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為我心中的那片海作文

時(shí)間:2022-05-31 16:49:49 我要投稿

為我心中的那片海作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的為我心中的那片海作文,歡迎大家分享。

為我心中的那片海作文合集15篇

為我心中的那片海作文1

  在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習計劃。我在近期目標中寫(xiě)到:期中考試年級名次跨進(jìn)400名,期末爭取進(jìn)350名。這個(gè)目標,對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不算什么,但對成績(jì)不是很理想的我來(lái)說(shuō),這個(gè)目標似乎像是遙遠的海洋。當然為了能使自己漂洋過(guò)海,到達彼岸,我必須付出努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數艱辛,不是說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!

  現在這個(gè)目標已經(jīng)完成一半(期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以?xún)龋,但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達到。期末名次能不能進(jìn)入年級350名,這次附加卷考試至關(guān)重要,而這次考試我最擔心的就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是我的薄弱學(xué)科啊,而一旦語(yǔ)文考不好,那后一半的目標基本已經(jīng)無(wú)法達成?荚嚽耙惶,老師幫我們把重點(diǎn)都梳理了一下,我也認真復習了,回到宿舍,我心里還是沒(méi)底,怕自己一覺(jué)醒來(lái)就把國學(xué)的內容全忘掉了。我忐忑不安,不敢睡也睡不著(zhù),于是我決定向薛鎧承借手電筒,在被窩里再照著(zhù)背一背,免得明天全忘光了?墒茄︽z承死活不借,說(shuō)是什么剛被劉老師罵過(guò)不想再被罵了。無(wú)可奈何之下,我只好勉強在月光下看看,可是月光太暗了,看了十分鐘,眼睛就開(kāi)始難受,萬(wàn)般無(wú)奈之下只好放棄,回到床上睡覺(jué)。躺在床上想著(zhù),明天一定要早點(diǎn)起來(lái),把今天損失的時(shí)間彌補回來(lái)。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。

  第二天一早,我聽(tīng)到宿舍鬧鐘響了,雖然非常困,心里一萬(wàn)個(gè)不想起來(lái),希望能再多睡一會(huì )兒,但為了早點(diǎn)去復習,再加上那天是我值日,誰(shuí)先起來(lái)誰(shuí)就能搶到最輕的活,干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來(lái),離開(kāi)被窩后的我,瞬間被冷空氣包圍,被凍得直發(fā)抖,之前的睡意一掃而光,我以前所沒(méi)有的速度穿好衣服、疊好被子,第一個(gè)下床,搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘,宿舍門(mén)開(kāi)之前趕到門(mén)口,等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后,我又以小跑的速度奔向教室,來(lái)到教室我似乎還不是最早的,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國學(xué)了。我安靜地坐下來(lái),翻開(kāi)國學(xué)開(kāi)始小聲地讀起來(lái),心里想著(zhù):時(shí)間,請你走慢一點(diǎn)吧,讓我多讀一會(huì )兒。

  附加卷考試的結果還沒(méi)出爐,但我清楚地知道,為了我心中的那片海,我還需要努力一把,有道是:革命尚未成功,同志還需努力!

為我心中的那片海作文2

  從小到大,古今中外,每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想有大有小,有苦有樂(lè ),但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍的大海。每個(gè)人都會(huì )全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,為了心中那片海,也永不放棄!

  記得小學(xué)五年級的時(shí)候,我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問(wèn)我:“想不想練書(shū)法?你練田徑這么累又沒(méi)什么前途,還耽誤學(xué)習,還是練練書(shū)法,修身養性吧!蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō):‘算了吧算了吧,我個(gè)練田徑的去練書(shū)法,不合適吧!皼](méi)事,習慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報上了!眿寢岇o靜地說(shuō)!鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。

  周日,我被送到書(shū)法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級的,而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左,是一個(gè)五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候,手抖個(gè)不停,根本拿不穩!皝(lái),這樣握筆!”左老師便用他的大手握著(zhù)我的手,頓時(shí),一股暖流從大手上傳來(lái),涌遍全身,一種又麻又暖的感覺(jué),讓我心里感到無(wú)比舒服!皩,就這樣,慢慢來(lái),橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后,我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。

  在接下來(lái)的日子里,我?jiàn)^發(fā)圖強,天天堅持練字,書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間,左老師找到我,對我說(shuō):“好了,你已經(jīng)達到了兩年的水平,可以練習一下行楷了!”我高興極了,當天就去買(mǎi)了字帖,晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……

  在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以后,我心中有了一種想法——我要當一位書(shū)法家,把中華民族博大精深的傳統文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個(gè)人都了解我國的文化,把書(shū)法文化發(fā)揚光大!

  此刻,我又在書(shū)房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會(huì )有多漫長(cháng),我將再次起航,帶著(zhù)我的勛章。

  我將永不放棄,為了心中那片海!

為我心中的那片海作文3

  海鷗要飛多遠,才能到達另一片海灘?鯨魚(yú)要爭斗多久,才能從擱淺的海灘退出?而我們又要拼搏多久,才能到達心中的彼岸?

  冬去春來(lái),夏天與秋天反反復復,寒窗苦讀十幾載,才鑄就了現在的我們。也許,這條茫茫人生路上,曾會(huì )有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……,但我們終要堅定一個(gè)信念:到達海的彼岸,為自己的目標而奮斗。

  踏著(zhù)青石板拼接而成的的小巷,空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香氣息。古城中的一切,都是那么的熟悉而令人著(zhù)迷。我改變了既定的路線(xiàn),放棄了回家的選擇,轉而踏上了一個(gè)冗長(cháng)、陰涼的巷子。今年的古城,夏天依舊悶熱,太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著(zhù)光輝。而這巷子里頭,竟感受不到絲毫的炎熱,反而有著(zhù)絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭,我拍了拍最里頭的那扇門(mén)。門(mén)內傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿(mǎn)韻味的聲音:“請進(jìn)!贝蜷_(kāi)那扇沉重的木門(mén),里頭是一個(gè)小庭院。那里有著(zhù)一個(gè)養著(zhù)幾尾小錦鯉的池塘,旁邊擺放著(zhù)一把竹椅,一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。

  那邊是我的太姑婆,也是我的偶像。聽(tīng)爺爺說(shuō),太姑婆早年是個(gè)唱戲的,處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭,做了個(gè)戲劇老師。我對老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了,在我幼年時(shí)期中,印象最深的便是太姑婆唱的戲曲,那是一種婉轉、生澀而又異常好聽(tīng)的腔調。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著(zhù)當一名戲劇演員,但無(wú)奈先天條件受了限制,這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見(jiàn)了我十分高興,招呼我過(guò)去坐下,看著(zhù)她雖滿(mǎn)發(fā)銀絲但也硬朗的身姿,我心里便不由的泛起了小小的漣漪。

  太姑婆已經(jīng)很老了,她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì )不時(shí)來(lái)看看太姑婆,陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)。我夢(mèng)想著(zhù),待我年華逝去,青春不在之時(shí),也能出現如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著(zhù)我能成為一名教師,這是很確定的一個(gè)目標。我也明白,有的路,要腳去走;有的路,是心在走。絆住腳的往往不是石頭,而是心。我希望,并一直朝著(zhù)這個(gè)目標去努力。

  海鷗要飛很遠很遠,才能到達沙灘;鯨魚(yú)要爭斗許久,才能從擱淺的海灘脫身。但我相信,無(wú)論有多遠、要多久,它們一定會(huì )去到海的彼岸,去找尋自己的夢(mèng)想。而我,也會(huì )在乘風(fēng)破浪中,到達心中的彼岸

為我心中的那片海作文4

  春寒料峭的時(shí)節,山茶花紅艷了整個(gè)冬天,僅僅是這樣慢慢地走著(zhù),小腿神經(jīng)便緊繃起來(lái)。濕冷的風(fēng)在耳邊高唱著(zhù)凜冽,半昧半明的遙遙天際,閃爍著(zhù)綠色的燈。我想去海邊,混著(zhù)魚(yú)蝦的風(fēng)鉆進(jìn)鼻息,瞧,似乎觸手可及的地平線(xiàn)上鑲一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。

  我沒(méi)能見(jiàn)過(guò),而每天面對著(zhù)的只有灰色的天幕,像是舊棉布一般。日復一日的單一生活,愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來(lái)。

  “這茶花還開(kāi)著(zhù)呀!贝蚱瞥林氐脦缀跄痰目諝,目光被枝頭上一朵紅花吸引住,似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿(mǎn)目綠意中,山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風(fēng)提醒了我,“快到春天了,山茶花就要謝了!

  一旁的人取下寬大的圍巾,笑笑道:“這你就不知道了吧,這天吶,雖然冷得很,但這花兒呢,還能再開(kāi)一個(gè)多星期呢!蔽叶⒅(zhù)枯萎的紅葉石楠下殘紅,難道山茶花也像人一樣?縱使滿(mǎn)身瘡痍卻還是笑得美麗至極?我憂(yōu)傷地搖頭,又是一陣濕冷的風(fēng)吹過(guò),鼻尖卻縈繞著(zhù)一縷香,宛若是涼茶一碗,清苦而淡。

  “可是我覺(jué)得,它掩著(zhù)花骨朵兒,沒(méi)法讓我們看見(jiàn)了啊!蔽腋┥砜慈,看見(jiàn)一顆顆尚未綻露過(guò)的花骨朵,將要被扼殺在夢(mèng)中!懊髂,明年就會(huì )開(kāi)了,終究會(huì )開(kāi)出讓自己滿(mǎn)意的花,完成自己的夢(mèng)想。你可知道,它們呀,會(huì )將消失的溫暖,一一排列,當真正落下之后,也就完成了自己的使命!

  那么,大概化作塵泥之時(shí),便會(huì )感到這份暖意了吧。我的內心似乎漸漸歡愉起來(lái),開(kāi)花大概就是它們心中的那片海了。那么,我現在便要出發(fā)了,我不知道哪里有大海,哪里有我最想看見(jiàn)的杲杲日出,但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。

  山茶花徹底地凋零了,冬天的腳步離開(kāi)了這個(gè)小城。我走在路上,素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里,淡而含蓄,從容地,打馬而過(guò)。南風(fēng)翩躚,似乎吹來(lái)了遠方海的氣息。

  會(huì )心一笑,前路是正確的,每走一段距離,都更接近我的夢(mèng)想,更接近我心中的那片海。我堅信,將在不久的時(shí)日之后,能遇見(jiàn)一個(gè)最好的年華。而今,蔚藍的天空再現于眼前。

  天邊無(wú)云,春光十里,為心中的那片海,繼續出發(fā)。

為我心中的那片海作文5

  遠遠望去,風(fēng)拂過(guò)田野,撥動(dòng)著(zhù)美的春之使者——那些才初春就開(kāi)始籌劃爭妍斗艷的花。這不禁讓我聯(lián)想到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ):花海。

  春風(fēng)過(guò)處,小草更青了,水更清了,花也更艷了。悠悠的藍天上幾朵白云在游戲。

  如此和諧的景象撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,好久沒(méi)回老家了,依舊如此的美!湖畔的青柳在向我招手,清澈見(jiàn)底的小湖上漂著(zhù)幾片葉子,像一艘船在這碧波蕩漾的“!鄙舷蛑(zhù)遠方劃去。風(fēng)輕輕的,只聽(tīng)得葉與葉之間的輕歌曼舞,那葉子好像也知道春天已經(jīng)來(lái)了,“沙沙”的為春天的到來(lái)獻歌。放眼望去,目力所及,全是大片大片的綠,這綠的海洋真是讓人舒心,仿佛是綠色的海洋里一條小魚(yú),退去了從城市而來(lái)所夾雜的喧囂!靶娜缰顾闭f(shuō)的大概就是這個(gè)意思吧。

  漫步在田野間,爬上一條小土丘,呀!一團黃,是油菜田,金燦燦的油菜地也好像出現在眼前,也許是羞澀初春,所以還未開(kāi)捌吧。

  我的老家還真是海的國度,麥浪翻滾,雖不及氣勢磅礴,但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感;氐竭@兒,我也許才會(huì )真正明白什么是放松,什么是舒心;也許才會(huì )真正理解什么是麥浪,什么是花海;也許才會(huì )真正懂得什么是寧靜,什么是悠閑。大概陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是陶醉于這閑適安逸的農居生活了吧。這里不比京都之繁華,沒(méi)有觥籌交錯的盛宴,也沒(méi)有浮華萬(wàn)千,沒(méi)有爭名逐利。

  而今,在繁榮的大城市里,每天見(jiàn)到的綠色,也只是單調的道旁樹(shù),沒(méi)有花海,沒(méi)有麥浪,沒(méi)有春天應有的生機,本應蔥郁的春天,為大街小巷的汽笛聲所取代;本應鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,被烏煙瘴氣所驅散;本應如詩(shī)一般靜雅的春天,為高樓大廈所遮擋?床灰(jiàn)一絲眷的信息,聞不到一絲眷的氣息。如果沒(méi)有一縷春風(fēng),那春與冬又有什么區別!

  如今,忙于學(xué)習,只有過(guò)年幾天才能回到老家,正值嚴冬,也看不見(jiàn)春的足跡。童年時(shí)的麥浪,花海一直藏于心中。

  真是懷念!因此我希望人類(lèi)真心實(shí)意的期盼春天,愛(ài)護春天,贊美春天,不為別的,只為心中的那片海,那片永駐心間的花海。

為我心中的那片海作文6

  每一個(gè)人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的;蛟S那時(shí)的我們不諳世事,那時(shí)的我們不解風(fēng)情,卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,拼搏過(guò)、奮斗過(guò),人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇,放棄或執著(zhù)。

  最初的我,想當一個(gè)模特,這個(gè)想法在二三年級時(shí)就已經(jīng)萌生,連我自己都不知道為什么,那時(shí)的我,拼命執著(zhù)著(zhù),我會(huì )模仿她們的樣子,走貓步,將家里當T臺,偷穿媽媽的衣服……我懷揣著(zhù)最稚嫩的夢(mèng)想,甚至為讓我驕傲的理想寫(xiě)過(guò)一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周?chē)腥硕际俏易詈玫囊?jiàn)證者。

  后來(lái)我放棄了,不僅是因為客觀(guān)因素,也是個(gè)人因素導致。我可以拿長(cháng)的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎的知識打掩護,但我了解自己,既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的,那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,但誰(shuí)知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺遠離了她,而是她親自了結了一切,“永遠不要真正相信現實(shí),有的時(shí)候生活是抽象化的”,我謹把這句話(huà)獻給實(shí)現夢(mèng)想的人,也獻給以后的自己。

  或許我放棄很多東西,最初的夢(mèng)想,最美的真誠,直率的演講,精彩的T臺,但我始終相信,一切從明天重新開(kāi)始。

  演講和寫(xiě)作永遠是一起的,當我愛(ài)上寫(xiě)作時(shí),也愛(ài)上演講,但小時(shí)候我很自卑,不敢說(shuō)話(huà),所以,便用筆宣泄情感。本來(lái)想當個(gè)記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家,我真的不知道會(huì )不會(huì )實(shí)現,實(shí)現不了,又會(huì )不會(huì )致使大家貽笑大方,但是,夢(mèng)想在成真以前,不總是那么遙不可及的嗎?不會(huì )忘了初心,不會(huì )忘了曾經(jīng),有朝一日,或許我還是會(huì )放棄它,但我會(huì )為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。

  為什么到達我心中的大海要努力呢?

  媽媽說(shuō):“在山的那一邊,是海!”

為我心中的那片海作文7

  在德國的伏爾鏗造船廠(chǎng)熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

  駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著(zhù)鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片!S海。

  穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來(lái)。北洋艦隊,在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

  我深深地愛(ài)著(zhù)你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

  然而那一場(chǎng)激烈的戰爭,使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛,那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

  我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因為這是我心中的故鄉,我以一腔熱血深?lèi)?ài)著(zhù)她。

  多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì )醒來(lái),但我相信,深藍之上,定會(huì )建起新的萬(wàn)里長(cháng)城,捍衛自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長(cháng)風(fēng),直濟滄海。

  清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……

為我心中的那片海作文8

  如果說(shuō),理想是那遼闊浩瀚的大海,我們每個(gè)人,就是一名船長(cháng),駕駛著(zhù)人生的小船,乘風(fēng)破浪,不懼艱險,向著(zhù)大海的遠處不斷前進(jìn)。

  我的小船,迎著(zhù)旭日,就要出發(fā)了。媽媽擔憂(yōu)地看著(zhù)我,問(wèn)我:你,一定要走嗎?是的,媽媽?zhuān)→楅L(cháng)大了就要展翅翱翔,永遠留在媽媽身邊,它是長(cháng)不大的。我,已經(jīng)長(cháng)大了,我渴望獨立,渴望挑戰,渴望天空,渴望遠方。媽媽?zhuān)嘈盼野,外邊的世界很大,前面的路途很遠,需要我在風(fēng)雨中闖蕩,在歷練中成長(cháng)。

  小船蕩漾,飄在水面。不,我不想做春潮帶雨的野渡之舟,靜影沉璧下的漁舟唱晚,它們如此悠閑自在,安于一隅,而我的人生剛剛開(kāi)始,我期待著(zhù)走遍五湖四海,笑看風(fēng)云起伏;我盼望著(zhù)行遍大江南北,閱盡崇山峻嶺。我有我的方向,我有我的目標。沒(méi)有目標的航行是危險的,它會(huì )讓你忘掉自己何所來(lái)何所去,從而耽于安樂(lè ),陷于迷茫。我要朝著(zhù)遠方,一直行,一直行。

  船只如箭,筆直前行。海水湛藍,澄澈明凈,層層波浪,起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海,何嘗不是處處隱藏著(zhù)急流旋渦?此時(shí)此刻,還是陽(yáng)光明媚,金光點(diǎn)點(diǎn),轉瞬間,便作狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手,既要有過(guò)硬的本領(lǐng),又要冷靜沉著(zhù),無(wú)所畏懼。否則,何以穿透風(fēng)雨的迷霧,駕馭未知的命運?

  扁舟如葉,大海汪洋。天水相連,滿(mǎn)目蒼茫。在這片陌生的海域,只有我一個(gè)人。仰望無(wú)邊無(wú)際的星空,傾聽(tīng)無(wú)休無(wú)止的波濤,孤獨悄然襲上我的心田。那是無(wú)數夜晚的苦讀萬(wàn)卷,陷入困境的四顧無(wú)援,茫茫人海中的踽踽獨行,三千世界中微塵無(wú)著(zhù)。然而,我知道,孤獨是人生不可避免的。惟有懂得孤獨,才會(huì )在看到遠方那一抹帆影時(shí),熱淚盈眶,感到溫暖和幸福。

  船行無(wú)聲,水波漣漪。一路行來(lái),無(wú)數波折,滿(mǎn)身疲累,聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅,自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì )想起《老人與!。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不會(huì )被打敗。失敗的時(shí)候,就告訴自己,再堅持下去,總有一天,會(huì )守得云破月明,彼岸花開(kāi)。望向大海,依舊那么深沉,是的,這才是厚重的人生,吃得了酸甜苦辣,容得下跌宕起伏。

  為了心中的那片海,我愿懷抱希望揚帆遠航。因為夢(mèng)想之旅的每一滴水,都會(huì )折射出努力奮斗的光彩。

為我心中的那片海作文9

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。

  喂馬、劈柴,周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食蔬菜。

  我有一所房子,

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們做了那最柔情的人,為一朵花低眉,為一片云駐足,也為了我心中的那片海,那片令我魂牽夢(mèng)縈的海去流浪、去漂泊。

  如夢(mèng)江南,氤氳在那黛瓦粉墻,亭臺水榭,在那青石深巷的惆悵煙雨,轉角長(cháng)廊的淡淡回風(fēng),在那山溫水軟,悠悠古韻中。棲居江南水鄉的我,真切渴望有一片海,一片駕馭驚濤駭浪,不解世態(tài)澆漓的海,將我的希冀寄予詩(shī)意的遠方……

  我心中的那片海,寧和純凈。天漸破曉,曙色微透,海邊多了一縷簡(jiǎn)靜。獨自一人到海邊垂釣,看著(zhù)魚(yú)蝦于水里歡脫,心生愛(ài)憐。我想時(shí)光再古老些,讓我穿風(fēng)行云,朝食珍鮮,暮飲椰露。

  為了那片廣袤無(wú)垠的海,我懇求預支一段如蓮的時(shí)光。手捧墨香,飽讀詩(shī)書(shū),如醉如癡,樂(lè )此不疲,讓自己成為博覽群書(shū)的儒雅之士......

  我心中的那片海,風(fēng)靜日閑。煦日熔金,余暉染醉了半邊天。輕抿一壺青梅煎的野茶,安謐地被晴日光芒撫摸。海風(fēng)吹掠,安享恬靜,日子陶然忘機。我想離了喧囂鬧市,守著(zhù)閑靜歲序,淡看風(fēng)起云涌……

  為了那片水天一色的碧海,我期待回到那傾城的昨日。更發(fā)奮努力,勤學(xué)苦練,充實(shí)自我,少讓師長(cháng)操心,更多的令他們展露笑顏……

  我心中的那片海,愜意可愛(ài)。當海隱在夜里,無(wú)風(fēng)無(wú)浪,與天默對。遠眺海面上的漁火漸行漸遠,消失天際。伴小浪拍岸,我夢(mèng)見(jiàn)碧云秋水,煙波浩淼。

  為了那片波瀾茫茫的大海,我企盼將明日垂暮一并承擔。清理舊亭深宅,拂去興衰沉浮,為父母分擔家務(wù)活兒,讓自己知味知趣,細膩入微……

  為我心中的那片海,我義無(wú)反顧!為我心中的那片海,我勇往直前!我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。

為我心中的那片海作文10

  莫奈的心中有一輪模糊的日出,所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生;凡·高心中有一束向日葵,所以他創(chuàng )造了這幅畫(huà),照亮了自己的世界;我的心中有一片海,所以我開(kāi)始努力,拼搏。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,火球般的太陽(yáng)冉冉升起,把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎臺上,同學(xué)和老師們紛紛投來(lái)贊許的目光,接著(zhù)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無(wú)比榮耀,無(wú)比自豪,心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美好的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在大地上。

  理想就如同一團火,越燒越旺,越燒越強,給了我不懈追求的動(dòng)力。只見(jiàn)我聚精會(huì )神地埋頭計算,腦門(mén)上面出一層細細的汗珠,似乎忘掉了周?chē)囊磺,屋里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音,筆尖沙沙地響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“不要害怕困難,要勇攀高峰!

  忽然,我停下了筆,望著(zhù)這最后一道數學(xué)題,窗外的陽(yáng)光射到了我的臉上,使我的臉頰更加紅潤,我拿著(zhù)筆的手托著(zhù)腮,瞪大的眼睛,緊皺著(zhù)眉頭,明亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù),下巴微微上翹――這是我每當遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續書(shū)寫(xiě)我的答案,書(shū)寫(xiě)我的理想。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我就是用這樣的方式來(lái)實(shí)現我的理想。因為我相信只要有,滴水穿石的精神,理想就會(huì )在艱苦磨礪中熔煉,放射出奪目的光輝。即使面對理想的破滅,我也不會(huì )哀怨人生的苦澀,但我的心中仍有一個(gè)字:搏,沒(méi)有付出,便沒(méi)有收獲。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我依然站在開(kāi)學(xué)典禮的頒獎臺上,這時(shí)我的心中浮現了一片海。它是如此清澈溫和,和煦的春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)青草氣息與花香,春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。

  我深深地沉醉了。

為我心中的那片海作文11

  海,無(wú)邊無(wú)際,遠在天邊。為了到達海的'彼岸,歷史上曾有無(wú)數航海家付出了萬(wàn)般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對美洲的“發(fā)現”就是個(gè)很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無(wú)論最后是成功還是失敗,你也會(huì )因為這一步而無(wú)悔于當初的努力。

  一次偶然的機會(huì ),我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的那一天,我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內心的火苗,從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習的道路。

  初入電子琴的學(xué)習,像一株小草初春嫩綠的時(shí)候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動(dòng)著(zhù)我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻,F在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細膩的手和專(zhuān)注認真的神情引領(lǐng)著(zhù)我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內,照在他的臉上,多了幾分的認真投入。

  學(xué)習電子琴的三年時(shí)光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂(lè )。復雜的五線(xiàn)譜記憶,難以掌握的彈法手勢,是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數次想說(shuō):我不想學(xué)了,我堅持不下去了。但話(huà)到嘴邊,說(shuō)不出來(lái),好像總有一個(gè)執念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵我前行。

  所以我一直克服著(zhù)障礙,我不止一次的想著(zhù)彈奏方法,一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)旋律,多看指法,多練技巧。五線(xiàn)譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無(wú)規律的小節很多,我記憶力不好,所以我會(huì )在本子上多寫(xiě)寫(xiě),在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì )質(zhì)問(wèn)自己:如何掌握節奏與節拍?那些小節我還不會(huì )?然后就靠的是練習。練習最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學(xué)習之后我的學(xué)習目標,方式就是每小節練習3-5次,最后直接嘗試整曲的練習。

  去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級考試證書(shū)在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅持不懈的練習也最終收獲了成果,這也預示著(zhù)我將到達大海的彼岸,去感慨生命。

  三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。

為我心中的那片海作文12

  天空的盡頭是海嗎?

  是的,在跨越天涯海角,克服重重困難后,我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標,夢(mèng)想的歸宿。

  小時(shí)候不知天高地厚,蔑視身邊低調的學(xué)霸,到現在才知道,一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好,絆腳石也罷,成功只由自己決定,我的夢(mèng)想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數才子。

  奧數才子自然少不了敏銳的思維和精準分析的口齒。

  剛接觸奧數,一切對我來(lái)說(shuō)都是"天翻地覆",望著(zhù)那些踴躍答題的同學(xué),我總像個(gè)木樁一般愣愣地盯著(zhù)黑板,那些數字在我腦海中自相殘殺;更別說(shuō)考試了,別人手上的筆像馬達一般轉動(dòng)著(zhù),而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動(dòng),成績(jì)自然不堪入目。

  但我從不是輕易放棄的少年。上課時(shí),我像海綿一樣吸收著(zhù)老師傳授的知識與方法,下課后我自主地在題海中反復探尋解題思路,打磨解題技巧。解“工程問(wèn)題”,讓我意識到合作的快樂(lè );解“濃度問(wèn)題”,讓我感受到配比的奇妙;解“行程”,又讓我體會(huì )到身臨其境的追及與相遇當然,這些還僅僅只是奧數的小池塘,那片汪洋的大海還在遠方。

  慢慢地,像冬轉春的溫度表一般,成績(jì)開(kāi)始變得不那么恐怖。從前看似厲害的同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒(méi)日沒(méi)夜的練習。而這煎熬又漫長(cháng)的努力過(guò)程,大概就是學(xué)習奧數的快樂(lè )所在吧。

  我開(kāi)始講解試題,思路的切入,解題的技巧,巧算的結合我幾乎都能言簡(jiǎn)意賅地娓娓道來(lái)。閉上眼時(shí),邊講邊體會(huì )題目的方法;沉默不語(yǔ)時(shí),認真聆聽(tīng)數字的對話(huà),它們似乎無(wú)處不在,又似乎若隱若現。當流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時(shí),我感受到數字世界的神奇與奧妙!

  在數字的天空翱翔,在數學(xué)的高山攀登,莫過(guò)于此生最大的樂(lè )趣了。

  我知道目前我所掌握的知識不過(guò)是冰山一角,但為我心中的那片汪洋,我一直在奮斗著(zhù)。

為我心中的那片海作文13

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔且黄硐胫。正值青春年少的我,心中也有一片夢(mèng)想之海,它充滿(mǎn)了神奇和魔力,吸引我不斷向前。為了心中那片海,我,在成長(cháng)的路上,執著(zhù)而行。

  記得六年級那最后一次畢業(yè)考,我哭了?荚嚽拔倚判臐M(mǎn)滿(mǎn),一副都會(huì )的樣子進(jìn)了考場(chǎng)。四處張望,看著(zhù)身邊一臉緊張,手里拿著(zhù)各個(gè)學(xué)科在專(zhuān)心備考的同學(xué),我依舊沒(méi)有一點(diǎn)緊張感,也沒(méi)有學(xué)著(zhù)他們拿出書(shū)來(lái),爭取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里,而是找出一張白紙,在上面亂涂亂畫(huà),嘴里唱著(zhù)不知名的歌曲,在這種小輕松的氣氛中,畢業(yè)考也如此過(guò)去了。

  此時(shí),我心里那片海是信心之海。

  等到卷子發(fā)下來(lái),我才明白,自己的自以為是是多么可笑。拿著(zhù)卷子,不知道怎么回的家,整個(gè)人渾渾噩噩,回到家一頭扎進(jìn)被窩里,什么都說(shuō)不出來(lái),媽媽走進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子說(shuō):怎么了但回應她的只有流下的淚水。

  媽媽也明白原因,但什么也沒(méi)說(shuō)就走了出去,隔著(zhù)一道門(mén)只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,等到媽媽再次走進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一條濕毛巾,她將我的頭靠在她的腿上,將濕毛巾搭在我的眼上,用來(lái)緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā),一邊輕聲說(shuō):眼睛哭腫了就不好看了,是不是這次考試沒(méi)考好?但是,光哭是解決不了任何問(wèn)題的,難道哭完你的成績(jì)就會(huì )改變嗎?你的心里應該比我還清楚,愛(ài)因斯坦、牛頓且不說(shuō)這些偉人功績(jì)的背后隱藏了多少努力。樹(shù)木極力伸向藍天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變成蝶,大自然中的一草一木也在朝著(zhù)它們的目標努力。你在這哭,這是荒廢時(shí)間,為什么不想想以后該怎么做?為目標而奮斗多少?”

  此時(shí),我心里那片海是奮斗之海。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也在自我反思,自我調整。

  周末、寒暑假都在上輔導班,成績(jì)也一直在提高,就是為了那個(gè)夢(mèng)想之海當一名光榮的老師。

  直道此時(shí),我才明白,只要你努力,為了目標而努力,為了這個(gè)理想之海而奮斗,都會(huì )取得豐碩的果實(shí)。有句話(huà)說(shuō)的好世上無(wú)難事,只怕有心人”如果你不思進(jìn)取,夢(mèng)想將會(huì )離你越來(lái)越遠。

  朋友,努力吧!為了心中那片海,義無(wú)反顧;為了心中那片海,努力前行;為了心中那片海,繼續向青春邁進(jìn)

為我心中的那片海作文14

  1911年,中國積弱到一種不可收拾的地步:軍閥混戰,朝廷仍茍延殘喘,同盟會(huì )與國民黨還是難以合作。中華民國,不過(guò)虛名。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最關(guān)鍵的,還是這一點(diǎn)——缺錢(qián)。

  從小時(shí)候開(kāi)始,我就發(fā)覺(jué)這個(gè)我所生活的國家不公平,我心中的那片!疤煜聻楣,選賢舉能”的大同社會(huì )并不存在,富人越富,窮人越窮,旗人高于漢人,男人高于女人。長(cháng)大以后,我和同伴拿著(zhù)廟堂上供奉的錢(qián)幣,指著(zhù)上面的字對父老鄉親說(shuō):這不是漢字。沒(méi)人回應我們。后來(lái),做了名醫,攢了些錢(qián)財,于廣州發(fā)動(dòng)了一次起義,可是成效甚微,黃興勸過(guò)我不要執著(zhù)于兩廣,武漢、四川也是不錯。我沒(méi)有同意,只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好,黃興搖搖頭談著(zhù)氣說(shuō):逸仙,你還是那么固執。

  清廷想要出售四川鐵路于外國人,四川爆發(fā)了暴露運動(dòng),為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢(qián)財而反攻,我不能讓清廷得到那筆貨款。我游說(shuō)于六國之間,讓我了解了各國對中國革命的態(tài)度:美法同意,奧俄反對,日本則民間同意政府反對,英國民間同意政府中立。讓我頗為放松的還是清廷沒(méi)有拿到貨款。更欣慰的,中國反清熱潮真是一波還比一波強,清廷已無(wú)法挽回民意了。

  袁宮保的行為,令我著(zhù)實(shí)大吃一驚,他竟想要復辟!這是把革命成果全部竊取了么?我也真是可笑,前天晚上我還在為他吶喊萬(wàn)歲,大總統萬(wàn)歲,卻不知道心里早已暗藏復辟之心。唉,難道總結了兩千年的封建帝制,卻又要開(kāi)啟。

  北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進(jìn)入了一個(gè)混戰的時(shí)代?晌乙阎夭≡谏,望著(zhù)祖國,就如同自己的身體?v然我有妙手回春的醫術(shù),也救不了我的身體,即使我有治國的才華,也無(wú)法救治我的祖國——革命尚未成功,同志仍需努力。盼只盼大同社會(huì )國人共享,愿只愿我心中的那片海早日實(shí)現!

為我心中的那片海作文15

  比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀(guān)的,是無(wú)垠廣闊且散發(fā)著(zhù)魅力的?上,我看不見(jiàn)那片海。

  少年,在一天一天地成長(cháng),同時(shí),也在努力著(zhù)。他們也許并不知道自己為什么要努力,只知道努力就是對了的,就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。

  每當我放縱了自己的學(xué)習時(shí),她總要和我說(shuō)說(shuō)“人生的大道理”,當時(shí)的我,還勉為其難的聽(tīng)了進(jìn)去,到最后,還是一只耳進(jìn),一只耳出,就感覺(jué)剛剛啥事也沒(méi)有發(fā)生似的。

  那天,我玩了一整天,她看見(jiàn)我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是,她又一次和我說(shuō)“人生的大道理”。我聽(tīng)的耳朵都出繭了,火冒三丈地說(shuō):“您能不能不要說(shuō)這些有的沒(méi)的,一天到晚就知道說(shuō)這些,不知道都說(shuō)了好多遍了,能不能說(shuō)點(diǎn)其他的,又或者不說(shuō)!薄拔也徽f(shuō),誰(shuí)說(shuō)?”“誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)去,反正您不要在說(shuō)了!”

  當時(shí),我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了!澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅定,但她的聲音出賣(mài)了她。

  “少拿海來(lái)壓我!”我當時(shí)真的是要崩潰了!澳鋈グ,想靜靜!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。待她走后,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。

  “我的筆呢?我的本子呢?偶買(mǎi)噶!我才放這兒幾天就不見(jiàn)了!蔽乙粋(gè)人在房間里大驚小怪的。

  兩年前,她對我說(shuō):“等明年,我帶你去看海!”“哦!蔽耶敃r(shí)不想搭理她,但內心卻是非常的開(kāi)心!懊髂,我一定要和她去看海,所以,我現在好好學(xué)習!蔽倚÷曕止局(zhù)。

  明年后的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨自躲在墻角哭,哭著(zhù)哭著(zhù),就睡著(zhù)了。我被關(guān)門(mén)聲驚醒了,她回來(lái)了。我什么都沒(méi)有顧,直接從房間走到她面前,說(shuō):“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的余地,只能聽(tīng),她哭了,我還是要說(shuō),我想一口氣把它說(shuō)完……

  我的那片海喲,你一定要等我!千萬(wàn)不要拋棄我!

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