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我很開(kāi)心小學(xué)生作文（精選36篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我很開(kāi)心小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 1
我嘗過(guò)成功的快樂(lè )，那是付出而得到的。我也嘗過(guò)失敗，雖然很苦澀，但也很快樂(lè )，因為它讓我了解了自己。但是，最讓我感到快樂(lè )的是，我有一個(gè)幸福的家。
這個(gè)家由嚴肅的父親，溫柔的`母親和開(kāi)朗的我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們在一起的時(shí)間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢(qián)給我交學(xué)費，雖然一年只能和他們見(jiàn)上一兩次面，但我感到快樂(lè )。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見(jiàn)他們，和他們談天說(shuō)地，和他們一起開(kāi)懷大笑，我更加快樂(lè )。
嚴父慈母并不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會(huì )板著(zhù)臉對他心愛(ài)的女兒，但也不會(huì )整天開(kāi)心地笑，我原以為父親的笑是用成績(jì)換來(lái)的，可后來(lái)我才明白，其實(shí)并不是。媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開(kāi)朗，不要成為書(shū)呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂(lè )。
一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫院，放下手頭的工作，一直陪著(zhù)我，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這，一會(huì )兒又問(wèn)那。問(wèn)我餓不餓，問(wèn)我渴不渴，因為他們的那種關(guān)心，那種神圣的愛(ài)，我感到幸福，感到快樂(lè )。原先曾短暫分離的家庭，此時(shí)此刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓我感到無(wú)限快樂(lè )。
父母，因為我，你們奔波忙碌而無(wú)怨無(wú)悔;因為我，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因為你們，而感到無(wú)比幸�？鞓�(lè )。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 2
我是一只可愛(ài)的小狗。我的全身都是淺黃色的，眼睛像黑珍珠一樣漂亮。每天我都垂著(zhù)兩只耳朵，顯得特別溫順。
平時(shí)，我掛在商店里供人欣賞。忽然有一天，一位阿姨看中了我，把我裝在黑乎乎的袋子里帶回了家。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了一位小姐姐。她一看出我，就把我抱在懷里。
小姐姐非常喜歡我。她還給我起了個(gè)名字叫貝貝，意思就是說(shuō)我是她的寶貝。你看。她連睡覺(jué)、吃飯都和我在一起。這樣，我每天都能聞到香噴噴的飯菜味，饞得我直想流口水。
哈哈，你們可別以為我是真的`小饞狗!其實(shí)，我是一只毛絨絨的玩具小狗!
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 3
我在日記本里珍藏著(zhù)一片火紅的楓葉，每當我打開(kāi)日記本時(shí)，首先就是這片紅的灼人的楓葉躍入眼簾，它仿佛又把我帶到了那個(gè)神秘的童年……
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)好多事，記得有一次，舅舅從外地捎來(lái)一輛“飛鴿”電動(dòng)車(chē)。我見(jiàn)了，手癢了，馬上推起那輛車(chē)，“啪!”“哎喲!”我那瘦小的身體便被電動(dòng)車(chē)占為已有了，舅舅看了，連忙把電動(dòng)車(chē)扶起，把我抱起來(lái)。那一次，“電動(dòng)車(chē)”三個(gè)字在我幼小的'心靈中埋下了種子。
從那時(shí)，我讓舅舅扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)，我自己學(xué)騎�！肮具�!”一聲，讓我和大地來(lái)了親熱“擁抱”，摔倒了，再爬起來(lái)!每一次，我的臉上都鼻表臉腫。媽媽看了，心疼地為我上了藥，一份耕耘，一份收獲，漸漸地我終于學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)。那一刻，我笑了，那笑是勝利的笑;那笑，是耕耘的笑。笑的幸福，笑得甜蜜，笑得坦然，笑得舒暢……
因為勝利的微笑，總是那么幸福!
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 4
有人說(shuō)，小學(xué)生是當今社會(huì )上最忙的人群之一。的確如此，就如現在的我們，為了考上一所好的中學(xué)，整天在題海書(shū)海之中忙個(gè)不停。但是，我忙并快樂(lè )著(zhù)。也許你會(huì )問(wèn)為什么，聽(tīng)我向你述說(shuō)。
一個(gè)周末的下午，我又和往常一樣，忙著(zhù)解著(zhù)數學(xué)題。這時(shí)候，我遇到了一道難題，難度還挺高的�？墒俏蚁矚g想難度挑戰，越是難的`題目我越感興趣。于是，我打起精神，像一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的選手上賽場(chǎng)那樣，躍躍欲試。開(kāi)始了，我畫(huà)圖，我計算，我查資料，我驗算……一陣忙碌之后，終于把這道難題破解了。接下來(lái)，我勢如破竹，一連攻克了好幾道難題�？纯磿r(shí)間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。再看著(zhù)眼前的“戰斗成果”，我有然而生出一種成就感，還有自豪感，太開(kāi)心了，這是很多玩耍帶來(lái)的快樂(lè )不能代替的。
本來(lái)，我是不喜歡寫(xiě)作文 的。但是，看著(zhù)班里的作文 尖子經(jīng)常被老師表?yè)P，還有一些同學(xué)在各級的比賽中獲獎，我開(kāi)始羨慕他們，我也想嘗嘗這種成功的滋味。于是，我開(kāi)始忙于提高自己的寫(xiě)作水平。平時(shí)一有空就看《作文選》，看各種課外書(shū)，又弄了一本本子做積累。后來(lái)，又報了作文輔導班，這樣一來(lái)，周末就更忙了，但我忙得不亦樂(lè )乎。對老師布置的每一篇習作，我都認真寫(xiě)，認真修改，有的還得改幾次，但我從不厭煩。在這個(gè)過(guò)程中，我喜歡上了寫(xiě)作文，水平也在逐步提高，不時(shí)還受到老師的表?yè)P呢!雖然，獲獎的滋味還沒(méi)嘗到，但我相信只要我努力地忙下去，會(huì )有這么一天的。那時(shí)候又會(huì )是怎樣的快樂(lè )啊!
現在，你知道我為什么忙得很快樂(lè )了吧!是的，因為忙，讓我收獲了很多，不僅是收獲了知識，還有那一刻的成就感，當然還有美好的未來(lái)!
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 5
那天，媽媽接到了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)我在偉星和院國畫(huà)比賽得獎了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就手舞足蹈，第二天直奔現場(chǎng)。
到了現場(chǎng)，人可真多，有幾位大師在現場(chǎng)作畫(huà)。我顧不上那些了，看了幾眼就盯著(zhù)臺上看。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我就那么傻傻地站著(zhù)。哦！終于開(kāi)始了。從優(yōu)勝獎一級一級往上報。在報時(shí)，我的心怦怦跳著(zhù)，“怎么還不報到我的名字？”我焦急地說(shuō)。見(jiàn)我的朋友一個(gè)個(gè)都上去了，就沒(méi)聽(tīng)到我的`名字。我默默地想：會(huì )不會(huì )打錯電話(huà)了？我走出人群，這邊轉轉，那邊轉轉，眉頭緊皺著(zhù)，還不時(shí)嘆氣�！澳阏f(shuō)不定越在后面越得大獎呢！”一個(gè)又輕又脆的聲音，��！教我書(shū)法、國畫(huà)的王老師也來(lái)現場(chǎng)了。我朝他一笑，得到一些安慰。三等獎，楊茗馳。我呆了，不會(huì )吧？這么多人來(lái)比賽，我三等獎，真不敢相信，我依然站在那里�！皥蟮侥懔�，上去吧！”媽媽推了我一把，我上去了，面帶微笑，拿著(zhù)獎狀，讓大家留個(gè)影。我開(kāi)心極了，不是蹦就是跳，臉上的笑容收不住了。我手自然了，腳放松了，去領(lǐng)獎金了，呀，300元，好多呀！
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，照在我身上，我笑得更甜了。我仰望著(zhù)，感覺(jué)著(zhù)溫暖，光芒四射，��！我醉了，而這只是剛剛開(kāi)始。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 6
書(shū)，就像是一位知識淵博卻默默無(wú)聞的老師，她帶領(lǐng)我們領(lǐng)略書(shū)海中的大世界的奧妙。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。在書(shū)中，我們見(jiàn)識到了梁山108位英雄好漢俠肝義膽的`形象；見(jiàn)識到了林黛玉體弱多病的體質(zhì)和王熙鳳潑辣張狂的性格；見(jiàn)識到了夏洛為了朋友而赴湯蹈火的高尚品格；見(jiàn)識到了迪福筆下的魯濱孫樂(lè )觀(guān)向上、聰明能干、機智勇敢的特點(diǎn)；見(jiàn)識到了湯姆索亞敢于挑戰。敢于冒險的特點(diǎn)……
我們不僅可以領(lǐng)略與體會(huì )書(shū)中各路英雄豪杰各型各色的特點(diǎn)，還可以領(lǐng)會(huì )到富有哲理的道理。
書(shū)，也像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，教會(huì )了我們許許多多的道理。它教會(huì )了我們“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”；它教會(huì )我“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；它教會(huì )我“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲”；它教會(huì )了我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷使同神”；它還教會(huì )我“世上無(wú)難事，只怕有心人”。人就像一本書(shū)，在沒(méi)有翻頁(yè)之前，你永遠不知道下下秒會(huì )發(fā)生什么，只有飽覽群書(shū)，才能兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。
正因為讀書(shū)，我才有開(kāi)心；正因為讀書(shū)，我才有了知識；正因為讀書(shū)，我又多了一個(gè)啟蒙老師！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 7
在我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心的事。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長(cháng)了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么也抹不去……
記得那一次，我一進(jìn)教室，就見(jiàn)數學(xué)老師拿了一疊試卷，考試的成績(jì)出來(lái)了。我見(jiàn)了，害怕起來(lái)，心想：不會(huì )吧，考試卷這么快就批好了。要是我考不好的話(huà)那不是沒(méi)面子嘛?況且，回家后還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來(lái)。
我又想：不就是被打嘛，打就打有什么了不起的?我心里是這樣想的，可實(shí)際上我是想媽媽別打我的。老師開(kāi)始報分數了，我害怕極了，連忙捂上自己的耳朵。剛開(kāi)始捂住耳朵，只聽(tīng)“周茜，九十二�！蔽殷@呆了，頓時(shí)就愣住了，心想：不可能吧，是不是我聽(tīng)錯了這是不是幻覺(jué)?還是老師把別人的報成我的`了?我連忙問(wèn)了問(wèn)我一旁的同桌，她也說(shuō)我考了九十二分。
我聽(tīng)了開(kāi)心極了，情不自禁的說(shuō)：“真是老天護著(zhù)我呀，不過(guò)這也是我自己用心做出來(lái)的，怎么可能說(shuō)是老天護著(zhù)我呢?這是我努力換來(lái)的成績(jì)�！�
這件事真讓我開(kāi)心，這是用自己的汗水換來(lái)的今天的成就!
每當我回想起這件事，總會(huì )被那童年的無(wú)忌逗得笑起來(lái)。然而，又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 8
星期日，我和爸爸媽媽一起興高采烈地去科技館參觀(guān)，到了科技館，一看，好大呀！里面真是人山人海，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，就像盛開(kāi)的桃花一朵挨著(zhù)一朵。我們先來(lái)到動(dòng)物世界，看見(jiàn)了非洲大草原的朋友：大象、長(cháng)頸鹿、河馬、獅子、獵豹、羚羊……有的在吃草，有的在捕獵、有的在東張西望……真是形態(tài)各異，栩栩如生。
我們接著(zhù)來(lái)到熱帶雨林似的生物萬(wàn)象，里面綠樹(shù)成蔭，看見(jiàn)了陡峭的山峰和在唱歌的'瀑布，我看見(jiàn)瀑布就想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們然后來(lái)到了蜘蛛展，真是千姿百態(tài)，看！一只好大的蜘蛛，突然這只蜘蛛動(dòng)了，我嚇了一跳，連忙躲到了爸爸媽媽的身后，再仔細一看，原來(lái)是一只假蜘蛛，大家都哈哈大笑起來(lái)。
我們最后來(lái)到機器人世界，有會(huì )彈琴的機器人，彈得美妙動(dòng)聽(tīng)，一首又一首，還會(huì )彈生日快樂(lè )的曲子，太有意思了；有會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人，左右手一起畫(huà)，畫(huà)得像真的一樣；還有會(huì )玩魔方的機器人，只要30秒就把一個(gè)魔方轉好。
我愛(ài)你科技館！你讓我了解了很多科學(xué)知識，我今天太高興了。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 9
說(shuō)到開(kāi)心的事，我真的有一個(gè)！想到這里，我笑得合不攏嘴。
那時(shí)，在這個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期四，我們班將舉行一次數學(xué)單元考試。我聽(tīng)著(zhù)，默默地想：哼！我這次一定要百分百滿(mǎn)分，不然會(huì )被人取笑。下課后，有的同學(xué)玩，有的同學(xué)笑，更別提他們有多開(kāi)心了，但我一直在看書(shū)。因為我要給他們一百次考試。
下午，考試開(kāi)始了，我打開(kāi)試卷！哇！太難了。還好我復習了。不然我絕對不會(huì )這么做。我拿起鉛筆就開(kāi)始了，更別提我有多認真了！另外，課后快速復習對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。不到40分鐘，我就看完了，檢查了五遍。
很快，一個(gè)悅耳的`聲音傳入我的耳中。鈴響了。該結束了。我自信的交了試卷。
老師馬上批了分數，臉色很難看。我心想：我是不是考的最差？一個(gè)不禮貌的同學(xué)用調侃的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你八十年代不考了？”我氣得說(shuō)：“等等！”老師來(lái)的時(shí)候，報了成績(jì)。一開(kāi)始我很擔心。然后向我匯報一百分鐘。我不禁喜出望外。我不知道該說(shuō)什么�？傊褪莾蓚�(gè)字“開(kāi)心”。剛才同學(xué)拿自己80分開(kāi)玩笑。他走過(guò)來(lái)，低下頭說(shuō)：“對不起”。我同情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。別若無(wú)其事地看著(zhù)我的臉。其實(shí)我心里已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花。
這次考了百分百，很開(kāi)心。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 10
今天是我要做的一天。有很多快樂(lè )。但這些天給我留下的最令人印象深刻的一天是國慶節家庭去大靖水庫旅游。那天陽(yáng)光明媚，天氣特別熱，紅日似乎蒸發(fā)了水。我媽媽早上告訴我下午帶我去大靖水庫，但我們去看花。我已經(jīng)準備好了。下午末，我坐在父親的車(chē)里。我們談笑風(fēng)生。因為漫長(cháng)的旅程，我父親和我都出汗了。但一點(diǎn)也不熱。有很多人參觀(guān)了大井水庫。我急忙去看我是不是來(lái)看昆蟲(chóng)的。我看著(zhù)勺子飛翔，看著(zhù)蜜蜂大膽地采摘蜂蜜，抓起幾只蜜蜂，看著(zhù)他的嘴、翅膀和條紋。
當我看到媽媽拿著(zhù)手機拍照時(shí)，我也有欣賞花的本質(zhì)。我和我的家人拍照，看到向日葵開(kāi)始感到奇怪。向日葵的花在哪里？我仔細看了看，或者找不到它，然后有人說(shuō)我仔細地看了看核心后面的核心，好像它真的在后面看，看到了一個(gè)特別的花的.場(chǎng)景。我情不自禁地拍了幾張照片。當我在后面看到粉紅色的時(shí)候，我問(wèn)，那是什么花？爸爸說(shuō)，那是紫丁香。我記得那朵花的名字。我沒(méi)想到紫丁香會(huì )拍幾張照片，然后一路走到一個(gè)花棚前。各種奇怪的植物，如蘆葦和蘆葦。
今天下午，紅色的太陽(yáng)和紅色的云彩像孩子們的臉一樣溫柔，讓我忘了回去，但畢竟我還是要去。今天是國慶節最快樂(lè )和最有趣的一天。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 11
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@是蘇軾著(zhù)名的《水調歌頭》。的確，人有傷心事、開(kāi)心事，我也不例外。有一件開(kāi)心事令我終生難忘。
在我二年級的時(shí)候，我身體十分虛弱，經(jīng)常會(huì )生病。在二年級下半學(xué)期，我生了一場(chǎng)最大的`�。悍窝�。在得肺炎的前日，我便有點(diǎn)發(fā)燒，第二天到醫院掛鹽水，被診斷為肺炎，我便住進(jìn)了醫院。在醫院里我天天要掛水，打針……感到十分寂寞，沒(méi)人跟我聊天，也不能說(shuō)話(huà)，但出乎意料的事發(fā)生了。一天，我打完針后一直在哭，沒(méi)想到我的死黨王兆宇打來(lái)電話(huà)安慰我：“小孫，你最近身體好嗎？”我說(shuō)：“還好吧�！蓖跽子钣终f(shuō)：“小孫，你一定要好好休息，作業(yè)什么的先不用做，我已經(jīng)幫你把回家作業(yè)要求抄在本子上了�！蔽衣�(tīng)了之后，立即停止哭泣，說(shuō)：“謝謝！”王兆宇說(shuō)：“沒(méi)事……�！蓖跽子畎参课以S久之后，講起了學(xué)校的奇聞趣事，這可把我被“針”狠狠地扎過(guò)一下的心變好了，慢慢地我臉上露出了一絲“曙光”，又露出了一片“陽(yáng)光”，最后露出了一個(gè)又紅又大的“太陽(yáng)”。我越來(lái)越開(kāi)心了，王兆宇見(jiàn)我開(kāi)心了，也跟著(zhù)笑。最終，我完全沉浸在開(kāi)心當中，有了一次我從不感受到的友情的開(kāi)心。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 12
在生活的道路上，您會(huì )遇到很多事情。這件事可能會(huì )讓你難過(guò)，這件事會(huì )讓你后悔，這件事會(huì )讓你感到被感動(dòng)……但是最令人難忘的是《泰晤士報》。
明天，父母將帶我去海南島玩。我很高興晚上幾乎無(wú)法入睡。我們正要出發(fā)，收拾行裝上車(chē)。通往海南的路真的很遠，到達那里花了幾個(gè)小時(shí)，但海南的風(fēng)景確實(shí)很美。天空，綠草和茂密的樹(shù)林讓您仿佛進(jìn)入了仙境。人們輕松愉快，可以使人們忘記他們使用的麻煩。海南的海灘也很美麗，沙灘像玉屑，五顏六色的貝殼和蔚藍的`大海。在這個(gè)地方呆幾個(gè)月還不夠！
我在沙灘上跑步，跑步時(shí)大喊。在這個(gè)海灘上，我看到了很多貝殼。我非常喜歡他們。所以我跑去撿貝殼，撿起來(lái)直到中午。我還不覺(jué)得累就在這時(shí)，爸爸媽媽叫我去吃午飯。這時(shí)，我撿起了很多貝殼，然后用這些貝殼跑回去。我把撿起來(lái)的貝殼放進(jìn)盒子里，“��！很多！”我大喊有很多無(wú)法裝入盒子的外殼，所以我不得不放棄其中的一些外殼。午餐后，我想建造一座城堡。我拿著(zhù)水桶和鏟子開(kāi)始建造城堡。我建造了它。城堡很大，但是很丑，但是我很開(kāi)心。
現在該回家了，但我仍然不想離開(kāi)這個(gè)地方。什么！這東西真的讓我開(kāi)心！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 13
我的小弟弟叫張岳宸，他的眼睛圓圓的，有一雙又長(cháng)又翹的睫毛，一眨眼像一把小扇子上下擺動(dòng)；他的.嘴唇肉嘟嘟的，非�？蓯�(ài)，我很喜歡他。
小弟弟已經(jīng)兩歲了，出去玩不用抱著(zhù)了，不哭不鬧了，也會(huì )叫我和爸爸媽媽全家四口人的名字了，但是他還是很調皮。
小弟弟從小就愛(ài)在沙發(fā)上蹦，每次他曲起雙腿，高高蹦起，都讓我們表?yè)P他。他還喜歡沒(méi)完沒(méi)了的把沙發(fā)的墊子全搬下來(lái)，說(shuō)是當車(chē)開(kāi)，怎么說(shuō)都不聽(tīng)。他還總在我的鋼琴上亂彈一氣。小弟弟還有一個(gè)愛(ài)好就是，出去玩的時(shí)候，看到路邊的垃圾桶，他都要去摸一摸，我和媽媽都說(shuō)：“別摸了，再摸手就臟了”，可他還是摸個(gè)沒(méi)完。
這個(gè)假期我們去了青島，上了飛機他要下地走，我告訴他不可以，拽住他，他瞪大了眼睛，對我撅著(zhù)嘴，樣子好可愛(ài)。飛機起飛后，他又乖乖地睡覺(jué)去了。我們住的酒店離沙灘很近，一早他就下了樓，玩起了水，我和爸爸也一起陪著(zhù)他玩。他一手拿著(zhù)鏟子，一手提著(zhù)水桶，在沙灘上，一會(huì )兒玩沙，一會(huì )兒下海取水，玩得不亦樂(lè )乎。
這就是我的小弟弟，又調皮又可愛(ài)，我非常喜歡他。因為他的陪伴我的成長(cháng)之路也不孤單，每天都很開(kāi)心！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 14
我早早的起了床，大姨前一天就答應今天下午帶我去看電影----《美人魚(yú)》。這部電影我已經(jīng)期盼已久，今天終于可以去看了。
吃完中午飯，我、媽媽和弟弟一起在紅商城訂票，訂好了，還有很多時(shí)間，媽媽帶我們去玩了一小會(huì )兒。時(shí)間正好。我們買(mǎi)了一桶爆米花。大姨也過(guò)來(lái)了，她不是從外面走過(guò)來(lái)的，而是藏電影院里走出來(lái)的，真讓人驚訝！我好奇地問(wèn)大姨：“大姨，你為什么是從電影院里面走出來(lái)的呀?”大姨對我笑瞇瞇的.說(shuō)到：“你子豪哥哥想看功夫熊貓3，所以我先帶他來(lái)看了�！蔽疫@才明白是怎么回事�！睹廊唆~(yú)》開(kāi)始檢票了，我第一個(gè)沖到自己的位置，立馬坐了下來(lái)，等待播放《美人魚(yú)》。
開(kāi)始播放了，我一邊吃爆米花，一邊看電影。每當到精彩片段的時(shí)候，我就會(huì )目不轉睛地看著(zhù)電影；每當到可惡的人類(lèi)痛打美人魚(yú)，把美人魚(yú)打得遍體鱗傷的時(shí)候，我會(huì )放下手，替血流滿(mǎn)地的美人魚(yú)傷心。這部電影內容豐富，不愧是我心中最好的電影。
看完了，現在已經(jīng)四點(diǎn)多了，我們都要回去了。大姨現在就要開(kāi)車(chē)去外婆家收拾東西了，明天就回沈陽(yáng)。我和她們不是同路的，我是去奶奶家的。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 15
在我的童年中發(fā)生過(guò)許多令我開(kāi)心的事。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些事漸漸從記憶深處里消失，然而有一件事卻像長(cháng)了根一樣，深深地印記在腦海里，揮之不去……
記得有一次，我正在做好上數學(xué)課的課前準備，可一抬頭，就看見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)一大疊我們前幾天剛考過(guò)的試卷走了進(jìn)來(lái)，成績(jì)出來(lái)了！我的天！我開(kāi)始感到了不安，心想：不會(huì )吧，試卷這么快就批改好了。要是自己的成績(jì)不理想的話(huà)，父母知道了，一頓“緊箍咒”是免不了的。我覺(jué)得說(shuō)歸說(shuō)，有什么好了不起的？可是事實(shí)上我就是不想聽(tīng)到頭都爆！老師開(kāi)始報分數了，我緊張極了，立即打開(kāi)書(shū)本分散注意力。剛開(kāi)始開(kāi)啟“游神模式”就聽(tīng)到“全遠慈，九十八分！”我驚呆了，但心里的那塊忐忑不安的石頭瞬間就落下來(lái)了，心想：九十八分？是真的`嗎？還是我的幻覺(jué)？于是，我連忙問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，他也說(shuō)我考了這個(gè)成績(jì)。我聽(tīng)了開(kāi)心極了，哎！真是“功夫不負有心人”��！
這件事真讓我開(kāi)心，每當自己回想起這件事，總會(huì )被那童年的無(wú)忌逗樂(lè )！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 16
前不久的那時(shí)候，我很開(kāi)心。
因為我在認真地改缺點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)是：丟三落四。有一天上午，起得晚，快遲到啦！我一路飛快地跑，跑進(jìn)學(xué)校剛好上課鈴響。到了上數學(xué)課的時(shí)候，發(fā)現數學(xué)課本竟然沒(méi)帶。所以，我被老師訓斥了一頓，我感到很慚愧，覺(jué)得這缺點(diǎn)太糟糕，害得我被老師批評。
回家甚至還責怪媽媽。不幫自己整理書(shū)包，可是想想又覺(jué)得首先該怪的人是自己，要改掉缺點(diǎn)才對。不免很是慚愧我決定痛改前非，不再為丟三落四受累。所以，我要把缺點(diǎn)改換成優(yōu)點(diǎn)。
開(kāi)始改的`時(shí)候，非常難，開(kāi)始可以自已整理書(shū)包，可是久了，就煩了，不想干了。因為整理書(shū)包很累，而且還要很多時(shí)間。我看了一本書(shū)，里面說(shuō)：“整理書(shū)包是一種良好的習慣�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，很受啟發(fā)，一定要改掉缺點(diǎn)，培養好習慣。
可是，缺點(diǎn)可不是那么好改的，不過(guò)只要堅持，就一定能改掉缺點(diǎn)。我努力著(zhù)，心里不時(shí)地喊著(zhù)：“加油！一定要改正缺點(diǎn)�！惫�，功夫不負有心人！在一星期內，我改了一半。
雖然，我沒(méi)有全部改完，但我很開(kāi)心。 因為我在努力！
那時(shí)候，我很開(kāi)心！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 17
昨天中午，我和李智恒等人下去操場(chǎng)跑步。一下到操場(chǎng)，他們就跑到了單雙杠那里玩，我于是慢慢地走過(guò)去，在我還沒(méi)走到那里的時(shí)候，潘老師吹響了哨子，說(shuō)：“不能在單雙杠那里玩�！甭�(tīng)了這一句話(huà)他們立刻拐了彎，他們拐了彎之后，就在跑道上跑步，我也跟著(zhù)他們跑了起來(lái)，當我們差不多跑到終點(diǎn)的.時(shí)候，李智恒就說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)一百米比賽好不好?”說(shuō)完李智恒就在第一道上，因為我沒(méi)有參加比賽，所以我做了裁判。只聽(tīng)我說(shuō)道：“各就各位，預備跑�！彼麄兙拖窕鸺粯�，飛快地奔跑，最終奪冠的是李智恒。
第二場(chǎng)比賽裁判是潘老師，只聽(tīng)哨子一響，我就奮力地向前奔跑，我心里想拿到第二名就算了，我心里仿佛對我說(shuō)道：“如果你真的想贏(yíng)李智恒，那你就要在這一場(chǎng)比賽贏(yíng)他�！蓖蝗晃业哪_步加快，終點(diǎn)就在眼前，五米、三米、一米，沖線(xiàn)。太好了!我雖然沒(méi)有拿到第一，但是我是和李智恒一起沖過(guò)終點(diǎn)的。 跑完步后，李智恒說(shuō)：“因為我被別人擋了一下才跑不過(guò)你，再說(shuō)之前跑了那么多，肯定跑不過(guò)你啦�！蔽遗牧伺睦钪呛愕募绨蛘f(shuō)：“驕兵必敗�！睙o(wú)論怎么說(shuō)，今天我還是很高興。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 18
今年春節前，爸爸、媽媽早早就定好了大年初一帶我去姥姥家看姥姥，他們早就買(mǎi)好了節日的禮品。我送給姥姥什么禮物好呢？我可沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)貴重的禮物��！大年三十這一天，我想來(lái)想去，有了好主意。
我們勞動(dòng)與技術(shù)課上學(xué)做“番茄”，它既可以當水果吃，又可以當一道菜。家里有現成的“材料”，我就給姥姥做一份“番茄”把！它既檢驗了我勞動(dòng)課的學(xué)習成績(jì)，又表達了我的心意，姥姥一定會(huì )很高興的。
說(shuō)做就做，于是，我拿來(lái)兩個(gè)大大的、紅艷艷的番茄，又找來(lái)菜板、水果刀、糖罐和一只塑料碗。我先洗番茄，洗了又洗，直到我認為它們真的干干凈凈為止。我將洗好的兩個(gè)番茄放在菜板上，拿起水果刀將其中的一個(gè)輕輕的從中間切開(kāi)，有一些新鮮的汁液從里面流了出來(lái)，真饞人！我用水果刀將兩個(gè)番茄各切成四小塊按花瓣的`樣子擺在了碗里。嘿��；-)它們可真像一朵盛開(kāi)的鮮花！最后，我往“番茄·花”上撒了一點(diǎn)白砂糖。就這樣，我給姥姥的禮物做好了。
初一早晨，我跟著(zhù)爸爸、媽媽一起去姥姥家。我從手提袋里拿出了我的禮物送給姥姥，姥姥高興地笑了，說(shuō)：“這是一份特別的禮物，這份禮物我可喜歡了！”
看著(zhù)姥姥那么愛(ài)吃我親手做的“番茄”，我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 19
去年國慶節，我去了云南麗江的玉龍雪山。我們先坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了玉龍雪山腳下，雖然已經(jīng)是深秋十月，但山腳下的原始森林依然郁郁蔥蔥，依稀還能看見(jiàn)一朵朵小花隨風(fēng)搖擺，山頂上白雪皚皚，在陽(yáng)光的照射下光芒四射。
隨后我跟爸爸媽媽排隊去坐纜車(chē)，坐纜車(chē)的時(shí)候，我眺望著(zhù)遠處，看見(jiàn)很多雄偉的高山，山下的樹(shù)林密密麻麻，哪怕有人在樹(shù)下走路，我也看不見(jiàn)。不久，山頂到了，我現在在海拔4000米以上，那里空氣稀薄，我都快暈過(guò)去了，這時(shí)，我帶的氧氣瓶有作用了，我把氧氣瓶打開(kāi)，在里面大口大口的吸氣，然后繼續往上爬。很快，我已經(jīng)到了海拔5000米以上了，我都快累死了，于是，我決定坐纜車(chē)下山。到山下了，我又仔細看了看玉龍雪山，山體延綿起伏，宛如一條玉龍在空中飛舞，我想，這就是玉龍雪山名字的來(lái)原了吧！
下山時(shí)，山間清澈的'溪流也輕快地向山下飛奔，我看它時(shí)，它又躲進(jìn)草叢，忽而拐個(gè)彎又出現在我的眼前，仿佛在對我說(shuō)，小朋友慢點(diǎn)走啊，我這里還有好多小魚(yú)等著(zhù)跟你玩呢……
最后，因為還要趕去下一個(gè)景點(diǎn)，我只能依依不舍地坐車(chē)離開(kāi)了玉龍雪山，隨后我坐著(zhù)飛機回到了南京，我想這真是快樂(lè )的一件事呀！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 20
周末，媽媽帶我去上海的迪士尼樂(lè )園玩，我們在那里度過(guò)了開(kāi)心的一天。
迪士尼樂(lè )園里面很大很漂亮，有著(zhù)美麗的城堡、有著(zhù)各種精彩的演出和各種好玩的娛樂(lè )項目。我仔細看了看，差不多我喜歡的項目都是刺激的。其中有兩個(gè)是我最喜歡，一個(gè)是創(chuàng )急速光輪，它的外表像摩托車(chē)一樣，非常的炫酷，輪子里是空的'，里面還發(fā)出藍色的光。它的速度非�？�，每分鐘是90碼。隨著(zhù)“3.2.1出發(fā)”，我的雙手緊緊抓住車(chē)把，心里想：“千萬(wàn)別掉下來(lái)”，我的頭發(fā)和衣服飛起來(lái)了，像是飛人，剛發(fā)車(chē)時(shí)感覺(jué)像是墜入深淵，隨即又直沖云霄，坐在上面天翻地覆，隨即又來(lái)幾個(gè)空中S彎，緊接一片坦途，我們安全返程，太刺激了！
還有一個(gè)是雷鳴山漂流，它是一個(gè)驚心動(dòng)魄的水上項目，有著(zhù)神秘的古老傳說(shuō)，我們坐在皮艇上穿著(zhù)雨衣，漂流時(shí)和創(chuàng )急速光輪一樣忽上忽下，速度忽快忽慢，非常刺激，大家身上都被淋濕了，但是很開(kāi)心��！
另外，我還喜歡加勒比海盜、飛躍地平線(xiàn)、七個(gè)小矮人礦山車(chē)等等。
啊，我真喜歡迪士尼樂(lè )園，這一次的旅行讓我很開(kāi)心！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 21
我開(kāi)心的事情有很多，它們像天上的繁星一樣，多的數不過(guò)來(lái)，但有一顆星星，它總是那么耀眼，使我終身難忘！
我是我們舞蹈班的一份子，我們參加的節目是經(jīng)過(guò)整整三個(gè)月的辛勤排練，過(guò)五關(guān)斬六將，終于來(lái)到了北京這個(gè)神圣的地方，開(kāi)始我們的總決賽了！演出的時(shí)候我特別用心，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一個(gè)笑容，我要把最好的狀態(tài)，留在舞臺上，把山東娃的精神風(fēng)貌帶到舞臺上！
功夫不負有心人，我和小伙伴們都出色的完成了演出，看著(zhù)評委老師贊許的目光和場(chǎng)下觀(guān)眾如潮的掌聲，這時(shí)候，我就知道，演出非常成功！
當舞臺中央的大屏幕亮了起來(lái)，我知道，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了，也就意味著(zhù)這個(gè)時(shí)候要頒獎了！我的心“砰砰”地跳著(zhù)，像一個(gè)調皮的孩子，一刻也不安生……
結果是非常的出人意外又是非常的意料之中，我們獲得了全國特等獎！那一刻，我想起了老師在臺前幕后的默默奉獻，想起了那三個(gè)月的`辛苦排練，想起了母親在夏日里的太陽(yáng)下送我時(shí)濕透了的衣服，心里感嘆萬(wàn)千！
一份耕耘，一份收獲，成功的路上沒(méi)有捷徑！就像我們，沒(méi)有三個(gè)月的付出，沒(méi)有執著(zhù)的堅持，哪來(lái)的特等獎？心中有夢(mèng)想，就有了飛翔的翅膀，不管風(fēng)雨，一路前行，終歸實(shí)現夢(mèng)想！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 22
今年暑假，我有幸去蘭州打全國小學(xué)生排球比賽，這是一件令我十分開(kāi)心的事情。
在7月16日那天，我與40多位同學(xué)聚集在寶雞南站的空中花園前往蘭州進(jìn)行排球比賽。一到蘭州，住進(jìn)酒店稍做休整就去場(chǎng)館打比賽了。這是一場(chǎng)對戰沭陽(yáng)的硬排比賽，在賽場(chǎng)上每一位隊員都精神飽滿(mǎn)，聚精會(huì )神的等待比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了首先我對發(fā)球，第一個(gè)球過(guò)去我接了個(gè)一傳墊給二傳，二傳轉了個(gè)球給了扣手，扣手一巴掌就打在了對方的腳下。啊，得分了，大家都開(kāi)心地跳了起開(kāi)。準備接第二個(gè)球了，這次我并沒(méi)有直接墊給二傳，而是自己將球傳了過(guò)去，那個(gè)球差一點(diǎn)點(diǎn)就成了擦網(wǎng)球，隊友們告訴我說(shuō)：“別灰心，沒(méi)事的，我們一起放好心態(tài)迎接下面的球”，聽(tīng)了隊友的話(huà)，我的心里放松了下來(lái)，全身心的投入到下面的.比賽當中。接下來(lái)我們連續扣了好幾個(gè)球對方都沒(méi)有接住，兩局下來(lái)我們獲得了這次比賽的勝利，大家都十分的開(kāi)心。
通過(guò)這次比賽，我明白了不管做什么事都不能灰心，要用好的心態(tài)去面對每一件事。
這件事讓我開(kāi)心，開(kāi)心的不只是 贏(yíng)得了比賽，更重要的是教會(huì )了我成長(cháng)。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 23
今天一早，老爸便說(shuō)帶我去雨花臺游玩。如今雨花臺不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還是個(gè)寓教于樂(lè )的好地方。
下了車(chē)，我和爸爸順著(zhù)石階來(lái)到烈士紀念館，里面陳列著(zhù)許多烈士的照片和他們生前用過(guò)的一些東西。我認真地看著(zhù)每一幅圖片，看著(zhù)圖片下的介紹資料，腦中浮現著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的'故事，心里充滿(mǎn)這對他們的崇敬。這些烈士大部分都是十八九歲，而且有些人生前居然沒(méi)有留下任何照片或遺物。離開(kāi)革命烈士紀念館一直往前走，就是雨花胡，穿過(guò)雨花湖，走過(guò)紀念池再往前走有兩個(gè)非常大的灰白的石壁上，分別用漢、蒙、藏、維、壯五種文字刻著(zhù)的《國際歌》和《國歌》兩首歌。再往前爬大約一百層石階，就來(lái)到了烈士紀念碑前，在碑前有一尊差不多5米高的革命烈士青銅塑像。我放慢腳步回了頭，凝視著(zhù)烈士視死如歸的神情，心靈又一次受到了強烈的震撼。
接著(zhù)我來(lái)到了孔雀園，孔雀園的圓形石門(mén)古樸幽邃。迎門(mén)是雨花石鋪就的臺階。里面有許多的孔雀，可漂亮了�？兹笀@旁邊的小店就有賣(mài)孔雀羽毛的，3元一根，非常便宜。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一天的游園結束了，回到家后，我的心情雖然高興但很沉重。我也暗暗下決心一定要好好學(xué)習，長(cháng)達了回報祖國，做一個(gè)有用的中國人。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 24
有一天我和爸爸去公園玩，一路上看見(jiàn)了好多汽車(chē)，走進(jìn)公園，看到很多鮮艷的花朵，青青的小草，我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣走在柔軟的草地上，公園里有一個(gè)動(dòng)物園，我看到了大象、孔雀、梅花鹿、猴子、河馬。最讓我開(kāi)心的是里面有一個(gè)游樂(lè )園，我跟爸爸玩了碰碰車(chē)，這是我第一次玩碰碰車(chē)，碰碰車(chē)可真刺激��！我們不停的跟別人碰撞，大家都玩的'很開(kāi)心。我還玩了旋轉木馬，家里還保存著(zhù)爸爸給我拍的照片。
突然看見(jiàn)一群人圍在那里，我走近一看原來(lái)是在釣小金魚(yú)，我也決定試一下，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不懂得釣小金魚(yú)的技巧，小金魚(yú)總是從我的魚(yú)竿下調皮的溜走，急的我滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)爸爸告訴我做事要有耐心，于是我決定再試一次，這一次我終于找到了釣小金魚(yú)的技巧，把魚(yú)竿放在水里長(cháng)點(diǎn)時(shí)間。最后我釣到三條小金魚(yú)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸，小金魚(yú)終于有自己的家了，阿姨還免費送了一包魚(yú)食給我，我和爸爸高高興興的回家了。
今天真是開(kāi)心的一天啊，我不僅釣到了小金魚(yú)還學(xué)到了一個(gè)道理，做事要有耐心！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 25
一天，我沒(méi)事翻了一下奶奶的手機，發(fā)現了我去明月島的照片，于是我就回憶起了那一天……
那一天，我和奶奶去明月島玩。進(jìn)入明月島，映入眼簾的就是一座“城堡”。我先爬上“城堡”的`“階梯”，也太難爬了吧，累得我喝了兩瓶礦泉水，體力才恢復過(guò)來(lái)。奶奶對我說(shuō)：“還可以嗎？”我自信地對奶奶說(shuō)：“奶奶，您放心，我可以的�！蔽矣珠_(kāi)始爬“城堡”的“階梯”。忽然，我腳滑了，小腿那里掉了一塊皮。再加上那天是夏天，我穿的短褲，就更疼了。奶奶連忙說(shuō)：“孩子別玩了，去其他地方玩吧！”我心里有一點(diǎn)失望。
隨后，我們來(lái)到了花海�；ê＠锏幕ㄕ娑�。紅的像火，黃的似梨，藍的如天，美麗極了！花海旁邊有一個(gè)蝴蝶，這個(gè)蝴蝶的腿有一點(diǎn)奇怪，蝴蝶的腿有膝蓋嗎……我對奶奶說(shuō)：“奶奶，現在去其他地方玩吧！”
我和奶奶在明月島瞎轉悠了半天，找到了可以坐船的地方。有快艇，有腳踏船（其實(shí)我也不知道叫什么，自己編的）。還有迷你游輪（感覺(jué)有點(diǎn)像游輪迷你版）。我和奶奶選擇了迷你游輪，因為奶奶坐快艇會(huì )暈船，我的腳又受傷了。唉，我真想坐一次快艇��！
玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)間已經(jīng)到了下午四點(diǎn)，沒(méi)辦法，只能回去了。到現在，這件事還讓我非常開(kāi)心！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 26
每一件事，都像一顆亮閃閃的珍珠，今天，我就講一顆最閃亮的小珍珠吧！
周日，我和我的好朋友拿著(zhù)一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛，來(lái)到我家的一個(gè)小院子里。我的好朋友說(shuō)：“我們來(lái)打羽毛球吧！”我失落地說(shuō)：“可是我不會(huì )拍呀！”我的好朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我教你打羽毛球��！”我興奮地跳了起來(lái)，嘴里還念著(zhù)：“好啊，好��！”接著(zhù)，我們兩個(gè)人就從裝羽毛球拍和羽毛球的袋子里拿裝備，他拿出一個(gè)羽毛球和羽毛球拍，我拿出一個(gè)羽毛球拍，然后他拿出了一個(gè)羽毛球。我的'好朋友用羽毛球拍把羽毛球拍了過(guò)來(lái)，我慌了，我拿起羽毛球拍用力地向前一拍，結果，只拍到了空氣。我一轉身，發(fā)現羽毛球已經(jīng)早早地躺在地上等著(zhù)我去拍球了。我拿起羽毛球向空中一扔，然后用羽毛球拍用力一拍，我向四周望了望問(wèn)道：“球呢？”我的好朋友說(shuō)：“在地上呆著(zhù)呢！”我往下看，羽毛球果然在乖乖躺在地上。我一次次地嘗試，“啊，這一次，我終于會(huì )拍了！”我高興地跳了起來(lái)。雖然不熟練，但是我和我的好朋友配合得很好的。
學(xué)習打羽毛球的那一刻，我很開(kāi)心。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和小號角所有的琴童們萬(wàn)分激動(dòng)地準備登上保利大劇院的舞臺，為大家演奏美妙的樂(lè )章。
首先我來(lái)到后臺，那里的兩位阿姨精心地打扮著(zhù)我們，畫(huà)好狀后我又穿上了禮服和水晶鞋，帶上了皇冠，那一刻突然感覺(jué)自己真的變成了一位小公主，心里可開(kāi)心了。時(shí)間一份一秒的過(guò)去了，當聽(tīng)見(jiàn)報幕員說(shuō)到：“請下一位嚴怡然小朋友做好準備時(shí)�！蔽倚睦镆幌伦泳途o張起來(lái)了，可是突然想到媽媽說(shuō)的：如果緊張就深呼吸！我就嘗試著(zhù)深呼吸起來(lái)：1.2.3......當前一位小朋友演奏結束了，報幕員又說(shuō)道：“接下來(lái)，有請嚴怡然小朋友為我們帶來(lái)《阿拉伯風(fēng)》！”于是，我就慢慢地走到鋼琴邊，一手扶著(zhù)鋼琴，深深地向觀(guān)眾鞠了一躬，然后就坐到琴凳開(kāi)始演奏了起來(lái)，當樂(lè )曲響起的`時(shí)候，我突然感覺(jué)眼前好像真的出現了幾名阿拉伯人在翩翩起舞，美妙極了！不一會(huì )兒，演奏就結束了，當演奏結束時(shí)，全場(chǎng)的叔叔阿姨都把掌聲送給了我，頓時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是頒獎儀式，我獲得了優(yōu)秀琴童，而且還得到了一個(gè)大大的獎杯，領(lǐng)獎的時(shí)候我激動(dòng)的都快哭了。
這一天我過(guò)的真的很開(kāi)心！我喜歡音樂(lè )、喜歡鋼琴，我想我也會(huì )將學(xué)習鋼琴堅持到底的！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 28
每個(gè)人心中都有件讓人很開(kāi)心的事，而我最開(kāi)心的事情就是回到鄉下。每次一放暑假和寒假就是我最開(kāi)心的時(shí)候，我和弟弟就可以回奶奶家，奶奶的家在鄉下，空氣新鮮，風(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境也好，沒(méi)有城市那么喧嘩，可以看到許多動(dòng)物，植物，還有一些蔬菜。
在鄉下基本每家每戶(hù)都會(huì )養雞，鴨，鵝，豬，羊，兔子。還為它們弄一個(gè)窩，讓它們在里面睡覺(jué)，下雨天為它們遮雨，平時(shí)把它們放出來(lái)找東西吃，雞悠閑地走來(lái)走去，鴨子伸長(cháng)脖子嘎嘎的叫著(zhù)，鵝也在搖搖擺擺的晃著(zhù)，讓我想起來(lái)一首古詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮水，紅掌撥清波�？吹竭@些可愛(ài)的動(dòng)物，我和弟弟就想上去捉一只雞來(lái)觀(guān)察觀(guān)察，我們悄悄的圍捕過(guò)去，想捉它個(gè)措手不及，可它太靈活了，馬上就跑了，我倆就放棄了雞去追鴨，弟弟高叫：‘有只鴨被我逼到角落里了姐姐快來(lái)�！荫R上跑過(guò)去想幫他一把，可是我倆餓行動(dòng)被動(dòng)物的主人發(fā)現了，弟弟見(jiàn)情況不對勁，撒腿就跑了，我可不像他，做錯事就應該主動(dòng)承認嘛，想不到動(dòng)物的主人沒(méi)有罵我，反而原諒了我，我連忙說(shuō)了一聲“對不起，下次不會(huì )在弄它們了�！眲�(dòng)物的主人摸了摸我的'頭對我說(shuō)：“知錯就改就是好孩子，下次不要再犯同樣的錯誤了哦�！边@時(shí)我開(kāi)心的笑了。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 29
今天，媽媽在我的軟磨硬泡下，終于答應我去溜冰了，我開(kāi)心的一半三尺高。
我迫不及待地來(lái)到溜冰場(chǎng)，那里的人可真多呀！有的像芭蕾舞演員一樣，在翩翩起舞；有的像可愛(ài)的小燕子，正在快活的轉圈圈；有點(diǎn)像離弦的箭一樣，在人群中似閃電般的穿梭；有的初學(xué)者穿著(zhù)溜冰鞋，雙手緊緊拉住大人的手，牙齒害怕的“咯咯”作響，雙腿都在不停地顫抖著(zhù)，好像讓他溜冰就要了他的命一般。
我急不可耐地穿上溜冰鞋，再擺好姿勢，雙腿開(kāi)成“八”字形的，雙手保持平衡，然后便溜了起來(lái)。耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我仿佛置身于風(fēng)之國度，那股清風(fēng)能拂去我的煩躁，吹走我的.煩惱，帶來(lái)幸福的凄涼……我溜的氣喘如牛，仿佛在一個(gè)大火爐中，汗珠像掉了線(xiàn)的珠子不停的往下流。媽媽給我看幾張我溜冰時(shí)的照片，照片中的我洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容了，好像四周都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，我在這種鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的歌唱，花兒露出幸福的笑容的地方放生大笑，我看著(zhù)自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，我心中也有一股歡喜。
溜冰，它能放松你的心情，讓你感到歡樂(lè )。我愛(ài)溜冰，溜冰真讓我開(kāi)心！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 30
今年我從實(shí)小希望路校區轉到了剛建成的串場(chǎng)河校區，這里風(fēng)景優(yōu)美、設施先進(jìn)，還充滿(mǎn)了文化氣息。聽(tīng)到班主任盧老師要選班干部的消息，我的心砰砰直跳，老實(shí)說(shuō)，我以前在實(shí)小也當過(guò)班干部，當的是語(yǔ)文組長(cháng)。那會(huì )兒，我會(huì )拼盡全力做好語(yǔ)文組長(cháng)，比如：帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)語(yǔ)文作業(yè)本、抽背課文等。不過(guò)，有幾次我遲到了，難免會(huì )挨批評，不過(guò)，這種時(shí)候十分少。
今天盧老師來(lái)選班干部了，我既興奮又有點(diǎn)兒害怕，興奮的是因為我有一定的經(jīng)驗，希望能更好的當好老師的小幫手，害怕是怕我會(huì )落選，畢竟競爭還是滿(mǎn)激烈的。
緊接著(zhù)，盧老師開(kāi)始公布誰(shuí)是語(yǔ)文組長(cháng)了，第一組公布完了，接著(zhù)二、三組接二連三的.也公布完了。終于到第四組了，盧老師看了看我說(shuō)：“第四組語(yǔ)文組長(cháng)是——孫予忱同學(xué)�！甭�(tīng)到老師叫了我的名字，先是一驚，不過(guò)，這種表情在我臉上僅僅停了一秒，我就回過(guò)神來(lái)，高興的上接不接下氣，在心里說(shuō)：“太好了！太好了！”再看看旁邊的同學(xué)，都吹胡子瞪眼睛的看著(zhù)我。呵呵，實(shí)在是好可怕的！
我一定要好好學(xué)習，養成良好習慣，做一名品行兼優(yōu)的小學(xué)生。能成功當上語(yǔ)文組長(cháng)，這件事真讓我開(kāi)心。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 31
今年放暑假的時(shí)候，哥哥來(lái)我家，于是，我就跟哥哥和我的小伙伴們約好每天晚上7點(diǎn)半一起到樓下的廣場(chǎng)玩，我們打羽毛球、滑滑板、丟沙包、跳大繩等，我覺(jué)得這應該是我們最最快樂(lè )的一個(gè)暑假了。
說(shuō)起大家最?lèi)?ài)玩的游戲，那當屬丟沙包了，是我們幾個(gè)每天必玩的游戲。我們用粉筆畫(huà)好場(chǎng)地后就準備開(kāi)始游戲了。游戲一開(kāi)始，所有人都膽戰心驚的。扔沙包的`人手里緊握著(zhù)沙包，閉上一只眼睛，開(kāi)始了他的瞄準，他“嗖”地一聲把沙包扔出去了，但是沒(méi)有砸到人，于是他們倆人定了一個(gè)新規則，如果扔沙包的人扔出去落到了對方手中，那么場(chǎng)上所有人都要定住。這個(gè)規則剛剛實(shí)施他們就勝利地把我砸了下去，后來(lái)，哥哥蹦的就像袋鼠一樣高，接住了一個(gè)沙包，把我復活了。
過(guò)了大約30分鐘了，我們一場(chǎng)還沒(méi)結束，場(chǎng)上還有小伙伴沒(méi)有下去，在一旁觀(guān)戰的家長(cháng)們來(lái)了興趣，主動(dòng)要求上場(chǎng)，5分鐘后，我們全部都下去了。不過(guò)我們不服輸，要求再來(lái)一局，結果三下五除二，沒(méi)幾分鐘，我們又全軍覆沒(méi)了，雖然被打敗了，但我們依舊還是很開(kāi)心。
現在想起這事，我的臉上還能笑出花來(lái)呢！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 32
去年冬天的一天下午，我在學(xué)�？纪暝�，準備回家的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師叫我，我立刻走向講臺，老師問(wèn)我：“任暢航你投稿了？”我說(shuō)：“沒(méi)有��？”老師把剛拆開(kāi)的信給了我，我看了看，原來(lái)是獲獎通知，我的一篇作文獲獎了，
于是對老師說(shuō)：“可能是爸爸投的吧！”一些同學(xué)擁擠過(guò)來(lái)問(wèn)：“她得了幾等獎？”老師說(shuō)：“銀獎�！蔽矣悬c(diǎn)遺憾地向座位走去，李雨童走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯，下次繼續努力�！蔽衣�(tīng)了，心中充滿(mǎn)了信心，覺(jué)得應該再接再厲，下次爭取拿金獎。
我在回家的`路上，好多小朋友都擠上前來(lái)看，說(shuō)我：“任暢航，你真棒！”我聽(tīng)了心里充滿(mǎn)了自豪，但我知道自己不能驕傲。
回到家，我跟媽媽一說(shuō)，媽媽高興壞了，爸爸也高興的不得了，媽媽說(shuō)：“我跟我們單位的人說(shuō)了，他們羨慕的不得了�！�
那一天，我好開(kāi)心，我覺(jué)得自己都快成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我跟這說(shuō)，跟那說(shuō)，連姥姥都打電話(huà)來(lái)表?yè)P我了。
小朋友們，你們有這種光榮歷史嗎？如果有，寫(xiě)下來(lái)吧！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 33
去年國慶假期，媽媽帶我到蘇州太湖邊的園博園坐了快艇。那件事讓我很開(kāi)心。
我們登上快艇，穿好救生衣，都坐穩了，司機對我們說(shuō)：“大家坐好了，我們馬上就要出發(fā)了�！彪S即啟動(dòng)了快艇�？焱Я⒓聪耠x弦的箭一樣竄了出去。耳邊的風(fēng)呼呼地響，我和媽媽扯著(zhù)嗓子說(shuō)話(huà)才能聽(tīng)到對方說(shuō)了什么。遠處的小山一會(huì )兒迎面撲來(lái)，一會(huì )兒又快速地往身后退去。我覺(jué)得自己像一條在湖面上飛翔的`魚(yú)，欣賞著(zhù)這天水之間的無(wú)限風(fēng)光。這種感覺(jué)真是太美妙了！
突然，司機看了我們一眼，得意地說(shuō)：“更加刺激的就要來(lái)了！”話(huà)音剛落，快艇的速度就更快了，耳邊的風(fēng)也就更大了；而且還像個(gè)醉漢一樣，不走直線(xiàn)，改走“S”線(xiàn)了。我和媽媽雙手緊緊地抓住艇上的小桌板，隨著(zhù)快艇左右搖擺，感覺(jué)一不留神就會(huì )被甩到空中。媽媽嚇得大聲尖叫，而我卻喊：“太好玩了，太好玩了！”但是心里卻有點(diǎn)擔心：會(huì )不會(huì )真的被甩出去��！
五分鐘后，快艇終于回到了岸邊，我和媽媽一邊拍著(zhù)胸口，一邊趕緊上了岸。我感覺(jué)自己還在左搖右擺，都有些站不穩。
雖然這是去年的事，但是我至今記憶猶新。
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 34
我在一次意外的購書(shū)中知道了CW，然后在家里搜出了這個(gè)網(wǎng)站。為了更好的提煉自己我又注冊了。沒(méi)想到在這里還有文學(xué)社，看見(jiàn)了≮淺藍深藍≯，這個(gè)名字真的很奇怪，藍色憂(yōu)郁但是大海天空都是藍色的。它的顏色很美麗因為這個(gè)名字我進(jìn)入了這個(gè)大家庭。
雖然我不是常常來(lái)這里，但是我以前的.文章只有40幾個(gè)人看，對于我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)人看我的文章我都會(huì )很開(kāi)心。漸漸的，現在我的文章可以又500多人來(lái)看。我真的很開(kāi)心，對于我來(lái)說(shuō)這是進(jìn)步。雖然我還是個(gè)初級寫(xiě)手。但是我知道自己正在漸漸的走向成熟。
每次來(lái)CW都會(huì )把自己所發(fā)表的全部的文章都來(lái)看一下�？戳瞬虐l(fā)現，自己竟然會(huì )寫(xiě)出那么幼稚的文章，那么笨拙的文字。自己的文章正在長(cháng)大，我很開(kāi)心，我希望大家以后可以給我多評價(jià)一下。
文字真的很美麗，不管是什么心情的文字它都可以寫(xiě)出來(lái)。
藍藍里的舍友們，都很親切，即使有的人我根本就不認識，但是我知道他們是我從未見(jiàn)過(guò)的朋友。
我希望藍藍里的人越來(lái)越多，藍藍永遠不敗。藍藍Go！Go！加油！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 35
在我的記憶中，有一件開(kāi)心的事。
秋風(fēng)乍起，秋雨微涼。往日寂靜的學(xué)校門(mén)口，今天擠滿(mǎn)了各種顏色的雨傘，好不熱鬧，我就像往常一樣在路口等媽媽來(lái)接我。等了好一會(huì )，還是沒(méi)看到媽媽的身影�！白约夯丶野�，你已經(jīng)長(cháng)大了�！蔽倚睦锿蝗幻俺鲆粋�(gè)念頭，“嗯，就自己回家！”
我一會(huì )跑，一會(huì )走，時(shí)而快，時(shí)而慢，雨水打在我的臉上涼涼的。路上的人都好奇的盯著(zhù)我，像發(fā)現新大陸一般。穿過(guò)擁擠的人群，走了好幾條街，終于到了樓梯口了，��！都中午了，樓梯口還是如此黑暗，這讓我怎么上去��？“上去，上去，一定要加油��！”“如果上去，有壞人下來(lái)怎么辦？萬(wàn)一搶劫了？會(huì )被嚇出心臟病的��！”我猶豫了半天，還是決定自己上去。我小心翼翼地往樓上走去，走著(zhù)走著(zhù)，突然一只毛絨絨的'東西從我腳下竄過(guò)，害得我差點(diǎn)從樓梯上摔下去，我往下面一看，原來(lái)是一只貓呀！“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的……”也許你會(huì )問(wèn)我，都這么害怕了，還唱歌？不，我用的是三十六計——唱歌計，這樣可以讓我不害怕。
終于到家了！耶，我戰勝了困難，真開(kāi)心！秋風(fēng)吹在我的臉上，舒服極了！
我很開(kāi)心小學(xué)生作文 36
只要一想起那天，我就會(huì )高興地欣喜若狂。也許你會(huì )納悶，到底是什么事呢？下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
奶糖，我們去參加朗誦考級。剛到考級教師，就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)這次評委老師北京來(lái)的牛老師，特別有名呢�！币宦�(tīng)她這么說(shuō)，我心里就“咯噔”一下，便趕快拿起演講稿開(kāi)始復習，以免臺上出錯尷尬呀。
快輪到我了，我的心一下子提到嗓子眼，越來(lái)越緊張，就生怕讀錯了。這時(shí)，張老師笑容可掬地小聲對我說(shuō)：“別緊張，放平心態(tài)，不要怕，你就能讀好�！甭�(tīng)了張老師的話(huà)，我試著(zhù)把心安靜下來(lái)，一遍一遍對自己說(shuō)：“加油，一定行！”
輪到我了，我滿(mǎn)懷期望，微笑地走上臺，鞠了躬，便開(kāi)始我的演講。我讀者朗誦詞，越說(shuō)越自信，越說(shuō)越流利。最后，我以一個(gè)“謝謝大家”完美地結束了我的'演講。于是，我高高興興地下來(lái)臺，開(kāi)始等待老師的點(diǎn)評……
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我終于迎來(lái)了牛老師的點(diǎn)評。她和藹地對我說(shuō)：“這位同學(xué)，你發(fā)音十分標準，也很自信，我特別喜歡你的聲音，飽滿(mǎn)而字正腔圓，我給你評的等級是‘優(yōu)’�！薄爸x謝老師！”我興奮地答道。
太棒了！北京來(lái)的專(zhuān)業(yè)播音員給了我這么肯定的表?yè)P。走在回家的路上，我哼上小曲兒，美美地轉了幾個(gè)圈。
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