你是我心中作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的你是我心中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我心中作文1
母親會(huì )為我們提供最美的風(fēng)景，即使這片風(fēng)景永遠不會(huì )改變，但它永遠就是最美的風(fēng)景，那就是母親本身。
母親是心中最美的風(fēng)景，然而即使是最美的風(fēng)景也有下雨的時(shí)候，但魚(yú)總會(huì )停的。那是我小學(xué)四年級的時(shí)候，不知為何，我的作業(yè)錯誤率呈直線(xiàn)上升。烏云越積越厚，終于下起傾盆大雨。母親連續教訓了我三個(gè)小時(shí)，不僅休息時(shí)間沒(méi)有了，連睡覺(jué)也被扣了兩個(gè)小時(shí)，終于第二天我因缺乏睡眠而上課分心被趕出教室。我忍無(wú)可忍，用左手對著(zhù)墻壁出氣，直到氣消下為止。這時(shí)回到家里，迎接我的不是暴雨，而是雨后的第一縷陽(yáng)光，雖然微弱但也珍貴。母親沒(méi)說(shuō)什么，只說(shuō)了一句話(huà)，做人要為自己的行為負責，她檢討自己了，不要再因為講道理而影響我的學(xué)習。母親，能原諒我的過(guò)錯嗎？最美的風(fēng)景也有遭遇暴雨的時(shí)候。而這場(chǎng)暴雨也是我們自己招來(lái)的----母親為了使我們不再犯同樣的錯誤不得不采取的懲罰措施。
暴雨過(guò)后，或許所有的污漬都會(huì )被水沖走，但除了自責。事后當我回憶起那一場(chǎng)風(fēng)波時(shí)，我開(kāi)始懊悔，我不應該做錯那么多，我應該為自己的行為負責。改錯是唯一能彌補這一切的方法。再后來(lái)通過(guò)我的努力，錯誤率下降了。心中的風(fēng)景又恢復到往常的美麗。母親就是這樣，一心一意地看守著(zhù)我，以免我因犯錯而走上歧途。
這便是最美的風(fēng)景，一道永遠不改變的光，這就是我的母親。
你是我心中作文2
春天的陽(yáng)光，映照著(zhù)大地，樹(shù)葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著(zhù)，溪水快樂(lè )的歌唱，拂曉點(diǎn)亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥(niǎo)放歌林間。如果沒(méi)有你到來(lái)，我在這大自然中就沒(méi)有主角，就會(huì )缺少生機，就是人生的缺憾，因為有你，這一切的一切，會(huì )變得更加美麗。
你在那里，那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂(lè )章；你的眼睛，傳遞著(zhù)愛(ài)的信息，是情的和弦、是愛(ài)的放歌，是溫馨的天堂；你的秀發(fā)，是彩繪的畫(huà)筆，描繪出令人喜愛(ài)的圖案，散發(fā)出的誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話(huà)，在我心中成為經(jīng)典；你的每一個(gè)笑容，都是一朵鮮花在開(kāi)放；你的聲音，和著(zhù)音樂(lè )就是一首首悅耳的彩鈴；你歡快的步履和美妙的歌聲，是我快樂(lè )的源泉；你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝，化著(zhù)一道道亮麗彩虹，和著(zhù)你照片繪成一幅最美的圖畫(huà)，定格在我生命的鏡像中。
你走了，請把你的心留下，有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂(lè )的老家，無(wú)論走到哪里，都離不開(kāi)它。在你快樂(lè )是分享著(zhù)你的快樂(lè )，在你痛苦是分擔著(zhù)你的痛苦，在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵和幫助，在你艱難時(shí)，攙扶著(zhù)你一起走過(guò)。雨天給你遮風(fēng)擋雨，晴天為你遮擋太陽(yáng)，冬天為你送去溫暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩，我要給你贊美，我要為你放歌。
你是我心中作文3
在生活中總會(huì )有一些人值得你去敬佩那些人，就像一束光一樣，他可以照亮并溫暖我們。對于一些人，長(cháng)輩就是那站心中不滅的光，那道光叫親情;對于另一些人身邊的每一個(gè)人都是他心中那盞不滅的光，那道光叫理想……
前不久我在一本雜志上就看到這么一篇文章“對于我來(lái)說(shuō)囑咐就是那束我心中不滅的光�！笨赐旰笪冶阍谙搿靶闹胁粶绲墓��！笔鞘裁�?不久后我便得到了答案。
心中不滅的光，就是那張可以溫暖我們，照亮我們心靈的光。我便有著(zhù)這樣一道光。
不知不覺(jué)5年過(guò)去了，那位溫暖照亮我心靈的人便離我遠去了，在他的影響下，我的成長(cháng)過(guò)程中有了很大的改變。一開(kāi)始我有著(zhù)許多煩惱，那段時(shí)間常常悶悶不樂(lè )，可他的到來(lái)給予我許多快樂(lè )。他每天為我講解許多道理和題目，由于我那時(shí)成績(jì)不好，給我帶來(lái)了許許多多的煩惱和自卑，可在他的引領(lǐng)下我走出了困境給自己的生活充滿(mǎn)了信心。
現在的我回想起當時(shí)我值得敬佩的人，他給我的生活增添了許多色彩，給我的人生航標做下了鋪墊，在他的指導和鼓勵下，我來(lái)到了一個(gè)還不錯的學(xué)校。畢業(yè)后我們倆就很少見(jiàn)面了，都是各在各的城市，由于學(xué)業(yè)重。一起聊天的時(shí)間也逐漸縮短了，他為我的一生點(diǎn)燃了那盞許久未開(kāi)的燈，打開(kāi)了我那扇多年未開(kāi)通風(fēng)的窗，讓我知道了什么叫年少輕狂。
你就是我心中不滅的光，照亮并溫暖我的心。那束光我將要燃燒到未來(lái)，與你一起走進(jìn)未來(lái)的世界，一起將這盞光燃燒到底。
你是我心中作文4
走過(guò)許多大城小鎮，游過(guò)不少名勝古跡，縱然街道繁華高樓如織，縱然景區秀色逸人文化底蘊濃厚，都不過(guò)是過(guò)眼煙云，只在腦海稍稍熱了一段段短暫的時(shí)間，但在我的心底，永遠珍藏著(zhù)一處簡(jiǎn)約的美麗風(fēng)景。
肥沃的土地上，泥土芬芳草色清新，鋤借父親的力開(kāi)墾希望。烈日下，汗水淹沒(méi)了父親；微風(fēng)中，鋤在欣欣然有節奏地舞蹈。父親雙手磨出繭磨出裂縫，鋤卻喜獲光滑腰姿。
忙活回來(lái)的父親，黑衣服上粘滿(mǎn)綠草籽，猶如天空飄動(dòng)著(zhù)綠星星，由遠至近逐漸清晰，在我眼中凝成永恒的風(fēng)景，懸掛于來(lái)日回憶里。
日復一日，出耕收工，鋤享受于父親肩上騰空的快感；年復一年，早出晚歸，鋤壓垮了父親本不偉岸的身軀。父親累倒了，而鋤悠閑地靠著(zhù)墻，藏在門(mén)后，竊笑。
寂寂鄉間夜，偶爾響起父親咳嗽聲，咳嗽聲聲催我心顫，父親啊，您當保重身體多過(guò)舒坦年，兒女工作順利生活如意，定是您眉頭最展時(shí)光。
長(cháng)長(cháng)昏茫夜，間或傳來(lái)父親悠悠哀嘆，嘆息沉沉教我淚流，父親啊，您有多少憂(yōu)悶盡抒泄，女兒暢懷傾聽(tīng)與您消愁，只愿您歡樂(lè )沐著(zhù)夕陽(yáng)紅。
每每想起父親，不論漂泊何地，總難忘：夕陽(yáng)西下青竹林，將小村攬在她柔美懷抱里，殘紅染色鄉間路上，父親帶回一身綠星星，由遠至近逐漸清晰，晚霞輝映著(zhù)鄉音新影，構筑我感念的往昔。
你是我心中作文5
在生活中，每個(gè)人都少不了父母對我們的疼愛(ài);也少不了同學(xué)之間的友愛(ài);可是，你有沒(méi)有注意到老師對我們的'關(guān)愛(ài)呢?
很幸運，我有一位關(guān)愛(ài)我的老師——陳老師。陳老師是為一位面容嚴厲卻關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得上一次，學(xué)校舉行“作文大賽”我報了名，可是當時(shí)我卻找不到相關(guān)的作文題材�！皼](méi)題材，怎么寫(xiě)作文啊，怎么參賽啊?”我急得直跺腳。這時(shí)，陳老師您像看出了我的心思，輕聲安慰道：別著(zhù)急，老師和你一起找題材�！边@一句在平凡不過(guò)的話(huà)，卻像一縷燦爛陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房!我呆住了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了，我—沒(méi)獲獎!這個(gè)如同晴天霹靂般的消息讓我震驚;。也傷心透了!課堂上，我人在教室里，心卻不知飛往哪去了。一下課，陳老師，您馬上把我叫到了辦公室，我害怕了，您會(huì )不會(huì )……責罵我呢?可是事情并不是我想的那樣。
您不但沒(méi)責罵我，還安慰道：“不要放棄，遇到困難，就要克服它!是金子總會(huì )發(fā)光的!老師相信你!”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉，但是我不能哭!我擦干眼淚，回給老師您一個(gè)燦爛的笑容，您滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漸漸的，我長(cháng)大了，每當遇到困難，老師您說(shuō)過(guò)的話(huà)就交織在我的耳邊，我便會(huì )勇敢的克服困難，獲得成功!親愛(ài)的陳老師，雖然在廣播上聽(tīng)不到您的偉績(jì);雖然在報刊上看不到您的付出;但是，您永遠是我心中那盞最亮的燈!
你是我心中作文6
母親是我心中的燈，她照亮我前進(jìn)的路;母親是我心中的燈，她指引我人生的目標。母愛(ài)就像燈一樣，將我照亮，給我光明。
記得有一次，我數學(xué)測試成績(jì)出來(lái)了，考得有點(diǎn)不理想。我垂頭喪氣地會(huì )了家。到了家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我愁眉苦臉得說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我只考了八十五�?”媽媽聽(tīng)了，猶豫了一會(huì )兒，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，耐心地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就行了�！本瓦@樣，媽媽照亮著(zhù)我前進(jìn)的路。
當我疲倦時(shí)，他照著(zhù)我，給我前進(jìn)的力量;當我彷徨時(shí)，他照著(zhù)我，給我拼搏的勇氣;當我痛苦時(shí)，他照著(zhù)我，給我溫暖和光明。
那是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的晚上，我吃完飯就上床睡覺(jué)了。爸爸走進(jìn)我的房間，輕聲地對我說(shuō)：“晚上冷，蓋好被子，不要把被子蹬開(kāi)了�！蔽覜](méi)在意，只是隨口“嗯”了一聲。睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)知我的腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，蹬開(kāi)了被子。等到我渾身上下都疼的時(shí)候，我叫來(lái)了爸爸。爸爸摸了摸我的額頭，“真熱!”爸爸大叫起來(lái)，“不是說(shuō)不要蹬被子嗎?怎么又蹬開(kāi)了呢?”爸爸著(zhù)急地說(shuō)。之后，爸爸抱著(zhù)我飛快地來(lái)到了醫院。醫生給我打了一針，燒退了，爸爸那顆心總算可以放下了。
爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏倚闹械囊槐K明亮的燈，一直照耀著(zhù)我的前程。
你是我心中作文7
時(shí)光讓我們中間隔著(zhù)五十年的歲月，我沒(méi)有和你經(jīng)歷過(guò)你的青春，但你的愛(ài)把我們之間緊緊相連，穿過(guò)五十年的光陰，成為我眼中永恒的風(fēng)景。
你是我眼中勤勞的風(fēng)景。一臺灶臺，一口大鍋，一筐木柴。生在農村長(cháng)在農村的你依然有著(zhù)愛(ài)燒大鍋的習慣。三十那天，你總是忙碌著(zhù)。每年都是如此——
睡眼惺松的我使勁地撐開(kāi)如磁石般吸附的眼皮便聽(tīng)到你的呼聲：“穎穎啊，起來(lái)吧，快，飯都涼了！”鼓風(fēng)機的嗡鳴和著(zhù)你的呼喊是大年三十清早最動(dòng)聽(tīng)的律旋。起身，下床。
來(lái)到廚房果不出我所料一盆盆和好餡的茄盒、裹好面糊的蝦仁、攪成泥的蘿卜絲、排列整齊的刀魚(yú)塊……好似都爭先恐后要跳下那油鍋變成可口聽(tīng)佳肴。坐下，我吃著(zhù)溫熱的年飯，望著(zhù)你。晨光下，你依舊樸素，才染過(guò)色的黑發(fā)貼在你的耳側，粉紅的毛衣太過(guò)寬大，在你瘦小的身軀上顯得有些不和諧，幾滴汗在發(fā)際線(xiàn)隱約閃動(dòng)。桌上的食材在減少，它們有的變了金黃的蝦球，有的變成了燦爛的魚(yú)塊……于是我看到晨光中的你愈發(fā)瘦小了，是因為太過(guò)操勞了么？從冥想中我抽回思緒拿紙巾想去幫你擦去汗水，你推開(kāi)說(shuō)：“廚房臟，油煙味濃吃完了就回屋看電視吧！”我笑著(zhù)走開(kāi)了，晨光中依舊是你忙著(zhù)做飯的身影。轉身，回屋。我知道再回來(lái)那就會(huì )有一桌好菜了。
晨光中的你是我眼中勤勞的風(fēng)景。那滿(mǎn)屋油煙的味道和你在灶臺上翻炒鍋中的食料的身影混著(zhù)你的愛(ài)是三十最美的畫(huà)面。
你是我心中作文8
他，是個(gè)陽(yáng)光的男孩，清亮動(dòng)人的眸子，時(shí)常會(huì )帶點(diǎn)兒深邃的神情，中等的身高、不胖不瘦的身材、還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里。他，夜空中最亮的星，一直指引我前行。我們在平常是無(wú)話(huà)不談的好朋友，談學(xué)習、談未來(lái)、談理想……而在學(xué)習中，我們又是強勁的競爭對手。我們也會(huì )互相幫助。上次，他跟我說(shuō)，他要考進(jìn)班級前20名，想超過(guò)我，要我幫他復習，我答應了。從此以后的每天，我都會(huì )幫他復習各科內容，到月考成績(jì)出來(lái)后，他果真進(jìn)了前20，而我雖然是進(jìn)了，可是比他后了幾名。他拿成績(jì)來(lái)向我無(wú)心的炫耀，他笑著(zhù)，我也笑著(zhù)。
他考得比我好了，我并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有氣餒，反倒更加努力，而他也在暗下苦心。我記得有一天，他說(shuō)他要轉學(xué)了，說(shuō)這句話(huà)的他，眼睛是紅的，眼淚還在眼眶里打轉。我也不知為了什么，盡然那一個(gè)早上，眼睛都是紅的，是濕潤的。我也曾看見(jiàn)過(guò)好幾次，他用手背去輕輕擦拭眼睛。他是我心中最亮的星，每當我遇到困難時(shí)，他會(huì )幫助我。他是我心中最亮的星，每當我傷心的時(shí)候，他會(huì )安慰我或者是把我給逗笑。他是我心中最亮的星，每當我迷失在黑夜里，他會(huì )照亮我前行！
你是我心中作文9
歷史的清音緩緩奏響，那些沉淀許久的歌聲，又咿咿呀呀唱了開(kāi)來(lái)……
千古詞宗
獨上西樓，月如鉤。倚雕欄玉砌，回首往事盡哀愁。你是千年難遇的詞宗，身為皇帝卻放任你的風(fēng)流。是歷史的錯，讓一個(gè)滿(mǎn)腹才華的浪漫詩(shī)人接觸殘酷的政治。你的不稱(chēng)職，讓無(wú)辜南唐隨你強命。塵埃落盡，夜色里只剩你的嘆息。李煜，你是我心中的一首歌，凄涼憂(yōu)傷的歌。
秋水伊人
秋水河畔，蘆葦上的霜露更濃了，隨風(fēng)招展，好似少年搖擺不定的心事。河岸清麗的身影飄過(guò)，少年沿河追溯，無(wú)奈道阻且長(cháng)，可望而不可即的惆悵。伊人啊，你在哪一方，為何行蹤飄忽不定，讓我在秋水畔，徘徊了一個(gè)清晨？
秋水伊人，你是我心中的一首歌，凄迷柔婉的歌。
樓東一賦
奪我之愛(ài)幸，斥我乎幽言。思舊歡之莫得，想夢(mèng)著(zhù)乎朦朧。上陽(yáng)宮內一位女子在殿內躊躇，一腔幽怨盡數化為筆下的文字。當她憧憬著(zhù)的感情一去不復返，她絕望了，寫(xiě)賦自傷。
《樓東賦》，你是我心中的一首歌，悲哀蒼涼的歌。
天涯游子
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。馬致遠的《秋思》，仿佛讓我們看到一位騎著(zhù)瘦馬的游子，在夕陽(yáng)下孤獨地行走。思鄉之情愁斷腸，連夕陽(yáng)也要感傷。
對家鄉的深深著(zhù)戀，對漂泊他鄉的無(wú)奈，深深凝于小曲《天凈沙。秋思》上。
秋思，你是我心中的一首歌，孤寂凄涼的思鄉歌。
當歷史的清音奏響，那些哀愁，那些悲傷，如里在宣紙上暈開(kāi)來(lái)，色彩一點(diǎn)點(diǎn)濃重，沉下去千年的歌聲，在我的心中，又浮了上來(lái)……
你是我心中作文10
你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)。你張開(kāi)了笑臉，像是向日葵轉動(dòng)著(zhù)金色的花盤(pán)。
——題記。
人的一生會(huì )遇到兩個(gè)人：一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而你，就是那個(gè)溫柔了我歲月的那個(gè)人——我的弟弟。
還記得你剛剛出生的時(shí)候嗎？那時(shí)的我才剛剛10歲，好奇地看著(zhù)小小的你，你也睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我，我在你身旁呆了很久，剛要離開(kāi)，你卻開(kāi)始哭鬧了，我又站回了你的身邊，這時(shí)，你才平息了哭聲。我很高興，因為你認同了我這個(gè)姐姐。
你是那陽(yáng)光下最純真，最美好的一輪向日葵，你知道嗎？有一個(gè)人已經(jīng)將你種進(jìn)了心中。你長(cháng)大了，也更調皮了，每次笑著(zhù)跑到我的跟前，然后一把抓下我的眼鏡；或是在我的書(shū)上亂畫(huà)；或是弄亂我的書(shū)桌……我只是裝祥打一下你的手，然后笑著(zhù)跑開(kāi)。
可是有時(shí)候你會(huì )感動(dòng)我，比如有一次只剩下一塊巧克力，哪怕你很愛(ài)吃，也一定要留給我；我上學(xué)臨走時(shí)你會(huì )抱著(zhù)我的腿依依不舍；才三歲的你，會(huì )像媽媽一樣叮囑我這，嘮叨我那……
一念花開(kāi)，一念花落，這山長(cháng)水遠的人世，終究要自己走下去。我們無(wú)法相伴一世，但是你所溫暖的那些歲月，我會(huì )銘記一生一世。
如果我們有一天真的長(cháng)大了，你會(huì )不會(huì )依舊如此，牽我雙手，輕聲呢喃。你帶給我的陽(yáng)光，將永遠照亮著(zhù)我。你的美，留在我心；你的聲音，似流水之韻；我不語(yǔ)，不尋，只是將你放在我心。
你，是我心中的向日葵，永遠，帶給我快樂(lè )。
你是我心中作文11
生活是一望無(wú)際的大海，人便是這大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以人也總是有歡樂(lè )與憂(yōu)愁。當無(wú)名的煩惱襲來(lái)，失意與彷徨燃燒著(zhù)每一根神經(jīng)時(shí)，人被憂(yōu)愁包圍，心也跟著(zhù)波瀾起伏。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個(gè)人的面前都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿(mǎn)希望。不是人人都能走到遠方。因為總有人心靈不堪重負，身心俱疲而半途而廢。所以，無(wú)論路途多么遙遠，無(wú)論遇到什么大風(fēng)大浪，我們都得保存一種愉快的心情。
當生活的困擾襲來(lái)，請丟下負荷，仰頭遙望明麗湛藍的天空，讓溫柔的藍色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。
當重重的煩惱向你壓來(lái)，請走出戶(hù)外，尋找那群真誠的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(cháng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ膵雰阂粯影苍�、甜蜜�?/p>
你是我心中作文12
在人生的漫漫長(cháng)路上，有許多激勵我的人和事，他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家們。
我崇拜詹天佑，他是我心中的明燈。因為他不畏外國的阻撓和蔑視，不畏環(huán)境的惡劣，不畏設備的缺少，迎難而上，堅持工作，與工人們同甘共苦，以身作則，毅然接受了任務(wù)。他也靠著(zhù)他的嚴禁的科學(xué)態(tài)度，扎實(shí)而淵博的專(zhuān)業(yè)知識和他的責任感完成了任務(wù)，為中國人民增光添彩，所以我崇拜他。
我贊揚袁隆平，他是我心中的明燈。因為他不怕西方輿論的壓力，面對重重失敗毫不氣餒，經(jīng)過(guò)多年堅持不懈的努力，終于研究出讓世界震驚的高產(chǎn)水稻新品種。所以他值得我贊揚。
我還要學(xué)習諾貝爾的不怕死的精神，百折不撓的毅力;學(xué)習李比西的善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓的精神，因為在科學(xué)研究以至人生的漫漫長(cháng)路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總是會(huì )有曲折的，但無(wú)論怎樣，只要失敗后不氣餒，善于吸取經(jīng)驗教訓，勇于改正，就會(huì )到達成功的彼岸。所以我要學(xué)習他們，他們是我心中的明燈。
你是我心中作文13
你，烏黑的頭發(fā)，小眼睛，高梁鼻，嘴巴上時(shí)不時(shí)帶著(zhù)微笑。你就是我心中的“名人”
曾是你，在夜深人靜時(shí)仍在巡邏；曾是你，在有人遇到困難時(shí)給予他幫助；曾是你，在遇到小偷或罪犯時(shí)毫不畏怯……你，就是我家附近的一位名人——小區保安。
說(shuō)他是我心中的“名人”，是因為他很助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為，在我心里一直是那么偉大。
有一次，你在小區里站崗，這時(shí)，有一個(gè)殘疾人走過(guò)來(lái)想要討錢(qián)，你看著(zhù)他，衣服已破舊得不成樣子，手上的碗也是生銹的了。你看他也不是像在裝，就給了他二百元，然后說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服，別著(zhù)涼了�！睔埣踩丝粗�(zhù)你，露出了感激的笑容。之后這事傳開(kāi)了，我知道后，不得不覺(jué)得你是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
還有一次，我家附近有條河，一個(gè)不孩一不小心腳一滑掉了下去，也許是小孩的家人吧，一直在呼喊：“快來(lái)人啊，快來(lái)人��！”這時(shí)你剛好正要去上班，聽(tīng)到叫聲后立刻停了車(chē)，到了河邊就準備跳水。當時(shí)我也在場(chǎng)，只見(jiàn)你兩腿彎曲，兩手伸直，臉上的表情嚴肅認真，眼睛絲豪沒(méi)眨，直盯著(zhù)小孩，生怕一眨眼小孩就看不見(jiàn)了。隨著(zhù)時(shí)間的穿梭，伴著(zhù)“撲通”的水聲，你已跳入水中，小花蒙住了我的雙眼，當我擦干時(shí)，你已經(jīng)把小孩給救上來(lái)了。
就是這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓你在我心目中是多么的偉大，多么的勇敢，多么的令人佩服，雖然你不是真正的名人，但是在你工作的小區，你的鄰居，你的親人，在他們心目中你就是一個(gè)名人。
你是我心中的“名人”。
你是我心中作文14
說(shuō)到糖果，大家想到的一定是色彩斑斕的、各式各樣的糖吧！糖果那甜蜜的味道讓人們深深喜愛(ài)�？烧f(shuō)到糖呀，我想到的卻是她，她是我心中的一顆糖——陳燁。
眾所周知，我的好朋友陳燁的英文名字是叫“Candy”，也就是“糖果”的意思。她還喜歡糖果色。她穿的毛衣，戴的頭飾，穿的鞋子，都是糖果色的。亮麗的衣服襯托著(zhù)她泛著(zhù)紅暈的臉頰，使得她越發(fā)討人喜歡。特別是她略胖的身體，一穿上糖果色的服飾，我覺(jué)得就像一顆繽紛的糖果，十分可愛(ài)。
陳燁不僅名字和喜歡的顏色都與糖果有關(guān)，她還能像糖果一樣給別人帶來(lái)快樂(lè )。有一次換座位，我們組先選，因為怕麻煩，就選了原來(lái)的座位。沒(méi)想到后面的幾個(gè)組也紛紛選了原位。站在講臺上的馮老師笑著(zhù)問(wèn)：“都原位嗎？”陳燁在我耳邊悄悄地說(shuō)：“對呀，原味的最好吃了�！彼脑�(huà)讓我忍不住笑出了聲。
還有一次，我和別人在爭論下次班隊課的事，空氣中彌漫著(zhù)緊張的氣氛。那時(shí)陳燁正好走來(lái)，發(fā)現氣氛不太對，就故意裝作嚴肅的樣子，把腿抬得高高的，兩臂左右擺動(dòng)，很像那么回事。但脖子伸得老長(cháng)，還鼻孔朝天，做了一個(gè)搞怪表情，使得在一旁看見(jiàn)的人都哈哈大笑起來(lái)。笑了后，我們討論的語(yǔ)氣也都情不自禁地緩和了不少。
我喜歡吃糖，喜歡糖的香甜味道。但是我更喜歡我心中這一顆明麗可愛(ài)、快樂(lè )甜蜜的糖——陳燁！
你是我心中作文15
你僅是我人生中的一個(gè)過(guò)客，但卻給我留下了一片美麗的風(fēng)景，那個(gè)人是我曾經(jīng)的一個(gè)朋友。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。）
我剛認識他是在一個(gè)美術(shù)班里，自從我們熟識后，我們便成了一對形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。（交代緣由過(guò)渡。）
那一次，如同往常一樣，我們去美術(shù)班里學(xué)習。放學(xué)后，你邀我去你家玩我愉快的答應了。于是，在午飯后我們一起到了小區樓下的草坪上，我們一起捉蟋蟀，捉蝴蝶，遛狗，玩的不亦樂(lè )乎，玩得大汗淋漓時(shí)我們一起坐在草地上，倚著(zhù)樹(shù)聊著(zhù)天，享受著(zhù)童年那美好的時(shí)光。休息一會(huì )兒便又生龍活虎起來(lái)，一起追逐一起笑著(zhù)。一邊比劃著(zhù)，一邊說(shuō)著(zhù)，而你就像我的忠實(shí)聽(tīng)眾靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那一天我們都很開(kāi)心，直到晚上我才依依不舍的與你告別。（感情真摯是優(yōu)點(diǎn)，這一段最多算作全文的鋪墊。）
又是一個(gè)周五到了，可是我卻久久沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影，我不禁有些失落起來(lái)，回到家我失去了往常的開(kāi)心，直到周一那天我才知道，你早已搬往廣州去了，我得知后十分的傷心，哭了許久，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了不舍，在每次打電話(huà)的時(shí)候，我們都會(huì )分享著(zhù)自己一天的收獲，身邊的新鮮事，問(wèn)一下對方的學(xué)習情況，一起回憶童年時(shí)的種種往事……（缺少具體的事例和描寫(xiě)，文章就顯得空洞無(wú)奇了。望你今后作文多在選材和描寫(xiě)上下工夫才行，上課還要認真揣摩老師的講解。）
你陪我度過(guò)了難忘的童年，我的童年因為有你充滿(mǎn)了歡樂(lè )，感受那純真的友誼，在我的心中留下了一片美麗的風(fēng)景！
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