我心中的一盞燈作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的一盞燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的一盞燈作文1
“聽(tīng)說(shuō)中考的時(shí)候游泳可以代替跑步�！薄班�，是的，還是游泳省力些，我準備給我女兒報名�！薄娴膯�？ 無(wú)意中聽(tīng)到媽媽要叫我去學(xué)游泳，很舒服，悲的是好不容易盼來(lái)一個(gè)暑假，又不能睡懶覺(jué)嘍！因為早上要7點(diǎn)鐘起床， 雖然比上學(xué)晚起了半個(gè)小時(shí)，但我還是有些不情愿。唉！就堅持15天吧！
終于開(kāi)始學(xué)游泳了！我穿上泳衣，帶上泳帽，泳鏡，系上浮力帶，全副武裝，準備游泳。我將浮力帶吹足，以免自己沉下水去，剛下水。我就挺緊張的，教練就耐心的說(shuō)：“放松，放松，別緊張，就像在水里走路一樣，嗯，對了，放輕松，向兩邊滑……”我明白了，心想：反正有浮力帶，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公學(xué)了有些基礎在這，應該沒(méi)問(wèn)題的，于是，我就悠哉悠哉的游過(guò)去了，一會(huì )兒就到終點(diǎn)了，真快呀！我很高興，因為我終于可以游到終點(diǎn)了!
游了幾圈后，教練看我們都能比較適應水中的環(huán)境了，于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢：手要往兩邊滑，要有力，到位，就像畫(huà)愛(ài)心一樣，一定要收在腰部，說(shuō)著(zhù)，教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著(zhù)動(dòng)作，我們也跟著(zhù)一遍一遍的學(xué)，稍有不對，教練就即時(shí)糾正。腳要往兩側蹬，要用力，教練強調了“用力”二字，腳背要勾起來(lái)，整個(gè)肢體形狀像一只鼓起來(lái)的青蛙，這只青蛙想要往跳，隨著(zhù)腳的一伸一縮，人就往前游，這就是蛙泳�？粗�(zhù)教練的示范，我覺(jué)得學(xué)習蛙泳，姿勢很重要！
教練居然讓我們跳水！天吶！我天生就膽小，怎么跳水？跳臺其實(shí)很矮，很容易跳到水里，但如果姿勢不正確，筆直的跳了下去，可是這樣很容易磕到后腦勺。所以，需要雙手向前伸，整個(gè)人往前縱�？墒�，我不敢跳��！我的腳發(fā)抖。什么都不管了，別人跳下去都沒(méi)事，我……我應該也沒(méi)問(wèn)題吧！我閉上眼睛，只聽(tīng)“撲通”一聲，“太近了，太近了，下次游遠一點(diǎn)……”“哦�！蔽液茌p的應了一句，也不知道教練聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。又經(jīng)過(guò)后來(lái)很多次的跳水，我終于不害怕了，跳得也更遠了。
后來(lái)的幾節課，我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢，也學(xué)會(huì )了憋氣，教練也叫我們放開(kāi)浮力帶，練習游十五米。起初，我還有些緊張，心想：萬(wàn)一突然嗆水了怎么辦？萬(wàn)一沉下去了怎么辦？萬(wàn)一……后來(lái)一細想，這么多教練在，怕什么？臉上的“烏云”一下子就散開(kāi)了，準備挑戰自己！到我了，我縱身一躍，跳進(jìn)了游泳池，游了起來(lái)，想象浮力帶還牢牢的綁在我身上，想象著(zhù)我就是一只青蛙，在水中漫游，想著(zhù)想著(zhù)，我就到了終點(diǎn)，我長(cháng)舒了一口氣。
游泳課結束了，15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了，真快呀！想想這幾天游泳，覺(jué)得很快樂(lè )，很滿(mǎn)足！
我心中的一盞燈作文2
睡覺(jué)時(shí)亮燈，似乎已經(jīng)成了我的一種習慣，我每晚都會(huì )點(diǎn)亮它。
這一晚，我一如既往，開(kāi)了燈，躺進(jìn)被窩里。但眼皮始終不聽(tīng)我的使喚，起初，一會(huì )睜，一會(huì )兒合上，到后來(lái)就無(wú)奈地只能一直睜著(zhù)了，我直勾勾地望著(zhù)頭頂的天花板和水晶燈，又過(guò)了會(huì )兒，緊盯著(zhù)床頭柜上不會(huì )走動(dòng)的鬧鐘和閃耀著(zhù)光輝的臺燈，可眼皮從沒(méi)合上過(guò)。我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。
時(shí)間在秒針的嘀嗒間流過(guò)。那不會(huì )走的鐘依舊停留在原來(lái)的位置。我料想，時(shí)間鐵定不早了。我想睡，卻睡不著(zhù)，腦子中卻閃過(guò)一個(gè)念頭，等待熄燈的腳步聲。
過(guò)了一陣，我果真聽(tīng)到了些許與鐘表走動(dòng)類(lèi)似的腳步聲。聲間微弱，嗒嗒嗒漸漸近了，更近了，又變近了，我聽(tīng)得挺清楚了，微弱，但又沉重，也十分的緩慢，而且除此之外別無(wú)聲響，只能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的響聲，輕響。隨著(zhù)若有若無(wú)的腳步聲我聽(tīng)到了另一種更輕的聲響，是開(kāi)門(mén)聲咔，咔，我不去看門(mén)的方向，朝另一方向轉身。我更仔細地聽(tīng)，那聲音是沒(méi)有了，門(mén)又發(fā)出吱的聲音，我仍舊不去看，光聽(tīng)著(zhù)聲音，緩慢的，門(mén)應該打開(kāi)了，開(kāi)得不大，只有一條縫隙。門(mén)又漸開(kāi)了，腳步聲又來(lái)了。
腳步聲越來(lái)越清晰了，我偷偷睜了眼，先是有些模糊，再來(lái)，我看到一張吃驚的臉正望著(zhù)我，眼里除了驚訝，還流露出一種慈愛(ài)。我仔細地望著(zhù)她的臉�？雌饋�(lái)很沒(méi)有精神的樣子，一些頭發(fā)零亂地蓋住了她那疲憊的臉，眼睛好像灰蒙蒙的，模模糊糊的，好似蓋了一層薄薄的霧，眼神沒(méi)了精神，眼睛里也不再發(fā)光了，我有一些呆住了，有一些心疼她，心里很自責，也很愧疚，我再也不敢再直視她。
我輕輕地說(shuō)：關(guān)燈吧。說(shuō)完了，一頭縮進(jìn)被里，漆黑的夜色中，我感覺(jué)有一只手，沉重地拍在我身上，輕輕拉扯了被子，我已在被窩里感受到了那只手的溫暖，那只手又輕輕地在我身上撫摸了幾下，再一次拍了拍我，拍得很慢，我似乎聽(tīng)到了那只手在創(chuàng )作一首搖籃曲，我瞬間感到又有種溫暖，直直沁入我的心。之后，就再沒(méi)動(dòng)靜了，我也始終沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)燈的聲音。我探出頭，屋子里依舊亮堂著(zhù)，透過(guò)門(mén)縫，我隱約看到一個(gè)過(guò)度勞累的身子在慢慢動(dòng)著(zhù)。她一定怕我睡不好，沒(méi)有關(guān)燈。此時(shí)，我的淚在眼眶打轉。
我望著(zhù)燈，那真是一盞充滿(mǎn)母愛(ài)的燈！我伸出手，主動(dòng)關(guān)了那盞明亮的燈，因為在我心里，有一盞更明亮、更溫暖的燈在亮著(zhù)，我再也不會(huì )因為怕黑而睡不好覺(jué)了，擁著(zhù)心里那盞暖暖的燈，不一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉！
我心中的一盞燈作文3
到達彼岸的航船，應該感激一路隨行的指明燈。
——題記
他，沒(méi)有帥氣的外表，沒(méi)有驚天地，泣鬼神的壯舉，沒(méi)有令人仰慕的職位。他，只不過(guò)是是位語(yǔ)文老師，一位班主任，但他卻以師德和師魂培育著(zhù)祖國的明天，收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。
從他的諄諄教誨下，我們明白了靈魂最美的音樂(lè )是善良、用愛(ài)去享受我們快樂(lè )的天堂；我們學(xué)會(huì )了冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？的面對挫折的勇氣和執著(zhù)；我們體會(huì )到了學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的真諦。
我們遇到困難時(shí)，他教導我們不畏困難，勇敢向前，讓我們知道故天將降大任于斯人了，必先苦其心志，勞其筋骨。
我們沮喪時(shí)，他安慰我們，讓我們把握好自己，在精神上做一個(gè)巨人，讓我們明白一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗。
我們止步不前時(shí)，他會(huì )讓我們認識到自己的高度，要不斷的超越，讓我們認識適者生存的生存法則。
我們過(guò)于興奮時(shí)，他提醒我們要持有一顆平常心，以適度的心態(tài)對待事物，不能沒(méi)有靈魂亦不能大喜大悲，要寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。
老師并非是看破紅塵的大徹大悟，可他的話(huà)卻句句是經(jīng)典，是歷經(jīng)滄桑后的感慨。
他不僅僅像韓愈眼中的師者，所以傳道授業(yè)解惑也，而且他還教導我們做人，做個(gè)好人、有價(jià)值的人。老師的口頭禪是想成為成功的人，必須先學(xué)會(huì )做人，所以他的教學(xué)理念是善良與奮斗。
他教育我們，看到別人溺水，即使你不會(huì )游泳，但呼喊別人幫忙是一種善良；見(jiàn)到歹徒即使不能見(jiàn)義勇為，撥打110也是一種善良；不隨意的說(shuō)別人的閑話(huà)也是一種善良；做好自己的本職工作也是一種善良。做事不違心便是善良。因此，別人總夸他的學(xué)生素質(zhì)高，老師卻說(shuō)那是做人的本分。
他告訴我們即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，讓百分之一的可能收獲百分之百的結果。做什么事要盡己所能，即使荊軻刺秦不成功那也是偉大的，因為他已盡己所能；即使陳勝吳廣起義失敗，那也是值得贊頌的，因為他們都盡力而為而為。只要有付出，縱使收獲甚小，那也是值得的，像曾國藩說(shuō)得那樣只顧耕耘，不顧收獲。別人總說(shuō)我們班每個(gè)學(xué)生都拼了命似的去學(xué)，去奮斗，老師卻說(shuō)那是做人的籌碼。
他總那樣謙虛的接受成果，無(wú)私的貢獻汗水；他從不以人類(lèi)的工程師自居，卻如老牛般的耕耘；他從不稱(chēng)自己為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，卻永遠是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花
如果說(shuō)我們是大海朝彼岸航行的小船，那他就是那盞時(shí)刻伴隨我們的指明燈，不斷的發(fā)光發(fā)熱，為我們人生指明前進(jìn)的方向，讓我們朝著(zhù)祖國的明天那永恒的彼岸駛去
我心中的一盞燈作文4
燈，是在黑暗中照亮你光明，燈，是在你迷茫時(shí)為你照亮前面的路，燈是什么，又代表什么？每個(gè)人的心中都會(huì )有一盞燈，那盞燈就像是朋友；在你傷心的時(shí)候安慰你，那盞燈像是你的老師；陪伴著(zhù)你的成長(cháng)，看著(zhù)你一天天的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴細微的變化。在我的心中，就有一盞這樣既明亮而又柔和的燈，讓我的內心充滿(mǎn)了溫暖而又感動(dòng)。要問(wèn)這永恒的燈是誰(shuí)，那就是我的爸爸！
爸爸這個(gè)詞，也許對有些人來(lái)說(shuō)，很陌生。有人說(shuō)，爸爸就是家里的取款機，除了賺錢(qián)，其他的事情就不會(huì )做了。其實(shí)你們并不知道，爸爸的愛(ài)經(jīng)常會(huì )被你們自己給忽略掉了，總覺(jué)得爸爸刷卡買(mǎi)單是合情合理的，也許當你上學(xué)時(shí)，爸爸會(huì )依依不舍得站在門(mén)口目送著(zhù)你離開(kāi)，即使父愛(ài)是如此微不足道的，父愛(ài)是靦腆的、含蓄的、深沉的，雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣動(dòng)人溫馨，甚至還會(huì )冰冷刺骨，但是那種愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的也許爸爸冒著(zhù)傾盆大雨給你送雨傘，僅僅只是怕你著(zhù)涼難受，也許散步時(shí)大手牽著(zhù)小手還特意走的很慢，就是怕你剛吃飽走的急消化不良。父愛(ài)就是如此的平凡，盡管它是多么的微不足道，但父愛(ài)就像一座座高山；父愛(ài)就像波濤洶涌的大海；父愛(ài)更像一盞指路的明燈，讓我走向光明，找回自信。
記得有一次，我去參加歌唱比賽，那一天我既激動(dòng)又害怕，生怕自己不能夠達到爸爸對我的期望。很快，我就到達了目的地，這使我離害怕又近了一步。我和爸爸來(lái)到了領(lǐng)取牌號的地方，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們正在練習唱歌，但是他們絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張，不知為何，這時(shí)我卻緊張地手心冒出了汗，臉龐發(fā)燙，爸爸似乎知道我非常緊張，彎下腰輕輕地撫摸著(zhù)我的小腦袋。 請七十二號最好準備！廣播的阿姨那柔和的聲音打斷了我的思緒。七十二號！怎么感覺(jué)這么熟悉呀！哦！原來(lái)是我的牌號��！我飛快地跑到了銀幕旁邊等候，心卻一直忐忑不安，仿佛是十五個(gè)吊桶打水七上八下。但是，爸爸一直為我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。我就故作鎮定而又面帶微笑地走上了舞臺。只見(jiàn)爸爸跑到了舞臺旁邊豎起大拇指給我加油打氣，那眉宇之間透露著(zhù)一種氣息，仿佛在說(shuō)：海納，加油！你是最棒的！看著(zhù)爸爸那堅定而自信的目光，我便信心備增，于是很流暢地把整首歌曲演唱成功，既沒(méi)有忘詞也沒(méi)有跑調。演出結束了，我聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾席上一片沸騰，時(shí)不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。評委們也不住點(diǎn)頭，爸爸也笑的更開(kāi)心了。
現在的我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，在我的成長(cháng)過(guò)程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，現在的我已經(jīng)懂事了。如果以后您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果天黑了，我也會(huì )為你點(diǎn)燃一盞燈。
我心中的一盞燈作文5
走在心靈漆黑的路上，垂頭喪氣。那盞燈浮現，默默映照著(zhù)我的臉，一縷柔和的光傾聽(tīng)心事，帶走悲傷，引領(lǐng)我走向曙光。
——題記
夏日多雷雨。初感微涼，烏云翻覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天變得厚重、詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，透過(guò)一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的'暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
放學(xué)時(shí)還下著(zhù)傾盆大雨，一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著(zhù)�！八{日蔚！”一聲溫柔急切的呼喚，穿過(guò)層層雨簾清晰地傳來(lái)。是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽穿一身紅色的雨衣，扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)在校門(mén)口旁、在朦朧的雨中靜默著(zhù)。我走近一看，雖是穿著(zhù)雨衣，些許發(fā)絲還是被雨打濕了，緊緊貼著(zhù)前額。但媽媽臉上仍?huà)熘?zhù)欣慰的笑容，看到我，仿佛一顆心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：“又不帶雨傘了吧，我已經(jīng)煮好飯了，快上車(chē)吧�！闭f(shuō)著(zhù)輕輕拍我的背，幫我提過(guò)書(shū)包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)、一個(gè)細微的動(dòng)作滲入心靈，讓我頓時(shí)有了溫馨、溫暖的感覺(jué)。
我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨衣，緊緊抱著(zhù)媽媽靜靜小憩。路上車(chē)來(lái)車(chē)往，宛如一只只小舟浮行在寬闊平坦的河面上。媽媽的電動(dòng)車(chē)平穩地行駛在路上，生怕驚擾了我。
“蔚啊，你要放寬心，一點(diǎn)小失敗不算什么的。媽媽相信你資質(zhì)不錯，只是不夠細心謹慎，以后改掉就是了�！彼D了頓，又說(shuō)“你要記住，你和弟弟永遠是媽媽的心肝寶貝�！彼蛔忠痪涞貎A吐出來(lái)，仿佛用盡了所有的氣力，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。
我沒(méi)看見(jiàn)她的表情，只默默地聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)做應答，鼻頭卻涌上一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。
不知什么時(shí)候睡著(zhù)了。夢(mèng)里，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音，聲聲句句敲打在心中，給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破重重陰沉的霧靄，送來(lái)第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊，一點(diǎn)點(diǎn)燃燒奉獻著(zhù)。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊，久久地映照著(zhù)我寒冷的心。我伸手去靠近它，一陣熾熱的溫度將我包圍，心里、身上的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)退去。
那盞燈的燭光一點(diǎn)點(diǎn)壯大著(zhù)，閃爍著(zhù)，忽而一陣刺目的白光襲來(lái)，周?chē)暮诎等珑R子般破裂，縷縷光明從縫隙中迸裂出來(lái)。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護。
成長(cháng)的路上，因為有那一盞母愛(ài)的燈在漫漫長(cháng)夜中指引我方向，給予我溫暖，我不再孤單，不再彷徨，學(xué)會(huì )了獨立走向風(fēng)雨。
我心中的一盞燈作文6
生活中總會(huì )遇到這樣或那樣的困難，每當我遇到困難或挫折想要放棄時(shí)，便讓我想起那只意志堅強爬在我家墻壁織網(wǎng)的小蜘蛛，是它，照亮了我心中那一盞燈，讓我變得堅強、自信。
愛(ài)跳街舞的我當接到考級通知未能取得成功時(shí)，我的心是灰暗的，那一刻讓我很沮喪，不由地生出永遠都不想再跳舞的念頭。剛剛下完雨的天十分的晴朗，陽(yáng)光明媚，但在我心中，陽(yáng)光有多明媚，心中的“烏云”就有多陰晦，讓我對身邊的一切都失去了興趣，悶悶不樂(lè )的爬在書(shū)桌上，看著(zhù)窗外被雨洗禮的明朗的天空，心情也沒(méi)有一絲的好轉，窗外玻璃上的水珠慢慢在向下滑落，突然發(fā)現窗外旁的一個(gè)小角落里一只瘦弱的小蜘蛛引起了我的注意，它為什么要向上爬行呢？便溝起了我的好奇心，這么高，它那小小的身驅能爬上來(lái)嗎，它爬上來(lái)的目的是什么？心中太多疑問(wèn)，讓我不由地認真觀(guān)察起來(lái)，看著(zhù)它突然在一個(gè)小角落里停了下來(lái)，原以為它累了，想放棄，不會(huì )再往上爬了，誰(shuí)知道它居然開(kāi)始吐著(zhù)絲，銀白色的細細的，不睜大眼睛仔細的看是看不清的，后邊兩只腳像是不停的扁織著(zhù)，動(dòng)作很笨拙，原來(lái)是想給自已織一張床啊，心里暗暗的想著(zhù)這小東西太笨了，怎么會(huì )找這么高的地方織網(wǎng)呢，自找沒(méi)趣了吧，不可能成功的，正當我看得起勁時(shí)一陣強風(fēng)吹過(guò)，小蜘蛛被吹掉在離已經(jīng)織好幾根網(wǎng)下面窗臺上，哈哈，這下沒(méi)希望了吧，就算爬上去也需要好久，讓我心灰意冷的心更加的沮喪，我便沒(méi)興趣再觀(guān)察它了。
過(guò)了好幾天，突然想起來(lái)，好奇心促使我伸出頭又再看了一眼窗外，天啦，小蜘蛛還在堅持著(zhù)，就為給自己織一張舒適的“床”一直在努力著(zhù)，這對他來(lái)說(shuō)是多么的不易啊，為了自己的目標，不管外界條件多么的惡劣仍然堅持著(zhù)，它的這種堅強意志讓我明白了堅持的重要性，這讓受了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就想放棄的我有些抬不起頭。于是，我打開(kāi)燈，放著(zhù)枯燥的考級音樂(lè )一遍一遍地練習，練的實(shí)在太累想要放棄的時(shí)侯，我的腦海便出現了蜘蛛堅持的身影，再累我也能像蜘蛛一樣堅持著(zhù)、努力著(zhù)。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，終于，在我堅持不懈的努力下，取得了三級考級證書(shū)。
至此以后，每當我遇到挫折，蜘蛛織網(wǎng)的身影便會(huì )浮現在我眼前，我要把它的這種精神帶到生活中，因為它就是照亮我心中的那一盞燈，指引了我前進(jìn)的方向，讓我變動(dòng)更加堅強。
我心中的一盞燈作文7
人生的道路上，總會(huì )有一盞明燈照亮你前行的路，讓你不會(huì )感到迷茫失措。一旦它點(diǎn)亮就永遠都不會(huì )熄滅，它會(huì )默默的給予你力量，一直做你最堅強的后盾。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二年級的時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)英語(yǔ)班，這里不是補習而是在玩耍中來(lái)培養對英語(yǔ)的興趣。從這時(shí)起，我開(kāi)始接觸英語(yǔ)，對于同齡學(xué)生來(lái)說(shuō)，我比他們可能都要早一點(diǎn)接觸，所以對于英語(yǔ)這一門(mén)突然增加進(jìn)來(lái)的學(xué)科其他人都是惶恐和不安，我確是開(kāi)心不以。我之所以開(kāi)心和期待是因為希望在學(xué)校的學(xué)習方法可以和在興趣班的是一樣的……
但現實(shí)似乎并不是這樣的，學(xué)校里的英語(yǔ)老師上課只講課本內容，根本不講課外的知識，而且這些書(shū)本上的知識我都已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍了。那時(shí)候我還不懂事，并不知道孔圣人所講的那句“溫故而知新，可以為師矣”只是覺(jué)得自己學(xué)過(guò)了很厲害似的。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)我對學(xué)校的英語(yǔ)開(kāi)始感到反感，因為我認為就算我上課不認真聽(tīng)，作業(yè)一樣會(huì )做，考試也一樣可以考的很好。漸漸的，我有了這樣的一種想法，認為只要學(xué)好興趣班的就可以了，學(xué)校的并不重要。就這樣一直下去，剛開(kāi)始也沒(méi)有多大的問(wèn)題，可越往后走我的英語(yǔ)考試成績(jì)一次不如一次。
直到有一天，英語(yǔ)老師找我到了辦公室就專(zhuān)門(mén)針對這個(gè)英語(yǔ)成績(jì)的事情。老師跟我講了許多，最后一句話(huà)另我記得尤其深刻：她的神情極其嚴肅，但眼睛里又流露出親切和關(guān)心，她說(shuō)“做人千萬(wàn)不要驕傲，不要對任何一門(mén)學(xué)科掉以輕心，上課的40分鐘是關(guān)鍵，一定要認真聽(tīng)，千萬(wàn)不能開(kāi)小差，聽(tīng)到了沒(méi)有？你自己回去之后呢，好好想清楚希望下周一可以看到一個(gè)全新的你，好嗎？”我走出辦公室，那一瞬間我覺(jué)得自己非常的愚蠢，竟然會(huì )自以為老師沒(méi)有發(fā)現。老師所說(shuō)的那些話(huà)，我仔細的想了想，決定按照老師講的來(lái)做。
第二天英語(yǔ)課，老師走上講臺，并沒(méi)有馬上喊“standup”而是先對我慧心的笑了笑，馬上，同學(xué)們的眼睛齊刷刷的投向我帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇。這節課我格外的認真。下課后，老師又拍了拍我的肩膀，并且笑著(zhù)跟我說(shuō)“加油！”霎時(shí)間，所有人都向我圍過(guò)來(lái)都問(wèn)我“發(fā)生了什么？”，一剎那，我感覺(jué)此時(shí)我仿佛看到了另一個(gè)全新的，對未來(lái)充滿(mǎn)希望的自己。
從那時(shí)起，我對英語(yǔ)便充滿(mǎn)了無(wú)限的喜愛(ài)！都說(shuō)人生總會(huì )有一盞明燈，這盞明燈就是英語(yǔ)老師的那句話(huà)，指引你前行，而且永不熄滅！
我心中的一盞燈作文8
人最害怕的不是犯錯，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉后少有人相信你。
我有一個(gè)很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時(shí)候的我是十分內向的，沒(méi)有很多人愿意和我一起玩。我那時(shí)候只有兩個(gè)朋友，一個(gè)是班花，一個(gè)是和我一樣，話(huà)不多，但我們卻有共同的話(huà)題。我把她們當做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。
有一次體育課啊我肚子痛所以就沒(méi)有去上，教室里只剩下我一個(gè)人。我趴著(zhù)睡了一覺(jué)，下課鈴響了，同學(xué)們都回來(lái)了，突然聽(tīng)到班花大叫了一聲，全班同學(xué)看向她，他帶有一種哭腔的說(shuō)：“我的錢(qián)不見(jiàn)了�！睅讉�(gè)女同學(xué)跑過(guò)去，和她竊竊私語(yǔ)了一會(huì )，說(shuō)完，她便惡狠狠的朝我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是不是你偷的！體育課可只有你一個(gè)人在上面�！蔽壹甭曓q解道：“不，我沒(méi)……”還沒(méi)有等我話(huà)說(shuō)完，一記耳光落在了我的臉上。生疼�！翱禳c(diǎn)把錢(qián)還給我！”我看到她面容下丑惡的嘴臉，說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，沒(méi)有拿你的錢(qián)就是沒(méi)有拿！”她冷笑一聲，對大家說(shuō)：“大家快來(lái)看吶，就是她拿了我的錢(qián)還不還給我�！辈灰粫�(huì )兒，很多人圍了過(guò)來(lái)，他們只相信班花的一面之詞，便開(kāi)始對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始有一點(diǎn)慌了：“我沒(méi)有偷她的錢(qián)”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會(huì )兒，老師來(lái)了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個(gè)公平的決定，但事與愿違，老師對我說(shuō)，“把錢(qián)還給他吧�！蔽覜](méi)有想到，老師也這樣不辨是非，我對老師說(shuō)：“老師，您也認定是我偷她的錢(qián)嗎？”說(shuō)完，我的淚水嘩嘩的流了下來(lái)。
一個(gè)男生出現了，他看到事情鬧大了，便出來(lái)認了個(gè)錯，把錢(qián)還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒(méi)有明辨是非，班花也沒(méi)有想到，會(huì )是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看著(zhù)我，我那個(gè)內向的好朋友出來(lái)了，對我說(shuō)：“沒(méi)事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會(huì )受委屈了”她對我嫣然一笑，“原來(lái)還是有人相信我的呀�！蔽蚁�。我抱著(zhù)她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收場(chǎng)，便走了。她等我恢復好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說(shuō)“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼�！闭f(shuō)完我也走了。
那一天的晚上，我躺著(zhù)想了很久，不知道是什么感覺(jué)，有委屈，委屈，為什么沒(méi)有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。
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