未來(lái)的我小學(xué)生作文優(yōu)秀篇「精選」
導語(yǔ)：曾幾何時(shí)，我就幻想著(zhù)自己的未來(lái)，幻想著(zhù)以后的自己，抬頭看著(zhù)那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著(zhù)我長(cháng)大的身影——在電腦前熟練操作的紅客;翻動(dòng)書(shū)本深入研究的經(jīng)濟學(xué)家;面對著(zhù)實(shí)驗室孜孜不倦的科學(xué)家……”下面是小編整理的一些關(guān)于我的作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：未來(lái)的我
20年后的我，已經(jīng)是30歲的人了，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，擁有著(zhù)白里透紅的肌膚，苗條的身材。這時(shí)的我已經(jīng)是一位遠近聞名的宇航員在茫茫宇宙中探索宇宙生命之謎，最近，我再一次遨游宇宙，探索宇宙的奧秘。
2028年2月17日，我和隊友坐著(zhù)飛船在神奇的宇宙中漫游。經(jīng)過(guò)許多星球后，我們還是安然無(wú)恙。不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)龐大的黑洞旁，里面黑漆漆的，仿佛要把一切吞下去似的，嚇得我心驚膽戰。那個(gè)洞有一股強烈的磁力吸引著(zhù)我們的飛船，我們的飛船承受不住，被吸毀了一半機身，在這一瞬間，我們的飛船被吸進(jìn)了黑漆漆的“無(wú)底洞”。
“誒……”我的`頭怎么那么痛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，十分艱難的睜開(kāi)眼睛，我向四周?chē)戳丝�，這是可怕的黑洞嗎?這里簡(jiǎn)直是鶯歌燕舞、姚黃魏紫、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……村民熱情，這黑洞的科技可比我們地球的發(fā)達多了，天空里飛著(zhù)許多先進(jìn)的無(wú)輪飛車(chē)，一條條時(shí)光隧道，聽(tīng)村民們說(shuō)，這些時(shí)光隧道可以到達侏羅紀時(shí)代等。我帶著(zhù)這個(gè)密碼，開(kāi)著(zhù)黑洞的飛船，迫不及待想要告訴我的地球同胞這個(gè)秘密。
20年后的我，創(chuàng )造了輝煌的一頁(yè)。
這是一篇想象類(lèi)的作文，小作者具有豐富的想象力，構思大膽、新穎，想象20年后的自己成為一名遠近聞名的宇航員，發(fā)現了可以到達侏羅紀時(shí)代的時(shí)光隧道，行文流暢。
篇二：未來(lái)的我
今天是3068年9月30號，早上第三代機器人卡比早早把我叫起了床。我們坐著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)，來(lái)到了我工作的液晶研究所，開(kāi)始了今天的工作。
我們打開(kāi)了電腦，開(kāi)始打進(jìn)字符，可沒(méi)打多久，電腦上面的紅色指示燈突然亮了。我想：肯定是那里打錯了�？删褪钦也坏�，這時(shí)卡比走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這里本來(lái)應該打“k”你卻打成“j”了。”我馬上意識到自己的錯誤，改了回去。我在研究一種高級機器人，需要一些美國的材料，可美國那麼遠，我如何去拿呀。還是卡比有辦法，它打開(kāi)它的翅膀向美國飛去，兩分鐘就回來(lái)了，把資料遞給了我，這讓我很滿(mǎn)意。
晚上，我們回到了家，想輕松輕松，我就叫卡比陪我下棋，沒(méi)想到它卻勝我兩局。
我非常喜歡卡比機器人，因為它給我的'生活帶來(lái)了快樂(lè )，我也希望我能研究出更好的機器人。
小作者以豐富的想象力、極具新意的構思向我們敘述了未來(lái)的世界，文章的語(yǔ)句通順，句意流暢，用詞準確，敘寫(xiě)較為生動(dòng)形象，將未來(lái)世界的情景表現得淋漓盡致。文章的不足之處在于主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
篇三：未來(lái)的我
曾幾何時(shí)，我就幻想著(zhù)自己的未來(lái)，幻想著(zhù)以后的自己，抬頭看著(zhù)那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著(zhù)我長(cháng)大的身影——在電腦前熟練操作的紅客;翻動(dòng)書(shū)本深入研究的經(jīng)濟學(xué)家;面對著(zhù)實(shí)驗室孜孜不倦的科學(xué)家……”
我，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)環(huán)保，有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。不錯。我一直夢(mèng)想當一的科學(xué)家，綠化環(huán)保的科學(xué)家。
樹(shù)木，想必的家都非常熟悉，它們生長(cháng)在大山、原野……由于樹(shù)木的'存在，許多動(dòng)物都有了自己溫馨的家�？墒�，近年來(lái)人類(lèi)的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹(shù)木就會(huì )被砍光，許多動(dòng)物也會(huì )因為失去生存環(huán)境而滅亡。這是一個(gè)十分嚴重的全球性問(wèn)題。未來(lái)的我，已從清華大學(xué)畢業(yè)，成了年輕的科學(xué)家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發(fā)明了“樹(shù)木快速生長(cháng)器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會(huì )自動(dòng)工作。
樹(shù)木快速生長(cháng)器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹(shù)砍倒，第二天，生長(cháng)期就能催長(cháng)出一棵新的、高大挺拔的大樹(shù)。即使一公頃內所有的樹(shù)木都被砍倒，第二天，生長(cháng)期也能讓那里長(cháng)出許多的大樹(shù)。樹(shù)木快速生長(cháng)器還有一個(gè)特點(diǎn)——一旦它埋在土中，就會(huì )不斷開(kāi)始工作，直到有人把它挖出來(lái)為止。樹(shù)木快速生長(cháng)器使用能源是土壤中有害物質(zhì)，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣?神奇吧!
看著(zhù)一棵棵樹(shù)木，挺拔高大的樹(shù)木。會(huì )想起以前的種種努力，感覺(jué)依然是甜甜的。微風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)絲絲溫柔，抬頭看著(zhù)那湛藍的、深邃的天空，多么寧靜、祥和……
這就是我，未來(lái)的我……
文章布局合理，開(kāi)篇點(diǎn)題——自己想要當一名科學(xué)家，綠色環(huán)保的科學(xué)家，然后描寫(xiě)未來(lái)的自己面對人們的砍伐發(fā)明了“樹(shù)木快速生長(cháng)器”使被砍伐的樹(shù)木能在短時(shí)間內快速的長(cháng)出新的樹(shù)木。文章語(yǔ)言流暢自然，表達自己真實(shí)想法，很好。
篇四：未來(lái)的我
“嘟-- ”電話(huà)的電腦熒屏上自動(dòng)顯示出中央電視臺的現場(chǎng)直播：“插播一則緊急新聞：從巨蟹座方向飛來(lái)一顆碩大的流星，以時(shí)速8光年的速度向太陽(yáng)系飛來(lái)，根據運轉情形，天文局預計三天后將與地球進(jìn)行正面撞擊。世界航天局決定在今日下午召集五大洲代表宇航員阻擊--新華社2024年6月3日電。”
坐在電腦前的我心猛地一驚，忙從辦公椅上跳起來(lái)，整理梳洗好之后便往“傳送帶”上一站，按下旁邊的藍色按鈕，只聽(tīng)“咻-- ”地一聲，我已來(lái)到了機艙�？戳丝炊喙δ茈娮颖�，時(shí)針已指12。我笑了笑，登上艙倉庫里的“光速機”，手指在機器的鍵盤(pán)上敲入目的地等資訊，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，只感覺(jué)到輕微地震動(dòng)，“光速機”升空了，還未在空中穩住，只聽(tīng)“嗖”一聲，不到一分鐘，我就從北京到了地球的另一端--美國紐約。 我從紐約機場(chǎng)的傳送器來(lái)到了世界航天局。
趕到世界航天局，那里已聚集了四位不同度宇航員。大伙打了個(gè)招呼，官員們正一人一句地告訴我們這次的任務(wù)：“你們這次可以引爆，阻擊流星，也可設法使流星加速。但是提醒大家，只許成功，不許失敗!你們的成功關(guān)系著(zhù)整個(gè)地球人民，知道了嗎?”我們五人交換了一下臉色，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不用介紹也知道，我是代表亞洲的宇航員而且是史上第一位女宇航員。
我們五人雖完全不同，但辦事卻喜歡速戰速決。下午二時(shí)出頭，我們全副武裝，上了飛船。
流星的'速度很快，我們商量了一下，決定從側面追趕流星。駕駛員操縱自如，一會(huì )兒便以12光年的時(shí)速輕松地趕上了流星，并找了最的著(zhù)陸點(diǎn)，降落后采用了促速的方法，適時(shí)張開(kāi)了“促速網(wǎng)罩”。走出機艙，我們利用自身的彈跳力輕松在這只有微弱引力流星上一蹦老高，抓住了被氣流高高彈起的網(wǎng)罩，用它將流星的尾部包住，四周?chē)绹赖蒯斆芰巳硕喔叩匦碾姼袘斪�，之后便返回機艙，以最快的速度離開(kāi)了流星，在遠遠的一邊監查著(zhù)。“……五、四、三、二、一!”“砰!”網(wǎng)罩被氣流越脹越大，越脹越大，被氣流炸開(kāi)了，那樣子就像一朵綻開(kāi)的菊花。被儲存的氣流推動(dòng)了流星，使它加快了速度。照這個(gè)速度的推測結果，流星將要比地球早大約四五個(gè)小時(shí)穿過(guò)撞擊點(diǎn)。”成功了!”五雙不同膚色的手搭在了一起。“耶!--”
待我們回到地球，全球上下歡呼雀躍。我們很高興，因為，我們成功、沉著(zhù)地拯救了地球。
本文作者以現實(shí)為依托，借結合自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文，本文想象獨特，故事設計精妙，有創(chuàng )意。語(yǔ)言較為活潑，結構安排很合理，我們不得不佩服作者的豐富的想象力。
【未來(lái)的我小學(xué)生作文優(yōu)秀篇「」】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文未來(lái)的我02-03
未來(lái)的我小學(xué)生作文優(yōu)秀篇【精選】04-01
關(guān)于未來(lái)的我小學(xué)生優(yōu)秀作文02-03
小學(xué)生設想優(yōu)秀作文：未來(lái)的我08-23
我的未來(lái)優(yōu)秀作文08-08
優(yōu)秀作文：未來(lái)的我08-20
《未來(lái)的我》優(yōu)秀作文08-16
未來(lái)的我優(yōu)秀作文08-21