般可愛(ài)的,問(wèn)及為什么不在門(mén)口的原因,她說(shuō)怕耽誤老師上課,我笑她過(guò)于謹慎了些,回到班上,又想起了有許多話(huà)未與她講,可明明又叫她別來(lái)的,原來(lái)她的愛(ài)也是“不聽(tīng)話(huà)的”。

  在這復雜的世界里,我想做個(gè)像母親一樣可愛(ài)的人,“不聽(tīng)話(huà)”的愛(ài)著(zhù)女兒,而女兒呢?則也是“不聽(tīng)話(huà)”在愛(ài)著(zhù)她。

  我的煩惱,便是母親“不聽(tīng)話(huà)”的愛(ài),而我的幸運,便是有個(gè)“不聽(tīng)話(huà)”地愛(ài)著(zhù)我的母親!

我的煩惱作文 篇4

  “真討厭、真討厭、真呀么真討厭……”這幾天這首歌一直在我的耳畔縈繞。沒(méi)想到現實(shí)的煩惱竟像一個(gè)魔掌似的緊緊的抓住我。同學(xué)們肯定想知道我的煩惱是什么吧!我現在就告訴你:是臉上的.“小 黑豆”

  記得有一次,媽媽領(lǐng)我去參加一個(gè)我不認識的姐姐的十二歲生日。到了那兒,我發(fā)現別的孩子都長(cháng)的很漂亮,最主要他們的臉上都沒(méi)有“小黑豆”我看見(jiàn)了以后,當沒(méi)看見(jiàn)一樣,可是,我剛走到座位上 ,就有一個(gè)小孩兒來(lái)笑話(huà)我臉上的“小黑豆”除此以外,他還招呼其他的小孩,我頓時(shí)心里很自卑,臉也一陣紅一陣白的,其他孩子都來(lái)了,我卻靜悄悄地走向了洗手間。我想:如果告訴媽媽的話(huà),我 覺(jué)得我就是沒(méi)自信,沒(méi)有足夠的心里承受能力,所以我就自己安慰自己:沒(méi)事兒,不就是這么一件小事嘛,以后還有那么多坎兒沒(méi)過(guò)呢!所以,我的信心加倍,我光明正大地走向那些小孩兒,對他們說(shuō) :“不要笑別人,自己也有缺點(diǎn),你們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短!彼麄兟(tīng)了議論紛紛,最后有一個(gè)小男孩向我說(shuō);“我們可不可以交個(gè)朋友?”我說(shuō):“沒(méi)意見(jiàn)”。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了好長(cháng)時(shí)間。

  通過(guò)這件事,我明白了人要取長(cháng)補短,不要笑話(huà)別人,因為你也有自己的缺點(diǎn),也有自己的不足之處。

我的煩惱作文 篇5

  離開(kāi)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)期,我們漸 漸步入了快樂(lè )與煩惱共存的青春時(shí)期。兒時(shí)的煩惱是有沒(méi)有的玩,有沒(méi)有的吃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),懂的也多了,想的也就更多了,滿(mǎn)腦子都是成績(jì)、作業(yè)、朋友之類(lèi)的。我那絢麗多彩的生活幾乎已被那些枯燥的煩惱給占據了。

  就像那一次!岸_蔬,丁呤呤”上課了。我和幾個(gè)朋友,有說(shuō)有笑地緩緩走進(jìn)教室!吧匣氐目荚嚦煽(jì)并不理想!”老師嚴厲地說(shuō),“尤其是幾個(gè)成績(jì)較好的同學(xué),這回可謂是一落千丈!甭(tīng)了這些話(huà),我猛然一震,想:那個(gè)同學(xué)會(huì )不會(huì )就是我啊。我的`心就像有十五只水桶--七上八下。

  發(fā)考試卷了。發(fā)著(zhù),發(fā)著(zhù),我突然聽(tīng)見(jiàn)老師狠狠地叫了起來(lái):“黃俊杰,69分!卑,我的心重重的落了下來(lái),我的心疼極了。這時(shí),我的腦子里冒出了許多想法與煩惱:這回可怎么辦啊,考得這么差。我怎么對得起養育我的家人,怎么對得起培養我的老師!我又想起爸爸哈哈哈叮囑,那一句句親切而嚴厲的話(huà)語(yǔ),使我漸漸低下了頭。

  后來(lái),又一次考試我的成績(jì)進(jìn)步了。我又抬起了頭,露出了笑容。少年時(shí)期,我有煩惱也有快樂(lè )。

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